小客人

时间:2021-03-31 14:24:09 作文 我要投稿

小客人

小客人1

  前不久,我家来了位尊贵的小客人——可爱的小鸡,它们是一位阿姨送我的。

小客人

  这六只小鸡像一个团结的小家庭,一个个小绒球,眼睛又黑又亮,真像一颗黑宝石。圆圆的脑袋上长着一个尖尖的嘴巴。小鸡们个个都生龙活虎,活泼乱跳,总是叽叽喳喳地叫个不停,六只小鸡的叫声构成一曲动听的“交响曲”,这交响曲真是“震耳欲聋”。小鸡吃食是非常好玩的,我一把鸡食端来,小鸡们就争先恐后地在抢鸡食,有些小鸡还跑进碗里,弄得整个小脚丫都是饭粒。小鸡睡觉时,总是紧挨着,半闭着小眼挤在一个角落里,一有动静就抬起头四处张望,不时地叫唤,有阳光的时候,它们就干脆不睡觉了,拍打着没长全羽毛的翅膀,一个劲地往外跳,还用小嘴啄箱子的漏缝处。过了几天,妈妈就找来一个又大又宽的大纸箱,把小鸡们全放进箱子里。不让它们随便乱跑。有一天,只有我一个在家,我想:小鸡这么久没有出来了,今天,我就让它们出来活动活动一下筋骨吧!于是,我便把它们一个个抓出来,放到客厅里,它们是多么高兴,多么兴奋呀!有的小鸡拍拍翅膀,有的小鸡唱着欢快地乐曲还有的小鸡仔说:“终于自由了!”好像又重新获得自由了,在客厅里玩耍:做游戏;捉迷藏。不一会儿,我便明白妈妈为什么把它们“关起来了,可这群小调皮哪知道那么不文明,随地大小便。你看才一段时间没出来就那么调皮,不卫生。我赶快把小调皮抓回箱子里,房那么大,它们到处乱跑,可真不容易抓呀……个个小鸡都好像在跟我捉迷藏,当我要捉到小鸡时,小鸡趁我不注意又逃了。当我抓到第五只时,我已经汗流浃背了。当我要抓最后一只时,我已经准备好和小鸡“战斗”了。开抓,小鸡狡猾得像狐狸一样,东躲西藏,忽然,我想出了一个妙计——用大米诱惑,而后,我一把抓住小鸡。它叽叽喳喳地叫着。仿佛在说:“哎呀!上当了,怎么办呀?谁来救救我?”

  小鸡个个生龙活虎的,给我们家带来了无尽的欢乐!我爱这群活泼可爱的小鸡们!

小客人2

  最近爆竹声无时无刻不在我的耳中回荡,因为要过年了呀!在26夜的早晨,当我还在睡梦中甜美的遨游的时候,突然我的耳朵遭到晴天霹雳,我顿时感到大事不好。我艰难的睁开眼晴,看到一个模糊的身影。这时这个声音又大喊,“小表姐,别睡了,起床了。”哎,我的克星来我家了,他就是我的小表弟,今年6岁。

  我的小表弟和他的爸爸妈妈长期住在唐山,只有过年时才会回来,在诸暨也只能住14天。小表弟住在东北,每天都吃粗粮所以长的又白又嫩,个儿还挺高,一脸活泼可爱。不过我为什么说他是我的克星呢?因为他是属鸡的,每天5点他准时起床。而我好不容易放假,当然想睡懒觉喽,可是表弟就不让我睡懒觉,因为他要我陪他玩嘛!所以我才说表弟是我的克星。

  不过,今年表弟也挺可怜的,因为唐山的教学质量,没有我们诸暨的好,所以他的爸爸妈妈决定,把他留在我家,让他在诸暨读幼儿园。可是他的爸妈必须回唐山做生意,所以他将一学期见不到爸妈,所以他也很可怜。不过,我爸妈非常疼爱他,把他当成亲生儿子一样对待,他在我家不会受欺负。

  时间飞快,昨天是初十,是表弟爸妈会唐山的日子。表弟知道今天爸妈要走,十分沮丧,怎么逗他,他就是不笑。是啊!这对一个只有6岁的孩子,是多么大的打击啊!突然表弟哭了起来,扑向他妈妈的怀抱,他妈妈也非常舍不得他,和他一起抱头痛哭。

  表弟爸妈的票是在晚上12点30分的车,那时表弟早已入睡,我和表姐打算送他们一程。到了11点半,我们从被窝里爬出来,看到他妈妈正蹲在床边意味深长的看着他。接着黄豆大小的泪珠落了下来, 我们看到这一幕,也悄然泪下。

  终于在12点27分,我们目送他们进了通道。在往后的日子里,对表弟对我们家都是一个莫大的考验。

小客人3

  我家有一盆仙人掌,它和我生活了快五年了,当我还在乡下的时候,它就已经是我家的小客人了,我们之间的感情非常好。

  仙人掌的叶子是椭圆形的,叶片很厚,一片挨着一片,老叶子上长着一片片新叶子,那些叶子围在一起多像一朵盛开的花儿,好看极了。仙人掌的叶片上长着很多小刺,我发现老叶子上的刺毛茸茸的,摸上去一点也不疼,而新叶子上的刺尖尖的,很扎手。其实,它刚到我家时,我并不喜欢它,因为它浑身长满了刺,让人不敢靠近它。有一次,我不小心碰到了它,结果手上扎了几根刺,妈妈费了好大的劲才拔出来。

  今年初夏,我家的仙人掌开花了,嫩黄色的半圆形花瓣,花瓣中间是星星点点的鹅黄色花蕊,在微微颤动着,第一次看到仙人掌开花,我很惊讶,想不到这浑身长刺的家伙竟能开出如此美丽的花儿,只是它的花期很短,一朵花早上开放,到第二天一早就谢了。紧接着第二朵、第三朵……哇!一连开了七朵。

  直到现在,我都没有忘记它为了我牺牲了三片叶子的事。在我八岁的时候,我得了腮腺炎,医生说要用仙人掌的叶子弄碎捣烂敷在脸上,过一段时间就会好的。于是,妈妈拿出剪刀,咔嚓、咔嚓把仙人掌的三片叶子剪了下来,又是拔刺又是捣碎弄烂,然后敷在我脸上,我连忙去看仙人掌,看到它的“血”流了下来,我很难过,眼泪差点流出来。妈妈安慰我说“仙人掌生命力很强,没事的。”一周后,我的病好了。我发现仙人掌它不但没死,反而长出了新叶子,我好高兴呀!

  从此,我每天去观看它的美姿,经常给它浇水、松土、施肥。天晴的时候,我把它搬出去晒太阳,下雨了,我把它搬回来。让它变得更健康。

  我爱我家的这位小客人,我爱仙人掌!

小客人4

  看到这个题目,你也许会想,客人就是客人,怎么分小客人大客人之类的。那我告诉你,今天我们小作家班的课堂上就来了一位还只有一岁,却已经有80多斤的“小”客人。

  调皮的小客人

  “汪汪”随着一声狗叫,“小”客人就跟着主人走进了教室。没错,我们的“小”客人就是一只狗。狗狗的一只脚刚踏进教室,同学们就尖叫起来:“天哪,这么大的狗,不咬人才怪呢!”“妈妈呀,快来救我呀,我可不想被这只狗给咬一口小”客人一听到我们的尖叫声被吓住了,还是在主人的“驯服”下“不情愿”地走近我们。经过主人对狗狗的介绍,我们才知道狗狗叫灰灰,属于最温顺的阿拉斯加品种。听完介绍,有一部分同学敢接近狗了,可还有一部分同学怕被咬伤,仍不敢接近。

  经过几分钟的接触,灰灰不怕我们了,在教室里到处溜达。有时,还扑到一些同学身上,吓得同学们魂都跑了,不由自主地尖叫。当我们做笔记时,它这个同学身边走走,那个同学身边,还来逗我们玩。

  挑剔的小客人

  “灰灰,来,吃火腿肠罗!”不知是谁叫了一声,可灰灰理都不理,跑到胡宠面前,一刻也不停歇地吃起了腊肉。嘿,这小家伙还这么挑剔。

  外形庞大、可爱的小客人

  趁着灰灰在吃东西的时候,我用手摸了摸它的身体,它并不咬我,而是很温顺愿意让我抚摸它,这让我一下子跟它亲近了许多,又摸了摸它的脑袋。看来这个“大”家伙并没有那么可怕,反而挺可爱的。

  “灰灰,我们走罗!”听到主人的呼唤,我们还没来及跟这个调皮又有点挑剔,外形庞大却无比可爱的小客人说声“欢迎下次来做客”,它就屁颠屁颠地跟着主人消失在我们的视线里……

小客人5

  要上语文课了,史老师手里捂着一个东西,小心翼翼地走进教室。他一脸神秘地问我们:“今天,我请来一位客人,猜猜他是谁?”同学们纷纷猜测,有的说是小鸟,有的说是小金鱼,还有人说是唐代的王维……

  史老师微笑不语,他慢慢地张开手掌。天啦,居然真是一只小鸟。同学们一个个睁大眼睛,仔细打量起来。

  只见这位神秘的客人一身深绿色的羽毛,像穿了一件帅气的燕尾服。尖尖的嘴巴,眼珠像两粒黑芝麻,翅膀边还有一圈白色的斑纹,小脚丫金灿灿的,像穿了一双金丝袜,一只小尾巴就像一把微微展开的小扇子,可爱极了!

  这时,一个问题在我们的头脑里盘旋:这只小鸟是怎么到史老师手里的?史老师解开了我们心中的谜团:“今天早上,我巡视校园的时候,在一(2)班门口发现了这只小鸟。我怕它变成野猫的早饭,就把它带到我们班上了。”

  史老师接着问我们:“小鸟为什么会在教室门口呢?”有人说是小鸟受伤了,有人说是小鸟迷路了。我猜,这只小鸟可能飞太久了,飞不动了,所以停下来休息一会儿。就在我们讨论得特别热烈的时候,小鸟突然飞了起来,一不小心撞到了墙上,又落在地上。

  史老师赶紧过去把它捧起来,问我们:“小鸟为什么要飞走呢?”有人回答是因为小鸟害怕,还有人说是小鸟想妈妈了。我想小鸟是想回大自然了。史老师问:“你们打算怎么办呢?”大家异口同声地说:“送小鸟回去吧。”

  史老师同意了。他来到窗口,张开手掌。小鸟竟然一动不动,还立在手掌上。它睁大两只乌溜溜的眼睛,好像在说:“谢谢你,好心的人。我会记住你们的。”史老师仿佛明白了它的意思,用力一抛,小鸟终于扑闪着翅膀飞走了。

  我依依不舍地看着小鸟远去的背影,祝福这位神秘的小客人能尽快和家人团聚,希望它有时间回来看看我们。

小客人6

  听妈妈说,邻居家的小明长得十分可爱,白胖的脸蛋,今年刚九岁,我听完以后,好想见小明一面啊!

  终于有一天,小明和他妈妈来我家,阿姨很快就和妈妈谈了起来。看着这个白胖胖的小孩,谁能不喜欢呢?我便和他搭起话来,可他却摆出一副不爱搭理的态度,我看着就生气,可是毕竟他才九岁。

  不一会儿,妈妈端来了一盘葡萄和饼干,并嘱咐我﹕“慧慧,要好好招待小明弟弟啊,妈妈去和阿姨聊天,你们好好玩啊。”说完,关上门走了。

  再一看小明,他可不客气,拎起一串葡萄,抓起饼干,跑到床上,大摇大摆的吃了起来,我看着他吃东西的狼狈,暗暗的笑着,心想﹕唉,哪个孩子不贪吃啊?吃吧。可是我突然发现,他把吃完的葡萄皮、葡萄籽随地乱丢满地的垃圾就是他的“杰作”。我看到这一幕,不禁惊呆了。

  难道他在家就是这样?还是……

  临走之前,我妈妈问他∶“小明,你这次期末考试考的怎么样啊?”他却只顾着摆弄手里的小玩意,对于我妈妈的提问完全不重视,头也没抬,低着头,嘟囔一句:“好不好关你什么事啊,你管得着吗?”看着他的那副样子,我真是不喜欢他。再看看他妈妈,还是一副开心的样子,根本没注意到她儿子的失礼。真是不受欢迎。

  要走了,而小明连一句“再见”也没有说,真是不礼貌。望着他们母子离去的背影,我失望的摇了摇头。

  这对母女走了以后,我和妈妈赶紧打扫卫生,找出了好多垃圾。为什么小明会成为不受欢迎的小客人?我想,如果他不改正他的缺点,走到哪里都是一个不受欢迎的小客人……

小客人7

  前天从雁鸣湖游玩回来后,家里就有了许多小客人。你知道它们是谁吗?它们可是享有盛名的雁鸣湖大闸蟹啊!

  小客人们到我家后,就被安排住在一个宽敞得能放下至少二十个大苹果的保鲜盒中。可因为客人太多,虽然之前已经给了娃娃姐姐一大半,仍然是无济于事- 客人太多了,你挤我,我挤你,撞得盒子咕咕咚咚直响,可把一旁的邻居—小仓鼠绒绒和球球吓得不轻,吱吱叫着直往笼子里钻。

  过了一会儿,客人们终于渐渐安静下来,我趁机开始观察它们的前爪—两个“大钳子”,也就是蟹螯。这两个大钳子有一个共同的特点:锯齿林立。每个钳子的内侧都有一排锐利的锯齿,在阳光下闪着耀眼的光芒。在野外,这些锯齿可以保证食物安全进入口中,不至于掉落; 但在人类面前,它们的作用就成了防身工具喽,你瞧,它们正在张牙舞爪地威吓呢,好像在说:“看我们的钳子多坚固!“

  。

  小客人们到我家已经两天了,可还是很怕人。每次它们正在兴高采烈地“吐泡泡”时,我刚一凑过去,它们立刻就四散奔逃,东躲西藏,好像我要吃掉它们似的。

  小客人们吃东西的时候,即使再饿,也要温文尔雅地吃—我想是因为嘴太小,吃不快的原因吧。偶尔看到好吃的东西,比如火腿肠末,它们往嘴里猛塞一通,反倒呛住了,立即又吐了出来,让人看了,真是哭笑不得。

  ”唉呀,怎么下大雨了!”正在看书的妈妈突然叫了起来。下雨了?奇怪,我怎么没看见呢。离近一看,我和爸爸差点笑岔了气,你们猜是什么来着,原来是小客人们正在玩集体"吐泡泡"的游戏呢!

  我家的小客人们真是调皮可爱,我好喜欢它们啊!

小客人8

  这个月我们班级里来了两位“小客人”。它们是谁呢?你一定猜不出来,原来它们是两只可爱的小兔子!我给它们俩起了俩名字:一只叫“黑木耳”,它叫这个名字就是因为它的耳朵黑得发亮,比墨水还黑。眼睛水灵灵的,而最奇妙的是它的眼珠竟然不是红色,是棕色的。它的毛柔软得像棉花,而且没有一丝杂色,是我们很少见的白。它的身体后面有个小毛球,这是它的尾巴,当然,也不能忘了它还长着一双无敌可爱的脚爪。另一只名叫“红樱桃”,它浑身洁白,毛绒绒的尾巴,像小个草莓一样的脚爪,但只是耳朵和眼睛与“黑木耳”不同,它有的是比雪还白的耳朵和红宝石似的大眼睛,别人看了还以为是一个兔子形状的雪人,用两颗大樱桃做的眼睛呢!就是因为这个,所以才会叫“红樱桃”呀!

  不过有时它们很调皮,例如一个同学把它们抱到老师的讲台上,它们高兴地在讲台上跳起了舞。可这是讲台而不是舞台,小兔子们一跳舞就把讲台上的文件、书本搞得一团糟。

  但你可别就这样认为小兔子们都真有那么调皮,因为除了被同学们放到外面玩耍,其他的时间它们都是很安静的,它们会在笼子里优哉游哉地吃着属于它们的盛宴:胡萝卜、青菜、干草根、鲜嫩的小草根、兔粮,还喝着矿泉水,日子过得别提有多悠闲了!吃完了饭它们就安安静静地睡着了,睡法也千姿百态:躺着、坐着、站着、耷拉着两耳睡,有一次我还发现它们一只耳朵往上竖着,另一只耳朵却往下挂着呢!

  “嘘”!它们俩睡着了,我们就不要再惊扰它们了吧!

小客人9

  今天,宋一凡带一只可爱的小仓鼠来到教室,这只好奇的小仓鼠钻出来想看看外面的世界,结果一出来就点燃了全班同学的热情。

  这件事发生在上午第二节课的课间休息时,当时,我正在很入迷的看着课外书。突然,不知道是谁来了这么一嗓子:“大家快看,这里有一只小仓鼠”。顺着声音望去,原来是彭子源在那发“命令”呢,这一喊把大家的注意力都吸引过来了,大家像潮水一般向那个方向“涌去”。我也好奇的挤了过去,看到一个小小的身影在桌子底下钻来钻去,周围有几个同学都试图抓住它,它不停的在桌子底下躲来躲去,急得不知如何是好。

  正在这时,“叮铃铃——”上课铃声响了,班主任李老师走进教室,她一进班门就大吃一惊,都要上课了,怎么班上还闹哄哄的,大家都围在一个角落里叽叽喳喳的。一问同学才知道,原来大家都想抓住那只小仓鼠。小仓鼠太灵活了,同学们谁也抓不到,李老师只好请我们的数学老师杨老师出马,来抓这只小仓鼠。经过同小仓鼠的一番斗智斗勇,杨老师终于把它擒获了。

  我想,这下宋一凡倒霉了,肯定要被李老师狠狠的批评一顿了。没想到,李老师竟然把小仓鼠装在玻璃瓶里让我们观察。小仓鼠可能是跑累了,在瓶子里一动不动的看着外面的我们。李老师怕它饿了,丢进几颗带壳的花生,结果小仓鼠看都不看花生一眼。李老师又剥了几个花生仁丢进去,没想到小仓鼠立刻狼吞虎咽起来,呵呵,这个小傻瓜,它竟然不认识带壳花生。

  我希望这只可爱的小仓鼠能够自由快乐的生活下去,给它周围的人们不断带来快乐。

小客人10

  今天,我们教室里来了一位“客人”,他是谁呢?他就是“长腿先生”——蜘蛛。

  我正在教室里认真地听课时,坐在后面的一位同学告诉我:“快看!你的右上方!”我转头一望,我的妈呀!一只八条腿的蜘蛛垂挂在我的右上方!我吓得当场“不醒人世”。我急忙从书包里拿出一张纸,准备想要包住它的时候,陈老师就叫我起来说一说见到蜘蛛时的心情。陈老师话音刚落,一时间,全班同学的目光注视着我。“长腿先生”突然来访,已经把我吓得不轻了,再加上几十双眼睛同时齐刷刷地盯着我,我怎么说得出来话呢?就在这时,“长腿先生”也可能害怕了,缓缓地顺着蜘蛛丝爬了上去。教室里逐渐又恢复了安静,但我们的目光还时不时地会望向天花板,害怕“长腿先生”再次突袭。

  过了一会儿,我们又看到了一个小黑点,仔细一看,“长腿先生”又来和我们一起听课啦!全班同学的目光再次一齐盯着这个小黑点,陈老师的目光也落在了小黑点身上。“长腿先生”瞬间成了我们课堂的主角。我们一下子沸腾起来了!大家挤过来、挤过去,都凑过来,一边欣赏“长腿先生”的表演,一边七嘴八舌地议论纷纷:“它的腿在抖”,“它在紧张地向上爬”,“它是不是也害怕了?”……就在这时候,窗外一阵风吹来,蜘蛛丝摇摆起来,“长腿先生”借着微风荡起了秋千。看到“长腿先生”摇摇欲坠的样子,我们不由得尖叫起来。也许是我们的尖叫声使这位“长腿先生”受到了惊吓,它居然急急忙忙地顺着蛛丝向上爬去。

  “长腿先生”卖力地爬了上去,和我们不辞而别了。虽然“长腿先生”这位不速之客来也匆匆,去也匆匆,但它给我们这堂课带来的欢乐却一直荡漾在我的心里!

小客人11

  最近,我家里来了几位“小客人”,它们还没有我的拳头大呢?“小客人”其实就是可爱的小仓鼠。仓鼠又名腮鼠,搬仓鼠,英文名Homster,是仓鼠亚科动物的总称。除分布在中亚的仓鼠外,其它总类的`仓鼠两颊皆有夹囊,从臼齿侧延伸到肩部,可以用来临时儲存或搬运食物。故名仓鼠。

  小仓鼠像一个小娃娃,萌萌哒。它全身毛绒绒的,金黄色的绒毛在阳光下格外的耀眼。它有一个粉嘟嘟的小鼻子,一双黑宝石的眼睛,四只可爱的小爪子,一对小小的三角形耳朵令人忍不住想去摸摸,萌翻了!小仓鼠住在一个“两层小别墅”里,那里有很多木屑。小仓鼠整天都在木屑里钻来钻去。它很爱干净,基本每天都要到二楼的沐浴沙里滚一圈。但它却不爱运动,很少看它在滚轮里跑步。小仓鼠喜欢玉米片,瓜子,花生等,吃东西时别提多可爱了!它用两只小爪子拿住食物往嘴里塞,与松鼠很像。但它可不会细嚼慢咽,而是狼吞虎咽。有时,它吃不下了,就将食物含在嘴里,等饿时再吃。我虽然觉得有点恶心,但不得不认为它们很聪明。小仓鼠睡觉时可安静了,不发出一点声音,一动不动的缩成小毛球。有一次,我还伤心地以为它死了呢?它们睡觉时还喜欢叠罗汉,小仓鼠趴在大仓鼠的背上,像一座毛绒绒的小塔。

  有一次,我给小仓鼠喂完食物,忘记关门了。这几只活宝趁机破门而出,在客厅里东奔西跑,蹿来蹿去,一会儿跑到沙发底下,一会儿躲在窗帘后,全家出动费了九牛二虎之力才将它们请回“家”。小仓鼠虽然调皮可爱,但有时候也是挺烦人的。它晚上喜欢磨牙,“吱吱”个不停,吵得我经常睡不好觉。时间一久,就连笼子上的白油漆也刮掉了。还有一次,我拿着它最爱的玉米片喂它时,冷不丁被反咬了一口。真是“狗咬吕洞宾,不识好人心!”

  我爱小仓鼠,爱它的调皮可爱,爱它的聪明伶俐,爱它的讨厌烦人,更爱它陪伴我的快乐时光!

小客人12

  我家来了几个小客人,他们很淘气,每次和我玩捉迷藏,都要把家里翻个底朝天。他们还有一个独门绝技——断尾逃生。看到这里,我想你们应该猜出我家的小客人是谁了吧。没错!他们就是小壁虎。

  这些小家伙长得有些像蜥蜴,可是形体比蜥蜴小巧得多,他们黑黑的小眼睛充满了警惕,每时每刻都在关注四周的动静。他们的小尾巴也极其可爱,爬动的时候,小尾巴摇动的速度非常快,让人感觉到他的反应是多么的灵敏。最值得一提的是他的脚趾,趾上附有吸盘,能在墙上自由爬行而不会掉下来。

  小壁虎一家的到来,给我家的生活增添了几分乐趣。刚到我家的时候,他们对我充满了防备,每次一见到我就仿佛见到令他们惧怕的敌人一样,连忙逃走。可是过不了几天,他们发现我并没有敌意,便大胆地在家里随意跑动、玩耍起来,甚至躲到沙发底下去“度假”,因为沙发底下比较阴凉,那里自然成了他们的“游乐园”。

  一天,妈妈拖地板时突然蹿出一只小壁虎,由于跑得太快,刹不住车,它一头栽进了拖把里。见状,妈妈连忙拿起拖把抖了抖,奇怪呀!小壁虎不见了,却抖出一条小尾巴来,小尾巴还在地上蹦来跳去的,好像在跳一支优美的舞蹈。我想,这应该就是小壁虎的“断尾逃生”技能吧!

  也许受到了惊吓,小家伙们一连几天都没有再出现,他们躲起来了。我着急地等了几天之后,他们终于又现身了!他们趴在茶几边上和我一起看电视,这时,一只蚊子在我脚边“嗡嗡嗡”地飞来飞去。我大声叫道:“烦死了!”小家伙抬头看看我,又看了看蚊子,仿佛在说:“小主人,你放心,交给我吧。”突然,它伸出长长的舌头,以迅雷不及掩耳之势一把卷住了蚊子,并迅速地把舌头缩回嘴里。我被惊呆了,原来小壁虎还是灭蚊高手!

  转眼间我们愉快地相处了一个月,7月底,我们一家人出去旅游了。等过了一个星期我回到家的时候,发现小家伙们全都不见了。尽管我们只相处了一个月,可是深深的失落感仍然萦绕在我的心头,久久挥之不去……

小客人13

  我家每天都会来一群“小客人”。它们活泼可爱、个性开朗,这样,就自然而然的成了我观察的对象。想知道“小客人”是谁吗?很好奇吧,告诉你,它们就是一群最常见的麻雀和画眉鸟。

  “小客人”们每天都准时来我们家进行一日三餐。我们看钟点吃饭,它们能准时用餐,应该是依照自己的生物钟吧。

  经过长期的观察,我发现了画眉鸟和小麻雀的不同之处,第一,画眉胆量要大一些, 每次吃米粒都不慌不忙的,当我们一打开玻璃门,它们就飞到茶花树下,不紧不慢地“擦擦嘴”,再慢腾腾地飞走;麻雀的胆儿可就小多啦,吃饭的时候东张西望,一点风吹草动都经受不起,一旦稍有响动,麻雀们就会像离弦之箭似的四散飞离。第二,画眉的胃口好,除了米粒还能吃面包、蛋糕,而小麻雀只能吃米粒,估计一丁点儿就能让它们饱饱的了。

  你相信小麻雀会“点餐”吗?我家的麻雀“小客人”可是十分机灵。每当没米的时候,它们就叽叽喳喳地叫,仿佛这只麻雀在说:“没米啦!没米啦!”那只麻雀在说:“请快些给我们一点儿米粒吧!我昨晚吃得少……”

  你相信画眉鸟会“打包”吗?我们的画眉“小客人”就能自己“打包”。有时候妈妈做了蛋糕或面包,画眉能用嘴衔着一大块蛋糕或面包飞回家去呢!哈哈,难道它们也知道全是用健康食材制作、超级营养的吗?我还想到,原来,画眉也懂得尊老爱幼啊,它们把食物带回去,一定是和我们一样,同家人一起分享妈妈做的美味吧!

  我观察我家的“小客人”,发现了它们的生活也和我们一样丰富多彩。

小客人14

  一天夜晚,风清月朗,我正在书房里津津有味地听老师上网课。忽然,清脆悦耳的门铃声响起,刚好下课了,我一边穿上鞋去迎接外面的人一边暗自嘀咕,这么晚谁会来呢?门开了,久未谋面的深圳堂弟戴子轩和我撞了个满怀,紧随其后的是叔叔和爷爷。看到他们,妈妈赶紧跑到厨房,端出令人垂涎三尺的酒菜来招待他们。

  弟弟长得胖嘟嘟的,头圆滚滚的像个汤圆。手指短短的、肉肉的,他的动作因身形壮实而不太敏捷。跑起来连蹦带跳、屁颠屁颠的,憨态可掬,让人忍俊不禁。

  弟弟狼吞虎咽地吃完饭,闲着无聊,于是和我开始了战斗。我首先抢到一把木枪,猛地朝弟弟发射。他不甘示弱,抬起我的水弹枪AK47疯狂地向我射击。由于弟弟的枪火力太猛,我用了走为上计之策。突然,一个主意从脑袋里冒出来,我三步并两步跑进卧室掀起毛毯披在身上,又重回杀场。“砰砰”“叭叭”子弹如鸡蛋碰石头——自不量力,根本打不疼我。弟弟一看不对头,转身拿起一把木剑要和我拼死拼活。不好!我翻身捡起木棒,趁其不备绕到他的身后。“吃俺老孙一棒!”弟弟一惊,立刻转过身来。“砰!”木棒壮烈牺牲了。说时迟那时快,我拿起水弹枪,对着弟弟疯狂扫射,弟弟就像触电一般浑身不停地抖动,瘫倒在地。哈哈,这局我以胜利而告终,谁叫“巍然出手,胜利在手!”呀?

  战斗刚一结束,我和弟弟又不约而同地看到墙上的靶子,理所当然要开始射箭啦。我自告奋勇先拉弓,只听“嗖”的一声,令人捧腹大笑的一幕出现了。箭上的吸盘牢牢地吸住了九环,可是杆子却掉了下来。接下来,轮到弟弟出马了。他拉开弓,可是力气太小,箭飞到一半就掉了下来。他不甘心,于是走到箭靶子面前,用力一发,射中了十环。原来这也行?我俩对视了一眼,大笑起来。

  时光如流水,逝者如斯夫。弟弟要走了,我们恋恋不舍,他临走前对我说:“记得来深圳玩哦!”其实,我现在就盼望成为弟弟家的小客人呢。

小客人15

  星期五上午,我们五(4)班来了2位特殊的小客人,他们是来自甘肃的小朋友。稍大一点儿的上初二,小一点儿的和我们一样,上五年级。

  老师、同学们为了迎接他们的到来,精心准备了一个欢迎仪式。那天,孙海京用洪亮的声音作了一个开场白,其中有赠送礼物等环节。单老师告诉我们,2位小客人和我们在一起只有2节课的时间,应该好好珍惜这短暂的时光。

  第一节是体育课,有两个项目。一个是折返跑,一个是玩跳跳球。折返跑开始了,第一组是两圈。体育老师一身令下,同学们撒开腿跑了起来。那个初二的同学稍稍领先一点儿,小不点儿比较落后。终于,大个子第一个冲过终点。折返跑做完了,该玩跳跳球了。所谓跳跳球就是一块板中间插入一个充满气的球,玩法就是用脚加紧球,跳起来,充气的球就会让你弹起来。甘肃的小朋友没见过跳跳球,更别提玩了。同学们努力地为他们讲解方法,他们也认真地练习着,最后,两个同学都跳了100多个,同学们欣喜若狂。

  第二节课是数学课,内容是复习小数的加减乘法的运算。坐在我旁边的初二同学告诉我:“我们三年级就学小数了,五年级已经学二元一次方程了。”原来,山区的孩子们比我们多学了很多,我不由得点了点头。这时,董老师叫我发言,我这才回过神来,这是在课堂。

  下课铃响了,我们就要与甘肃的孩子们分别了,大家都觉得有些依依不舍,老师们还为我们照了一张合影,随着一声“咔嚓”声,照相机记录了这个永久的时刻。

  山区的孩子们走了。现在回想起来,他们的模样还历历在目。我想:也许不久,我们在一个火车站还会重逢。

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