二年级日记汇编(8篇)
一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的二年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
20xx年7月27日星期日晴
今天是我的生日，白云微微笑，太阳当头照，我觉着一切非常美好。
今天早上我刚睁开眼睛，一眼就看见了爸爸妈妈为我精心准备的.生日礼物。爸爸送我的是一个益智拼车玩具，想让我变得更聪明。妈妈送给我好几本故事书，想让我的知识更广阔。最让我难忘的是他们用心写的诗歌《牵手的爱》，他们都祝我健康成长，生日快乐！听了这首诗歌，我激动得流下了眼泪。
还有一件事情让我兴高采烈，因为我参加的美术比赛得了“全国第19届青少年书法绘画比赛，绘画二等奖”，今天老师正式颁奖，我手中捧着证书，欣喜又快乐，还照了一张张照片，让我无法忘记我的第一次获奖。
我和好朋友一块分吃了生日蛋糕，下午又去游乐园玩了一下午，真是高兴的一天！
二年级日记 篇2
杨妈、杨杨一放假，我们一家就计划着去旅游。原计划去云南，看春城昆明、滇池，游丽江、看刘三姐，逛《天龙八部》中的佛国大理，登玉龙雪山，西双版纳、香格里拉、石林......
可计划不如变化，快成行突然通知到银川开会。
银川，还是个不错的地方。上网一查，银川,雄浑的贺兰山、黄河，中原文化、边塞文化、河套文化、丝路文化、西夏文化、伊斯兰文化、党项文化等多种文化交融地，浓郁的回乡风情，雄浑的.大漠风光，秀丽的塞上水色，古老的黄河文明，神秘的西夏文化，有“塞上江南”。
返程路线还有西安、洛阳、郑州可以一游，哈哈!西安的秦皇陵、华清池，洛阳的龙门石窟、白马寺，郑州的嵩山、少林寺，有山水、有历史、有文化!
向杨妈一报告，领导同意!GO!
二年级日记 篇3
今天的天气真不错，外面是艳阳高照。吃过午饭后，爸爸妈妈决定带我去乡下玩。车子经过繁华的中山西路驶上椒江大桥。我们渐渐地远离城市，进入乡村。
午后的`乡村显得格外的宁静，偶尔会听到狗叫声。车子经过田间我忽然发现一群牛，它们有的蹲在田间懒洋洋地晒着日光浴，有的低着头津津有味地吃着青草，还有牛妈妈带着小牛悠闲地散步。经过几个村庄后车子驶进了山里，我慢慢地闻到了春的气息。青山它们手拉手紧紧第依偎在一起。一阵微风吹来，小河边的柳树在风姑娘地指挥下翩翩起舞，像是在欢迎我远方而来的小客人。
不知不觉就到了伯伯的鱼塘。伯伯带我去撑竹筏，在伯伯的带领下我有模有样第撑起了小竹筏。伯伯还带我去捕虾，望着那些活蹦乱跳的小虾就要变成我的晚餐，可真有些舍不得。天色渐渐暗下来，我带着满满的收获，挥手与伯伯告别，踏上回家的路程!
二年级日记 篇4
我家的小狗真可爱，一见到我，它总是跟着我又蹦又跳。有时还抓我的裤子，咬我的鞋子。
今天放学回家，我看见小狗身上很脏，就对妈妈说：“我们给小狗洗澡吧。”妈妈说：“好吧。”
洗完澡，我看见小狗在那里冻得发抖。我就拿出妈妈的'吹风机把它的毛吹干了，这时候，我发现它比以前更漂亮了。
简评：只有孩子，才会满心欢喜觉得：给小狗洗澡并且用吹风机吹干狗毛，也是一件乐事。
二年级日记 篇5
今天放晚学的时候，老师对我们说：今天可是三八妇女节呢，同学们有没有准备好给妈妈的礼物呢？听到了老师的提醒，我才忽然想起来今天是妈妈的节日，平日妈妈上班十分辛劳，每天回家还要给我做饭吃，所以在妇女节这一天，我一定要给妈妈一个惊喜。
爸爸接我回家时,妈妈还没有回来，我想了很多祝福妈妈的话和很多的办法祝福妈妈。
"叮咚",妈妈回来了，我很高兴地去妈妈开门，对妈妈说：妈妈。节日快乐！妈妈高兴地把我抱在怀里，重重地亲了一口。妈妈，我今天要送给你一个惊喜，那就是我被选为数学小组长了！妈妈高兴地说：真的'，这真是一个惊喜呀！我们钟艺真能干！以后可要多为同学们服务噢！
我知道今天妈妈一定很开心！因为她最大的心愿就是我天天都有进步。我以后一定要好好学习，提高自己的自理能力，让妈妈天天都开心。
祝妈妈节日快乐！
二年级日记 篇6
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读，让学生进入课文中去，走进文中小女孩的内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的.共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的生活感受！用朗读比较的形式来分析课文，抓住两个梦的不同，引导学生感受我思想的变化。
在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容，引导其明白日记要记什么，以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考，并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现，孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩，还需进一步指导、练习。但有几个同学，把生活中的趣事写了下来，语言还比较通顺，我在课堂上借表扬这几个同学的同时，再一次教给孩子们如何去记日记，并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获！
二年级日记 篇7
10月23日 星期六 晴
今天，爸爸妈妈带我去水族馆看鱼。
水族馆里的鱼真多！这些鱼呀，都很漂亮，尤其是七彩鱼、清洁工、锦鲤、银龙、金龙、红龙，我特别喜欢。
七彩鱼的身上有很多颜色，五彩缤纷的，所以叫七彩鱼；清洁工整天趴在杠子上清理垃圾，清洁工因此得名。锦鲤可漂亮着呢，它的'个头大，身上有白、红、黑三色，就象穿了锦袍的美公主。银龙通体银色，长身子，嘴巴上翘，很骄傲的样子，嘴旁有两条长长的胡须，很有些龙王的威风，所以有银龙的美称。金龙啊，就更漂亮了！它的样子和银龙差不多，但全身披着金色的鱼鳞，金光闪闪，非常华贵，在水里来来回回，就像一条龙在游，这就是金龙名字的来历。红龙虽然没有金龙那么金光灿灿，但也很好看！还有那些小海鱼也毫不逊色，都是由两三种颜色组成的。
多美的鱼啊！要是我家也有这些鱼该多好，那样我就可以天天欣赏它们了。
二年级日记 篇8
一年一度的圣诞节又到了。传说中这天会有一个长着白胡子的圣诞老人，他穿着红衣服，身上背着一个大袋子，里面装满了礼物，然后踏着雪橇会把礼物从烟囱里送给每位小朋友。
马路上，人们清晰的可以看到每家店里都有圣诞图案，有的把圣诞老人的贴纸粘在门上，有的`在店门口放一棵圣诞树，在上面挂一些玩具礼物呀，玩具爱心呀，玩具袜子呀……还有的商店里的每个店员都带上圣诞帽子。
关于圣诞老人，我很想晚上睡不着，一直等，等到天亮，看看到底是谁把礼物放在我的床上。我还想在房间里按上监控摄像头，第二天早晨打开监控，查清真相。我还要在房间里按上一个签名处、指纹相片处，让来的人都弄好了再走，这样我就可以知道哪个扮演的圣诞老人了。我知道一直送我礼物的是爸爸妈妈，但是我仍然想看看。
虽然我不相信真有圣诞老人，但我喜欢这样的节日，喜欢这样的礼物。感谢爸爸妈妈这些年为我扮演的圣诞老人，谢谢你们！
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