【精选】读后感的作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
出于老师布置的“任务”，我捧起《爱的教育》，刚看了几页，就将我深深地吸引住了，接着几乎一口气读完这本脍炙人口的书。这本书通过恩里科写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱，大多写在学校家庭社会的所见所闻字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量.文章中所表现的更多的是闪光的美德。
这本书将“爱”描写得淋漓尽致，从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓励性的评语，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
《爱的教育》中人物的描写特别让我敬佩，一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的……虽然境况不一，但他们都有一颗纯洁，善良的心。
在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《意外的事件》，《高尚的行为》，《一只雪球》……当我读到《意外的事件》，罗贝蒂跑到马路中央，将惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了，这是多么伟大的举动呀！我的眼眶湿润了，勇敢的罗贝蒂，值得我们学习。精彩的每月故事也令我明白了许多道理：小抄写匠孝敬父母，每天半夜抄写条子，还那么认真，为父亲分担工作，即使劳累了，还白天黑夜地拼命干。我们也应该做些力所能及的家务活，为家人分担。
同学们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
读后感的作文 篇2
五颜六色的鲜花固然美丽，但朴实的小草也拥有着自身的亮点，只要给他们阳光，它们依然茁壮成长，这本书让我看到了一个特殊的群体，一群来自农村却家境贫寒的孩子，《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。他们就像那些朴实的小草，而我们这些城里孩子，就行那些美丽的鲜花，只是比他们过得富裕点，但是我们都在同一片蓝天下成长，都是祖国的花朵！
他们每个故事都蕴含悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀！
鲁达欣深深的触动了我的心，他的爸爸在他四岁的时候就去世了，只有他和妈妈相依为命，因为妈妈有心脏病，不能干活，小小的鲁达欣默默地承担了家里所有的家务。在暑假的时候，鲁达欣除去拾荒，来赚取学费，给妈妈减少负担，在学校里，鲁达欣是个优秀的孩子，成绩总是名列前茅。他曾经在墙上写过这样一句话来鼓励自己“沟算什么呢？坎坷算什么呢？走过去，脚下依然是大地，头上依然是蓝天！”
鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊，困难算什么呢？只要勇敢的去面对，不退缩，一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方，他努力，负责，有孝心，让这个来自农村的孩子更加自信，不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候，总会赐予他一些东西，鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中，却靠着自已后天的努力，为自己的人生增添着更多精彩。以前，我总不愿意和农村的孩子交往，觉得他们土里土气的，配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后，我慢慢地发现，农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养，俗话说得好，“穷人的孩子早当家”他们可以吃苦耐劳，而且人穷志不短！
同一片蓝天下，共同的成长！
读后感的作文 篇3
最近几天，我看了一本儿童文学作家郁雨君写的《最好的礼物是你》。
这本书的写法独特，主要分12个故事来写，围绕主题，每一个故事都会告诉我们一个道理，但是令我感受最深的是:白日梦小姐变身记，这篇文章主要讲了:有一个七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班级前三，但是同学们都笑话他，觉得这个理想永远不能实现。唐鹿路这个女孩很平凡，相貌平平，个子瘦小，瓜子脸后扎着短短的马尾辫，总是乖乖穿着普通的校服，唯一使她有些特别的是那双明亮有神的大眼睛，像两颗美丽的星星，唐鹿路很努力，上课认真听讲，所有作业他都会认真完成，但不知为什么，他的成绩在班级里从未超过一次前20名，全班只有40来名同学，有时发挥失误，他甚至可能成为女生里垫底的一员。
老师支持他的理想，课下找他谈话，让班长带微微。数学课代表叶泽安来帮助她提升成绩，爸爸告诉唐鹿路，他之所以给唐鹿路起这个名字，是因为爸爸想让他像小鹿一样勇敢上路，唐陆路课下复习功课，放学回到家里写完家庭作业，又给自己额外布置一些作业。显然，在班长和数学课代表的帮助下，唐鹿路的成绩提高了许多。果然，功夫不负有心人，唐鹿路在这次期末考试考了第三名。读了这篇文章，让我感受到了:成功的步骤需要很多，他像是毛毛虫，要化茧成蝶。首先是卵期，自己要有一个目标，明确自己努力的方向，然后是幼虫期，要为自己的梦想而奋斗。接着是蛹期，梦想在实现之前有很多个名字，幻想，妄想，白日梦，甚至不可能。
就算自己的梦想是个白日梦，就是因为他世界才有了现在这模样，所以相信自己的梦吧，哪怕他看起来不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。
读了这本书，我懂得了:我们总是恍恍惚惚，在错综复杂的世界里寻找和索取自己想要的礼物，殊不知真正的礼物在循序渐进中早已想而易见了。
读后感的作文 篇4
《兰心的秘密》讲的是兰心是一个非常可爱的小女孩，她希望父母对她百依百顺，可是她的爸爸妈妈总是和她唱反调，于是，在一个警察的指导下，她找到了仙女，仙女给她了两块方糖，告诉她如果让她的父母吃下方糖再和她唱反调，就会以二分之一的比例缩小，如果想让魔法解除，需要付出高昂的代价，她答应了，她就把父母变成了小矮人，等她的父母只有十厘米的时候，她后悔了，她想把父母变回原样，在一架纸飞机的引导下，找到了仙女的新家，仙女让时空倒流，让她自己吃下方糖，然后回家，回家之后，她对父母百依百顺，父母对她反常的表现感到很奇怪，在父母的追问下，她把事实告诉了父母，她的父母帮她解开了魔咒。
这个故事告诉了我们，我们做事时，要万事多商量，不可以争吵，也不可以让别人对自己百依百顺，这样才能快乐的合作一件事。
读后感的作文 篇5
每个人都有着自己编织的童话，可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路，我们无法选择。
生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作，只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她，母亲的每一个表情，每一句话语都是满满的爱。没有怨，没有恨，她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲，爱母亲，尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。
莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话，却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了，爷爷冷冷地说“走吧！出去！”
被生活无奈所迫，莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物，有时停下来乞讨，甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗？谁愿如此？谁会甘心！莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不！我要改变自己！我要去最好的地方。”
为了求学，她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言：明明无家可归，却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。
她通过努力来到学校，她选择坚强奋斗，人生的十字路口，做自己生命的主宰！内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上，那是因为她边走路边读书。下课了，大家在玩游戏，莉斯却还在座位上，那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校，所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习，在图书馆里学习到深夜，每次考试都是学校第一名，深深地打动了校长。
终于，四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现！哈佛，一个称作奇迹的大门为她而敞开。
她无怨，她无恨，她乐观。她感谢困难磨练自己，她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩，令人可怜可悲，可是她放弃过吗。面对困难，换是我身临其境的话，我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢？现在我们太缺乏刻苦精神了。
我们生活中有太多阳光明媚的日子，莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别！当然我们也不乏有风雨大作的日子，甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比，我们还是太幸运了，太幸福了！然而，我们的孩子，甚或我们，在面临坎坷的时候，用什么样的生活态度去面对呢？放下手中的书，我不禁掩卷沉思。想想我的生活，想想莉斯的人生，上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧，但却是真理：不见风雨怎见彩虹？真的，生命似草，我们无法躲过野火的灼烧，那我们为何不春风吹又来？
读后感的作文 篇6
今天，我读了《蓝鲸的眼睛》这本书，这本书的作者冰波主要写了一个年轻人为了使一个双目失明的小女孩看见，冒着风险为她寻找一颗蓝鲸的眼睛。
在一个偏僻的小渔村，里面的.人们都过着幸福的生活，可是，却有一个小女孩，她什么也看不见，之后一个年轻人为了能让她看见，就用钩子把蓝鲸的眼睛勾了出来，小女孩终于能看见了，可蓝鲸却开始了他疯狂的报复行动，年经人很惭愧，用一把锋利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿着的眼睛正是蓝鲸的眼睛，她想，我要把眼睛还给蓝鲸，女孩在海边说：“是我惹下的祸，就由我一个人来担当。这一次我愿意做诱饵，只要以后的渔船不再受到它的侵扰。报复我吧，蓝鲸！我等着你来。”晚上，小女孩的爷爷把那只眼睛给埋了，女孩大惊失色，赶紧从土中挖出了那只珍贵的眼睛来到海边等待蓝鲸，这次，蓝鲸终于来了，它将自己的眼睛送给了小女孩。让小女孩的眼睛永远恢复光明。
这本书中让我印象最深刻的人是年轻人，他驾船来到海面上刺穿了自己的胸脯的行为和知错能改的好品质值得我们学习。
读后感的作文 篇7
我在暑假看完了《绿山墙的安妮》，书中的主角：安妮是一个乐观精神中带着幽默的小女孩。
书中故事为：安妮是父母双亡的孤儿，在孤儿院饱尝冷漠。马修和玛丽拉是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹，他们本想领养一个男孩帮忙干活，结果阴差阳错，把一个瘦骨嶙岖的小女孩领了回来。安妮一开始差一点被退了回去，可她以自己独特的性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉，也赢得周围所有人的喜爱。
书中描绘的一切，洋溢着灵动的童真和充满乐观精神的幽默，使我情不自禁地受到感染，读到安妮的那些奇思妙想，以及她闯下的那些有趣的小祸，我的嘴角便会泛起笑意。另外，书中的语言如同行云流水，使我充分领略到了加拿大乡村，特别是绿山墙农舍周围的如画风景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受欢迎呢！
我也联系过生活实际，安妮那种乐观的精神值得我学习，我的缺点主要在：不积极和不乐观，我曾想改掉这毛病，积极差不多解决了，还差乐观，所以当时才选择《绿山墙的安妮》看的。
有一次，妈妈给我买了一个小挂件，我见了以后，觉得一点也不好看，便问妈妈：“妈妈，这个挂件不好看，我不想要可以吗？”妈妈皱皱眉头说：“凑合着用吧！”我仍不顾一切地说：“不要，就是不要，妈妈你留着自己用吧！”妈妈生气了，骂道：“哎！你这么不乐观，以后长大了怎么办呀，妈妈好心帮你买个挂件送给你，你却不领情，不乐观不好呀！”之后，妈妈让我在房间里反思，她出去了。我独自一人待在房间里，一边掉着眼泪，一边想，觉得这件事是我错了，我为了礼物的外表，却不管它中的意义与道理。惭愧完后，我写了封信给妈妈：
妈妈：
您好！
妈妈好心送我东西，但我却毫不领情，这同时也表现出了我那不乐观的性格，我想说，对不起！我做得太过分了！
您的女儿：蒋昕瑜
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