走进春天作文400字 春天的脚印

时间:2021-04-07 10:55:43 春天的作文 我要投稿

走进春天作文400字 春天的脚印

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的走进春天作文400字 春天的脚印,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进春天作文400字 春天的脚印

走进春天作文400字 春天的脚印1

  不知何时,小草儿悄悄地探出头来,小花儿偷偷地换上新装,小河儿美美地唱起了歌儿,小树静静地抽出嫩芽……这一切全都意味着春天来了。春姑娘正在不知不觉中向我们走来。

  “吹面不寒杨柳风”走出家门,敞开心胸真正的感受这句诗的含意。不错的,春风像母新的手轻轻地抚摸着我的脸,让我沉醉于那动人的“幸福”之中,瞧!春风有时还会发脾气呢?她看到在这生机勃勃的世界里,万物都在沉睡,不觉地生气了,于是,急忙用她那纤柔的身体拍拍这个,打打那个,啊,原来是在叫他们起来呀!真是可怜天下好人心呢!

  送走狂风暴雪,春雨来接了他们的岗位,沙沙沙、沙沙沙,这美妙的“音乐”是多么的动听啊!看!桃树听见音乐,近不及待地要拜访这位歌唱家,用粉红的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光声音好听,而且还很细、很柔。从屋里看去,就像一根很细的线从天上一直垂落到地上。

  俗话说,一年之际在于春,春天,是播种希望的季节,只有播种好了,秋天才有收成,所以,我们要在播种的希望的同时也播种上间辛勤的汗水。

  春天,是一个神奇的字眼,我们只有走春天,探索春天,播种春天,才会看到她神奇之中的闪光点。

走进春天作文400字 春天的脚印2

  春天,是个美好的季节,春风呼唤大地,让万物复苏,让小溪重现生机,让微风更加暖心!

  那些冬眠的小动物,也被“她”叫醒了,春风送走了冬爷爷;今天天气十分晴朗,迎春花对我露出笑容,桃花脸上泛着红光,天上呢?是五颜六色的风筝,我兴奋了,迫不及待的放风筝了,呵呵,我乐了,好久没有这样开心过了。

  春雨也是春天的美好景象。不像夏天的雨:倾盆大雨。也不像冬天的雨:寒风刺骨。它淋在草上,使草生机勃勃。它淋在花上,使花开得更加鲜艳!

  在春天,不仅植物生机勃勃,而其、且动物们也充满着精神。小蜜蜂!它在干什么?原来它在为花儿寻找“丈夫”,哎!还真是乐于助人哪!

  春天,其实是一个非常勤劳的“人”,“她”用自己的水给小花小树浇树,只希望它们能茁壮成长。“她”还是一个非常淘气的人,“她”生气的时候,乌云密布,开心的时候阳光灿烂,当然这一点不影响我对春天的喜爱。

  我喜欢春天,不只是“她”非常美丽,更重要的是,“她”对万物的贡献!

走进春天作文400字 春天的脚印3

  春天悄悄的来,春风轻轻地吹,万物复苏,争相传播着春的信息。

  柳树换上了嫩绿的新装,微风吹过,柳枝曼舞,似仙女下凡。各种花争相开放,给江边的小城装点得分外美丽。

  洁白的云,蔚蓝的天,倒映在龙潭公园的池子里,偶尔几条顽皮的小鱼跃出水面,荡起无数顽皮的波纹。蓝天白云间,虽是春天,却到处弥漫着夏的火热。

  春风吹了,春鸟叫了,春花开了,春草也绿了,可就是不见春雨的踪迹。

  自去年9月以来,我的家乡一直持续着干旱,半年多了,大地母亲已经伤痕累累。看着电视上我们云南从未干过的水库干涸了,大片大片的农田被撕裂,农作物颗粒无收。看着整个村庄的人们为水而奔波忙碌着,我的许多小朋友能喝上一瓶矿泉水已成为一种奢望。我好难过,我问爸爸:“天这是怎么了,还不下雨?难道这是对破坏环境的地球人的惩罚。”爸爸也无言。我们还好,至少目前还有水喝,但我们有责任要好好珍惜啊!我有一个建议:我们新华小学的每个学生都行动起来,珍惜每一滴水。战胜旱魔,我们有信心!我们一起,春天会来的!

  我爱春天,我愿化作春雨,滋润这片养育我的土地。

走进春天作文400字 春天的脚印4

  不知不觉中,寒冷的冬天从我们的身边溜走了,春姑娘迈着妖娆的步伐向我们走来。

  我走在乡下的田野上,欣赏着春天的美景。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,我抬头一看,原来是小燕子从我眼前飞来。他们三五成群,唱着悦耳动听的歌声,仿佛在向我们报信:春天来了,春天来了!我缓缓地走着,来到一棵柳树下。我摸着其中一根纤细而又柔软的柳条,突然发现,上面冒出了淡绿色的嫩芽。我松开手,看着柳树的枝条随风摇曳,送来阵阵凉爽的微风。

  过了一会儿,春雨从天空中如轻纱般飘下,滋润了花朵,滋润了草地,滋润了树木……它们喜笑颜开,馨香阵阵,分外精神。春雨姐姐抚摸着我的脸颊,丝丝的,柔柔的,凉凉的,舒服极了。

  我继续向前走去,来到了小溪边。溪水清澈见底,小鱼小虾们正自由自在地游来游去。春雨悄悄落下来,水面上泛起层层涟漪,在阳光下闪闪发光。我走上小桥,听着“叮叮咚咚”的泉水声,眺望远方,看见了一栋栋房屋。真是一幅“小桥流水人家”图啊!我走下小桥,忽然发现不远处有五彩斑斓的圆点。走近一看,原来是早春的野花。花开的不多,但很艳丽。小草也是一样,茂盛无比。

  春天,是一个生机勃勃的季节,是一个孕育希望的季节,是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天,拥抱春天,感受春天的五彩!

走进春天作文400字 春天的脚印5

  一阵微风抚过我的脸庞,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,她像个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

  抬眼望去,柔和的阳光普照着大地,嫩绿的小草挺直了腰,好奇地探出头,看这个美丽的春天,花坛里的小花也都争先恐后地为装扮春天做这微小的贡献,蝴蝶也在花旁翩翩起舞,路旁的柳树也也开始抽出来新芽,小鸟从南方飞回,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头,唱着它刚从南方学来的音乐。

  北方的春天来的晚,一场春雨姗姗来迟,春天的雨很柔和,它像一颗颗珍珠缓缓下落。“春雨贵如油”但她毫不吝啬,她落到花园里、森林里、田野里唤醒一切的生灵。春雨是无私的。

  春天来了,女孩子们已经把那厚厚的棉衣脱下,换上单薄的衣服,在外面蹦蹦跳跳,躺在草地上,抬头望望天空,吸一口新鲜的空气,春天真好。

  “一年之计在于春”春天是播种希望的季节,农民伯伯已经播种上那春的种子,风带走了小孩子的心愿,风抚摸着我们,像妈妈那温暖的手,是轻柔的、是温暖的。

  走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受那美好的春天吧!

走进春天作文400字 春天的脚印6

  近了,近了,春天悄悄的走来了。

  一切都在悄悄地发生着发生。山上覆盖的白雪融化了,冰封已久的河面裂开,荡起了微波。天蓝了,草绿了,太阳的脸也变得红润了。

  天空还未来得及撒下一滴雨滴,院子里早已遍布着等不及破土而出的草苞芽子。春将至,一群小精灵们也扇动着翅膀飞回来了,它们化作人字形、一字形,自由的掠过蔚蓝的天空,小平房的屋檐下,有了窠巢,巢里有了生命。

  蓝天上有不成形的云,似雾霭,似青烟,闲散的飘着,抬头望天空,本以为是静图,可是几只风筝闯入了视线,呈燕子,呈蝴蝶,呈草蛇状,地上传来了孩子们无忧无虑的嬉笑声,他们知道,春天来了。

  家禽家、畜,明明是去年养过,却像新的,但彼此却不生疏,因为春天来了,毛色不像冬日期间的暗淡了,有了光泽,有了活力。家中养的狗都成伴结伙的,在广阔的、一眼望不到边的大地上追逐、嬉戏、打闹,而猫却展开四肢,在粗糙的树干上三步并两步的爬到粗枝上,居高临下的望着春天带来的一切,殊不知,它其实也是春天中的一道孤独的的风景。

  乡间水泥边硬挤出了成片的草苞芽子,和几朵含苞待放的花骨朵,站着,望去,望不到边,夕阳慢慢西下与水泥路形成了地平线。慢慢地,慢慢地,夕阳隐去了,留下一抹残红映在河面上。风来了,这是春风,柔柔的,暖暖的,软软的,它仿佛有了些许温存,与寒冷的冬天比起来,它柔情了很多。

  让我们走进春天,投进春风温暖的怀抱,尽情的去享受这份温情吧!

走进春天作文400字 春天的脚印7

  寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我的身边。

  春天终于到了,我们身边发生了很多变化。很多大树的叶子都绿了,仿佛穿上了一件翠绿的外套,很多花也开了,如,迎春花、樱花、桃花、月季花,我们的校园因为这些植物变得更加可爱、更加美丽,仿佛校园露出了灿烂的笑容。春天是绿色的,是健康的,是快乐的在春天我们可以干很多事情,可以驱赶PM2。5,可以让人们的身体更加健康,因为春天百花齐放、春意盎然,有很多大树在尽心尽力地为空气的净化工作着,所以春天是美好的,春天也是温暖的,让人们可以不再穿厚厚的棉袄,可以只穿几件薄薄的衬衫。春天是一个招人喜欢的季节,因为春天的空气很好,可以集体去外郊游、野营,或去旅游,扩展一下自己的课外知识。见识。春天的早晨多出去锻炼一下身体,所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”。所以在春天的早晨锻炼身体是最好的选择。

  春天到了,万物复苏,柳树开始发芽,树苗也成长起来,长出翠色`欲流的新芽,栀子花含苞欲放,樱花绽放出了笑脸,油菜花也伴随着春天的到来悄悄的开放了,桃花也绽了一个一个粉红色的笑脸,小鸟也飞回来了,现在清晨总有几只小鸟在枝头歌唱,天地间其乐融融。

  让我们一起走进美好的春天,健康的春天。

走进春天作文400字 春天的脚印8

  我拉开了窗帘,春风吹醒了我,看见了嫩绿的小草。

  爸爸和妈妈带我和姐姐出门寻春。我们来到公园,公园的边界有一大片草坪,我从远看就像绿色的海洋,走近了看就像一根根软软的绣花针。我禁不住脱下鞋子和袜子,一脚踩上去,就感觉痒痒的,嘴角不自觉的上扬。我索性一下子躺了上去,就像是躺在妈妈的怀里,舒服的我都快睡着了。我翻了个身,朝左边一看,啊!有一大片金黄色的花。我站起身子,又远眺许久,真想一片金色的海洋,一阵风吹来……我跑过去一看,啊!原来是迎春花,它的纸条长长的,有的都伸长旁边的小河里,好像在呼叫小鱼或小虾,告诉它们,春天已经到来,叫它们不要再睡了。仔细观察迎春花由六片花瓣组成,中间还有一颗红色的小花蕊,我禁不住摘了一朵,放在自己的鼻子边闻了闻,吨数有一股清香进入了我的鼻子里,让我难以忘怀。我一看旁边的花朵上还有一只小蜜蜂呢!好像在那给迎春花唱着一首首冬天的歌曲!

  我又往前走,看到了一排整整齐齐的大柳树,柳树姑娘的头发长长的,还有的都已经长到了水里,就像在洗头一样。一阵风吹过,柳枝就翩翩起舞,就像是想把我们都揽在它的怀里,和它一起迎接春天!

  我想问一下大家:“你们喜不喜欢春天呢?”不过我是很喜欢春天的,尤其是春天里的小区公园。

走进春天作文400字 春天的脚印9

  春天来了,天气渐渐的变暖和啦,花儿开了,草儿更绿了。我们和老师一起来到郊外。

  天空晴朗,万里无云,微风徐徐。清新的空气扑鼻而来,中间夹杂着丝丝的花的清香,沁人心脾。

  我和小伙伴们迫不及待地跑向草地。瞧!那一簇簇的紫色花是什么?“紫荆花”,只见紫荆花枝头簇拥着颗颗米粒般的花骨朵,像一群兄弟姐妹手拉手在这玩游戏。“快看!那黄色的是什么花?”“迎春花!”只见碧绿的枝条上迎春花朵朵迎春花开得灿烂,像给大地镶上了一道金色的花边。

  我们又来到了一棵开满小白色花的树下。老师告诉我们,这是李子树。我们拿着笔记本坐在树下写笔记,俏皮的李熠峰我过来摇了一下树,树上的花瓣就纷纷扬扬的落在我们头上。我们仰起头看着飘落的李子花,呵呵地笑了起来。连嗡嗡飞舞的小蜜蜂也停止采蜜,看着我们这群可爱的孩子。

  翠绿的竹林向张开怀抱,粉色的旱莲告诉我们春天的消息,白玉莲拉着衣裙跳起了舞。走进春天,我们被朝气蓬春色感染。不由自主的唱起了春天在哪里的欢歌。

走进春天作文400字 春天的脚印10

  春姑娘来到了人间,她头戴七色彩冠,身穿绿衣裙,脚穿绣花鞋,乘着春风飞来。

  春回大地,万物复苏。大地上的小小的生命又开始茁长成长,小草静悄悄地从土地里探出头来,好奇的东张西望。白杨树换了新装,站在铁路旁,守护着这里的市民,大榕树微微颤抖着,长出了嫩绿的枝叶,给春天增添了一点生机。桃花在枝头笑红了脸,迎春花吹起了金色的小喇叭……

  动物们也渐渐地从冬眠中慢慢地苏醒过来,小鸟不紧不慢地从北方来到南方,给幼崽一个舒适、安全的环境,好让即将第一个诞生的新生命有优良的环境。熊也苏醒了,慢吞吞的带着自己的孩子从自己挖的洞里走出去,去晒一晒阳光。池塘里,小蝌蚪就像一串串春的音符。

  春天到了,人们脱去了厚厚的冬装,开始活跃起来。农村里的人们赶紧:播种、锄地、插秧……有些人自己家里的前院子里种了一些美景。三三两两都是去山上去踏青的人们,偶尔会遇到了一些竹笋,就会把它挖出了,就准备带回家炖汤喝。还有一些人买了几只风筝,大家就凑个时间,一起去到公园春游,就会有人带上了风筝,大家就开展了一次风筝大赛,看看谁放得风筝比较高,就会传来一阵惊天动地的加油声,让参赛者的信心加大,使风筝在天空中尽情的飞扬!……

  春天给人带来了新的希望,春天是播种的'季节,应该有新的打算,秋天才会有收获!

走进春天作文400字 春天的脚印11

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了。当春风吹绿了大地,当春雨滋润了大地,当春草染绿了大地,当春花开遍了大地,当春鸟飞遍了大地,春来了!

  风,是春的伙伴。伴着春一起来到了,像妈妈那温暖的手抚摸着你,暖暖的,润润的,舒服极了!“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不错的,像大自然派来的使者,把柳叶装扮得如此秀丽。奉献了自己却不求回报,只是默默地吹醒万物,仔细地装扮万物,耐心地温暖万物。

  雨,是春的常客。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,将天空编织成一张巨大的网,任你在细细密密的雨幕中寻找清凉爽朗的感觉。“春雨贵如油”,这“油”好似仙女手中的雨露,轻轻撒向大地,使世间万物得到滋润。

  草,是春的知音。它偷偷地从土地妈妈的怀抱里钻出来独立生活了,嫩嫩的,绿绿的。放眼望去,田野里、园子里、草坪里满是的,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画。

  花,是春的贵宾。红的、黄的、粉的、紫的,在枝头、在田野、在山间,绽放花蕾,吐露芬芳,装扮着春的衣裳。万紫千红的花儿争奇斗艳,呈现出生机勃勃的景象。

  鸟,是春的使者布谷鸟敲开春的门扉,小燕子捎来春的暖意,麻雀呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。抬头望去,天空中成群的鸟儿欢乐地闹着,他们正与春风互道重逢的喜悦,正向蓝天倾诉春天的到来。当冰消雪融,莺歌燕舞时,一个实实在在的春就来了。

  风,吹着;雨,下着;草,绿着;花,开着;鸟,叫着。

走进春天作文400字 春天的脚印12

  寒假结束了,新学期带来了,伴随着春天到来的,还有一个美好的春天。

  春天跑过路边,他的脚印留在了柳树上,春风拂过,一团团柳絮飘落了袭来。春天路过花园,他的脚印留在了花朵上,春意划过,一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一个冬天,现在终于可以舒展开来了。春天走过广场,他的脚印留在了人们的身上,春意闪过,一个个孩童脱下了厚实的棉衣,追赶起春天来了。

  春天的步伐越来越慢,可他也想留在人间的希望越来越迫切。最终他停下了脚步,他决定要在这儿整整玩上三个月。

  第一个月,春天要将人们所厌恶的冰雪赶走;第二个月,春天要将花草树木唤醒,让人们充满芳香;第三个月,他才能和孩子们尽情地玩耍,没了冰雪,有了生机,他们玩得更加欢喜了。

  可春天还要做更多的事,三个月很快过去了,春天就要离开了,他不舍得离开活泼的孩子们,他不舍得离开艳丽的花朵们,他不舍得离开汩汩的小溪们……他不舍得这一切,于是他叫来了夏天,自己悄悄地离开了。

  但春天留下了脚印:风筝、花朵、柳树……最深的那个脚印则留在了我们的心里。

走进春天作文400字 春天的脚印13

  春天是万物复苏的季节,春天,也是让一切生物都充满勃勃生机的季节。宋代大诗人朱熹也说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”可想而知,春天,是一个多么美好的季节。

  春姑娘来了。当她抬起纤纤玉手轻抚柳树时,一瞬间,柳树身上的枯叶都全部掉落下来,只剩下刚萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里,哪里便披上绿袍。空气中弥漫着小草、桃花、杏花、梨花的清香,闻起来让人感觉格外的清爽。

  就在这万物正勃发生机的时候,我看到小区里工人却正在给树木伐枝。我倍感疑惑:这么美好的春天,为什么不让树枝生长?

  在上作文课的时候,老师解答了我的疑惑。老师说:春天这个万物复苏的季节,不仅我们人类在长身体,动植物也在生长。对于树木来说,因为一棵树的养分是有限的,而有些枝条是“只吃东西而不干活的”,所以我们就得剪掉它。这是为了让那些只争朝夕、积极开花结果的枝条更好地生长,结更多更大的果实,或者开更美丽的花,长更健壮的树叶。老师还给我们举了一个例子。说庄稼地里的草旺盛了而没有及时铲除,那么草就会吸收更多的养分,庄稼就会因为缺少营养导致营养不良。

  我想:我们小学生也应该一样,如果有坏习惯而没有及时除掉,那坏习惯就会越长越大。所以我们也要及时为自己剪枝,除掉坏习惯。

  让我们和春天一起茁壮成长吧!

走进春天作文400字 春天的脚印14

  春来了,春在西峡县白羽公园画了一幅幅画。

  第一幅:滴翠湖

  你看,似翡翠一般的湖;似镜子一般的湖;似玉石一般的湖。湖的颜色多姿多彩:绿、淡绿、深绿、墨绿、翠绿、蓝、浅蓝、深蓝、普蓝一道一道交错着。湖岸旁的小柳树在风中甩动绿色的长发。啊!一副美丽的水粉画,颜色五彩缤纷,形状惟妙惟肖、栩栩如生,春真是位大画家。

  第二幅:百花图

  哇!这幅画可真热闹!远看,那一团团一簇簇的花朵五彩斑斓,红的、粉的、白的……红的似火,粉的像霞,白的似雪。走近,一阵香气扑面而来。桃花、梨花、樱花、迎春花、李花竞相绽放,真是“万紫千红总是春”呀!

  第三幅:欢乐图

  哇!好多人呀!小孩拿着自己心爱的风筝,在草地上放风筝。风筝在蓝悠悠的天空上,洁白的云朵间自由翱翔。风筝也不一样,有的是老鹰,凶猛威武;有的是蝴蝶,翩翩起舞;有的是小鸟,动作轻盈……

  第四幅:树木图

  春画的树最有特色。高的直插云霄,矮的伸手就能碰到顶。颜色有绿的、有黄的、有红的,穿插着,波动着。每片树叶的大小、颜色都不一样。

  春,你把自然的一草一木,一峰一峦都画了出来,我爱你,春天。

走进春天作文400字 春天的脚印15

  春天的校园,是春天最美的地方之一,而且我的校园在春天也是四季中最美的。

  我的学校坐落在县城西大街中段以南,站在校门口,你就会被那古香古色、雄伟壮观的校门迷住,感觉很有气势,上面刻着六个红色的大字:西街实验小学。

  刚进校门看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我们的眼前,雕像底座周围雕刻着《劝学》全文,教育着我们勤学乐学。雕像两旁有两排小树像士兵驻守在那里,守卫着校园。

  再往里走,就可以看见启智楼、励志楼、科技楼三座大楼。穿过启智楼,就到了后院,后院是同学们的天地,每每下课,都有成群的同学在玩,再加上绿化带里的小草小花,给校园的春天增添了无限生机。

  沿着后院再往里走,就到了又宽又大的操场,从操场往启智楼看,可以看见我们西街学校的学风:乐学实习,知礼勤勉八个大字映入眼帘,这不仅是我,更是我们西街人的精神。在宽大的草地周围是红色橡胶跑道,跑道外是一排排柳树,春天到了,柳树发芽了,柳枝随风摇曳,婀娜多姿,美丽极了。体育课运动以后我和几个伙伴总是坐在树下休息、谈天。透过柳树叶远眺,可以看见美丽的夕阳,把整个天际都照的火红一片。

  我们的大操场上每天都有同学在捡垃圾、打扫卫生,为我们营造干净漂亮的环境。我觉得我们的校园景美、物美、人更美!

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