- 相关推荐
五指兄弟小学作文（精选35篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五指兄弟小学作文，希望对大家有所帮助。
五指兄弟小学作文 1
五指兄弟的性格都有所不同，大拇指气质昂扬；食指温柔勤劳；中指居高临下；无名指懒惰笨拙；而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上，五指兄弟因为争着要当“老大”，而吵了起来。
大拇指气宇轩昂地说：“哼！我虽然短粗，但做事吃苦、耐劳，并且乐于助人。就连名字中也有一个‘大’字，我生来就应该是老大！”
食指听了，不服气地说：“我即温柔又勤劳，而且聪明绝顶。做的事情复杂、重要，还敢于冒险，所以我才是老大！”
中指镇定地发话了：“我，漂亮、地位优越、身材修长、有大将风范，我当老大是最好不过了。”
无名指懒洋洋地说：“嗨！我正因为高贵，所以主人才把晶莹剔透的钻石戒指戴在我身上。我是身份的象征，老大肯定是我才对！”
小拇指抢说道：“我虽然机敏不如食指，吃力不如拇指，但是我长得秀丽可爱，深受主人喜爱。主人耳朵痒了，请我为主人挠一挠，我有自己独到之处。我才是老大的最佳人选！”
“我才是老大！”“我是老大！”“哼！我才是老大呢！”
这时钢琴妹妹对五指兄弟说：“如果你们谁能演奏一首优美、和谐的曲子，谁就是老大，好吗？”“好！”五指兄弟异口同声地答道。
大拇指先来。它不是音调不熟，就是弹错了。而食指弹的既不谐和，也不连贯。后面的中指、无名指和小拇指，更没有通过考验。
钢琴妹妹又说：“五指兄弟，你们为什么不一起来演奏一首曲子呢？”五指兄弟互相看看，齐心演奏完优美的曲子，钢琴妹妹笑着说：“你们各有千秋，是和谐的大家庭。可友谊才是最重要的。如果你们都为了自己的.利益，而放弃和大家的友谊，那是多么可惜呀！”
五指兄弟这才恍然大悟。最后，它们重归于好，快乐的生活着。
五指兄弟小学作文 2
一天晚上，小主人睡着了，五个手指头为了证明自己的功劳最大，展开了激烈的舌战。
大拇指扯着嗓子喊道：“我的功劳是最大的，一旦小主人哪里受伤流血了，我第一个冲过去按住伤口，按拧拔撬弹我样样都行。”
食指大声的打断大拇指的发言，对大拇指说道：“你有什么用，小主人写字的时候，要是没有我，怎么可能公公正正的拿好笔。小主人打电话什么的，都市用我来按键盘的，还是我最厉害。”
中指嘲讽的说道：“我的个子把你们都高，长得也比你们好看，你们都比不上我”
无名指对中指说道：“光长得高和长得好看有什么用，还是我最厉害。我力气不如大拇指，机敏不如食指，长得也没有中指好看，但是人们带结婚戒指都是带在我身上的。”
小拇指毫不客气的.打断了无名指的发言，说道：“虽然我个子最小，力气也不大，但是做任何事情都少不了我的帮忙。”
五指兄弟就这么不停地争吵，最后一致通过要求让手掌大哥来做裁判。手掌大哥想了想说：“你们五兄弟都厉害，少了谁都不行。只有团结在一起，你们才能帮助主人完成一切事情。五兄弟听完后都觉得他说的很有道理，紧紧的抱在了一起，开心的笑了。
从此以后，它们互相团结、帮助、配合，为小主人做出了更多的贡献，小主人的手更灵活了。
五指兄弟小学作文 3
众所周知啊，那五指本是好哥们，干啥都得在一起。吆喝，那个亲热劲啊，啧啧，就别提了。可最近啊，竟然吵架了，吵架的原因竟只为夺取另一只手上姐妹中最美的无名指芳心，你说多搞笑。
经过协商，最后他们一致同意用选拔的方式来看谁能得到无名指的`芳心。
大拇指大步走上舞台，双手叉腰，头抬得高高的，仿佛目中无人。它大喊：我为什么这么健壮，全是因为我平时有锻炼，不像某些人——。大拇指说到这里，停顿了一下，又继续说下去：只知道玩，瞧！你那恶心的肥肉真让人作呕。我多么英俊，帅气比起你们这些低等的货色，我更加能取悦那位姑娘大拇指还没说完，食指便一把抢过了话筒，不紧不慢地说了起来：我知道大哥说得是我，可他自己呢？又短又粗，去取悦那位姑娘，哼，说不定人家一看见你，就一脚踢过去。食指的一席话引得大家哄堂大笑，大拇指羞得无地自容。
这时，无名指开口了，它对兄弟们说：我认为我也是无名指，而那位姑娘也是无名指，所以我们才是天造地设的一对。
想都别想！一个声音响起。原来，这说话者是兄弟中最小但是最凶狠的小指，它大喊：谁敢抢我的姑娘。
眼看一场闹剧就要开场了，另一只手的大拇指大姐看不下去了，就出来劝架，我们本来就是相亲相爱的一家人，谁也离不开谁，不能因为这点小点就离心了呀！大家被大拇指大姐说得面红耳赤，都低下了头。大家表示不管最后谁得到无名指妹妹的芳心，另外四个人都会祝福他的。
当两只手握在一起时，大家都开心的笑了，从此以后，他们一直和和美美地相亲相亲下去。
五指兄弟小学作文 4
手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。
这天，五个兄弟吵得不可开交，一打听才知道，原来，它们在比谁的功劳最大！大拇指挺着大肚子，骄傲的.说：“我的用途最广，什么按图钉、数钱和数纸，我样样都在行！”食指斜眼看拇指，说：“得了吧！你个小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握笔、玩游戏、按门铃，我个个都精通。”中指低头望望他们，哈哈笑着说：“我的个子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿笔、哪个少了我！”无名指不服气：“演奏乐器要是没了我，哪有好听又优美的乐曲！”小指抬头也恼怒的用最大的声音 喊着：“别看我个子这么小，可玩花绳、掏耳朵，还是要用我这个最小的去打探。”五个兄弟在那吵了老半天，也没有定下谁的功劳、用途最大，他们去请教爸爸。手爸爸说：“我先不下结论，我给你们一个小球，谁拿起它，谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试，都没成功。手爸爸说：“你们一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看！”手爸爸笑眯眯的看着他们说，“明白了吧？你们五兄弟只有齐心协力，才会力量大，你们五兄弟，缺一不可！”从此以后，五兄弟齐心协力干每一件事，和和睦睦，快乐乐。
五指兄弟小学作文 5
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了个礼：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯听后很开心，便夸奖道：“你好，大拇指，你是五个手指中最有用的一个了。”大拇指听后，心里美滋滋的，于是他找来他的四个兄弟，骄傲地说：“手臂伯伯说我是我们当中最有用的一个。”食指听后，脸色由晴转阴，立刻反驳道：“你不就是力气大点吗？还有你们，有什么用啊？还是我机敏能干而且很勇敢，什么复杂、重要的`事都由我来做。”中指不屑地说：“哼！力气、机敏又不能当饭吃，瞧瞧我多漂亮、多秀丽呀，皮肤又红润、又嫩滑。”无名指听后又急又气地说：“你虽然漂亮，可是你华而不实呀。”这时，一言不发的小指吭声了：“你们可别小瞧我，虽然我力气不如大拇指，机敏不如食指，但我也有独到的用处啊。”......
有一次，小主人参加电脑打字比赛都想让其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是动作就不协调了，结果让小主人变成了最后一名。经过这件事们意识到了自己的错误，相互道了歉，于是兄弟们和好如初了。
不久，又有一次打字比赛齐心协力，帮助小主人一举夺得了比赛冠军，心里的成就感油然而生，兄弟们知道了只有团结与合作力量才会更大，互相取长补短才能共同进步。
五指兄弟小学作文 6
小明有一双好看的小手，可是小明经常咬手指，用手指抠鼻子，……把五指兄弟害得非常惨。
有一天，五指兄弟议论起来了，“小主人每天都虐待我们，我们应该反抗”“对，他对我们不仁，我们就对他不义。”“同意，我们让他知道我们也不是好惹的。”于是，五指兄弟把他们的想法告诉了大脑，大脑说“好，那我就帮你们一把，让小主人不再虐待你们了。”第二天早上，小明起来刷牙的时候，五指兄弟故意捣乱，五指兄弟把刷牙的水洒到小明的脸上，喝豆浆的时候，五指兄弟又把豆浆倒到小明的衣服上，小明骑自行车去学校的时候，五指兄弟又把自行车弄倒，让小明摔了一大跟头……
小明一回家，就钻进被窝里大哭，因为明天就要考试了，而小明的手又不听使唤了，五指兄弟又议论起来了：“小主人明天就要考试了，他答应了他的'爸爸要考90分以上的。”“他以前对我们那么不好，那是他活该。”“可是，我们总不能让他不守信用吧。”“那么就帮他一次。”于是，五指兄弟叫醒大脑，让大脑告诉小主人，如果小主人同意不再虐待他们，他们就帮忙，于是，大脑把五指兄弟的话告诉了小明，小明同意了，果然，第三天考试时，五指兄弟不再捣乱了，小明因此考了一个高分，小明明白了：只有尊重别人的人，才会得到别人的尊重。从此以后，小明不再虐待五指兄弟了。
五指兄弟小学作文 7
“当当当”十二点钟到了，人们都进入了美丽的梦乡，可五指兄弟却还在讨论着：谁的本领大！
大拇指说：“我最不怕吃苦，卖力了；握笤帚把柄时；我要独当一面；攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我，所以，我的本领最大！”
这时，食指又嚷道：“光吃苦耐劳有什么用！我虽然吃苦受累都比大拇指差，但我的工作比大拇指更复杂！拿笔时，全凭我控制笔杆，写出种种复杂难写 的字，而且我的“机敏”强于大拇指，因此，许多重要的事都由我来做。例如指方向、拨打电话、扳枪机，都必须我来做，所以，我的本领最大。’’
中指抢上前来说：“要说谁的本领大，就是我了，因为我长得最美，最高。”
无名指和小拇指听了，不服的说：”我们俩的体态长得秀丽可爱，而且我们也有独特的`用处。
五指兄弟说着就吵了起来，它们提议去问一下南瓜哥哥，看看到底谁的本领高。
南瓜哥哥就说：“要不这样，你们谁能把这枝笔拿起，谁的本领就最大。”可它们想尽了办法也没有谁拿起。
这时，南瓜哥哥说：“虽然你们职能不同，但谁也离不开谁，每当攥成拳头时，你们就充分体现出兄弟情谊，而在弹琴时，则充分体现出你们之间的默契配合，所以，你们谁也离不开谁。”
从那以后，五指兄弟再也不争功劳了！
五指兄弟小学作文 8
每个人都有一双灵巧的手，每只手指都为主人做过许多事情，立下汗马功劳。因此，丁丁的五个手指为此吵得不可开交。这不，丁丁刚睡下，五指兄弟又开始争吵了。
大拇指先发言。它得意洋洋地说道：“我虽然生得粗大，但是作用最多。握、弹、捏、揪，哪一样不需要我呢？”“谁说你的功劳最大？还有我呢！”食指气愤地说道，“小主人写字的时候。还不是由我来控制笔杆的？指方向、拨电话，我是少不了的！”
这时，高高瘦瘦的中指站了出来。只见它挺挺身子，耸耸肩膀，骄傲地说：“我看功劳最大的还是我！你们干事，我都在一旁助阵。而且，我亭亭玉立，比你们都好看多了！”
“得了吧，别吹牛了。”无名指神气地说着，“我们干事的时候，你根本没在助阵。你就只顾着自己。倒是我，在小主人写大字的时候，把笔杆掌握得牢牢的，让小主人写出一手好字。”
“我的功劳也不小呀！”小拇指打断了无名指的.话。“别看我个子小，力气也小，可是，你们做如何事情，都少不了我的帮助。”
五指兄弟就这样争着，吵着，喋喋不休。
这时，手掌大哥来了。它听了它们的叙述，说：“你们各个都功不可没。但是，只有你们团结起来，才能干好每一件事情。
听了手掌大哥的话，五指兄弟都惭愧极了。从此以后，五指兄弟团结了起来，互帮互助。小主人丁丁的手也更灵活了。
五指兄弟小学作文 9
有一天，五指兄弟们比谁个子高就让谁当老大。
大家都异口同声说：“中指长的最长，应该由它来当老大，大拇指长的最丑，我们应该把它赶走，免得丢我们的脸。”大拇指听了伤心极了，它万万没有想到多年的兄弟情谊就这样消失了，伤心的走了。它走后，其他几个兄弟重新排序，中指老大，无名指为老二，食指老三，小拇指老四，而且它们还为自己的新队伍起了一个新的名字：四指兄弟。
它们所做的一切，所说的一切，都被大拇指知道了。大拇指的眼泪哗哗地往下流，它失望透了，它本想兄弟们还会让它回到自己的.队伍里，让它们的情谊再次加深，可是，现在他们重新组织了队伍，并且有了新的名称，是彻底不让它再回去了。
大拇指抹去眼泪走了，决心再也不回来了。大拇指走了，同时它的四个兄弟也遇到了麻烦，小主人拿铅笔写作业时，老是拿不起笔，小主人这才发现大拇指不见了，于是主人生气的问：“大拇指呢？”中指说：“大拇指长的太丑了，所以我们把它赶走了。”小主人听了，压抑住自己的气愤对它们说：“你们五指中要是少一个，什么事都做不好，所以你们只有团结一致，才能把给你们的任务做好。”指头们听了，都低下头，小主人又说：“你们知道错就好，现在我们赶快把大拇指找回来吧。”指头们找了好长时间，好不容易把大拇指找出来了，指头们对大拇指说：“大拇指对不起，我们错了，你原谅我们吧。”大拇指说：“好吧，既然你们知道错了，我就原谅你们吧。”
指头们都笑了，笑得是那样的甜，那样的美，因为它们找回了自己丢失的东西，那就是“团结”两个字。
五指兄弟小学作文 10
“唉，做了一天的工作，累死我了。”大拇指伸了伸懒腰，“大拇指兄弟，你这些算得了什么，我要配合你写字，可累了！”食指耷拉着脑袋疲倦地说。中指接着食指的话，挺直腰杆说道：“你们看，我配合你们写字的时侯更累，还生了一粒茧子。”说完，中指就小声地哭了起来，食指为中指擦干了眼泪，说道：“别哭了，我们都是同病相怜啊！”说完，五指兄弟都在主人的被子上睡着了。
清晨，大拇指与食指、中指的`争吵把其他两只手指吵醒了。
只听大拇指说：“我的功劳最大，做什么事都不能离开我，你们呢？草包！”
“你说谁是草包？你才是草包，我们虽然没有你健壮，但我们灵活过人，不像你那么笨拙，你怎么可能比我们厉害，滚一边去吧！”食指和中指毫不客气地说。
他们的争论还在继续，无名指和小指惊呆了：“刚过一晚的兄弟们怎么会变成这样？”
无名指和小指沉默了很久，终于发话了：“闹够了没有？”
顿时，那三个不可一世的家伙安静了下来。“你们争够了没有？谁厉害很重要吗？重要的是我们大家能够齐心协力啊！”无名指说道，“我们五个谁都离不开谁，兄弟同心，其力断金。”大拇指羞愧地低下了头，食指和中指也道了歉，它们又恢复了以前的快乐生活。
这就是五指兄弟的故事。
五指兄弟小学作文 11
小芳是一个漂亮的小姑娘，她不但漂亮，而且绣的花活灵活现，连蜜蜂都认不出来呢！
小芳的五个手指一直团结友爱，尽心尽力地为小芳服务。这一次，小芳要代表全校参加绣花比赛。可不知为什么，小芳的五个手指吵了起来。
大拇指挺挺胸脯，说：“小芳这次去市里参加比赛，要不是我帮助你们穿线，小芳能绣出美丽的花吗？依我看，小芳应该感谢我。”食指急了：“谁说这都是你的功劳？在我们五个只弟姐妹中，就数你最短、最蠢，你有什么姿格在这里邀功请赏？”食指把腰挺了挺说：“小芳想要穿针引线时没有我行吗？”这时候中指也发话了，他冲着大拇指和食指说：“你们这点本领算什么？小芳打结的时候，还不是要我帮忙，再说，我们五个兄弟当中，我是最高的。”说完，他用眼角扫视了大家一遍。无名指就像她的名字一样没有名声。当她听到兄弟姐妹们都在议论时，她也发话了：“小芳绣花时，是谁用尽全力去拉的.？”无名指还没说完，食指就抢过话头：“你还好意思说，我们几个哥们都嫌你麻烦，谁动一下都要拉上你。”“行了！”大母指说：“谁是老大，谁的功劳就最大，老二第二，老三第三，老四第四，最小的是老五。”小拇指听了不以为然，他一下子就站到大母指跟前说：“别看我个子小，身材苗条，但我能去的地方你们能去吗？行了，我才是最有用的。”大家争得面红耳赤，谁也不让谁。
比赛开始了，小芳可急坏了，她的五个手指都不听使唤，针拿不住，线穿不进去，连结也打不上。小芳急得满头大汗。五个手指兄弟才明白：互相合作能完成各种事情。他们分工协作，小芳绣出了一朵灿烂的牡丹花，取得了特等奖。
五个兄弟一齐举起那奖状，他们之间挨得更近，心也连得更紧了。
五指兄弟小学作文 12
五指兄弟可勤劳了,他们做起事来可团结了,小主人非常喜欢它们。
可是，有一天，矛盾来了。原来，它们在选谁当老大。大拇指说：“我的作用最大，上次小主人要夸奖人家的时候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”
食指不服气，就指着拇指说：“哼，谁说你的作用最大，我的作用才最大。主人打抢时，没有我来扣扳机，主人的.子弹是不会发射出去的，所以我应该是老大。”
中指非常生气，便扬着头噘着嘴说：“我个子最高了，而且我的力气最大，什么样的脏活、累活我都做。小主人最喜欢我了。”
无名指很骄傲，它扬着自己高高地裙子说：“有谁比我漂亮，你们看，小主人最喜欢把挂饰挂在我的身上，多美啊！”
在一旁默默无言地小拇指终于开口了。它说：“我才是老大，我的个子虽小，但我的本领可大了，我才是老大。”
五个手指都不服，便吵了起来。后来他们不团结了，什么事都做不好，上次还把小主人的文具盒摔坏了呢！最后，它们终于再次团结了。原来有一天，小指卡在了龙虾的钳子里，疼得哇哇地乱哭乱叫。于是四兄弟开始着急了。它们把小拇指从大钳子里救出来了，但是小指已经伤痕累累了。于是四兄弟给小指敷药膏，上绷带，忙活了半天，终于好了。这时，他们才体验到了团结的力量，从此，它们再也不吵架了，五指兄弟一家又开始了幸福的生活。
五指兄弟小学作文 13
今天我来给大家讲一讲五指兄弟的故事。
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：我才是握笔最正确的。中指不服气地说道：不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。比赛时间到！大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的.字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，不用多说，我宣布中指获胜！食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
这个故事告诉了我们，我们每个人都要认清自己的长处，不要过分自满。
老师评语:小作者详细地描绘了五指兄弟之间发生的一件小矛盾，文中把经过结果都一一细致叙述了出来，很不错，故事内容丰富有趣，情节描述生动，棒！
五指兄弟小学作文 14
今天一大早，我就听见五指兄弟的争吵。
大拇指力气最大，称为“大力士”，它最先发表意见说：“诸位，你们中间有谁可以和我比力气的？”大拇指等了一会又说：“没有了吧！所以，我应该做老大！”小手指轻轻说：“当老大不一定要力气大才可以做的！”“那么，你这小不点也想做老大？”大拇指盛气凌人地说。
“你们不要吵了！”食指不紧不慢地说，“我是你们中最聪明的，只有我给大家指明前进的方向，没有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再说了，如果让你做别的事你行吗？”中指打断食指的高论。
“不行！”其它手指异口同声地说：“光嘴巴说说有个什么用！”
中指没有可说的，因为它除了个子高外，只会脚踏实地地干活。
无名指是个富贵人家，说话也很高傲：“我才有当老大的'资格，因为我最有钱，每次结婚戒指都挂在我身上！”
“你钱多，不一定有领导的才能呀！”
“你……你们——好！”无名指半天说不出话来。
小拇指想了想说：“有个时间一定要用到我。”
“什么时间呀？”另外手指好奇地问。
“拉钩的时候。”
“哦，原来如此！”
小拇指接着说：“虽然我的个子小，但是起的作用可多了，比如挖耳屎啊；交朋友啊，你们没有听说过‘拉钩，上吊，一百年，不许变！’……没有我还不行呢，所以，我是友谊的天使，老大应该由我来当！”
“不行，不行，你这么小，不行！”其它手指一致反对。
其实，每个手指都有每个手指的长处，大小并没关系，只要大家好好相处就可以了。
小朋友，你可不要向五指兄弟学习呀！
五指兄弟小学作文 15
从前，有这样的五个兄弟，都争着说自己的作用大。自己最适合做老大，而争吵不休！
有一天夜里，这五个指头兄弟又闹开了，只听见大拇指慢条斯理说：“我排行老大，我做的事情是最多的。比如夸人呀，赞美呀，那都是我，我总是冲在最前面的，所以说我是最适合做你们老大了，你们说呢？”
这时食指不服气的说：“我，我才适合做老大呢。我最爱冒险了，比如试水烫不烫呀、扳枪呀，凡是最辛苦的事都是我做的。大拇指长得又肥又矮才不能做老大呢。中指只爱干净，还老让我们大家保护他。”“我要当老大”。
中指一听，就不高兴了生气的说：“你不就爱冒险吗，有啥了不起。我不但长得漂亮，身材还好，又是你们这几个里面最高的，你们看我长得就像个老大的.样子，你们论个头还有比我更合适的吗？”
这时无名指傲慢开口了：“你们不用争了，不用吵了，其实我是最适合做老大的，你们瞧我手身上的亮闪闪的钻戒，还有那黄灿灿的金戒指，不就说明问题了吗！那不就是财富和权力的象征吗，你们还有必要争吗？”
这时只听见小拇指小声的说话了：“我的力气虽不大，可我总是在默默的付出，不管你们干什么，我不都是在最下面吗，你们最离不开我了，所以我才是老大呢！”
这五个兄弟你一言，我一语，就这样整整吵了一夜也没能争出个第一来。第二天，他们谁也不理谁，都不说话，都在心里憋了一口气，都在想自己如何做老大。做任何事情都不帮忙，可是一天下来，他们竟然发现任何事情，哪怕是最小的一件事他们都不可独立完成。
突然间，他们似乎明白了一个道理。团结的力量是伟大的，从此以后这五只兄弟再也没有为老大的事情争吵过，从此过上了幸福快乐的生活！
五指兄弟小学作文 16
五指兄弟一直都快快乐乐的生活在一起，直到有一天，五指兄弟坐在一起讨论自己的优点时，争辩了起来，谁都说自己的`优点多。
大拇指首先说：“我的优点是最多的，工作起来我不怕吃苦和卖力。并且，攥、捏、握、捻、弹、揪，都离不开我。”
“我的工作虽然不像大拇指那样吃力，但比它的工作要复杂。拿笔的时候，全凭我控制笔杆，写出种种复杂难写的字。”食指也骄傲地说了起来。
一个声音从它俩的头顶上传了下来：“我的地位最优越、生得最漂亮。不论是拿一件东西或推开一件东西，我都最先碰到。”哦！原来是中指在夸自己。
无名指和小拇指伤心地说：“我们的力气不如大拇指，机敏不如食指，我们是最没用的”
大拇指、食指和中指经过无名指和小拇指的话中明白了它们各有所长，各有所短，要取长补短，齐心合力才能完成每一件事。
从此它们又成为了亲密无间的好朋友。
五指兄弟小学作文 17
在生活当中，五指兄弟比谁都要勤劳。他们整天工作着：早上要帮着主人穿衣服，叠被子，刷牙、洗脸。当然我们吃饭时，也不能少了他们，由于他们要利用特别的工具----两根木棍来帮助主人填饱肚子。尽管一个早上他们就那么忙，位他们丝毫也没有怪罪主人的意思，由于在他们的眼里，劳动是世上最光荣的事。
在主人学习时，五指兄弟就更忙了。早自修时，兄弟几个要扛着对他们来说非常重的课本，摆放在眼前，通过眼睛的认读，再用嘴读出优美的`词句，五指兄弟才能松一口气。上课时，五指兄弟的工作量就大大超过平时。它们不但要扛着书，还要记录听课笔记，而且每节课都要经过这样的考验。酸了，弯弯手指做做操，冷了，十个兄弟相互搓揉，他们克服了很多困难。
终于，课一节一节地过往，放学了。当我睡在床上时，我却从没有闻声过五指兄弟的一句怨言。我想，人要成功，五指兄弟须要勤劳啊。
五指兄弟小学作文 18
从前，有那么五个兄弟，他们非常团结，做过了许多事情。
五个兄弟在一起可以抬桌子，洗衣服，梳头……
有一天，大拇指骄傲地说：“看看我，我是你们的大哥，可以当印章，夸奖别人的时候也少不了我！”
食指不服气了，大声地吼叫：“别人都夸我有礼貌，我可以敲门，按门铃，按鼠标，我才是最厉害的！”
这时中指抢着说：“哎！哎！别把我忘掉了，我是最强壮的`！如果没有我的支撑，你们可什么也干不成！”
无名指不看示弱地吵起来：“我是最勇敢的手指，抽血都需要我呀！如果不抽血，怎么能知道主人的血型呀！”
小指伸伸懒腰说：“别吵了！别吵了！听你吵架，我都困了！我跟邻居拉过钩的，不再吵了！你们说，如果有一个球，谁能拿起来？”五个兄弟都试了一下，谁都拿不起来，小指说：“我们一起来，试一试！果真，他们拿了起来，异口同声说：“还是团结的力量大！”
从此以后，他们不再骄傲！每次都齐心协力，得到了阵阵掌声！
五指兄弟小学作文 19
每个人的手上都有五个兄弟，他们为了证争厉害，经常发生内讧呢！
只见大指母沾沾之喜地说：“虽然我很矮，但是我最强！按、捏、握、夸奖别人的本领，你们谁会呢！”
听完这话，食指很愤愤不平：“哟哟哟，别以为你有那点小功夫就吓到我了。我比你们都厉害，我能指挥别人！你，你快我打酱油去！”
中指也不逊色于他们，说：“你们都没我有学问。写字的时候，只有靠我来支撑着笔杆才能写出一首漂亮的字，没有我的奉献，你们谁能做到？”
“懒得和你们比，我只要拥有我的荣华富贵就行了。”无名指并不嚷嚷。
“你们别争了！表面上看你们各有各的`作用。可是，只有我们无兄弟团结在一起，才能发挥更大的作用！”小指母不紧不慢地说。
听了这话，它们从此团结一致，相亲相爱……
五指兄弟小学作文 20
一天，主人去买东西，提东西回到家后，手指们便开始了激烈的争论――
大拇指得意洋洋地说：“人们没了我，怎么可以写字、画画、扫地？不用比，你们谁都没我功劳大，怪不得主人那么喜欢我。”“什么？你的'功劳大？主人喜欢你？，”食指大声嚷嚷“我才是主人的忠实使者呢！你们看，现在是高科技的社会，都要用电脑，鼠标没了我怎么用？所以嘛！要数功劳，还是我大！”
中指也抢着说：“没了我，主人的戒指戴哪？”无名指和小指也纷纷争了起来。
正在这时，粉笔盒姐姐清了清嗓子，便说道：“大家都说自己功劳大，谁能把我举起来，那他的功劳就最大。”手指们个个排好了队，可谁都举不起。“你们一起试试。”粉笔盒姐姐说，结果，他们轻而易举就拿起来了。
是啊！团结的力量大。
五指兄弟小学作文 21
有一对五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、无名指五个兄弟，说是说是兄弟，其实……
是这样的，有一天。大拇指对其他的拇指说：“我力气最大！”
食指说：“切，我最灵巧！我最棒！”
中指反抗到说：“不，我最苗条，我最棒！”
无名指说：“可恶！我弯腰，小拇指就要跟着我弯。”
小拇指说：“不！我最棒！”
于是他们吵了起来。
后来他们的`主人参加了运动会。有拔河、接力的比赛。
大拇指说：“那我们来比比吧！”
“好”其余拇指一齐叫到。
拔河开始了，以三局两胜的形式。“呀！”大拇指很吃力，其余拇指也很努力。可他们忘合作了。然而小拇指说：要努力，不然要输！”其余拇指也合作了。
最后他们胜利了，让我们知道团结的力量，才能胜利！
五指兄弟小学作文 22
每个人的手上都有五个兄弟，他们还经常发生内讧呢！
有一次，五指兄弟争起谁的功劳做大了。拇指说：“我干的活最多，而且我干的.都是苦活儿，你们说说，我是不是功劳最大的呀？”说罢，拇指得意洋洋的笑了起来。这时，食指发言了，它说：“我才是功劳最大的呢！因为什么事都是我做最危险的，你们那点小活还称得上是功劳？”中指也不逊色于他们，它说：“如果没有我呀！你们推东西还真少不了我。一般推东西的时候，都是我先上，你们才上的，我的功劳才是最大的。”它得意的直咧嘴。无名指和小拇指也大说了一番。手掌爷爷听见了它们说的话，便说道：“你们各有各的用处，缺一不可，如果你们不团结，什么事都很难做到，一旦你们团结起来，所有事都可以实现。”听了手掌爷爷的一番话，五指兄弟不再争论谁的功劳大了。
从这件事里，我明白了，团结力量大。
五指兄弟小学作文 23
在一个宁静的夜晚，一个小房间里却吵闹不休。“哎！你算什么呀？”、“就记得吹牛！”、“我才是最好的……”三更半夜了，谁还在争吵呀？哦！原来是五个指头在相互比本领呢！
就在五个指头争的'不可开交时，忽然一个皮球飞了进来，说：“你们谁能把我举起来，谁的本领就大！”“这还不容易！”大拇指仰着头，“让我来！”大拇指还没把球顶起来，就拌了一跤。“太弱了！我来。”食指上前碰了一下皮球，却怎么也没法顶起球来，懊恼极了。其他的三个兄弟看见大哥和二哥败下阵来，都不敢上前。小指嘀咕道：“我们一起来吧！说不定可以呀！“大家一致赞成：”好呀！来吧！一、二、三……抬！“大家终于把皮球抬了起来：“哦！我们成功了！”
皮球微笑着面对五个指头说：“团结就是力量，每个人都有优点和长处，只有一起合作才能做好每一件事。现在，你们还有什么可吵的呢？”
五指兄弟小学作文 24
我们都有一双灵巧的手，五个手指他们亲密象兄弟一样，相处的很好，他们每天都勤劳的为小主人干活。
在五个兄弟中，我觉得大拇指最重要，大拇指象个大哥一样，带领着他的四个小兄弟为小主人忠诚的服务，没有他，就不能写字，大拇指长得矮矮胖胖的，他还有一个小“将军”肚，象一位大将军捧着它的“将军肚”，摸着他的“将军肚”，感觉软软的，象棉花一样轮，仔细一看，这个大将军肚上还有一些好看的花纹呢，我的大拇指指纹是箕，象游乐园里的滑滑梯，象一座座又高又大的`大山，还象山里的山洞洞口。
大拇指上还有指甲，我的指甲很干净，因为我经常修剪，大拇指上的指甲就象盔甲一样，保护着大拇指，我指甲下面没有小月亮，真可惜，我的指甲下面有一根指节，就象大将军的皮带一样，让他更神气，更威风！
我们的大拇指重要吧，以后要好好保护他哟！
五指兄弟小学作文 25
我有五个好兄弟，它们分别是大拇指。食指。中指。无名指。小拇指。
有一天，写完了作业，第二天我得到了老师的表扬，说字写的好。晚上在睡梦中我听到有人在说话。
“五个手指中我的作用最大。比如，我的力气最大，拿书时我独立自主，一个人拿，而你们四个手指要一起才能拿动。我是不是手指中的姣姣者?”大拇指骄傲地说。
其它手指听了，都不服气，食指接着说:”我可是主人的.好助手，指方向，就把我当前锋了!你们都的低下头，而我，却昂头挺胸，把方向指给别人，这种乐于助人的品质是不是只有我有呀?”
中指哼了几声说:”我中指可不能小看，写字时我可是主梁，如果没有了我，主写字时笔老掉，字写的就不漂亮。”
无名指冷笑一声说:”我保护着你，要是没有我的保护，你早成干棍了。”
小拇指说:”要是没有我们，在泰国表示和平的事谁干?”手掌说:”你们谁可以用笔写团结这两字，谁就最历害。”五个手指争着试，可不管怎样也写不了。手掌又说:”你们合起来试试。”五指不一会儿就写好了。手掌意味深长的说:”只有齐心协力，才能做好事。”
从此，五指们再也不争吵了。
五指兄弟小学作文 26
十二点的钟声响了，人们都进入了梦乡，可在一户人家的.床上，开了一个“谁是老大”的手指争论会。
大拇指抢先说：“因该我做老大按压拿捏握之类的活都是我负担最多，你们顶多只是配合一下，有什么用?”食指听了不高兴啦，大囔：“应该我才是老大，如果没有我，主人不可能写出那一个个复杂的字。因为是我控制笔竿！”食指得意极了。中指懒洋洋地说：“我懒得和你们比，只要我还是那么秀气就可以了。”无名指大喊：”不，你们都错了，应该我是老大，因为我代表吉祥，你们看新郎不总把戒指戴在我身上吗，所以我才是老大！”小拇指也囔囔：“应该我是老大，当人们拜佛时不是把我放在前面吗？还有当小孩遵守承诺时，不都是用我来拉钩吗？”“我当”“我当”……手掌大哥说：“行了，你们都很厉害，可谁能自己一个拿起那支笔呢？”五个指头一个个试了无数次都没成功，手掌大哥说：“现在你们知道了吗，只有团结才可以做出更多事呀！”
五指兄弟明白了，一个个低下了头，从此，它们再也不比谁是老大了，而是一个个团结起来工作、努力了。
五指兄弟小学作文 27
五指兄弟，就是人的五个指头。很久以前，他们的长短、力度……全都是一样的。而且，他们那时也不是人类身体的一部份，和手掌也是分开的。正因为分不出上下，他们总吵架。有一回，他们真的分手了，分成三组，大大（大拇指）和食食（食指）一组，中中（中指）一个单独成组，无无（无名指）和小小（小指）一组，约定十年后比赛。
大大和食食练习拿笔，拿本子……由于大大还自己练举重，所以力气变得最大而个头变得短小。
中中是女孩子，爱跳舞。她一直练跳舞，慢慢变得美丽、修长，非常漂亮。
无无、小小练的不搭边。无无练的是按琴的`一个键……小小练的是掏细小的地方……
十年以后，他们再会了。比完赛，因为各有所长，还是分不出胜负。但五指兄弟惊奇地发现，他们合作起来比以前方便多了！他们不再吵架了，而是合作起来。人类出现那一天，大大说：“我认为，我们如果有那块“板”（手掌）会更方便一点！”后来，五指兄弟和“板”谈完后，“板”答应了和他们合作。再后来，五指兄弟把“五指之进化之种”种在了人类身上，五指兄弟和手掌在一起，果然更方便了，你看，他们玩得多快乐啊！
五指兄弟小学作文 28
手心妈妈和手背爸爸生了五个手指兄弟，其中大拇指最大、食指老二、中指老三、无名指老四、小拇指最小。
一天，五指兄弟吵架了。大拇指抢先的说：“我的本领最大，你们受伤时，都是我上去按住止血。哪个地方流水，也是我上去按住。你们费力的工作也是我帮助完成的。”
然后，食指说：“我虽然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作复杂，写字都是我操控笔杆，写出种种难字。危险的东西，都是我上去冒险碰一碰，你们早就胆小的跑得远远的了。虽然我力气不如大哥但我“机敏”大于大哥。”
中指毫不示弱地说：“我的地位最好，身子多么苗条，长的最高，我还可以指挥你们去干什么，所以古人称我将指。”
我名指争先恐后的说：“我多么秀丽可爱，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的.多么漂亮，爸爸和妈妈都最关爱我。”
最后只剩下小拇指，小拇指不是那么能言善辩支支吾吾的说：“我、我……”中指不耐烦的说：“快一点，小不点。”食指说：“它平常好吃懒做，到现在，我话可说了吧!”
小拇指哭着去找妈妈，妈妈教训了它的四个哥哥，又对它们说：“团结才是力量，不要争功劳，要争做榜样。”
五指兄弟小学作文 29
在一个夜深人静的夜晚，主人小明已经睡得很熟很熟了，但是他的一只手上的五指兄弟仍然睁着惺忪的`眼睛谈论着事儿。
“我不知道主人为什么那么调皮，今天中午，他一直在玩钉子，我和食指老弟还得帮忙按住钉子，那无情的锤子差一点儿就把我俩儿给砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地说。这时，漂亮的中指又说：“我比你和食指还惨，昨天小主人没做家庭作业，虽然说咱五个图了个便宜，可是今天早上，小主人的老师拿出了板子，一下子挥了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不过谁让我长这么高呢！”中指说着说着就大哭起来，食指忙着给中指擦眼泪。秀气的无名指说：“嘘……小声点儿，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平时也太爱炫耀了！”小拇指生气地说着。“你们知道在咱们五个之间只有我最弱了，可是今天下午小主人在同学面前拿我钩书包，差点儿把我的腰拉骨折啰!这种痛苦啊，你们是体会不到的！”
这时屋子里寂静了，微微的月光从窗外透了进来，照着五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身体，安然地入睡了。
五指兄弟小学作文 30
从前，有一个小男孩儿，他的五个手指在一起住的非常和谐，但是，有一天小男孩儿的老师表扬了他能干！他的五个手指头就在一起琢磨：老师在夸奖我们中间的哪一个呢？
大拇指说话了：“我最能干，谁都没有我力气大。”食指有些不服气了：“我的功劳才最大呢！小主人每天都要写许多字，如果没有我来握笔他一个字也写不成。”还没等食指说完，中指就急得大声嚷起来：“我的功劳才最大，因为我个子高高的，让人看起来就舒服，主人最喜欢我。”虽然无名指没有大声吵吵，但也低声地说了几句话：“最漂亮的是我，因为小主人长大后结婚，婚戒一定会戴在我的腰上的'！”小拇指低着头说话了：“我呀，小巧玲珑，能为小主人做许多事，比如说挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜欢我。”
文具盒一直在旁边听它们谈话，这时突然一下子跳到地面上，大声说：“既然你们都很厉害，那就看看谁能凭自己的力量把我捡起来吧？”
五个指头每个都试了又试，但是谁都无法自己把文具盒捡起来！最后，它们五个指头合在一起把文具盒捡了起来。
这个故事使我们更加体会到“团结就是力量”。这句话的深刻含义。
五指兄弟小学作文 31
一个夜深人静的晚上，小丽的五个手指头为了谁当老大，争吵了起来。
又粗又壮的大拇指说：“我不仅力气最大，而且还能帮助小主人用转笔刀削铅笔，所以我来当老大！”
食指听了说：“瞧你那四肢发达头脑简单的.样，主人会喜欢你？知道吗？主人她总是喜欢用我触摸她的脸蛋，应该我是老大！”
中指听了他们两个的话立马急了，说：“咱们几个人中就数“我”的个子最大，应该由我来当！”
无名指就象他的名字一样，一句话也没说。
小拇指又跑来添乱了说：“你们当中就“我”最聪明、最灵活小巧，老大是我！”
几个人吵来吵去，谁也不让着谁。
第二天，小丽醒了，想帮妈妈干活，可她拿不起来扫把了，五个手指头一点也不听使唤了，小丽对手指们说：“你们都是一家人，是一个整体，缺了谁都不行，为什么要吵架哪！做事情只有齐心协力才能总成功。一家人就应该和平相处的生活啊！”
五指兄弟听完小主人的话都明白了，很快就和好了。而他们从此也更加默契了！
五指兄弟小学作文 32
手掌妈妈有五个可爱的儿子，他们分别是大指、食指、中指、无名指和小指。它们五个都很孝顺，因此它们一家天天都在快乐中度过，可是恶毒的嘴巴却有些嫉妒，每天都想方设法去害五指兄弟。
有一天，嘴巴对憨厚的大拇指假惺惺地说：“大拇指兄弟，你是我见过的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厉害，为什么不指挥你的弟弟工作呢？”大拇指迟疑了一会儿，还是被嘴巴的`花言巧语征服了。它咽了咽口水，对四个弟弟吼道：“现在开始我不仅是你们的哥哥，还是你们的老大，你们四个都必须听从我的指挥！”一旁的嘴巴听了邪恶地笑了起来，但是五指兄弟却不知道这是嘴巴的阴谋。
光阴似箭，日月如梭。一个月过去了，大拇指越来越过分，不仅让它的四个弟弟为它做牛做马，还对手掌妈妈指手画脚。因此手掌妈妈一家失去了快乐，大家再也听不到它们家里的欢歌笑语，只能听见一声声长叹。机灵的小指总觉得事有些蹊跷，它认为是有人在背后挑拨离间，要不大指哥哥不会变得如此霸道。为此它每天干完了活就去调查幕后“黑嘴”。最终，功夫不负有心人啊！
五指兄弟小学作文 33
一天，大拇指突然跑到其他四个手指面前说：“我听主人说命令我们把作文打到电脑上。”中指听了很乐意：“我可以大显身手了。”食指不乐意了：“我的工作复杂、危险，这次我要休息了。”无名指和小指说：“我们长的`秀丽可爱，累坏了就不好了。”没办法，大拇指和中指只有自己去打了，可打了半天，才打了二十多个字。大拇指和中指只好先去找食指，开始劝食指：“食指，我们是不是兄弟?”食指回答说：“是。”“我们应该齐心协力完成每一件事，这次我们也应该团结呀？我们不齐心协力每一件事也不可能完成。”食指终于被说服了，它同意了。
然后它们又去劝无名指和小指：“别人都说我们五指兄弟团结互助，一定是主人听了不信，这次是考验我们。”“你们虽然秀丽可爱，但也不能什么都不干呀？一定要齐心协力，大雁们一起向南方飞翔时，翅膀与翅膀之间互相扇动，上下一齐，那样才飞得快，不累。我们五指兄弟团结互助，默契配合，才能干好每一件事。”“打字时少一跟手指都打得慢，没有你们两个更不行了。”经过多次开导，无名指和小指也被说服了。
十多分钟后，终于被打出来了。这篇文章包含着五指兄弟的团结，希望它们能够永远团结。
五指兄弟小学作文 34
大指、食指、中指、无名指和小指人称“五指兄弟”。他们长得非常可爱:
大指很短，可它胖乎乎的像小熊猫;食指虽然不高大，但是它经常助人为乐;中指是五个兄弟中最高的一个;无名指非常漂亮;小指虽小看起来却很活泼。
可是有一天，五指兄弟争吵起来了。兄弟五人都想做大哥。大指说:“这里我最胖，很多粗活都是我干的，所以我可以做大哥。”食指说:“这里我最聪明，当你们迷路的时候我可以帮你指点该往哪儿走，所以我可以做大哥。”中指说:“这里我最高大，当你们遇到困难的'时候我总是第一个站出来，所以我可以做大哥。”无名指说;“我最漂亮，人们都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指说:“我最小巧，应该是最受宠爱的。”似乎五兄弟说得都有道理，于是争吵一直持续下去。
这时候，手掌说话了:“你们要团结，团结才有力量，不能为了这点小事而争吵不休。你们是好兄弟，谁离了谁都做不好事情。”五指兄弟听了手掌的话，脸都变得比太阳还要红。
五指兄弟小学作文 35
夜深了，天空中闪着几只闪闪发亮的小眼睛。不远处传来一阵争吵，原来是五指兄弟在争吵。
大拇指骄傲地说﹕“我又大又壮，又力大无穷。主人常举起我来鼓励别人，还有我摁门铃，按图钉。所以我是老大﹗”食指气愤地说﹕“我没有你大，也没有你壮。可我身材均称，灵活敏捷，扣紧枪机，握笔也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地说：“主人称我为高富帅，古人还称我为“将指”。我就是当知无愧的老大、将军。”
无名指和小指也不甘落后。无名指说：“我皮肤白又细腻，主人把最珍贵的东西戴在我身上。我就是你们的.老大。”
小指用清脆的声音说：“你们别吵了，我没有你们又壮又大，皮肤又白。可我娇小可爱、小巧玲珑。所有细活都是我来做，我才是你们最高贵的老大。”
手掌爷爷走过来说：“你们别再争论不休了。谁能把这个球举起，我就让他老大。”
拇指接过球，不一会就不行了。食指拿着球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。无名指一抓，球一下子就掉了下来。小指接过去球，一下就掉在地上。它们都失败了。手掌爷爷让它们一起抓，结果成功了。
五指兄弟停止了争吵。它们懂得：团结的力量才是最大的！
【五指兄弟小学作文】相关文章：
五指兄弟作文05-20
五指兄弟作文20篇07-13
五指兄弟作文15篇05-20
五指兄弟_500字08-25
五指争功作文05-24
校园三兄弟作文03-02
我的兄弟作文（通用51篇）01-24
白菜兄弟历险记作文08-12
白菜兄弟历险记作文【荐】09-26