我爱我师_小学生六年级作文

时间:2021-04-16 12:45:25 作文 我要投稿

我爱我师_小学生六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我爱我师_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

我爱我师_小学生六年级作文

我爱我师_小学生六年级作文1

  敬爱的赖老师:您好!赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的工程师,有谁不赞扬您!那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”

我爱我师_小学生六年级作文2

  这学期,我们那美丽的、大方的陪伴了我们三年的丁老师“狠心”抛下我们而去,而迎接我们的是刚教完毕业班数学的年轻小伙子——庄老师。

  从一年级开始,我们班就有一种“恶习”——抄作业,三五成群地抄作业,对的一起对,错的一起错,为此老师大伤脑筋。一天,庄老师捧着一堆作业来到班级,他满脸笑容地对大家说:“你们见过超人吗?”“见过——”我们全班齐声回答。“那超人厉害吗?”“厉害——”同学们七嘴八舌地讲了许多有关超人的故事。庄老师又说:“你们知道吗?‘超人’已经来到我们班了。”全班惊呼。“可是,此‘超人’非彼超人也。我所说的‘抄人’是抄作业的人。”全班同学先是一愣,然后开始议论纷纷。“够了!”庄老师大吼一声,他绷紧了脸,把我们都吓了一跳。“这些“抄人”太没有水平了,有的把第一题抄成第二题;有的抄错题目;有的连名字都抄下来。如果再让我发现我们班有‘抄人’我就让他们穿上超人的衣服。超人是什么样子的你们自己心里有数,也就是把三角裤穿在外面。”话一说完,全班同学哄堂大笑,而班上那几个“抄人”更是羞得无地自容。

  从此,我们班的“抄风”大有改观。庄老师在课堂上会给我们讲一些小笑话,惹得全班同学哈哈大笑。在轻松愉快的气氛中让去我们学会知识。我喜欢庄老师,爱他的幽默风趣,爱他的讲课生动,我愿意当他的学生。

我爱我师_小学生六年级作文3

  李老师,乃我班主任也。她长着修长的眉毛,一双小小的丹凤眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮肤白皙,真美啊!当她第一次出现在我们眼前时,大家就不由自主的赞叹道。

  李老师是从五年级调到我们班当班主任的,别看她长相漂亮,可表情严肃起来,同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能,记得那一次上课时,我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来,刚瞅了一眼,李老师就突然转身把我叫起来“丁畅,上课专心听讲,不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。过一会儿,还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”,趁李老师转过身写黑板,又一次低头玩弄起来,李老师再一次对我大叫“丁畅,你站着!”……。我暗暗惊叹:这老师难道有三只眼啊!从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地,以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。

  其实,我们李老师也绝对不古板,很爱和我们开玩笑。有一次,上语文课前,李老师对我们说,如果大家能尽快的配合上完一节课的内容,就让我们做一些有趣的语文游戏题,大家都来劲了,上课特别专心致志,看来同学们都想着那有趣的游戏题,结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”,李老师却在一旁坏笑,看来这场考试是免不的了!

  李老师知识渊博,那是没说的,她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的,李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢!有时让我们好不得意喔!

  李老师便是这样一个有着“特异功能”,既严肃、又有趣,既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。

我爱我师_小学生六年级作文4

  如果说人生是那江河湖泊,那么师长则是惊涛骇浪;

  如果说人生是那深邃夜空,那么师长也是点缀它的璀璨繁星;

  如果说人生是那繁茂的参天大树,那么师长也是滋润它的阳光雨露……

  自从我们来到这个世界,就在父母和老师撑起的庇护伞下成长。而师长则在其中扮演者重要不可替代的角色。他们陪伴我们的时间可以说是和父母平分秋色。他们和父母相互配合,造就了我们的今天。

  从幼稚无趣的孩童到知书达理的少年,里面充满了父母的期待,更倾注了师长的心血与骄傲。毕竟,这是个漫长的过程,里面有太多太多的风雨,太多太多的枯燥,但是和他们在一起,每天都充满欢乐。

  或许有的时候师长们的所作所为让我们不理解或难以接受,但他们的初衷却是希望我们能够改正错误,严格要求自己,更上一层楼。

  当我们遇到困难时,他们会第一个伸出援手,或许没有父母的嘘寒问暖,但一定会关爱备至;或许没有朋友的细腻问候,但一定会默默相助。

  开心的时候,共同分享,坎坷的时候,一起坦然面对,这也只有最神圣的感情——师生情了吧。它没有酒的浓烈,没有咖啡的苦涩,没有牛奶的醇香,它就像一杯清茗,散发淡淡的清香,沁人心脾,令人回味。

  可惜快乐的时光总是消逝的那么快,尽管现在还可以一起欢乐,那也只是现在。转眼就会各奔东西。

  面对亮窗到深夜的师长,我只想说“老师,您辛苦了!谢谢您!”

我爱我师_小学生六年级作文5

  老师像星星般点亮我们的天空,陪伴我们成长,在我的天空中高烨老师就是那颗最亮的星星。她对语文的热爱深深地感染了我并激发了埋藏在我心里很久的学习语文的兴趣。我们总是在不知不觉中学会了新的知识。

  她用声情并茂的讲解规范了我的语文学习,使我受益匪浅,令我念念不忘。记得她教我们的作文模式是:第一段三行,第二段八行,第三段十六行,第四段八行,第五段三行。格式清楚了,思路就理清了,写起文章来就更得心应手了。写作文轻松了,语文成绩也就提高了,我的名次也由原来的四十几名一跃而升为二十几名,这样的老师我能不爱她吗?

  记得一次语文课上我们班的两名同学不远千里互传字条,被高老师的火眼金睛发现并将其截获。我想高老师一定很生气,后果很严重。班里的空气仿佛凝固了,我们在等待一场即将爆发的大战。老师背着的手拿着粉笔,另一只手拿着字条不紧不慢的走到他的身边问:“字条是从哪里来的。”语气像泉水般自然。我的同学假装若无其事且嗓音异常洪亮地说:“字条不是我的,是别人让我传的。”且目视天花板,头抬得高高的,脖子挺得长长的。高老师直视着他,慢慢地吐出一句成语“欲盖弥彰”并转身用那刚才还背着的手将这句成语写在了黑板上,全班顿时哄堂大笑。在欢声笑语中我们又学会了一个成语,她的仁慈和宽厚我能不爱吗?

  我在初中幸运地遇到了高老师,她对语文的热爱像一盏明灯为我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津乐道的话题,认识我的人没有未听到过高老师的,我会用一生去记住她。

我爱我师_小学生六年级作文6

  在漫漫人生路上,是谁?如潺潺溪水,如奔泻的江流,滋润着我们的心田。是谁?如窗外的绿叶,如温暖的春风,使我们的心不再飘摇。

  是您,永远迈着不变的步伐,迎接我们的到来。

  记得我第一次来到这个学校,不安和恐惧像一滴墨点坠入我纯净的心湖,慢慢占据了整个心灵。您用那母亲般的一腔爱注入我的体内,让我不再孤独和慌张。

  您的爱深沉而无言,默默地表现在每一节课上,在其中不知您心准备了多久。每一片课文,不知您认真读了多少遍,每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。

  您的爱有时也很严厉,有一次我犯了一个错误,您语重心长地教导我,让我明白了很多道理,也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路,让我浮躁的心平静下来。

  我们种的梦想之树,希望再渺茫您也总陪在我们身旁,劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌,未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔,难免不会受伤。

  您和六、五班相知相惜,您就如天上的星星,为迷途的孩子指引回家的路;您就如路边的灯光,照亮了多少人前进的方向;您就如一把锋利的刀;为我们求学路上割断了那刺手的荆棘。

  我们感谢您,老师!您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流,您的爱让我们小学生涯的天空,永远悬浮着七彩耀人的彩虹;您的爱让我们心中无比甜蜜!

我爱我师_小学生六年级作文7

  “老师老师,你像我兄长,老师啊老师,像老朋友一样……”每当听唱起这首歌,一幅幅画面浮现在眼前,让我不禁想起曾经教过我的李老师。

  一至三年级,我们班的团体活动一直都没拿过第一名,直到李老师来了我们班才打破了这一魔咒。那年学校举办红五月,我们班同学都渴望得第一,李老师就夜以继日地给我们找朗诵稿,最后我们选了《中华少年》这首诗。

  在排练的过程中,李老师不仅要辅导我们,还要安排同学负责跳舞、主持等工作,非常辛苦。每次李老师总是一句句地给我们诵读,生怕我们读错了,而且老师要求每个人都过关,所以就天天让我们去给她诵读,读错了,老师还一直在帮助我们纠正,我们都知道,李老师那几天因为每天都用嗓子大声喊,现在嗓子都哑了,还在督促我们练习。她为了谁这样拼命付出呢?为了我们呀!

  最后那一天,我们每一个人都全力以赴,从上台到下台,我们都全神贯注,不敢有一丝懈怠,因为我们记住了李老师说的“既然努力了就必须要成功!”比赛时李老师还对着我们微笑,关切的眼神一直停留在我们身上。终于我们班获得了第一名,全班同学都感动得热泪盈眶。感谢李老师,是她让我们品尝到了第一名的滋味,让我们知道自己也可以成功!

  都说老师是捧着一颗心来,不带半根草去。李老师为我们付出了那么多,却只告诉我们,好好学习就是对她最好的回报。一眨眼已到六年级,李老师不带我们了,但我们仍会继续努力,在新老师的带领下走完小学最后一段时光,不让带过我们的所有老师们失望。

  又是一年教师节,在这里我祝愿所有老师节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

我爱我师_小学生六年级作文8

  世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方。一位诗人曾经说过:感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树后的圆舞;感恩是羊儿对青草的眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的依赖……是的,我们要学会感恩,感恩父母,感恩学校,感恩老师。

  语文张老师总是用温柔的眼神及时制止我的小动作;数学贾老师诚恳的话语让我学会了勤学善问;英语黄老师善意的批评使我懂得了择善而从!

  我们的班主任是张老师,她为了养成良好的班风,几乎一整天都坐在班里。上课的时间一长,我有点忍不住,又像以前一样,把笔插在一起,旋转起来。

  这时王老师走了过来,我以为她又会重演以前的一幕:把我的笔丢出窗外。我做好了这样的'准备,而王老师只是轻轻地把我的笔放好,把我的两手搭在一起,示意我坐好,然后轻轻地走开了,我的心中不禁涌起一股暖流:张老师怎么这样亲切?

  那次课间操,我用手勾树枝,不小心把胳膊弄伤了,张老师吓坏了,赶紧把我送到了医务室,又是消毒又是贴创可贴,我一向粗枝大叶,因为运动受伤的事情时有发生,从来不当回事,哪想到这点小擦伤,却受到这样高的优待。

  张老师对我无微不至的照顾,使我的心里像喝了一杯热牛奶,暖暖的,香香的。令我感动的还不止张老师一个——

  我初学音标时十分困难,经常上课学不会,回家再跟着电脑学。英语黄老师看我没有读会,下了课就把我叫到身边,自己做示范,让我看着她的嘴型,一个一个地纠正我的读音,直到我学会了为止。

  感谢老师的话太多太多,但是用我们的实际行动来表示出吧,千言万语,只此一句:“老师,您辛苦了,衷心的谢谢您”!

我爱我师_小学生六年级作文9

  与其他班级不同,我们的班主任靖老师因身体原因晚来了两个星期。初见老师时,她的脸上还有些憔悴,可她却并不休息,而是尽责地当一个好班主任。

  在很多人看来,靖老师是严厉的。她自己也对我们说,以前的学生曾评价她很神奇,拥有超能力——因为,只要一做错事,就会被她抓个正着。

  对我来说,靖老师的确拥有超能力,她的眼睛能赐予我力量。

  一个星期后,她组织我们竞选班干部。一向热爱美术的我想突破一下自己,竞选文艺委员。于是,我抬起头看看靖老师如何安排这次竞选。可是,很快,内心中胆小的那个我开始做乱,我又垂下了头。

  “同学们,一定要把握机会!”老师好像看出了我的心思,便鼓励我们踊跃报名。这时,老师的眼睛好像将一股力量传送给我,终于,我下定了决心,一定要超越以前的自己,开始崭新的生活!

  就这样,我握紧了拳头上了讲台:“我要竞选的职位是文艺委员……”

  只说了几句话,我就开始紧张了。手在发抖,腿也在发抖,顶着一张僵硬的笑容,望着台下的同学。他们都在看着我,一瞬间,我突然不知道再该说些什么好了,时间好像静止在这一刻。

  “怎么办?我后悔了,我真不应该上来。”正当我不知所措时,老师又微笑着看我,为我解围:“然后为班级服务,让同学们也喜欢上美术,对吧?”

  那个微笑,让我冰冷的双手一下子温暖了起来;那个眼神,好像在说:“没事的,你很棒!看,同学们都在为你鼓掌呢!”

  我点点头,深呼吸,继续了我的演讲。

  结果如我所愿,我成功当选了文艺委员。老师宣读班委名单时,似乎特意深深地看了我一下,眼神里满是温暖的柔光。

  这就是我的靖老师——神奇的靖老师,温暖的靖老师,我们所喜爱的靖老师。

我爱我师_小学生六年级作文10

  她用知识的甘露孕育理想的花朵;她用心灵的清泉滋润青春的梦想,她便是——陈老师

  老师给了我们打开知识宝库的钥匙;老师给了我们照亮理想的灯塔;老师给了我们在人生大海上拼搏的船桨。有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己却照亮了他人,有人谈,老师是人类灵魂的工程师,不断培养新一代;也有人说,老师是春蚕,默默奉献却不寻求回报……我们的班主任——陈晓芳老师,给了我们最好的诠释。

  从小学刚步入宏中时,是您用慈爱和鼓励让我们逐渐成长,让我们很快融入了宏中这个大家庭中,现在她的关爱仍旧,只是多了一份期待和要求。就说学校举行的广播操比赛吧,每天她都带领着我们在操场上练习,一节一节的指导我们,帮我们纠正动作,使动作规范。火辣的太阳用尽光辉洒下热情,她却用尽全部的精力洒下汗水。尽管皮肤晒黑了、衣服湿透了、嗓子喊哑了,但老师她却毫无怨言,默默付出……

  敬爱的陈老师,操场上的风吹日晒,诲人不倦的专注神情,灯下认真备课的身影,那是您无私的付出!您的伟大在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所失所得,因为您深深知道自己在付出什么在收获什么。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是您心境的真实写照。

  敬爱的陈老师,是您让我们无时无刻不被爱所围绕;让我们无时无刻不被爱所温暖;让我们无时无刻不被爱所感动。老师,感谢您对我们的真心付出!您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作;您不是雕塑家,却塑造了一批青年人的灵魂;您不是医学家,却给予了我们心灵最好的呵护!

  敬爱的陈老师,即使把您比作春蚕,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果!我亲爱的的老师,好好学习,是对您努力耕耘的最好回报,不尽的感激化作世上最美的赞歌先给您……

我爱我师_小学生六年级作文11

  她有着一双炯炯有神的大眼睛,上课时,那眼睛好像会说话,有的同学开小差,那双眼睛就会瞬间看到那个开小差的同学,好像在说:“上课别开小差,要专心听讲!”她还有一张巧嘴,普通话标准流利,讲起故事来娓娓动听。她的头发发白,但每天都梳妆得很精神来为我们上课。她的衣着朴素大方、为人热情。她就是我的班主任李云英老师。

  李老师和千万个老师一样平凡,但在我看来,李老师却是不平凡的。

  李老师非常理解我们。我还记得六年级的时候,我去补习英语。一天晚上,我补习得太晚,而我的作业却还剩一篇读书笔记,我实在太困了,本想早上早点起来做,而早上又起来晚了。没办法,我只能回学校补。我本以为我作业没完成,老师会不由分说地罚我,没想到我说给老师听后,老师非常地理解我,不但没有批评我,而且还原谅了我,并且叫我下次别这样。那次,我非常感激老师对我的宽容。

  我清楚地记得在三年级的时候,有一个同学发烧了,并且还呕吐了,有同学跑去告诉班主任,有的同学就在哪里安慰他。老师到教室。二话没说,立刻用自己的单车载他去看医生,而且老师自己付钱给医生,从老师知道同学生病时,可以看出老师很紧张。由此看出老师对我们无穷的爱。

  老师这几年来对我们的爱,我是永远也不会忘记的。

我爱我师_小学生六年级作文12

  老师人人尊敬,而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师,他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;他们是园丁,不辞辛苦日夜照顾着我们;他们是人类灵魂的工程师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质!老师,人说您在培育着祖国栋梁,不如说您是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  五年级了,我们换了新老师,老师还特地建了QQ群方便大家交流,老师时刻关注着我们,他一丝不苟,虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长,鼓励我们举手发言,别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬!老师,也许你感到了疲惫但这是你的天职;老师,你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让,我们能听得投入,讲得更透彻

  我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,受命运的摆弄,但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想,他说的就是老师吧!

  国际教师节,也许他是你们最重要的节日。老师,我怎样报答你?优异的成绩,精美的贺卡还是快乐健康的我们?也许,你都想要,你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业;你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么,收获了什么知识,还有那个地方需要加强。

  亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,富于了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆!

  园丁,崇高的称号!祝您桃李满天下,春晖遍四方!

我爱我师_小学生六年级作文13

  ‘‘春蚕到死丝方老师尽,蜡炬成灰泪始干’’这句诗一直被流传下来赞美老师无私奉献的精神,你像一只蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己,你的无私奉献的精神值得我们永不遗忘。老师没有你的辛勤教育,就没有我们今天的成就,你就像一位园丁,为每朵花辛勤劳作,希望他们早日开花。你为我们奉献你的一生,却不要任何回报,老师你的精神,铭记我心。

  小时候,我以为你是一个很厉害的长官,可以指挥我们做这做那,我也以为老师是无所不知的人,什么东西都知道,我还以为老师有魔法,可以给我们变出许许多多的故事。我也天天梦想长大后也要当老师,也要拥有现在老师的一切。长大后一切的一切我都明白了,我明白了老师是我们的引路人吧,也明白了老师把他自己给了我们。明白了老师并不是有魔法,他是把他一生的知识传授给我们,长大后我才知道那只粉笔写出的是希望,洒下的是汗水,长大后我才知道你那间教室是我们成功的希望。小时候的无知。我明白了你对我们所做的一切都在奉献你自己。

  老师你像刚出来的太阳,带给我们温暖,所以我们爱你。

  老师你像黑暗中的蜡烛,带给我们光明,所以我们尊你。

  老师你像果园里的园丁,带给我们果实,所以我们敬你。

  老师你像傍晚中的星星,带给我们希望,所以我们服你。

  老师你把我们比作你的孩子,细心的照料我们,我们爱你,因为你有一颗金子般闪闪发亮的心。在我们失败时,鼓励我们向前进,在我们成功时,和我们一起分享,并叮嘱我,继续加油。老师你是我们的良师,也是我们第二个父母。老师,我爱你

我爱我师_小学生六年级作文14

  1,老师就象红烛,

  燃起了学生心中的火把,

  却燃烧了自己,

  直到红烛成灰。

  2,老师就象园丁,

  养育着我们这一株株花朵,

  却辛苦了自己,

  直到体力耗尽。

  3,我们长大了一定要成为国家的栋梁,

  啊!老师就是这么无私!

  啊!老师我们爱您!

  是谁

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  你们在酷暑严寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老师!

  你们把青春无私奉献给我们。

  您辛苦了,老师!

  请接受我们崇高的敬礼!

  是谁

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  谢谢您,老师

  您,是黑夜的启明星。

  您,是白昼的晴空。

  您,是骄阳下的清风。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的灵魂。

  您,是载送卫星的火箭。

  您,是海上的罗盘针。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我们最敬爱的老师。

  您教给我们学而不思则惘,思而不学则殆。

  您教给我们敏儿好学,不耻下问。

  您教给我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  您教给我们己所不欲,勿施于人。

  您教给我们知识,教我们学做人。

  老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

  我要说声谢谢您!

  我们要说声:谢谢您,老师!

我爱我师_小学生六年级作文15

  世上有一种爱最伟大,是母爱;

  世上有一种爱最无私,是师爱。

  悠悠岁月,又快到了栀子花的情节,又有不少莘莘学子,将告别他们的“慈母严父”。

  温暖的春风拂过,又拂醒了我对您的思念,我想起了您——马桂珍老师,您那“慈母严父”般的情怀是我无法用言语来叙述得。

  记得六年级上学期,两校合并,您教我们班一3班和4班的数学。我在学习中无不受你悉心的教导。但难让我忘记您的还是那次。

  你还记的吗?

  有一天,我完晚饭后,觉得肚子疼,我便“不辞而别”。您在办公室前站着等我,还问我为什么?我说肚子疼,您却问我“为什么不告诉我,我可以打电话叫你妈妈来,还冒这么大的太阳做回去。”您说完这些便让我回了教室。

  您也许不知道,其实是包晨晖劝我回家的,她说她会跟老师说的,我才心安理得得地回家,可没想到她睡着了,却让您等了那么长时间。

  刚走进校门,我抬头便看见了站在三楼办公室前的您,当我还在想刻怎么回答您的问题时,当我想着一定会被骂的时候,您却说了一日让我至今难忘的话。

  母爱是伟大的,为了孩子,母亲可以放弃生命,而师爱是无私的母爱,可以平分给每个孩子。

  当头顶黑云布满时,我变想起了您对于我的关心,爱护与栽培。我得到了一份无限的爱。

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