勇敢_小学生六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的勇敢_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
勇敢_小学生六年级作文1
每个人性格不同，有的人很开朗，有的人很自信，有的人很勇敢，我就是一个勇敢的孩子。
记得那时四年前的六一儿童节，爸爸妈妈为了锻炼我的意志，就决定带我去一个挑战乐园接受各项挑战。
大清早，天还好似蒙着一层薄薄的面纱，我和爸爸妈妈就早早起床开车去挑战乐园了。到达目的地时，我一边走，一边仰望天空，看见半空间一个个被铁链子绑住的木桩在空中来回晃动，听说这是最难的挑战项目——空中铁索木桩桥。我的心里也不禁产生一丝丝恐惧。
准备开始了，工作人员为我戴上安全绳索和防护头盔，以避免发生不必要的危险。然后，我走上台阶，按下启动键，开始我的挑战。前两关是“水果大转盘”和“欢乐摇摆船”，这两关都非常简单，我三下五除二就过关了；第三关，我的眼帘前出现了三扇门，我选择了第二扇，一看，是“挥挥小刀子”，我趴下来，小心翼翼地趴着，过了一会儿，也通过了；最后一个关卡也就是“空中铁索木桩桥”了，一个个木桩在空中晃动，每两个之间还隔了好大一段距离，一向胆小的我又恐惧起来：我踏出了一步，又退回来，这样来回了好几次，下面的爸爸妈妈也来鼓励我战胜胆怯。我鼓起勇气，心中默念技巧，控制好节奏，成功地闯过关。
大家纷纷赞扬我是勇敢的孩子，我感到很自豪。
成功地挑战自我，这也告诉我：尽管困难影响着我们，但我们要自信起来，努力进取，战胜自己，难道不是吗？
勇敢_小学生六年级作文2
午后阳光正好，我站在走廊上，手上拿着一份校长的邮件，嘴角轻扬，“嘿嘿！”我坏坏一笑，双手上下用力一扯，“嘶”一声，邮件应声被分成两半。
这下闯了大祸！班里立马轰动了起来，同学们纷纷围住我，问：“你为什么撕校长的邮件？”当时我还小，只是自豪地拍了拍胸膛，骄傲地朝同学们宣布：“怕什么？不就是一个邮件吗？我是不是很勇敢？”“好厉害啊！”大伙纷纷朝我竖起拇指。
放学回到家里，我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋，仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿，妈妈发现了弟弟手上的邮件，她拿了过来，起初疑惑，但当她看到邮件上的收信人名字时，脸色霎时变了。
妈妈的脸都扭曲了，手指紧紧地捏着信的两端，呼吸声不同于往常，牙齿咬得“咯咯”响，瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件：“你给我过来！”这句话像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳，挪着步子向妈妈走去。
妈妈的目光像一道刺眼的光，让我无法直视她。她气得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误，写了一份检讨书，第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳，校长接受了我的道歉，并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神，我不会忘记的。
这个勇敢，让我悔极了，也让我懂得做正直勇于承担的人，那才是勇敢。
勇敢_小学生六年级作文3
我的小弟要去打预防针了，我可真得去看看那场面，看看这个号称男子汉的4岁小毛孩到底哭不哭。
一路上，弟弟给自己打气：“我才不害怕呢，打针不疼，疼我也不哭。”
我们还未到注射室，就听见小孩儿的哭声此起彼伏：高亢的、微弱的、粗的、细的、嘶哑的、清脆的，“哇”声一片。进房一看，大大小小的孩子，大到七八岁小到几个月，哭相各不相同：揉着眼睛的、闭着眼张大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷偷看了看弟弟，他紧紧拉着妈妈的袖口，两只大眼睛左右打量，嘴角轻轻地撇了撇，想哭又不甘心。
“老弟你真的不哭？”我故意逗他。
“不哭！”弟弟斩钉截铁地回答我。
轮到弟弟打针了，弟弟抿着嘴大步走上前去，将袖子往上一推，看似很勇敢地扭过头去，当针尖扎入弟弟的胳膊那一刻，弟弟打了个激灵，又倔强地仰走小脸，直到护士阿姨敏捷地拔出针头。旁边的人都夸弟弟又懂事又勇敢。弟弟若无其事地放下袖子，迈着大步挺着胸膛骄傲地走出注射室。他一出来就左瞅右瞅，发现没人才用手捂着胳膊小声说：“好疼啊！”嘿，我这小老弟，人才四岁，还挺要面子的呢！
勇敢_小学生六年级作文4
人一般不弱，也不笨，但面临选择时，有的屈服于命运的安排，有的却作出勇敢的选择。当面临一个艰难的选择时，我们应该怎么去选择呢？坚定和勇敢是选择的要素。当我回忆起进补习班的事时，我为我的选择自豪。
一个阳光明媚的早晨我进了补习班。这是一次艰难的选择，是我勇敢的选择，也是我补习英语最好的选择。
走进补习班，面对一个个成绩好的同学，我非常胆怯，不敢大胆举手，不敢大声读书。老师对我说：“大胆点，没关系。”但我仍然不敢。老师又一次次地鼓励我，我终于大胆起来，但月考的成绩仍然不理想。
尽管如此，但我不放弃。老师授课时，我认真地听，回家后还听CD 。在一次次坚持与放弃的选择中，我选择了坚持。终于，我得到了老师的第一次肯定。老师笑了，我也笑了，笑得那样灿烂。
现在，我的英语成绩正在一步步地上升。因为一次次勇敢地选择，我终于取得了较好的成绩。微笑，伴我生活；磨难，伴我成长；胜利，伴我歌唱；信念，让我更加高昂。我不会忘记，这自豪的时刻，是我勇敢选择的结果。
勇敢_小学生六年级作文5
我有一个弟弟，他有一面瓜子脸型，短短的头发，小小的嘴巴，圆乎乎的眼睛。
有一天，我的弟弟来我家，刚开始我还不知道。放学了回到家里，一进门，他大叫：“姐姐，你回来啦！”我吓了一大跳。我喜出望外地说：“你怎么来了？”弟弟告诉我：“我刚到这儿！”这时，弟弟又说：“姐姐，我们来玩游戏吧！”“好呀！”我愉快地回答到。“我们出去玩一二三木头人吧！我来数，你来当木头人，好吗？”我问道。“一二三木头人”就在这时，弟弟一不小心被一块石头绊倒了，我吓了一大跳，心里很慌张。我赶紧跑过去把他扶起来，并询问他哪里不舒服。弟弟却回答道：“没事，只是皮破了，我是小小男子汉，我不痛！”顿时，我感觉弟弟长大了，心里的那块石头也落下了。
回到家，他兴高采烈的坐在沙发上，我问“你的腿还痛吗？”他回答我：“不痛了，姐姐，你不要担心。”听了他的话，我在一旁自言自语道：幸好，幸好，他没事。
这下你们知道我弟弟有多勇敢了吧！
勇敢_小学生六年级作文6
当我面对困难的时候，勇敢就像一股力量，推着我不断前进，克服困难！因为有了勇敢，所以我学会了进步！
当我受到欺压的时候，勇敢就像一个盾牌，让我毫不畏惧！因为有了勇敢，所以我学会了自卫！
当我缺乏自信时，勇敢就像一句赞扬的话，鼓励我振作起来！因为有了勇敢，所以我学会了自信！
勇敢是每个人不可缺少的，没有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大胆地去尝试和创新。如果把人想成一台机器，那勇敢便是不可缺少的一个零件！
生活中每时每刻都有勇士，他们并不是战死沙场的烈士，也并不是受人崇敬的领袖！他们只是努力工作，为国家为人民献出绵薄之力的普通人民！哪怕只是一个清洁工呢，他也勇于牺牲啊！哪怕只是一个小护士呢，他也勇于关爱啊！哪怕只是一个老师呢，他也勇于奉献啊！勇敢，伴随你我！
可是，一味地勇敢并不见得是正确的。在不正确的时间，不正确的地点，不正确的场合，用不正确的方式去“勇敢”，那你就配不上称“勇士”，而是“莽夫”。
就比如你的同事和你开玩笑，看谁能把邻居家的玻璃砸了，谁就请那个“勇士”吃饭！而愚蠢的你却真的把邻居家的玻璃砸了。第二天，还到处宣传：“我很勇敢！”那不但没受大家敬佩，反倒惹上了“神经病”的外号！
又比如自己的国家与别的国家打仗，明知不可能胜利，战士们还拼尽全力杀敌，而你却把自己军队的将军给杀了，再去投降，你勇敢吗？
勇敢固然是好事，但过于的勇敢只能使你变成“莽夫”！所以，更重要的是“有勇有谋”！
勇敢_小学生六年级作文7
勇敢是种子突破土壤沐浴阳光的决心，勇敢是雏鹰直击长空翱翔的勇气，勇敢是课堂上的每一次举手发言。勇敢隐藏在每个人的内心深处，就看你能否突破。
曾记得村官时期，魏征敢于直言，大胆进谏，只希望唐太宗能成为一位受人爱戴的明君，百姓能安居乐业，唐朝能长存于世，这就是勇敢。
曾记得战争时期，刘伯承受伤坚持不麻醉手术，在医生胆战心惊手术时他却默数着一声的倒数，这就是勇敢。
曾记得清朝时期闻一多为国家大胆抗战，争取民主反抗独裁，这就是勇敢。
曾记得清朝政府胆小懦弱，在英美德的恶势力的压迫下屈服，为中华民族添下屈辱的一笔。
曾记得唐明皇李隆基在安禄山、史思明的`夺位之下，胆小怕事，逃到了四川，毫无男子气概。
勇敢的，为了自己的国家为了，民族，不畏权威，不畏牺牲；反之，那些胆小怕事之人，在恶势力的威逼利诱之下放弃了自己的原则，没有了自己的底线，臣服在他人脚下，甚至为了活命伤害自己的亲人自己的国家。
在历史的长流里，那些勇敢的人们将会被后人敬佩与尊重，那些懦弱的人将会被世人唾弃不齿。
勇敢是寒冬里的火炉，温暖人们的心灵！勇敢是黑夜里的路灯，照亮前行的路！勇敢是夏日的微风，吹拂人们的心灵！
勇敢_小学生六年级作文8
闭上眼睛，张开双手，迎接风的拥抱，领略飞的感受。
听着风拂过身边，我张开双眼，惊诧地发现，我有了一比雪白的翅膀，带着我在浩瀚的天空遨游，若隐若现的远方有我一直追寻的梦想，我挥一挥翅膀，拼命地往前飞，飞过了高山，飞过了大海，一身的风尘染灰了我雪白的翅膀。可是山那边的山啊！一座比一座高，海的尽头，是渺渺无边的洋，而我的梦想，就在高山与海洋的尽头，朝着我的梦想，我心飞扬。风风雨雨荆棘满路也未曾改变我坚决的心。
可是，那场突然的暴风雨折断了我的翅膀，我跌回到地面，冰雪打击着我沉重的心，我想飞啊，无奈任凭风再大，我再也飞不起来。是进是退，我只有一个选择，我很想飞，永远也不会累，可现实是残酷的，难道我多年的努力放弃于一旦吗？不，我要飞，坚定的信念强大起来，翅膀奇迹般好了。当风再次掠过时，我再次迎接风的拥抱，又开始了飞翔，只是，我不再害怕，不再彷徨。当朝露沾湿了我的翅膀时，我再不会感到害怕，我再不会感到沉重。当风雨落了我一身时，我再也不会恐惧。当长途跋跋涉时，我再也不会迷失方向。飞吧！翅膀，梦想就在前方，飞吧！翅膀，成功就在手上，当再一次迎风展翅时，我已飞得更高更远了。
飞吧！飞吧！勇敢地飞吧！
勇敢_小学生六年级作文9
他拥有一颗勇敢的心，他拥有一颗善良的心，他打败了世界末日大盗，和自己的伴侣过着幸福的生活。他是谁呢？他就是帅狗，勇敢的狗——杜明尼克！
杜明尼克的生活充满了惊险，世界末日大盗对他恨得咬牙切齿，想法设法去陷害他，设陷阱，暗里偷袭，无所不作。但杜明尼克都能把他们打得落荒而逃。是什么使杜明尼克无所畏惧，打败了大盗？是因为他有精湛的武艺，灵敏的鼻子和那锋利的长矛吗？对！但更重要的是他有一颗勇敢的心，一颗充满正义，热血沸腾的心！设想一下，假若杜明尼克胆小怕死，即使有了精湛的武艺，灵敏的鼻子和锋利的长矛，能让杜明尼克大胆地冲锋杀敌吗？当然不能，说不定还会投奔世界末日大盗呢！杜明尼克也有过疏忽大意的时候。那天夜里，杜明尼克睡着了，可恶的大盗想偷袭酣睡的他，可怜的杜明尼克什么也不知道，他睡得正香。就在那危急关头，树“说话”了！杜明尼克醒了，世界末日大盗没有得逞，灰溜溜地逃了。由此可见，勇敢的人，就连上天也会帮他的。
再说说我国的八路军吧，奋勇杀敌，把小日本打回了老巢。当时条件异常艰苦，八路军们渴了喝雪水，饿了扒树皮啃。是什么催使他们勇往直前，奋力杀敌？是勇敢！是这个伟大的力量！
假如世界上没有了勇敢，那世界将是一片黑暗！假如世界上没有了勇敢，那世界上将没有美好的生活！假如世界上没有了勇敢，那世界……
勇敢，一个美好向上的品德！勇敢的心，是一个人最高尚的心灵！
勇敢_小学生六年级作文10
我小的时候，最喜欢我的文字能够打动别人，这样就是最优越有感的了，虽然我不承认自己是个虚荣的人，但是我喜欢自己被认可被赞同的感觉。也许等到下一次，我们根本就不需要耗费太大的力量，只是在这里等待着，就已经看到了无数次回忆的光芒，变成了前所未有的畅想。
他们其实都是不作为的，对于小组作业，对于那样的团队行动，其实也都没有任何意义，可是我们聚在一起，去讨论那些无关的事情，也会突然感觉，这一切都有着不被理解的概念。
也许那样熟悉的歌声，早就已经唤醒了你沉睡多年的回忆，然而一瞬间，又不能代表太多，他们所负责的每一个瞬间，都不是无所保留。然而，每一次疆土的开拓，在你的精神世界里，都是一种美好的激励。
不管如何，都是创新。
我一直都记得，一直都想要去寻找一个全新的梦想，也许那些对于我们而言，根本就没有任何的期待，但是忘怀，也只在眨眼间。
尽管我们曾经感觉，这一切都是如此的刻骨铭心。
可是，当我们真的去经历的时候，也会突然感觉，自己运用文字的能力，开始慢慢下降，也许是受了外界环境的影响吧。但是不管怎样，这都不能作为长时间的理由，我们给自己带来的那种勇敢的思考。
勇敢_小学生六年级作文11
我是一个内向的人，比较喜欢独来独往，遇到问题都是我自己解决，解决不了就会退缩。其实，我是多么想做一个勇敢的自己啊。
有一天放学后，天空下起大雨，我拿着雨伞走在回家的路上，前面不远处，有一个没有拿雨伞的同学，雨水打在他身上，衣服都湿了。我很想让他到我的雨伞下避雨，可是我鼓不起勇气，又怕别人笑话，所以我还是退缩了。回到家以后，我发现自己很后悔，我应该让那个同学到我伞下避雨才对。我默默为自己打气，下一次一定要做一个勇敢的自己。
电视上，常常看到勇敢的警察叔叔抓小偷。课堂上，也常常看到老师批评违反纪律的同学。我多么希望自己可以像警察和老师一样勇敢，我不停地默默地为自己打气。
期中考试后，考试成绩出来了，老师发了试卷，我看到了自己的成绩，忍不住在心里叫了起来：“哇，一百分。”后来，我仔细一看，有一道题做错了，老师没有批改出来。我顿时忐忑不安，左右为难，一边是我可以继续得到一百分，一边我可以做个勇敢的自己。我想了好久，还是犹豫不决。最后，我还是决定做一个勇敢的自己，我举起右手，老师叫我站起来。我说：“老师，您改错了一道题。”我拿上去给老师批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，觉得很开心。
做一个勇敢的自己，真的很开心。今后，我要继续努力，争取让自己更加勇敢！
勇敢_小学生六年级作文12
瓜子脸，小鼻子，一双炯炯有神的大眼晴，前面偏分留海，高等个——这就是我的老哥。他是一个非常勇敢的人，不信你瞧吧。
勇跳游泳池
记得那是一个烈日当空的日子，我和老哥一起去游泳池去凉快凉快。瞧，老哥要开始表演了，他健步走上去，纵身一跃，来了一个三百六十度反转，飞跳进泳池，只见"水花天幕”，水花像雨一样落下来，全泳池的人都惊呆了，啧啧赞叹："真是勇敢的跳水小健将！"
惊悚历险记
夏夜天热，常常被蚊子咬得难以入睡，老哥就开始了他的“夜行惊悚历险记”。老哥骑着他的山地自行车独自夜游广场。那些胆小的人都吓得不敢出门，只有他勇敢地独自游行。
勇护小同学
老哥最恨以大欺小，以强欺弱的人。放学后的路上，丫丫哭成了泪人，老哥见势不妙，勇敢地走向前去，掏出纸巾给丫丫擦干泪。然后问明原委，原来是大同学欺负她，把她的书撕破了。老哥批评了大保护了小，并让大的给小的道歉。连校长都说老哥真勇敢。
这就是我的老哥，一位勇敢的老哥。
勇敢_小学生六年级作文13
勇敢是一种心理情绪，表示这个人并不懦弱，无论在什么时候，他都很自信、坚强，从不向任何屈服。
勇敢就像一副盔甲，穿上它，你就无人能挡，无懈可击；可是，一旦你卸下它，你就像没有外壳的蜗牛、没有尖刺的刺猬一样脆弱不堪。
勇敢是生命的一道防线，如果一个人连勇敢都没有的话，那么他一定胆小怕事、懦弱无能、不敢面对现实，他一定不能成功。
如果还有一线生机，何不去放手一搏？在我心里，勇敢就是这样一种品质。
我的一个同学曾摔伤了耳朵，医生告诉他需要缝四针，可他不但没有哭，而且还没有发出一声因疼痛引起的叫声，他可真坚强啊！两个男同学在打架，他们打得很激烈，大家都不敢上去劝架，这时，人群中走出一个同学，他上前一步，将两个男同学分开，并劝说他们不要打架，经过这个同学的调解，两人都承认了自己的错误，并且互相道歉。勇敢就要从这样的小事做起，总有一天你会成就一番大事业。
什么是勇敢？勇敢是一种心理表现，形容这个人到什么时候都不退缩，不胆怯，不害怕，他很坚强。这就是勇敢。
勇敢_小学生六年级作文14
那一次，我应该是大班的时候，我本应静静的，卧在父母身边。可父母商量一下，露出一阵“奸笑”，对我说：“孩子，你长大了，该自己睡了。看，那一个房间的床铺我都铺好了，去吧!”我定睛一看，怎么回事，那不是给“客人”睡的吗?怎么又是我睡的了?突然，感觉鼻子一酸，眼泪溢了出来，随着脸颊慢慢地滑落。我嚎啕大哭，赖在妈妈的床上，抓住床头柜不放。父母无可奈何，用糖这种小把戏来骗我。我还真信了，一步一步，抽泣着走向那个房间，妈妈把蚊帐拉下，说：“睡到明天早上，我奖你糖吃哦!”我犹豫了，可我还是乖乖地点头了。
一关灯，我开始后悔了，闭上眼睛，好似听到风在叫：“呼——呼——”窗帘晃晃荡荡的，像极了一个人影。我的心不受控制地跳动，曾不止一次地想摆脱黑暗，想奔向父母身边，可一个声音也不止一次地说：“我要吃糖，我要吃糖，我要吃糖!”我舔舔已经有蛀牙的嘴巴，一次次地调整着呼吸：“呼哧，呼哧。”我睁大眼睛，每一次眨眼都深而长。我的嘴像一个深洞，可胆怯即将将它填满，一次次的深呼吸，对旁边的恐惧尽量顾之不理，渐渐的，渐渐的，已到深夜，大脑一片空白，木然，眼皮越来越沉，眼前一黑，我睡着了……
“喔喔喔……”我随着鸡鸣声，揉了揉眼睛，睡衣松松的，迈着一歩深，一步浅地脚歩走向客厅，呵呵傻笑，手舞足蹈地开了电视，声音大得能吵醒懒猪。父母揉着眼睛问：“干嘛呀?起那么早。”我用力地伸出了一只手：“你们说的糖呢?……”
勇敢_小学生六年级作文15
读书后，我的胆小变小了，上个厕所都不敢，更别说雨天，有时只能开灯，依然改变不了心中的害怕场景。出去玩，最害怕跟丢，还很害怕迷路。我是个路痴，哪怕从小长到大的地方，我都会像无头苍蝇一样东奔西跑，心中永远装不下勇敢这个词眼。
晚上，黑夜的恐惧让我真想逃离自己的房间。可是这么大了，还跟爸妈睡，多不好。好不容易睡着，半夜醒来，伸手摸摸旁边没有人，空空如也，总是让瞬间冒起冷汗，无数的妖魔鬼怪扑面而来，全身发抖。房间像开了空调，特像进了山洞，冷飕飕的，被子盖在身上，也没有一点作用。
为了让胆量变大，我试着去鬼屋玩。一开始兴高采烈，强求妈妈快点。真正到门口时，我又飞快地跑了，被姐姐强拖进去。我像受惊的兔子，被“吊死鬼”吓得半死，直接趴在地方爬过去。经过一番奋战，才从“鬼”的旁边逃开。
不过，经过这一次之后，脸上的“恐惧”，心里的“可怕”却消失了许多。勇敢慢慢地伸出了手，将我抱住了怀中，好温暖。
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