春之声_小学生六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的春之声_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
春之声_小学生六年级作文1
春天的声音是叮咚的溪水；春天的声音是滴答的春雨；春天的声音是琅琅的书声；春天的声音是……
你看，太阳公公张着慈祥的脸从东方冉冉升起，向大地投射一束束明媚的阳光，将冰冻了一个冬天的小溪融化了！冰雪初融，溪水唱着欢快的乐曲，一跳一跳的从高山上跳到小河里，随着同伴，“叮咚，叮咚”往下流。
早晨起来，天阴暗下来。不久，沙沙沙，和风细雨。雨宝宝争先恐后的从天爸爸那里投入地妈妈的怀抱里。地妈妈给雨宝宝们分配了任务。有的跳入庄稼地里，让农民伯伯们大丰收；有的落进泥土里，唤醒沉睡的小草；有的进入小溪，与溪水共同前进……绵绵细雨后天放晴了！明媚的阳光又洒向大地， 到处金灿灿的一片。空气中弥漫着泥土的芳香，稻苗和小草探出嫩绿的脑袋，一声轻轻的“嘭”两片叶的小草张开了嘴吮吸着春天的甘露。
“卜算子，咏梅，毛泽东，1961年12月……”同学们琅琅的书声，婉转而悠扬，回荡在校园上空。一年之计在于春，一生之计在于勤。同学们正在抓紧现在的美好时光，勤奋的学习。
人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”，那么就让我们珍惜现在这美好的春光，努力学习吧！
春之声_小学生六年级作文2
是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了美丽的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是谁将那森林的休止符擦去，换上了优美的歌曲？是她，是她，是那美丽的春姑娘！
是春带走了冬，为大自然换上了那美丽迷人的微笑。河水正欢快地歌唱，因为好心的春姑娘为它换上了帅气的蓝外套；小草在风中跳舞，因为细心的春姑娘为它换上了美丽的绿衬衫；花儿在春光中绽放出那迷人的灿烂的笑容，因为精心的春姑娘为它换上了五颜六色的外衣。心灵手巧的春姑娘为大地母亲做了一件草色的温暖的棉被，上面绣着红花绿草，高山流水，和那一片片祖国的大好河山！
春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的花蕾，让它们竟相开放，是春姑娘给了它们迷人的清香和美丽的外表。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的毛虫，使它摇身一变成了美丽的蝴蝶。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的动物们，使森林重新拥有了勃勃生机。春姑娘轻轻地呼唤燕儿归来，为这大好河山又增添一派生机。
一只五彩的蝴蝶，把我带进了外婆家的后山，蝴蝶走了，展现在我眼前的是美丽的景像，用心去体会，就会听到鸟在高声歌唱，虫在唱着男低音，泉水在哼着小曲，快乐地流向远方。啊！这是春的声音，是春姑娘那迷人的歌声！
在不知不觉中，又是一春，时间犹如行云流水般，在不经意中走过，让我们联手前进，迎接新的明天。
春之声_小学生六年级作文3
听爷爷说，春天是有魂的。
即使，是在这孤山僻野的深林里吗？
春风
和煦的，温馨地拂过人的耳畔，轻柔地唤醒沉睡的生灵，如诗如乐。
春风，带着那股祥和，划过林隙，沙沙沙地。
春雷
平地间腾起了一条巨龙，一声炸响惊醒梦中意犹未尽的生命。种子啊，是时候该发芽了。严厉而略带温和的声音。
春雨
沙沙沙，沙沙沙，诗一般的畅快，竹一般的悠扬。哗啦哗啦的高兴地从天而降，安抚着刚刚钻出地面的新芽。
哗啦啦，哗啦啦，他们唱着，跳着，汇成小溪，流入江河湖泊。
树上的叶子，顽皮地一低头，雨珠便怕怕地融进水里，叮咚，叮咚，那是春雨在叩响生命之门。
哗啦啦，哗啦啦。
春叶
风中，它们愉快地靠在一起，倒向一边，沙沙，哗哗。
听，叶子们在唱歌呢！
春花
雨过了，天晴了，太阳出来了。花儿笑了，咧开了嘴，红的，白的，黄的，橙的，紫的……争奇斗艳。
花是会说话的，花间的精灵们，不正在轻轻地哼着吗，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我们是快乐的小蜜蜂……
春……
天空间，鸟儿的欢唱，吱吱，喳喳，你听到了吗？
树林边，竹笋生长的“叭叭”声，你听到了吗？
……
现在，我相信，春天是有魂的。因为，春天会唱歌。
春之声_小学生六年级作文4
冬天正朝着下一个目的地慢慢驶去，春天也紧跟着冬天悄悄来临。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，羞羞地朝刚冲破土壤的花儿问了声好。
小花和小草自然是少不了春雨的滋润。淅淅沥沥的春雨下起来了，淋得我们淋漓透彻，清风细雨，描绘出一幅美妙的乐章。
雨停了后，小鸟在枝头唱歌似乎要表达出对春天到来的兴奋。清风拂过水面，荡起阵阵波涛。
经过春天的洗涤，万物复苏了，冬日里沉睡的动物们也边伸着懒腰，边出来透透气，春天让它们更加活跃，它们喜欢春天，我也喜欢春天。春天是一个优雅的季节，是一个欢快的季节，一个热闹的季节。闭上眼，聆听春的声音，流淌的溪水是它的伴奏，花盛开的声音是它的伴奏，大树在风中摇曳，和他们十分有默契，全是焕然一新的场面。
走在林间的小道上，侧耳聆听，你会听到泉水丁丁作响，好像是一场迎春聚会。从小树林越走越近，春的声音越来越强，清风拂过之地，遍地生机勃勃所有东西都躁动起来。
走出小树林，是绿油油的一片，远远的，就能听到人们的吆喝声，人们劳动的叮当声，为春天增添了几分色彩。高大的稻草人面带微笑，仿佛在为春天的到来感到开心，在田地中没有夏日的炎热也没有冬日的寒冷，只有那舒适和温和！一年之计在于春，春天就是一个劳作的好季节，是一个新年的开始，也代表着一个新气象。
春天，江山如画；春天，万紫千红；春天，以其独特的姿态，美妙的音符，为我们谱奏出一曲春天的乐意。
春之声_小学生六年级作文5
春姑娘迈着轻快的步伐，把温暖洒满大地，把温暖带到我们的身边。
瞧，春姑娘用纤细的双手把百花一一唤醒。瞧，小草从地里探出头来，看这精彩的世界。瞧，春姑娘用那有魔力的双手给大地披上了一件绿色的衣服。给这个世界增添了一份色彩。
"滴滴嗒嗒——”春雨来到了这个美丽的世界。一个个小雨滴落在了池塘里，平静的水面泛起一圈圈涟漪。
雨过天晴，桃花上有几滴晶莹的小水滴，把桃花衬托得更加生动。柳树抽出了新芽，远看像是披上了一件绿衣。被春雨洗过的小草挺直了“身板”。瞧，那粉红色的牡丹花像害羞的小姑娘似的。青蛙也从池塘里跳出来，继续开它的演唱会。几条金鱼在池塘里游来游去，似乎是在玩游戏。
花园里的花五颜六色，各种花争奇斗艳，争先恐后的让人们欣赏自己的容貌。各种蝴蝶在花丛中飞来飞去，像是在嬉戏玩耍。小蜜蜂也在花丛中忙碌地飞来飞去，辛苦的采蜜。鸟儿们也从南方飞回了北方，在天空中自由飞翔。
春天是一首歌，春天是一首诗，春天是一个故事。啊！春天，好一个生机勃勃的春天。
春之声_小学生六年级作文6
有些人喜欢热闹的夏天，有些人喜欢果实累累的秋天，还有一些人喜欢银装素裹的冬天。而我却喜欢万物复苏的春天。
漫步在田间的小路上，到处是一片金黄。我喜欢这里的春天，因为这开满了如金色海洋般的油菜花，犹如误闯进金碧辉煌的宫殿，让我异常欣喜。我原本以为只有在收获的秋天才会有如此耀眼的光芒。微风吹过，波涛涌动。它们在以最大的热情迎接我。此刻真想躺下，淹没在花的海洋里。阵阵花香飘过，犹如余音绕梁，不绝于耳。蜜蜂正在辛勤地劳动，有些蜂儿可能也跟我一样，与花儿相恋了，紧抱着花蕊不放。
春之声，如酒般香醇。静态的声音足以令你领会到春日的情趣，如果再加上动态之声，那你将会感悟得更加透彻。广场上，人们换上了轻便的春装，来此活动筋骨。活泼可爱的孩子们你追我赶，活力四射，这活力让所有在场的人心里暖洋洋的。三五个老人，熟练地练着太极拳，让人有种醇美的感觉，大概这就是“越陈越醇”的韵意吧。数十只形态各异的风筝乘着和煦的春风此起彼伏，与人们一样悠哉悠哉。当你来到广场，看够了，闻够了，不妨闭上双眼，同曾经一样，静静的，听。如果你听到了，那春之声的音韵就被你完全悟透了。听，和风拂面时淡淡的笑声、练太极时双手在空气中挥舞的声音、风筝慢慢上升的声音……一切如酒般香醇、耐人寻味。
春天，江山如画；春天，万紫千红；春天，以其独特的姿态，美妙的音符为我们演奏一曲又一曲动人的乐章。我爱春天！
春之声_小学生六年级作文7
今年的春天注定是个特别的春天，她的脚步虽然还是如约而至，但带给人们更多的希望、更大的期待。一场前所未有的新冠肺炎在这个冬天席卷了我们，我们都像一只只小鸟躲在自己的窝里，但是我们对春天的向往更加的迫切、强烈。
“春天来了！春天来了！”小燕子们叽叽喳喳的叫着，它们带来了第一缕春天的信息，我也久违的在爸爸的陪伴下来到了小区里，虽然大家都带着口罩，但是从大家的眼睛中，我看到了对春天的渴望，大家都在搜索着春天的气息。我仿佛看见了，一场春雨后，竹林里的春笋宝宝们倔强的从泥土里探出了头，贪婪的呼吸着春天的空气；小草们也迫不及待的换上了漂亮的新“衣服”，为大地抹上一片生机盎然的景色。我想，河里的冰也一定早都融化了吧，小鸭子们也一定争先恐后的下去游泳了，它们一定洗的干干净净的，迎接着春天的到来；水里的鱼、虾、螃蟹等等也都不时的露出头里，争着品尝这春天的味道。
我爱春天！因为它的到来，万物复苏。我渴望春天！因为它代表着希望，代表着新生。我赞美春天！因为它终结了寒冷的冬天，让我和家人、老师、同学们能够在阳光下快乐的生活、学习！
春之声_小学生六年级作文8
来了，来了，春天来了，春姑娘带着温暖翩翩而来。一切好象都是新的，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像刚睡醒的样子。
春天的田野是最动人的，那狭长的油菜田，就好象大自然的腰带，交织成美丽的图案，使大地换上了新妆。柳树吐出了新芽，千万条柳枝随着风儿轻轻地摇动着长辫子，桃树最爱打扮，他头上夹了许多五颜六色的“发夹”，那些含苞欲放的花骨朵正眯着眼睛向外望呢！小草笑眯眯地钻出地面，伸着个小脑袋，在微风中也东张西望，看上去非常可爱。报春的燕子来往穿梭，空中充满了它的叫声。美丽的蝴蝶扇动着翅膀在花丛里翩翩起舞。所有动物都在春天里苏醒，所有的花都在春天里绽放。春天像可爱的娃娃，从头到脚都是新的，它愉快地生长着。春天像小姑娘，花枝招展地笑着，跑着。
春风给大地铺上了一层绿色的地毯。杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，他要牛吃个饱。牛儿吃饱了，在草地上晒太阳。牧童坐在大石头上，拿出心爱的笛子吹了起来，他吹出了春天的美妙和自己的希望。悠扬悦耳的笛声在山坡上回荡着。牛儿也听得入迷了，高兴地叫着，好像在说：“真好听，真好听！让我们也来合唱吧！”
啊！春天，你让眼睛看到了色彩缤纷的世界。
啊！春天，你让鼻子闻到了花儿的芬芳，泥土的清香。
啊！春天，你让人们增添了信心，为这美好的世界增添了生机。
啊！我爱你！美丽的春天！
春之声_小学生六年级作文9
杨山后，是一片茂密的小树林，林中有许多可爱的“歌唱家”，它们就是春的歌颂者——鸟。
它们是大自然的精灵，隐身在无边的绿丛中，它们吸吮着晶莹的露珠，它们歌唱美好的未来……
听！鸟儿们在欢唱，“啾啾”地低吟浅唱，一阵阵悠扬婉转的歌声便与浓郁的花香混合成一片，浸淫入每一丝清新的空气中。它们是在召唤么，召唤着蓬勃的青春和希望。于是，天蓝了，草绿了，万物都被注入了强大的生命力。令人神清气爽，精神抖擞。恍惚间，我的耳畔响起了清脆的笑声，回荡在每一寸土地上，深植入我们的心田。
温暖的春风拂面而来，令人困倦，不知从哪儿响起了大山老人的鼾声，鸟儿也沉默了，仿佛陷入了昏昏欲睡中。“唧唧”一棵松树上的小鸟耐不住寂寞了，哀怨地鸣叫起来。顷刻间，寂静便被鸟儿们七嘴八舌的议论所取代。
话多的当属古灵精怪的小麻雀了，仗着身轻灵巧，一会儿飞到这凑凑热闹，一会飞到那发表“高见”，忙忙碌碌又自得其乐。最有发言权的当属欢快的喜鹊了，它受到人类的喜爱，被人们视为吉祥如意的使者，也被鸟儿们敬重着。啄木鸟当属鸟儿中的绅士了，它话语无多，一旦发言则掷地有声。还有……
我的笔实在太贫乏，描绘不出所有的精彩。亲爱的朋友，有空就来到大自然中聆听悠扬的“鸟乐”吧，对你的心灵进行涤荡和洗礼，这是春天的声音，是希望的声音。
春之声_小学生六年级作文10
春姑娘带着春天的问候悄然无息地走来了，春雨迈着轻盈地步子，跟着春姑娘一起来了。
春姑娘穿着美丽的衣服，红的、黄的、白的、绿的、紫的，什么颜色都有。她走到哪里就在哪里留下她的脚印。看！柳树抽出了绿莹莹的嫩芽；桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆小羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开小脸；冰雪融化，汇成了一条小溪；冬天飞往南方的燕子又飞回来了。
霏霏春雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。洼地上面是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的云和人的倒影。
微风吹过，雨帘斜了，像一根根细丝抛向田野的草木、庄稼。雨落在麦苗上，麦苗轻轻地摇动，一眼望去青绿一片，微风把醉人的绿一直送到天边。透过雨帘，隐隐约约可以看见，雨珠顺着那翠绿的茎滚落下来，有一滴一下子钻到土里；又有一滴像珍珠，趁麦苗不注意，滚到了麦苗的“嘴里”，找不到了。
春天像美丽、温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗？你瞧，那些不起眼的，被人遗忘的旮旯都被用野草、小花打扮得漂漂亮亮。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇曳于雨雾中。
春之声_小学生六年级作文11
春天来了！春天来了！怎么这么热闹，或者发生了什么？哦！原来是春姑娘来了呀！这次呀！春姑娘像音乐家一样开了一场音乐会。
今天的春姑娘可是格外的不同呢！她穿着一件绿色的连衣裙开开心心地走了过来，为大家唱了一只“交响曲”，她这么美妙的'歌声使人间万物复苏。屋檐上的雪融化了，成了水，“嘀嗒、嘀嗒”春姑娘的伴舞也来了，雷哥哥也来了，他拿着鼓来了，当然了，不止雷哥哥一个人，春雨姐姐也来了，“哗啦哗啦”的，不愧是大家都喜欢的交响曲呀！
下一个节目可是我最喜欢音乐会，小燕子飞来了，落在了电线杆上，像五线谱一样，“叽叽喳喳的”，就像春天乐谱，小河里的流水哗哗的，像在伴奏似的，水里的鱼儿，一直在跳跃“扑通，扑通”。青蛙呱呱地叫，穿着漂亮的礼服。
又来了一只催眠曲，春雨沙沙地响，地里的种子悄无声息，树木抽出了嫩芽，迎春花开了，翩翩起舞，桃花确害羞了。
春天是五彩的，春天是美丽的，春天是声音的海洋，春天是美妙的交响乐。
春之声_小学生六年级作文12
人们都说春天是个变化多端的家伙，我走在大街上，聆听着春天的声音。
我听见过冰雹落地的声音，听见过风的声音，却从没听见过春天的雨声。春天的雨声真奇啊，滴滴答答，仿佛在弹奏一首情歌；春天的雨声真美啊，就像一颗颗美丽的银链，一串串地飞了下来；春天的雨声真多样啊，一会儿强，一会儿弱，一会儿高，一会儿低……
紧接着，我听见了春风的声音，那声音完美无缺，可是有些人觉得它缺少一样东西，就是被人发现。不！我能看见！在风儿拂过时，树叶就会翩翩起舞，柳枝为它们伴奏，他们一起表演，一起歌唱，多么快乐！
第二天一早，我起了床，又聆听春天的声音。远处的鸟儿在树上跳来跳去，还会时不时地发出快乐的欢叫。我走近了，仔细观察一只小鸟，它站在树枝上，观察着四周，竟是那么胆怯，我一靠近，它就展翅飞翔。飞翔时也不忘发出清婉的鸣叫，像是撒给我的银铃。
春天的声音真是太美妙了，只要我们仔细观察，就一定会有更多收获，发现大自然的真谛！
春之声_小学生六年级作文13
坐在车上，望着春色，徜徉在春光中，美好的幻觉由自而生。
我不由自主地望着忙碌的人们，职员、商人、农民……似乎他们对春天不感兴趣。我打心里嘲笑他们的愚蠢，连春光亦不会享受。但我注意到了他们的精神头儿，似乎有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我似乎感到了，在那轮太阳的中心，是一颗无比自信的心。我知道，这些问题的答案，都是在新一轮的太阳里，新一个更美好的春光里。
张开你的胸怀，感受到了吗？享受懒的乐趣，几乎每一天我都在设计，设计着一个轻松的日子。坐在教室，我会打算该如何认真学习，把一切知识巩固，并受表扬。但面对上课，我的心飞出去了。享受着周围的一切。坐在回家的车上，我通常会在车窗前，用一种无法表达的方式去聆听未来。现在我正坐在床上，一切事务都已完成，悠闲地哼着小调看书。回到家，面对着一切。我搞好了我没忘的，就躺在床上。忽然想起起码有十几件事没做，懒地管了。
躺在床上，享受温馨。我不是正享受做完事的乐趣吗？若要笑请笑，若要思请思，因为你正在我的诗里淋浴，但不要过久，嘻嘻！
春之声_小学生六年级作文14
从风和日丽的蓝天浮现出第一朵亮丽的云彩；从温暖的阳光均匀的穿透第一片绿叶；从第一只蝴蝶在花丛中翩跹。春，就这样踏着轻柔的舞姿降临大地。
春天，大自然自己的乐队奏出了一支动听的乐曲。布谷鸟“布谷，布谷“地叫着，整个森林都听到了它的叫声，仿佛它是大自然乐队的领唱呢！“轰隆！”随着夜幕降临，春雷也吼了起来。而实验室的对手—麻雀也不甘示弱，“叽、叽！”地叫着。在惊天动地的雷声中，仍然能听到麻雀呻吟般的微弱叫声，真叫人佩服它的毅力。
“哗啦啦、哗啦啦”随着春天的脚步近了，江河湖海的积冰也融化了，水像千军万马冲锋般地奔腾而下，那场景，简直就是“滚滚长江东逝水“，是多么壮观啊！而阻挡它前进的石块呢，全被击碎了，发出一阵又一阵“咔咔”的响声，那是生命雄伟的礼赞！这温暖的春光，吸引了小朋友们，他们纷纷拿着足球、篮球……走出了家门。足球场上，随着“啪”的一声，传来了几声此起彼伏的欢呼“耶”！原来是球进了。大家都欢呼雀跃，兴高采烈。
春，就这样，让整个大地都沉浸在音乐当中，让大地受到音乐的洗礼，让人世间陶醉在纷繁美妙的声音里。
春之声_小学生六年级作文15
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”春天就这样静悄悄地来了。春不像炎热的夏，也不像黄叶飘零的秋，更不像寒风呼呼的冬。春天是一个生机盎然、如诗般美丽的季节。
春天的声音是花草树木一起钻出叶芽那拔节的声音。看，树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的，细细的。花儿绽开了笑脸，红的似火，粉的如霞，白的像雪，一枝枝，一簇簇，万紫千红，生机勃勃。
春天的声音是春风吹拂着杨柳，掠过清波的声音。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。柔和的春风吹遍了神州大地。它轻轻地梳理着姑娘们的秀发，似乎正在和姑娘们嬉戏、逗趣；它轻轻地拂过沉寂了一冬的池塘，池水荡起一圈又一圈的涟漪，绽开了美丽的笑靥，妩媚动人。
春天的声音是春雨沙沙，飘洒在解冻的泥土上的声音。春雨是春姑娘给人们带来的珍贵的礼物，她把它们精心地调制好，然后绵绵不断地把缕缕雨丝洒向人间的每一个角落。雨，落在田野上，庄稼苗贪婪地吮吸着这甜美的甘露。农民伯伯见了，笑得眼睛迷成一条线，还说：“春雨贵如油。”
春天的声音是人们在草地上蹦跳玩耍沸腾起来了，五颜六色的风筝点缀着天空，小鸟与风筝竟飞，孩子与风筝赛跑。
春之声，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。
我爱你，春之声！
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