热爱生命小学作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的热爱生命小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
热爱生命小学作文1
邻居家的张大爷，腿有残疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天气暖和，人们三三两两的出来玩，这里一些，那里一些。开心的笑声吸引着张大爷，虽然这样，但是因为自身的不足，只能默默叹口气，呆在家中，坐在窗口观望。
几个星期后，张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的下着楼梯，每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了，但他还是没有放弃，继续举步维艰的移动着。过了一段时间，他来到了广场，与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上，这一刻，仿佛他不是一个年过花甲的'老人，而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时，一只洁白的鸽子落在他的肩上，张大爷把它托在手心中，脸上充满了幸福的笑容，他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。一瞬间，我被深深的感动了。
许久，张大爷将手掌托起，将鸽子放飞，我想，此时此刻，张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活，好像他是一个正常人一般快活。
张大爷的行动让我明白：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界，在这个充满快乐的早晨，张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。
热爱生命小学作文2
你聆听过流水的哗哗声吗？在我听来这声音犹如天籁。你品尝过流水的甘甜如饴吗？在我看来那香味儿沁人心脾。
可你有没有想过假如有一天，地球母亲无法向我们提供水源，整个世界将是怎样的情景吗？假如没有水，土地开裂，植物枯萎；假如没有水，众鸟灭绝，昆虫绝迹；假如没有水，嘴唇干裂，食物短缺……
再也无法想象下去，因为我们的生命已经不存在……
你还认为水是用之不竭的寻常之物吗？洗完菜不急着关掉水龙头？喝掉一口水后倒掉一杯水？眼见污水流进河流无动于衷？难道真要等自取泪水当饮水时，我们才懂得水的珍贵？
有幸的是我们一家保持着“一水多用”的习惯：妈妈会用淘米水浇花，爸爸会用洗手水刷鞋子，我会接雨水把金鱼缸添满。我们一家更不会在出游时把垃圾随手扔进小溪。我希望每个家庭能像我们一样，那中国一年用掉的水资源可以用两年，因为我们家用掉的水量总是不到别人家的一半。
记得上次爸爸带我去污水处理厂参观：巨大的'水池盛满外面进来的水，天啊，那就是我们生活用过的水，简直又脏又臭，经过几十道过滤消毒程序，经过十几天的流水线后，这水才变回我熟悉的清澈模样。看着水池里倒映着的自己，我告诉自己，既然我们使用的水要花如此大的代价，还有什么理由不好好珍惜！
让我们一起努力，把“节约每一滴水”的口号变成行动！
热爱生命小学作文3
生命是一粒香瓜子在没有阳光、泥土的砖缝里茁壮成长；生命是花儿在风雨中怒放；生命是盲童在用心触摸春天；生命是……
有一次，我到姥姥家去玩，看见姥姥家的门口地上有泥巴，这怎么回事儿？抬头一看，原来屋檐下有燕子做的窝。我躲在门缝里偷看，想看看燕子怎么做的。忽然听见一两声鸟叫，声音越来越清晰，只看见穿着一身燕尾服的燕子飞回来了，它嘴里叼着一团泥巴，筋疲力尽地飞到还未做好的窝前，把泥巴填上去，又小心翼翼地用嘴把泥巴按结实，看看这儿，按按那儿。
我看了看，那费劲力气衔来的泥巴，只有豆粒般大小。看着那一大半还未弄好的工程，我都替燕子犯愁了，这要飞多少来回啊！为什么小小的燕子有如此大的气魄？原来是为了创造新的生命。它坚信：“为了我的.孩子早日出生，我一定要努力，要尽快造好舒适的窝。”
无独有偶。有一次，我到水上公园去玩，看到大片大片被烧焦的草地都变成黑色的了，草地上一点儿绿色都没有，让人看不到生命的气息，很煞风景。可是当我弯下腰离近一看，发现焦黄的草地上有许多绿色的点点。
原来，焦黄的草地下蕴藏着刚刚焕发出的小草。现在一定都齐刷刷地长出来了，像绿色的地毯一样了。可见生命是多么顽强啊！真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
生命是顽强的，但也是脆弱的，所以我们要热爱生命，珍惜生命。
生命是属于自己的，也是属于大家的，所以我们要努力奋斗，多做贡献，使自己的生命更有价值。
热爱生命小学作文4
生命是什么？生命是可以有时间来衡量的，人的一生有几十年，小草小花只能存活一年两年。秋虫只能活到秋天，生命有长有短，在我自己看来，生命代表着生物体存在和有活力的状态。
有一个人，他是一个学校的学生，他特别特别喜欢玩手机，他天天玩。结果有一天，他的家长不让他玩手机了，然后教育了他，于是那个学生就想没有手机他就不想活了，仿佛手机是他生命似的，他就跑到楼顶上跳楼，摔死了。就这样，他的生命就结束了。
我对这件事情的看法是，他应该想一想，自己的家长为什么要把手机给没收了。人的生命只有一次，在小说w钢铁是怎样炼成的》作者有写过这样一句话：人最宝贵的是生命，生命对于人来说只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折，当我情绪不好的时候，我会先把心平静下来，去走一走散散步，反省一下自己为什么没有做好，是谁的不对。我还会去花园看一看，让自己放轻松，因为在人的.生命中可能会遇到刮风下雨，风吹日晒，但我们可以在心中拥有自己一缕温暖的阳光。
＂野火烧不尽，春风吹又生。＂小草在经历了挫折以后，但他依然很顽强。秋虫虽然只能存活到秋天，但它还是努力地叫着唱着歌。所以我们要爱护自己的生命，珍惜自己的生命，遇到挫折千万不要冲动，因为冲动是魔鬼！
热爱生命小学作文5
清晨，一睁开眼，小鸟在耳边啁呢，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，我热爱一切生命，我热爱生活。
我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间。春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的'心中绽放；夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖；秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈；冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻。一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。
生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，电脑、球类你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。
社会的发展一日千里，科学的进步让生活更精彩，一日如一瞬，天堑变通途，生活每天带给我们惊喜，催我们奋进。
我热爱生命!我热爱生活!
热爱生命小学作文6
生活是珍贵而美好的。在砖缝里顽强生长的小苗的绝望处境中挣扎求生的飞蛾，在花中感受春光的盲女，都告诉我要热爱生活。
我记得过去的一段文字，是从一只小蜘蛛在树枝上编织开始的。完成编织花了很长时间。但是过了一会儿，一阵风吹过，打破了蜘蛛网。一只小蝴蝶看见了它，说:“别织了，小蜘蛛，你织不好。”小蜘蛛说:“我不想要它！”说完后，小蜘蛛继续织网。小蝴蝶非常生气，离开了。小蜘蛛直到晚上才织完。但是很快又下了一场大雨，大雨冲破了小蜘蛛的网。一只虫子看见了，说:“放弃吧，你做不好。”小蜘蛛仍然说，“我不想要它！”臭虫也愤怒地离开了。这一次，小蜘蛛非常牢固地织网。它不会被风雨打破。生活中不可能到处都有鲜花，也不可能时不时有掌声。也许探索的风景总是充满了水，老人没有看到明亮的花。也许我们年轻的信念会在机电城市的.迷雾中纠缠四年，而不是张开翅膀飞翔。然而，我们需要坚信，生命的海洋是壮丽的，生命的道路是丰富多彩的，因为它有起有落。
热爱生命小学作文7
世界上有许许多多的人，但没有几个人是不怕死，几乎所有人都是贪生怕死的面对别人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通过看由爱波斯坦所创作的《我眼中的“巨人”》感受到了内奥米的强大。
内容主要讲了：作者要做个儿科神经外科医生，在他所照顾的人里有一个小女孩，她叫内奥米，是个还不到五岁，只有四岁的孩子，她患了一种极其复杂的.脑瘤，一直昏迷不清。在第一次手术后，她恢复了意识，甚至在头上绑着绷带的时候，它就表现出了孩子充满活力的神态，作者和她交谈时，她以挑战者的口气说：“假如我能活到五岁，我要学会骑三轮车!”在等待内奥米恢复体力、准备给她做第二次手术的那些天，她站在病床上一直改变她的计划：假如我能活到五岁，我要学会用双手扣系我的鞋!假如我能活到五岁，我要学会读连环画!假如我能活到五岁，我要学会跳绳—向后跳!
读到这里，我意识到：成人们大多倾向于这样认识孩子：他们是幼小的、脆弱的、易受伤害的，但我从这里意识到我们小孩子其实是坚强的巨人!尤其是内奥米，面对可怕的脑瘤，她却一点都不害怕，有着无穷的勇气和胆量，是最强大的巨人!
热爱生命小学作文8
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来；当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来；当石头缝中一颗无水无光呵护花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。世上比人类小东西很多，但它们知道要热爱自我生命，那我们为什么不能呢？
有时，生命是渺小，它就像沙滩上一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情地震露出了狰狞笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱生命。但是人们并没有向死亡线狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好！
有时，生命是伟大，它就像扎根在边疆白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员警察，还是在远方送去捐助我们，都是因为自我拥有生命，来拯救更多人生命。
一个人如果没有生命了，那他就没有一切，所以一个人生命是最重要，更何况，人生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自我负责。所以，热爱生命吧！把握好自我生命，去为此付出，换来美好生活，去珍惜自我生命，对国家做出自我贡献！
当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有悲伤，去热爱自我生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上一切美丽，感受生命动力！
热爱生命小学作文9
生命是宝贵的，也是美好的。可是有些人，命运对他们是不公平的，但是他们依然艰苦地奋斗，成为与命运搏击的勇士，他们一样可以活得精彩！
一次，我在电视上看到一个人叫崔万志，他是一个残疾人，他在出生时因为是脚先落地，头卡在里面，不能呼吸，导致生出来之后口吃，手脚不灵活，他9岁时才上小学，上学的`路上有一条沟，别人很容易就可以跨过去可是他却只能慢慢蹲下来，滑倒沟里，再艰难地爬出来，中考时，他的成绩在全县名列前茅，被一所重点高中录取了，可是当他高高兴兴地来到学校，把床铺好了，把学费交了，这时被校长看到了，把崔万志的行李扔出去校门，还把崔万志和他的爸爸赶出学校并且对崔万志说：“以后就算你考进了大学也没有人要你。”说着就走了。长大后，没有一家公司要他，它就自己开书店，开超市、网吧，但是书店被烧，超市被偷，网吧被拆，最后开网店，成了千万富翁，取得了非凡的成就。崔万志的事例让我想到有一次期末考试只考了80。5分，很怕妈妈回家骂我，我一回家就跑进屋里，把门锁上，开始嚎啕大哭起来，没想到妈妈竟然没有骂我，说：“没关系再接再厉就好了！”这点困难与崔万志相比根本不值一提
现在想起来，真是惭愧至极呀！
想到这里，我觉得我们应该像崔万志一样活出自己、活出属于自己年华。同时也要珍惜每一寸光阴。
热爱生命小学作文10
孩子，如果你还活着，妈妈永远爱你。“这是2008年5月12日汶川大地震中一位母亲留给孩子的一条短信。
在地震中一位母亲抱着一个刚出生的婴儿被埋在废墟里，母亲手扶地跪在地上，把婴儿放在自己的身体下保护起来。因为这位母亲时时都要面对接下来的余震，所以这位母亲要一动不动地保持那个姿势，时间一点一滴地过去，可是救援人员还没来，这位母亲在手机上留下了这条短信。我明白了这位母亲的用意∶是让她的生命延续下去，让她在人生的道路上更加光彩，让她过好每一天，让她把生命延续下去，明白这用爱换回来的生命，爱惜生命，在人生的道路上无论遇到什么风风雨雨，都要笑着面对。珍惜用爱传承下来的生命。
这是我想到现在有些孩子不珍惜生命的，轻生的、抑郁症的'、自杀的、什么样的有。我对生命是这样看的：当遇到困难时，坚定的信念是我战胜困难的动力。只要我始终充满希望，就能创造奇迹，每个生命的过程都不是一番风险顺的，只要我们坚持不抛弃，不放弃，就能创造一个有一个生命的奇迹。
虽然生命很短暂，但是在有限的生命里活出无限的精彩。
热爱生命小学作文11
妈妈种在阳台上的夜来香，被狂风折生命只有一次，对任何人来说都是公平的，重要的是如何让短暂的生命更有价值。断。可过了几天，我突然发现：夜来香从根部长出了一根新枝，后来它慢慢长高，向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此，我们作为人，更应该跟困难和挫折作斗争，做热爱生命的强者。
热爱生命应懂得战胜困难，与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪，在无情的现实面前，他并没有低头，而是向命运挑战，创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力，但她没有屈服，依然热爱生命，写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫，但她不屈不挠，吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。
热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是的，我们应该利用有限的'时间，多做一些有意义的事。然而，有些人不懂这个道理，任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍，不知进取，明日复明日，一事无成。我真想朝他们呐喊：“好好珍惜时间吧，不断充实自己的大脑，活出生命的精彩和价值。”
不经历风雨，怎能见彩虹?没有和困难抗争过，生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过，生命怎会有厚度?
热爱生命小学作文12
在一个风和日丽早晨，我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危险呀，差点没砸到我头上，这时我低头一看，原来是一只小燕子，它左翅被子弹打伤，右翅被石头射中。伤不轻。
我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似眼睛，和一张尖尖小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下，之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎，放在纱布上，然后用水冲洗伤口，冲好后用红药水涂在左翅，用紫药水涂在右翅。再把碾碎止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉，还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着非常害怕在我照料下，小燕子不那么胆小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康复时，妹妹来我家想要那只小燕子，说：“好姐姐，送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子，我心想：要是送给她吧！万一小燕子活不了怎么办？于是，我决定不送了，小妹只好走了。我来到外面把它放飞了，并且祝福它会生活得更好，不会再被人当成猎物。
热爱生命小学作文13
每一个人都有属于自己的生命，你可曾想过你自己热爱过生命了吗?你可曾想过为什么要热爱生命吗?你可曾想过热爱生命的重要性吗?
是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的`内用是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以，他每年坚持和大伙一样交，而且交得早，质量好。去年五月，天气像火找一样炎热。麦子已经成熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦!”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累的汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是我偷偷的回到家。等我把水拎到麦田时，不你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
故事讲到这就完了禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，可他却说：“。你是否和我一样看到在他身上的那种自尊、自爱、自强、自立的精神，慈爱到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义......
热爱生命小学作文14
我每个人都需要热爱生命，不能白白的浪费生命。
有一次我种了一盆蒜苗，往里面浇了点水我以为这些水已经足够了，就回屋，过了两天，我和朋友正在屋子里玩游戏，玩着玩着我突然想起了那盆小蒜苗，我赶紧去看小蒜苗，我看到这情景惊呆了，小蒜苗竟然没有事，而是昂首挺立，茁壮成长，不向强烈的阳关屈服。
有一年冬天，我去村里和小伙伴打雪仗我看到了村子里的树的叶子都掉光了，可是只有一片还是有一片绿，我走近一看原来是一片松树，他们的叶子还是在枝头上密密的挤挨着，他昂首挺立，不向那凶猛的、残暴的大雪区服，在这寒冷的天气中生活，顽强的`生活不屈向上，茁壮成长。
这次冬天因为爸爸妈妈他们放假了，所以带我去公园玩，我看到了公园里很多花都谢了，还有些花是一直坚持着生长，不怕冷，而梅花是开的非常旺盛，开得非常美丽，梅花那种精神让我感动了，我们人在大冬天冻得不敢出来或者把身上穿的厚厚的来敢出来，可是梅花却就几片薄薄的花瓣竟然不怕冷，他跟松树的一样都有不怕寒冷不屈向上、茁壮成长不向大雪屈服，珍惜生命。
那些动植物都做得到珍惜生命，我们也能做到，我们要珍惜生命。
热爱生命小学作文15
今天，我到公园去玩。发现一群蚂蚁围在一起，有的在搬东西，有的在跑步，有的蚂蚁在洞里睡觉。我看着很好奇，于是我仔细观察起它们搬运食物场景。我拿起一块面包丢在地上，蚂蚁们迅速向面包奔来。一只蚂蚁在面包面前徘徊，原来它是蚂蚁队长，它叫来两只大蚂蚁来抬面包，但是怎么也抬不起来。于是，蚂蚁队长又指挥八只蚂蚁来搬面包。
我正想用手拿走食物时，蚂蚁们一起躲开。蚂蚁们准备进入家里时，我把它家门堵住，蚂蚁队长命令蚂蚁们开始重新挖洞，蚂蚁队长在一旁指挥，它命令大蚂蚁运食物，而小蚂蚁在土里挖洞，重新进入家里。
在洞的旁边我看见有一颗小种子，种子的`上面有一块石头。但是小种子却改变了路形，生长在石头的旁边，小种子可真聪明！过了一年，小种子已经变成了比我们还高的参天大树。这些参天大树上长的什么？梨子？不是！苹果？也不是！而是鸟窝，鸟窝形态各异，有三角形的，有正方形的，还有一些奇形怪状的。
沙漠里的骆驼是怎么生存的呢？原来是骆驼有驼峰，驼峰里面有水之源。如果骆驼长期在沙漠里生存的话，它就会吸收驼峰里面的水资源。仙人掌为什么能在沙漠生存呢？原来是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它们就可以在沙漠中生存下来，人们也可以利用仙人掌提取水分。
原来，植物和动物是有生命的，植物和动物都有自己的生存方式。因为它们也在珍惜生命，热爱生命，所以它们有自己存活的方式。
从现在开始，我要珍惜生命，热爱生命。
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