小学三年级作文:校园一角

时间:2021-05-08 13:04:34 校园作文 我要投稿

小学三年级作文:校园一角

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级作文:校园一角,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文:校园一角

小学三年级作文:校园一角1

  在熟悉的校园里,每个人总会有个让自己放松休息的地方。我喜欢的地方是凉亭中的石桌椅,这是我交到第一个朋友的地方。

  这个地方是同学们最好的玩耍区域、是老师改作业的最好地点、也是我放松自己的最好角落。在这里除了有徐徐的微风轻轻吹拂脸颊,还有蝴蝶在花间飞舞,更神奇的是──当你坐在时石椅上时,你会感觉到一股特别的清凉,仿佛像在天堂,小鸟在天空飞翔,而我的心也跟着它慢慢飞扬了起来!

  春天的凉亭,绿意盎然,充满绿意与生机,大树发出了新芽,花朵笑得很开心,人们的心房也笑开了。夏天的凉亭,如火一样热的太阳,重重得打在凉亭上,但却一点也不感觉到热,反而更清爽、舒畅。雨天的凉亭,滴滴答答,雨水打在屋檐上,噼里啪啦,青蛙在池塘边歌唱,好像要跟雨滴合奏呢!

  在我伤心的时候,常常会跑来这里,和同学诉说我的烦恼。这时,坐在这儿的我感觉到一种特别的温馨,是在别的地方没有的。在我快乐的时候,常常跑来这里,和老师分享喜悦,这时,我又感觉到一种特别的快乐,是别的地方没有的。

  在石桌椅旁,我常和同学一起聊天、讨论功课,下课时在那里乘凉,跑累了最爱去那休息。另外,在石桌椅上还匠心独运设计有棋盘,我也曾和同学们在那下棋,不但和同学们一起切磋棋艺,还可以增加彼此的感情。在两边的大树上,有许多昆虫可以去观察、研究,每次都有新的发现让我的学校生活更加丰富多彩!

  校园里的石桌椅就像是我心中快乐的天堂,也是我心中的一个小角落,那里能让我学到丰富的知识,也能交到许多朋友,真是一个好地方啊!

小学三年级作文:校园一角2

  校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

  走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

  在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

小学三年级作文:校园一角3

  今天,老师让我们写“校园一角”,我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”!

  于是,周六,爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前,美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台,在平台正中间,立着两块石头,一块石头刻着一个“爱”字,另一块石头上刻着一个“心”字,而且都用红色油漆漆过,所以,这两个字特别醒目。每当走到教学楼前,第一眼就能看见这两个字:爱心,就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

  在“爱心石”的周围,还长了一些植物,绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映,特别美丽。

  平台四周,是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草,水中还有一些鱼儿和乌龟,鱼儿看起来都是锦鲤,其中我最喜欢的要数其中一条,它的尾巴很大,游起来就像在跳水上芭蕾一样!它的背上是红色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭着半透明的尾鳍和背鳍,好看极了!这时水里的小乌龟都露出了头来,朝我和爸爸游了过来,我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”,是外来物种!这时,突然传来了两声“呱呱”的叫声,哦!原来是青蛙!每当下雨天后,青蛙就会快乐地高唱!

  接着,我和爸爸来到左边的小花园,这里有一棵小榕树,小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路,通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物,还有浓香四溢的九里香,这时正是九里香花开的季节,那花香真是沁人心脾!看完园子,爸爸说:“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀!我以前都没发现呢!”

  听到爸爸赞美我们的校园,我感到特别自豪!

小学三年级作文:校园一角4

  我的校园里有高大的教学楼,有美丽的小花园,还有宽阔的操场……其中,最让我流连的是小花园。

  春天,小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋,好奇地打量着这新奇的世界,开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋,有的还未开放,像妈妈肚子里沉睡的小宝宝,有的半开半闭,像害羞的小姑娘,还有的全开放了,像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳,竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿,为树木增添了许多翠绿,这些叶芽儿不大引人注意,引人注意的是长大了的叶芽儿,长大了的叶芽儿变成叶子,为树木披上了一件绿衣裳,一派春意盎然、生机勃勃的景象,把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。

  夏天,火热的太阳炙烤着大地,但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔,郁郁葱葱,好像一把大伞撑在花园中,给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后,同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑,顿时,感到神清气爽,还会有一种生命复苏之感。

  秋天,一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上,为地面铺上了一条金黄的地毯,像一层厚厚的棉被盖着大地,给大地保暖避寒。闭上眼睛,你还会闻见一股清香扑鼻而来,不用说,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,别看桂花小,香味可是出奇地香呢!我们都凑在桂花树下不肯离去,像是喝酒喝醉了。

  冬天,一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚,打扫着小花园,又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了,唯独腊梅“凌寒独自开”,显示自己不怕寒冷的无畏精神,让人敬佩。我不禁想起一句诗:“梅花香自苦寒来。”

小学三年级作文:校园一角5

  校园里有迷人的四季。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还有松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的是桃红柳绿的春天。

  这个学期一开学,每当我走到校门口前,总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字。走进校园,前面就是我们的校训:志存高远,海纳百川。右边有一个喷水池,里面有许多朵争奇斗艳的花,粉的似霞、红的似火、白的似雪;一圈围着一圈,每当水升起时,都会不约而同地跳进中间的花朵,像簇拥着一位亭亭玉立的少女。

  走进左侧的校道,在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树,它们高耸入云,无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹,树叶“沙沙沙”地响着。似乎,在欢迎我们的到来。前面,还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树,它像一个大皮球。我想:“会不会结出鸡蛋来呢?”

  继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学,都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来,树木在招起手来,似乎已在这里等候多时了,又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水,时不时的有一些鱼游来,那里还有一只“千年老龟”在休息呢!过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味,差点儿忘了回家的时间呢!五点了,我只好恋恋不舍地回家了,在路上我一步三回头,才回了家。

  啊!我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校。

  【篇五:校园的一角】

小学三年级作文:校园一角6

  我的校园十分美丽,有宽阔的操场,有令人敬畏的升旗台,有充满着欢声笑语的活动场地……但是最令我着迷的是校园的津明园了。

  走进津明园,首先映入眼帘的是美丽的长廊。长廊里有供人休息的石凳,石凳旁有一棵紫藤树,它弯弯曲曲,形态万千,盘曲而上,铺在了长廊顶上,为我们遮阳。抚摸紫藤树,你会感到它粗糙的树皮。阳光透过紫藤的缝隙,将紫藤影倒映在光滑的大理石地面上,不仅托出了紫藤的美,还把大理石光滑的表面照射得如同泛着耀眼的光,美丽极了。

  走出长廊,就看到了津明桥,津明桥横跨在津明池上,听老师介绍说是为了庆祝香港回归而建造的,桥面上还有用鹅卵石铺成的紫荆花,下面刻有“一九九七”这几个字。桥的“身躯”上还刻着各种各样的图案:有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等,看起来栩栩如生,十分神似。

  站在桥上往下望,便是津明池了。津明池的水真静啊,静得犹如一位沉睡的美人;津明池的水真绿啊,绿得像一块珍贵的碧玉;津明池的水真亮啊,阳光照射在水面上,湖面闪烁着耀眼的光,怎么看都那么迷人。你仔细观察,会发现有小鱼在水底欢快地玩耍,给寂静的津明池增添了几丝生机。岸边的紫藤垂到水面上,仿佛在跟津明池招手示好呢!

  下了桥,就来到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成,用一根石柱支撑着,远看,还真像一株巨形蘑菇呢!抬头望,蘑菇亭的顶很光滑,也非常大,我们可以坐在下面乘凉。

  亭外,是一株株美丽的桃花树了,春天来了,粉嫩的小桃花开了,星星点点,装扮着桃花树,也装扮了津明园,在桃树下方的四周,还围绕着许多蓝色的小野花,陪伴着桃花树,真是万粉丛中一点蓝呀!

  校园里的津明园可真美呀!

小学三年级作文:校园一角7

  我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。

  第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。

  第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。

  第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。

  第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。

  上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!

  旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。

  我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。

小学三年级作文:校园一角8

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。好像碧玉?不,太俗气。好像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,像正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

小学三年级作文:校园一角9

  我们的校园是个美丽的地方,特别是教学楼后面的那块小花园,一年四季都散发着美感,现在虽然是秋天,但别有一番洞天。

  走进小花园,你可以看见三位管理员——三簇翠竹,它们正向参观着招手,好像在说:“朋友,来看看我们的花园吧!现在我的花儿朋友们正在为选美大赛而装扮自己呢。风儿大师可有点忙,瞧!那排菊花正让风儿给她们打扮呢,风儿可真是化妆高手,那些菊花都有自己喜欢的衣服:淡雅的黄色,纯洁的白色,深沉而热烈的紫色。风儿给她们化的`妆让她们满意的笑了,还时不时点了点头。这儿还有一间房子呢,里面住着一串红家族,苏铁三兄弟和一些不知名的花儿们。一串花家族喜欢糖葫芦,一出面就穿着火红的衣服,还有一些小“糖葫芦”,还散发着甜味儿呢!苏铁三兄弟像保镖一样,保护着房子里的花儿们,那三兄弟穿着刺猬铠甲,如果有人想伤害屋里的成员,必须先得过三兄弟这一关哦!那些不知名的花儿喜欢五角形,风儿大师便给她们穿上五件淡紫色的衣服,她们也为自己的美丽而感到高兴,情不自禁地起舞了。看!那不是木芙蓉一家吗?她们没有请风儿大师帮她们打扮,树干爸爸和树叶妈妈想给自己的孩子打扮。打扮后的芙蓉花真漂亮啊!可她一直都是害羞状态,但也很好看,小脸粉粉的,还略带点小可爱!咦!树叶妈妈的皮肤怎么这么粗糙,芙蓉花的花瓣怎么是软软的,滑溜溜的呢?一定是树叶妈妈关爱自己的孩子,把自己的一些营养送给孩子了。

  终于,选美大赛开始了,花儿们露出自己最美的一面,这可让管理员犯了愁,花儿们都很美,该怎么裁决呀?那么请你也来参观我们校园的一角!请你来选美吧!

小学三年级作文:校园一角10

  我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。

  鱼池呈扇形。鱼池里有两座假山,一大一小。在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥。大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿。

  鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们。

  鱼池的主角当然是鱼儿们了。这里的鱼足有几十条。它们的颜色五彩缤纷,有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地。时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……

  下课了,同学们则围在鱼池边。有时小朋友会撒一些面包渣。小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳。它们惊慌地四处躲了起来。过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来。吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友。

  鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树。它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿。

  这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸。真是“鱼在水中嬉,人在画中游。”

  我爱我的校园,但更爱这校园的一角因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣。每当路过它,我都会驻足观赏。

小学三年级作文:校园一角11

  我们学校有许多迷人的地方。比如,高大的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪……而我最喜欢的是那四季如画的生物园。

  生物园在教学楼的背后。走进大门,便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀请我们和它们握握手;一阵微风轻轻吹来,空气中弥漫着淡淡的青草香;而那一颗颗参天大树也在小声地交谈,像是为我们的到来而鼓掌。

  春天来了,生物园中的冰雪渐渐融化了。“花仙子”又穿上了美丽的衣裳,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!大树爷爷在不知不觉中抽出了枝条,长出嫩绿的新芽,变得枝繁叶茂了。小草也不甘示弱,挣扎着从土壤里露出了尖尖的小脑袋。一切都变得生机勃勃了!

  伴随着一阵阵夏风,春妹妹已悄悄离开了,夏姐姐便如约而到。太阳高高地挂在天上,大地被阳光烘烤着。生物园的花儿、小草们都热得弯下了腰,大树爷爷也恨不得脱下那件“绿衣裳”。整个生物园中,只有知了在不停地叫着:“好热呀!好热呀!我快被热死了!”

  一到秋天,空气清新,天空也显得很高很蓝。生物园的花儿渐渐枯萎了,大树爷爷仍然挺拔在那里,只是它的头发有点发黄了,微风一吹,时不时地落下几片,好像是下黄色的雨。小草也换上了新装,整个生物园像是披上了一件黄色的大衣。唯美极了!

  严寒的冬天来了,一场大雪过后,整个生物园都变成了雪的天堂。花儿,小草被冰雪覆盖,仿佛穿了一身银光闪闪的衣裳。大树爷爷都变成了“梨树仙子”,树上的“梨花”都把树枝给压弯了。真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

  这就是生物园的四季之美,我喜欢学校的生物园!

小学三年级作文:校园一角12

  我的学校又大又漂亮,我非常喜欢自己的学校。

  一进大门,显现在我们眼前的是我们学校的象征的标志——一个美丽的花丛,向左走,就来到了校园里最美丽的一角——休闲广场。这里不但风景优美,空气清新,而且是个游玩的好去处。

  踏着整齐的石砖进了休闲广场,一进去,两列围绕在花坛边的冬青就吸引了我,一棵棵冬青笔直笔直的种在花坛边,如同手拉着手的战士,保护着花坛里的一草一木。草地上的草又冒出了头,显得那么的生机勃勃。一阵微风吹过,看似睡着了的草,马上活跃起来,跳起了摇摆舞,从远处看,就像一片绿色的波浪 。

  再往前走几步,就到了一条景色别致的长廊。走进长廊,秋天落下的树叶还没有扫掉,脚踩在上面,就发出“沙沙沙, 沙沙沙”的声音,就好像一个演奏团正在整齐的演奏,好听极了!一抬头,绿葱葱的紫藤叶犹如一条长龙盘居在长廊上方,一串串紫藤花倒挂在上面。我看见过粉嫩嫩的月季花,观赏过艳丽的玫瑰花,却从来没有看见过如此美丽的紫藤花,它像无数个手掌,为蔚蓝的天空鼓掌,为旁边的小草鼓掌,为给它浇水的人鼓掌,为勤奋的学生鼓掌。紫藤花有无数个眼睛,它仰望着天空,它看着大自然的奇妙。紫藤花还会发出幽幽的香气,香得像刚出炉的面包,引来许多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同长满了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走出长廊,你会看到几座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懒洋洋的乌龟,而这只“乌龟”正好在铁树旁边,所以看上去就像一只乌龟在树下乘凉,十分有趣…….

  这就是我们学校的休闲广场,你喜欢吗?

小学三年级作文:校园一角13

  在美丽的长阳校园中,有许多引人关注的地方:譬如新奇的气象科普馆,书香四溢的图书馆,飘着悠扬琴声的音乐角……其中,我最喜欢的就是钢琴花园了。

  我看见过百花争艳的公园,风景如画的森林,但没有一个比得过春天的钢琴花园。春姑娘睁开眼睛,挥一挥衣袖,带来一片沁入心脾的花香,在空气中四处流窜。这儿花团锦簇,各种各样的花朵争相绽放,姹紫嫣红:它们有的像灿烂的笑脸,有的像小巧精致的铃铛,有的犹如一盏盏颜色各异的小酒盅……姿态曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飞的蝴蝶,成群结队的小蜜蜂。它们或踮起脚尖跳舞,或提着花篮采蜜,蝇蝇嗡嗡,热闹非凡。

  夏天,酷暑难耐,大地仿佛都被烤成焦土。可走在钢琴花园中,却感觉不到一丝炎热,墨绿的大树枝叶童童华盖,形成了一把天然的绿色巨伞,斑斑点点细碎的日光透过层层叠叠的绿叶漏在地上,仿佛在路面撑开了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎洁,一阵阵凉爽的风光着脚丫在寂静的钢琴花园中穿梭奔跑,彼此玩着捉迷藏的游戏。

  秋季,清甜的桂花香拂过面颊,走在钢琴花园中,脚下的落叶“嘎吱”做响,头顶上的银杏叶与枫叶互相辉映,一个黄的似金帛,一个红的似火焰。风起过处,便有叶子轻盈掉落,像一个个穿着礼服的少女在空中旋转,直至谢幕。

  冬日,钢琴花园铺上了一层厚厚的雪白棉毯,大树也换上了银白色的棉袄:千里冰封,银装素裹。同学们在雪地间滚雪球、堆雪人,脚印留在雪地上,好似一串串音符,这时钢琴花园中仿佛真的出现了一架钢琴,在雪花的飘舞中弹奏着脚印描画出的乐谱。随着乐谱的弹奏,钢琴花园里慢慢浮现出许多晶莹剔透的“生物”:翘着鼻头的雪人,鼓着腮帮子的小狗,一只小兔子忧郁地面朝北方……

  等到漫天的白雪渐渐销声匿迹,干枯的枝桠上新芽萌生,春天又悄悄来到了钢琴花园……年年岁岁,我们慢慢长大,校园的钢琴花园也变得越来越美丽可爱。

小学三年级作文:校园一角14

  我的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。让我们到校园里走走,看一看吧!

  早晨,阳光照耀着大地,给校园披上了一件金色的外衣。看,这片草地上多美啊!小草成群地探出头来。草地上夹着许多五颜六色的鲜花,一场小雨过后,草地的露珠在阳光下显得光彩夺目,像一颗颗珍珠一样躺在小草上。

  再往前走,你一定见到一棵一棵的桂花树。桂花虽小,但它会发出一种独特的香味。它是金黄色的,小小的,像一粒米,在阳光下更加灿烂,美!它衬着阔叶的嫩绿的叶子,远远望去,像一小块一小块的碎金,点缀着一棵棵桂花树。它的香气总能把人们带进美妙的世界。

  接着,该去看柳树了!它的嫩枝吐出一点点的嫩芽。刚才还是光秃秃的,瞬时,她换上一件绿色的舞衣,微风吹过,她就跳起舞来,还唱起歌来。“沙沙沙,沙沙沙。”这歌声真好听,舞姿也是这么迷人。

  接着走,你会看到许多玫瑰。有红的,有蓝的,有黄的,有粉的。她们绽放出灿烂的笑容,美极了!

  木棉花也开了,它是红色的。本来一棵光秃秃的树,现在整树木棉花,一片叶子都没有。红彤彤的树,从远处看,像一个个小灯笼挂在树上。别说是我了,连环卫阿姨也停下来欣赏。小鸟们在花上分成两部分,一部分是唱《春之歌》,另一部分跳《春之舞》,啊!多么美丽啊!

  我看见过木棉花,桂花,也看见过草地,可最美的要说是鸡蛋花了。鸡蛋花外面是白的,花蕊是黄的,像一小块碎金,点缀在白色花瓣里。她会发出一种甜蜜的,独特的香气,美丽,清香是她的特点。它犹如一个个白衣天使从天而降,我也陶醉进去了。

  芬芳扑鼻的鲜花,绿油油的小草,一声声欢乐的的小声,这样的校园,你喜欢吗?喜欢就来我们学校看看吧!

小学三年级作文:校园一角15

  我们的校园是一个美丽的地方,有宽阔的操场,有高大的教学楼,还有许多花草树木……而我最喜欢的是校园的那一个地方——植物园。

  植物园里靠左边的地方,有棵高大而笔直的木棉树,它像站岗的士兵,时时刻刻都在守卫着我们的校园。木棉树的枝干十分粗壮,拔地而起,给我们的校园增添了无限生机。树枝上到处都开满了木棉花,这儿一朵,那儿一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真红呀!像个熟透了的苹果,向天边的朝霞,像燃烧的火焰。

  稍微往中间靠一点儿,瞧!一棵紫荆树正立在那儿呢!紫荆树的叶子长得可真多啊!密密麻麻的一大片,这儿一丛,那儿一簇,叶子或淡或浓。看完了紫荆树的叶子,再看一看紫荆花。紫荆花也开得不少,重重叠叠的一大片,甚至比叶子还要多得多。让你好像走进了花的海洋。紫荆花虽然没有木棉花那么大,却又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,从这边看,好像是粉红色的,从另一个方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花缭乱。一整微风吹了过来,紫荆花和叶子在微风的吹动下,沙沙作响,还是不是落下几篇花瓣,仿佛下起了一场粉紫色的“花瓣雨”。

  在往右看过去,一大片的小野花正在草丛下呢!小野花的颜色各不相同,有粉红色的,有白色的,也有黄色的。一阵微风轻轻地吹了过来,小野花在微风的吹动下左右摇摆着,几乎在向着我们招手:“春天来了!春天来了!”

  小野花虽然不太引人注意,但是却招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。这些蜜蜂和蝴蝶都不约而同地停在小野花上,仿佛有一股浓郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那样子,似乎怎么也享受不够。

  我喜欢我那美丽的校园,但我更加喜欢的是校园中的植物园!

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