四年级叙事作文：护蛋
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文：护蛋，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级叙事作文：护蛋1
老师安排我们带一个鸡蛋到学校，并且像母鸡妈妈一样保护好鸡子。我想，这可不是件简单的事。
“呀”我的鸡蛋！”嘻嘻，正想着呢，有人的鸡蛋就破了。还好，我的鸡蛋没破。唉，如果不加强保护措施，恐怕它也会“小命不保”。整个上午，我都非常谨慎地照看着我的鸡蛋。
下午，小小的蛋仍被我小心翼翼地捧着。平时注意力难以长时间集中的我今天发生了360度大转变，一边全神贯注地盯着鸡蛋，一边祈祷：小鸡蛋啊！不要破啊!金蛋银蛋，不破才是好蛋啊！你坚持一天吧！回家后，你是想被煎着吃，还是想被煮着吃都无妨啊!坚持一天吧，亲爱的小鸡蛋！
过了一会儿，又有人的鸡蛋破了，我没理他，生怕我的鸡蛋看到同胞死了，自己也“看破红尘，决定自杀”，或是被我“误杀”！到了班级排舞的时候，我开始一惊一乍的，双手捧着鸡蛋，怕它一个不小心，“跳楼”了。好不容易挨了一节课，我深吸一口气，又呼了出来，心里放松了一点，满意地看着我那完好无损的鸡蛋，心里美滋滋的。谁知，好景不长，旁边的同学俞佳杭一个动作惊到了我，恰好我正捧着鸡蛋，结果就把鸡蛋一下子扔了出去！鸡蛋在空中划出一道优美的弧线，然后掉落在地上，立刻绽开出一朵金灿灿的“太阳花”！哎，半天的辛苦护蛋功夫就这么白费了，心中别提多可惜啦。
今天的护蛋之旅，真是既惊险又刺激。尽管我的蛋最终也破了，但我的兴致没破，信心没破。或许做好一件事并不容易，不过，只要有细心，有耐性，成功就会不远。
四年级叙事作文：护蛋2
星期四晚上，我开始护蛋了。我先把蛋拿出来，再拿一个保险带装着，然后把鸡蛋放在床的旁边，我睡觉时总是把鸡蛋放入被窝里。
到了第二天，我看到我的鸡蛋完好无损我心里也松了一口气。然后，我小心翼翼地把鸡蛋拿到了教室里，放在抽屉里一个角落。每一节课下了，都会拿起鸡蛋左看看右看看没有发现任何一条裂口。终于，第四节课的铃声响了，我迫不及待地把鸡蛋放在桌子上，老师讲着讲着，我心里想：“老师为什么还没有评讲谁的鸡蛋保护得好呢？”结果是站起来发言。然后我捧着鸡蛋放在我的衣服里，我想先不要动它，我要……正在这个时候，下课铃打了。
中午到了，我吃完饭赶紧跑回来，把作业做了，我用纸把鸡蛋包裹起来，再用手的温度来热化这个蛋，这样小鸡就能孵出来，过了一会儿，鸡蛋旁边有一个裂口，我想要是弄坏了肯定有水流出来呀！可是根本没有水，这肯定是要孵出小鸡来了。
放学了，回到了家，我看到我的鸡蛋完好无损，心里乐开了花。
我们护蛋了一天，有许多同学的蛋都被弄坏了，所以养育一个小生命可真不容易呀！
四年级叙事作文：护蛋3
昨天下午，谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋，为的是今天的“护蛋行动”，我们都如约带来了一个鸡蛋，从我们今天踏入教室的第一步时，“护蛋行动”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”，可没想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小鸡蛋 裹在用卫生纸做成的大棉被里，然后把它放在一个袋子里，仔细的把绳子缠好。我来到教室，同位就开始欺负我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的时间了，谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上，我没有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使劲的攥着。在做完操的时候，我想看看小鸡蛋，结果感觉到底部有点软软的，我好害怕小鸡蛋会发生什么意外，就对上天许愿，希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室，打开看了看，我的小蛋蛋，已经裂碎了，我更是痛不欲生。
通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了！更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命，我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它，但我却没有做到一个母亲应尽的职责，哎！
四年级叙事作文：护蛋4
今天，老师叫我们玩了一个游戏“护蛋比赛”，游戏的规则是：每个人准备一只鸡蛋，用塑料袋包好，然后放进口袋里，“蛋不离身”到最后谁没碎谁就是获胜者。
早上，我早早地起床了。我把鸡蛋用袋子包好，小心翼翼地放进口袋里，然后就叫爸爸送我上学。在上学的路上，鸡蛋不停地摇晃，我连忙轻轻地把它拿出来看看，没碎，又稳稳地放进口袋里。来到学校，我走进教室，同学们都拿着自己的鸡蛋在交流着什么。到了做早操的时间，我小心地摸摸自己的鸡蛋，确定没碎才安心地去做操。就在做到第7节时，我听到口袋里传来“咔嚓”一声，心想：这下完了，鸡蛋碎了！下课时，我把我的宝贝鸡蛋从口袋里拿出来，准备扔掉。就在这时，我突然发现鸡蛋没破，真是虚惊一场！中午，我吃完饭，就把鸡蛋拿出来细细看着，我得意地想：哈哈，鸡蛋，你千万要为我争口气，一定不能破掉！就在我得意忘形的时候，突然我一不小心往墙上撞了一下，鸡蛋碎了！我大惊失色，心想这下可完了，这可是我花了一上午时间辛辛苦苦保护的鸡蛋呀，这下全完了。我无可奈何，真希望时间倒流，但又怎么可能呢！我只能心不甘情不愿地把鸡蛋扔进垃圾桶里。
一天很快过去了，我感到护蛋很不容易，再想想我们的父母，每天都要像护蛋一样保护我们，他们付出了多少辛勤和汗水，花了多少心思才把我们养大啊！我一定要体贴父母，不惹他们生气，不让他们操劳，做一个有孝心的人！
四年级叙事作文：护蛋5
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
四年级叙事作文：护蛋6
星期一下午第一节课上课时，只见老师笑着说：“同学们，明天早晨开始带一个鸡蛋放在身上，你们要好好保护它，不让它受到伤害，到晚上看谁能成功。随时可能会破，大家要小心。”话音刚落，同学们议论纷纷，你一言，我一语。
当天晚上，我偷偷地打开冰箱将一个很大的鸡蛋拿了出来，把它洗干净后，就放到盒子里，然后我就去睡觉了。
早晨，我把鸡蛋放入了我的口袋，手里握着它感到一股生命的力量在我手中跃动！那样强烈！那样鲜明！来到学校，只看见同学们有的拿着鸡蛋在炫耀，有的在鸡蛋上画上了五官像，有的同学一不小心将鸡蛋摔碎了。我想，今天我一定不能弄破它，更要好好地保护它，让这个“小生命”活下来。
我最担心的时刻来到了——做早操。我想，去吧怕打碎鸡蛋；不去吧又怕老师责备。哎！去吧，只要小心点就行了。广播响了，同学们踌躇不前，这样也不是，那样也不是。同学们只好用一只手马马虎虎的做早操，我悄悄地把鸡蛋放在地上，然后才放下心来认真的做操。老师一反常态，平时总要我们认真做，可今天却笑眯眯地看着我们，什么也没说。
下午，一节突如其来的体育课夺走了一些同学鸡蛋的生命，我的鸡蛋幸运地活了下来。当时老师让我们在操场上跑几圈，有的同学用手摸着盒子，跑起来左右摇晃；有的同学手紧握着鸡蛋，一刻不松手；有的同学用手捂在胸前跑着；我把鸡蛋放在口袋里拉上拉链，用手护着它，我就像断臂大侠。可不少同学的鸡蛋遭遇了不幸，极少数的鸡蛋活了下来——其中就有我的鸡蛋。
晚上，我抱着鸡蛋热泪盈眶，想今天可真不容易呀！而爸爸妈妈养我这么大，象爱护一只鸡蛋那样抚育着我成长，又是多么不容易啊！
四年级叙事作文：护蛋7
今天早上，陈老师让我们全班同学带一只鸡蛋，并且把蛋保护好一天。我想：这还不容易，把蛋煮熟了不就行了。可老师又说要把一个生的鸡蛋保护一天，老师一说完，同学们便七嘴八舌地议论开了。我也陷入了沉思：得想个什么办法才好呢?咦，有了，把鸡蛋装在盒子里，然后在盒子周边塞满棉花，并把盒子口封住，不就行了，这倒是个好法子，我不禁为自己感到高兴。
说干就干。一放学回家，我连忙找了一个空盒子，又向妈妈要了一只生鸡蛋和一大团棉花。我先把棉花铺满盒子底，再在中间放上鸡蛋，然后在鸡蛋周围塞满棉花，接着在鸡蛋的顶部也盖上一层棉花，最后用透明胶把盒子密封住。我看着手中的杰作，满意地笑了。
吃完饭，我把盒子放在阳台上，然后自己去洗脸了。突然一阵风吹来，盒子“咚”一声滚落下来，“糟了，一定摔成四分五裂了。”我大叫一声。意外的是，当我捡起来一看，鸡蛋却安然无恙，这倒让我大吃一惊了。看来我做的鸡蛋盒起了不少作用呢。
我打开盒子，拿出棉花，想把鸡蛋洗洗干净，却没有想到，一时手滑，竟然没有拿住鸡蛋，摔在了水槽里。哎呀，白忙乎了。
看来，要想保护好一只鸡蛋也挺不容易的。
四年级叙事作文：护蛋8
星期四，老师让我们带一个鸡蛋宝宝来学校，我们全校同学进行一次护蛋体验活动。我可兴奋了，三步并作两步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上，我把蛋宝宝装饰了一番，再用五、六层餐巾纸包好“蛋宝宝”，装进一个盒子里，鸡蛋舒适的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上学了。
一路上，我可担心我的“宝宝”了，为了防止鸡蛋被撞破，我就用手紧紧地握住盒子，祈祷着：千万不要破啊，为了照顾你我可是费了不少心思呢！
第一节课下课了，我和同学一起玩“编花篮”。过了一会儿，我的小盒子居然从我的口袋里掉了出来，我连忙捡起盒子一看，谢天谢地，幸亏鸡蛋没被摔破。我以后可不能这样了！
接下来一连两节课的下课时间我都没敢去玩，紧紧地守在它的旁边，轻轻地抚摸它，哄它入睡。
中午到了，我吃完了饭，就把碗放到了盒子里。半路上，一个调皮的小朋友冲了过来，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了。”我打开盒子，幸好蛋只破了一点点，不碍事。我紧紧地抱着它心里有种温暖。
最困难的时候要算放学了，我一走出校门，人山人海，我拼命地避开人群，不让他们撞到我的”蛋宝宝”。
经历了重重难关，终算到了家里。我叹了一口气，躺在沙发上想：我保护一个鸡蛋一天，已经很累了，可父母养育了我十一年，肯定已经非常地辛苦了，以后，我一定要用行动回报他们。
四年级叙事作文：护蛋9
小心走路，小心拉书包拉链，小心拿书本，小心拿文具盒……今天我要小心更小心。为什么呢？
因为书包里有个宝贝要保护，因为我们二（6）班正在开展“护蛋行动”。
清晨，同学们接二连三地来到教室。大伙都激烈地讨论着保护蛋蛋的方法。当然，我也不例外，我也很紧张。我把蛋小心翼翼地放在一个软软的海绵杯袋里，课前检查了一遍，才开始认真地上课。一早上三节课，我带着“宝贝”上课、做操、上厕所，它好像被天神祝福了一样，完好无缺。我心里禁不住暗暗窃喜！
哈哈！早上护蛋成功，中饭后我来到教室里写作业，不知道是哪个讨厌鬼把我的“宝贝”撞到了地上，啊！我吓呆了，蛋蛋啪的一下掉下去。亏得我的`海绵杯袋柔软，才使它安然无恙，真是万幸啊！我悬着的心终于落下来了！
今天我们二（6）班的同学们都是蛋爸蛋妈，有些同学护蛋失败了，鸡蛋裂了，碎了，他们好伤心！我的宝贝在我的细心照顾下，妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老师为护蛋成功的同学们分发了礼物！我们好开心啊！
当了一天的蛋妈，我感觉压力好大！时时刻刻关注着宝贝的方方面面，真累！这时我想起了我的爸爸妈妈，他们为了养育我，教导我，得付出多少的艰辛和汗水，谢谢亲爱的爸爸妈妈！你们辛苦啦！我爱你们！
四年级叙事作文：护蛋10
上周五，薛老师宣布了一个消息：全班同学在周一时带一只鸡蛋并把它保护好。这还不简单吗？我们都四年级了会连一只小小的鸡蛋都保护不好？
周一早上，我把已经被“全副武装”的鸡蛋宝宝用绳子系在腰上。然后，小心的背起书包，生怕它被我弄破了。为了让我的鸡蛋安安全全的渡过这一天，我一共做了三层防护措施。第一层是棉花，第二层是四张面纸，最外层的是一个小号保鲜袋。
终于，我从人海中挤进了教学楼，还好我的保护层多。到了班上我仔细检查鸡蛋有没有碎。我又问赵旭：“赵旭，你的鸡蛋呢？”话音刚落他就抬起哭丧的脸说：“哎呀！别提了！我的鸡蛋在上学路上被挤碎了。”这时，薛老师走进了教室亲切的对同学们说：“同学们，我们的鸡蛋不仅在上课、下课要带着，在体育课上、早晨会上都要带着。”
到了上早晨会的时间了，我小心的握着鸡蛋向楼下跑去。在下楼梯时，有一位同学的鸡蛋碰到了墙，立即就碎了，黄色的蛋黄和透明的蛋清流了出来，中间还夹杂着几片肉色的蛋壳。
这件事让我明白了要做一个有责任心的人。
四年级叙事作文：护蛋11
三八妇女节到了，学校举行了一系列感恩活动，其中有一项是“护蛋”。老师要求我们每人带个鸡蛋，一天不离身，看谁能将鸡蛋保护好。
早上，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，怎么才能保护好他呢？我想了想，撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实，又用透明胶在外面缠了几十层。哈哈，这下就算掉到地上估计也没问题。
我小心翼翼地把蛋装进口袋。来到了学校，只见同学们个个都拿着鸡蛋，大家携带鸡蛋的方法真是五花八门：有的把鸡蛋放在瓶子里，有的把鸡蛋装进纸盒里，更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里，用网兜 提着。
上课了，我们都把鸡蛋攥在手心里，生怕掉下去。过了一会儿，只听“啪”一声，同学们的目光都被吸引了过去，原来是李若虹的鸡蛋碎了！难怪，他只用一个薄薄的塑料袋装着。护蛋失败了，他一脸 的后悔。看来保护好蛋还真难呀！
课间跑步了，这可是护蛋成败的关键时刻。我一手插进兜里捂住鸡蛋，还觉得不够放心，又用另一只手在外面护着。这时候就别提跑步的姿势了，那可真叫狼狈。终于跑完了，我将蛋拿出来，谢天谢地 ，蛋完好无损！此时我们班又有好几个人的鸡蛋碎了。
经过一天的奋斗，放学后，蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的兜里，护蛋成功！我长长舒了一口气！想想自己，仅仅护了一天的蛋，就觉得这么不易，而妈妈却辛苦地护了我十多年，吃喝拉撒样样都管，多 么不容易呀！我以后一定要孝敬父母，好好学习，让妈妈放心，长大后报答妈妈的养育之恩！
四年级叙事作文：护蛋12
晚上，我准备了一个生鸡蛋，用一张包装泡沫包得严严实实，我又找来一个小纸盒子，把鸡蛋轻轻地放在纸盒里。妈妈看见奇怪地问：“你这是做什么？”我对妈妈说：“老师让我们做一个护蛋活动。”
第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已经包装好的生鸡蛋，小心翼翼地放在书包里，生怕把它弄碎了。
到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋拿出来。忽然我不小心把鸡蛋碰掉在地上，我的心快要跳出来似的，怦怦直跳。当我打开盒子，我看见鸡蛋完好无损，我的心才渐渐平静下来。护蛋活动开始了！老师让同学们分享一下自己的想法，有的同学是用棉花包着鸡蛋放在小纸盒里；还有的同学把鸡蛋装在布兜里，每个同学的想法各有千秋。
我把鸡蛋放在桌洞里，每上一节课我都提心吊胆，生怕一不小心把鸡蛋掉地上摔碎。
一整天，我的心紧张的快要跳出来似的，非常的不安。护蛋活动快结束的时候，小相告诉我们，他的大鸭蛋碎了，同学们都笑得前俯后仰，而我的蛋宝宝在我的精心保护下，还安静地躺在我的桌洞里。我心里暗自开心。
放学后，我回到家，连忙把书包打开，拆开包装看看鸡蛋碎没碎。我看了一眼鸡蛋完好无损，心里乐开了花。
我心里想：我保护鸡蛋就像爸爸妈妈保护我一样，小心翼翼地呵护着我们。我体会到了父母把我们养大付出了太多的心血，我要好好学习，长大了回报父母。
四年级叙事作文：护蛋13
星期四晚上我对妈妈说：“妈妈，明天要进行‘一日护蛋活动’，李老师说要准备一个生鸡蛋、两个保鲜袋和棉花。”“啊，冰箱里只有两个鸡蛋了，那是留着晚上烧汤的。”妈妈惊讶地喊道，“那好吧，明天一早去买。”
第二天早上，妈妈帮我用一根绒线把两个鸡蛋绑在腰里。啊！肚子鼓起来了，真像大肚子妈妈。我有双胞胎宝宝了！用有泡泡的塑料抱着的是蛋姐姐，叫小百合。用棉花包着的是蛋妹妹，叫小玫瑰。我小心翼翼地捧着它们去上学。到了学校，我看见大部分小伙伴都是把蛋放在小暴力，把包挂在脖子上。上课的时候，我坐在椅子上，两个鸡蛋正好垂在大腿上，害得我像傻了一样，一动也不敢动。走路的时候，鸡蛋晃来晃去，又怕脚抬起来撞到鸡蛋，只好一直用手捧着。要上体育课了，李老师郑重地说：“考验你们的时候到了。”
大家都非常小心。下课了，我的蛋宝宝们都没有碎。太好了！下午最后一节课，李老师一个一个地检查我们的蛋宝宝。只有没碎的才能得到一颗责任星。我的都完好无损。我高兴地说：“我终于拿到责任星了！”可是就在我背起书包的时候，不知是谁撞了我一下，手一松，小百合掉在地上，碎了。晚上，我亲手把蛋妹妹煮了，送给妈妈吃。妈妈十分开心！通过这次活动，我才知道原来我在妈妈肚子里的时候，妈妈真的很辛苦。
妈妈，您辛苦了！
四年级叙事作文：护蛋14
昨天，老师布置了一个奇怪的活动，叫“护蛋行动”。让我们保护好一个生鸡蛋，不能让它打碎了，明天下午，老师要评护蛋明星，我心想：这不简单！
回到家后，我从冰箱里拿出了鸡蛋，准备给鸡蛋做一个牢固的家，我找来一个装橡皮泥的小桶子，里面塞满纸，奶奶告诉我，把鸡蛋放在米里更好。我按奶奶说的做，又在桶里放上了米，鸡蛋的家就做好了。我用心地呵护着它，走到哪里，就带到哪里，连睡觉都放到我的枕头边。
第二天，我带着鸡蛋小心翼翼地来到学校，心想：我一定要保护好蛋。正在这时，莉岚大叫一声：“啊！我的鸡蛋碎了……”我回头一看，原来她的鸡蛋压碎了。看着她的鸡蛋，我更加小心地护着我的鸡蛋了。到了下午，老师开始检查我们的鸡蛋，有些同学的鸡蛋打碎了，我的鸡蛋在我的细心呵护下完好无损，我被评上了护蛋明星。
当了一天一夜的“鸡妈妈”，真累啊！想到妈妈每天都要照顾我，很辛苦，我定要好好学习，才能报答父母的养育之恩，“谁言寸草心，报得三春晖。”
四年级叙事作文：护蛋15
周三，品德课老师给我们布置了一个艰难的任务：保证明天每人带一枚生鸡蛋到学校，用自己的方式保护好它，保证一天不碎，即为成功。
回家的路上，我一直在想怎样给它找一个坚硬的盔甲，建立一个温暖的家呢？我回到家就急急忙忙从冰箱里拿出一枚鸡蛋，然后取出纸巾包裹在鸡蛋的外面，最后再把鸡蛋放进牙签盒里去，这个坚固而又温暖的家就算帮助鸡蛋建好了。
第三节课的时候，我把鸡蛋放在右前方桌子角上，隔几分钟看一下，小心的关注着它的变化。可是课间休息时还是被一个同学不小心给碰倒了，还被踩了一脚，我心慌得不得了，赶紧打开盖子仔细查看，幸好没碎。我又想到了一个能让鸡蛋不碎好办法，就是把它放进柜子里。
到了下午最后一节课的时候，我把书包从柜子里拿出来，手一滑，“呯”，放鸡蛋的牙签盒又掉到地板上了，看来以后也不能放到柜子里，真希望它没碎，我再次小心翼翼的打开盖子“耶，太棒了，我可是真幸运啊！”
通过这一天的护蛋行动，我就能感受到爸爸妈妈看护我们成长，也是一件多么不容易的事情啊！
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