小学六年级作文:暖流

时间:2021-05-08 13:43:59 作文 我要投稿

小学六年级作文:暖流

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学六年级作文:暖流,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级作文:暖流

小学六年级作文:暖流1

  暖流可以是一种气象,也可以是一种情感。当它是一种气象时可以温暖人的肌肤,当它是一种情感时可以温暖人的心灵。当我看到“暖流”这个题目的时候,我不禁想起来我前几年亲身经历的一件事。

  有一天,我低着头走在路上,突然发现脚下有两只蚂蚁,一只是蚂蚁妈妈,一只是蚂蚁宝宝。当时我觉得很好玩,打算踩死它们。可当我的脚要落地的时候,蚂蚁妈妈拽着蚂蚁宝宝拼命的向外跑。当时我惊呆了,一股暖流涌上心头,我被它们感动了。我想,连小昆虫都有爱护宝宝的心,那人类的情感岂不是更丰富?于是,我看着它们安全地走过后,我才走了过去。

  母亲,在任何时候都显得那么伟大,在危险的时候,她会把自己的生死置之度外也要把孩子的生命保住。她会不惜一切代价的保护孩子,无论是人还是动物。

  一只藏羚羊为什么要跪在猎人的面前,乞求放过它呢?那就是因为她怕伤到肚子里的孩子。地震的时候,为什么母亲会跪在地上?那是因为她怕瓦砾伤害到她还不到一岁的孩子。

  气象中的暖流时而发生,那暖流可能是转瞬即逝的,但母爱给予的暖流却是永恒不变的,我为这般暖流感动着并感恩着。

小学六年级作文:暖流2

  周一下午第二节数学课,我突然胃疼,一股撕心裂肺的疼痛在我身上蔓延。我疼的趴在桌子上,心里暗自祈祷,我看了看专心致志听课的班长,聚精会神做题的同桌,也不好意思打扰她们,这时细心的同桌发现了,便告诉了老师,数学老师便让我去医务室。这时,我像个小孩似的,蹒跚地扶着墙走。现在,我的五脏六腑都像绞在一起一样,医务室怎么那么遥远,好象永远走不到头似的。哦!差三步,两步,一步,终于到了。

  校医看了看,说我没多大事,便让我回去了,回到了教室,同桌和班长都不约而同的转过头来,关心的问:没事吧?看她们满脸焦急的样子,似乎想为我受这份苦,这时的我心里很高兴,毕竟这是上初中以来第一次被同学关心呀!我想笑,可也笑不出了,一汪泪水在我眼眶里晃悠。

  同桌不像往常一样沉默不语,而是积极的逗我笑,班长也不是那样冰冷,而是热情的给我讲题。终于,那悦耳的下课铃声响起了,语文老师进来了,看到趴在桌上的我,要把我带到办公室,可我还没走几步,我的五脏六腑翻来覆去,我反胃了,可没有一个女生往后退一步,而是拿纸的拿纸、拖地的拖地、安慰的安慰,我蜡黄的脸上,勉强堆起了笑容,到了语文老师办公室,老师让我同桌陪着我,我像一个小孩而她,像一个大姐姐似的,无微不至的照顾着我,一股甜丝丝的感觉涌上心头。

  一会儿,爸爸来了,送我到了医院,我边打着点滴,边回忆刚才的情景,它们仿佛在电脑里按了“永远储存”键一样,将永远记在我的脑海里。

小学六年级作文:暖流3

  自立,是一个泛泛之词,但很少人在生活中可以真真正正做到。我便是做不到的一员。虽然我知道当梦想高于别人时,所付出的努力也会几倍地高于别人。

  静静地躺在床上,看见窗外下着小雨,天阴沉着。刚刚被妈妈责备:“天天什么也不做,除了写作业,就是玩,也不说帮我做些家务。”我听过之后手紧抓床单,但也无力反驳。

  电视,电脑,唉!此时此刻对我来说不过是破铜烂铁而己。书,此刻仿佛是我最亲爱的朋友,我随手拿起一本书看了起来,上面有一则小故事:从前,有一只小狮子,天天什么也不做,连食物都是爸爸给它送到嘴边。一天,就在爸爸外出寻找食物时被猎人枪杀。但由于小狮子平时什么也不做,更没有得什么锻炼,最终活活饿死。

  看完了故事后,我立马改变了看法。自立,不会因为年龄而异,而是与一个人的修养有关。假如一个人的修养较高,他便会不由自主的去约束自己,让自己去自立。所以,自立是一箭双雕的事。当你自立了,伴随而来的修养和素质也就得到了。所以,我现在不能因为年龄小而不自立。我应该要做的是去打破我以往的不成熟的想法,去养成一种良好的品质。

  如果每个人不学会自立,就只会如同那只小狮子一样,被社会所淘汰。所以,要想不被社会所淘汰,就要有所作为,去做出自己的改变。

  每天从小事做起,约束自己,渐渐地,你会越来越自立。自立之后思想也会日渐成熟。当你回头看你的经历以及努力,那一股暖流也会随之而来。

小学六年级作文:暖流4

  一天早上刚跑完早操,我来到食堂吃饭,尔后修老师向我问了几句话,让我眼含泪水,心潮涌动。

  那天,我按惯例来到食堂,左看看、右瞧瞧,心想今早吃什么,这时,我被鸡蛋饼的香味所吸引了,我排着队,买到了美味的鸡蛋饼,一盘炒青菜和一小碟咸菜。

  我来到桌子前,左一口鸡蛋饼,右一口炒青菜,别提有多美味。当我吃得正香时,修老师站在了我的身边,他来和我聊天了。

  修老师慈祥地说:“李志源,咱们食堂的菜好不好吃?”我点点头,并“嗯”了一声;修老师又问:“那是食堂的菜好吃还是你妈妈做的饭好吃?”“妈妈做的饭好吃。”我小声地说,并低下了头,大口大口地吃着咸菜,可味觉“失灵”了,我感觉饼而不香,咸菜不咸了。这时,修老师说:“噢,那你就受苦了,一星期吃不上几次妈妈做的饭,所以决不能学不好,考不好,让妈妈担心。”我又一次点点头,眼里旋起了泪水,修老师可能发现了我的泪水,于是摸摸我的脑袋,说:“好好努力吧!”然后就离开了。

  修老师的这几句话令人受益匪浅,耐人长久寻味。我走出食堂,心中一阵暖流。

小学六年级作文:暖流5

  新月上来了,眯成一条缝,笑弯了眼,花儿开放了,向我绽开了笑脸,天地间的一切都在向我诉说着关爱的故事。

  虽然那件事已经过去了很久,但至今令我难忘。记得那天中午,我会一群小伙伴玩跳绳,不知道什么时候,下了一场蒙蒙细雨,只觉得冰冰凉凉的,把身上的热气消除了。上课的铃声响起来,进到教室,我只觉得身上好热,额头好烫,全市没有一点力气,心烦意乱,就这样我顶到了放学,又冒着雨回到了家。

  这时妈妈已经把饭菜做好,看到香喷喷的饭菜我却一点食欲都没有,妈妈看到我这样,一摸额头,好烫啊!妈妈不顾外面下着雨,就让我坐在自行车上,顶着风冒着雨拿着伞推着车,向医院奔去,一路上妈妈深一脚浅一脚,连歇一歇都没有。到了医院,医生一量体温39度8,马上给我挂上了吊瓶,看着妈妈脸庞上不停流下的汗珠,我的心好酸好酸。打完吊瓶,回到家我躺在床上,泪水浸湿了我的被子,妈妈呀,你多女儿的爱,女儿一辈子不会忘怀。

  在我们的生活中,处处都充满着关爱,但是亲情的关爱,却像那蜜糖一样流淌在我们的心房,有说不尽的甜蜜。

小学六年级作文:暖流6

  2月份,一次意想不到的事情让我心里涌上一股暖流。

  我与潘海鹏一向都是好朋友,但是有一件事让我们俩人差点绝交了。

  事情是这样的:周二,我们班上午第三节课时体育课,我俩在操场上玩。课前也好好的,可一上课,他就用他的独门绝技“葵花点穴手”来点我,痛死了,就连我班的大力士赵磊也受不了。因此,我不与他玩了,谁让他下手这么重呢?可是潘海鹏不肯,非要拉着我玩。我的身上被他点得伤痕累累。这样的朋友不要也罢。于是,我下决心与他绝交,就这样,朋变成了月和月。

  到了第二周,我们班评选三好生。我这人性格有点内向,朋友不多,因此心里一直七上八下的,我会评到吗?同学们会投我的票吗?整整一上午,我坐也不是,站也不是,心里可急啦!班队课上,开始投票了。我原以为我与潘海鹏绝交了,他肯定不会投我的票。可是,让人没想到的是,潘海鹏投了我的票。那时,我直觉得一股暖流涌上心头,朋友,谢谢你!最终我评上了三好学生。

  友谊的力量是无穷的,只要你拥有了友谊,你就拥有了成功!

小学六年级作文:暖流7

  “呼-呼-”狂风呼啸,大树狂风中摇摆,一条条柳枝像狂舞的蛇在空中抽打着。转眼间,雨声连成一片轰鸣,大雨从空中倾盆而下,渐渐地地上出现了一个小水坑。雨点打在水面上泛起阵阵涟漪,发出“滴答滴答”的响声。

  我打着一把雨伞出来买菜,街道上寥寥无人。“这么差的天气。”我嘟着嘴,皱着眉,脸憋得通红。提着菜篮,一脸不情愿地往菜市场的方向走去。心里想着:妈妈也真是的,今天偏要吃白菜,这鬼天气谁愿意出去啊!我买完菜都在回家的路上,风呼啸而过,雨被刮的倾斜落在我的伞上,豆大的雨水,顺着小华落下来,突然,远处隐隐约约的出现了一道黑色的身影。他弯着腰双手撑在腿上,似乎极其的疲惫,我走进一看是一个孱弱的老人,我赶忙走过去帮助他。帮他提菜篮子,菜篮子看着轻,但我却被他重力,拖着向前。心头不禁对这位白发苍苍的满面皱纹的老人泛起了阵阵怜惜。“小姑娘,谢谢你哟!”我被一声沙哑的声音打断了思绪。“我送你回家吧。”我反应过来连忙说道。

  我把那位老人送回了家,就在这时雨停了,天空中出现了一道彩虹,路旁的柳树上还挂着丝丝雨点,空气清新少了那份压迫感。我因为老人的谢谢你觉得心情好极了,心里暖暖的像是流入了一股暖流,原来天气也没有那么坏呀,今天帮助了一位老奶奶开心呢,幸好我出来了,要不然老奶奶没带伞也没有人帮忙,多可怜呀!

小学六年级作文:暖流8

  随着时间的流动,有很多事都在我的记忆中慢慢划过,渐渐淡忘。但是有一件事,却让我久久不能忘怀,它就像冬日里一缕温暖的阳光,拂过我的心田。

  在一个下午的选修课,我和几个同学一起奔跑。我一脚踩在石头上,脚下一滑,我紧闭双眼,“啊!”砰的一声摔在地上。我瞬间感到嘴上热热的,湿湿的,用手一摸手上满是鲜血,倒吸了一口冷气,感觉到好像是鼻子出血了,我十分紧张,身体不停的颤抖着。不知哪里受伤,非常疼,而且血流不止。同学迅速帮我找来纸巾,我用纸巾把口鼻捂住,急忙跑到老师那里,老师看见我的脸血泪模糊,快速帮我清洗,检查后发现只是破了一点皮,应该只是伤了毛细血管,不严重。老师又帮我贴上创可贴,看见老师紧张的神情,我的眼里落下一颗颗滚烫的泪珠。老师像我的第二位妈妈,同学像我的兄弟姐妹,大家都关心我、心疼我,仔细观察、细心处理伤口,经过老师细心的清理,伤口很快就不疼了。

  这件事经常浮现在我的眼前,每一次浮现都有一股暖流涌入我的心田。感谢妈妈一样的老师,带给我幸福的暖流;感谢兄妹一样的同学,让我童年充满温暖。

小学六年级作文:暖流9

  我的同学扎着一条马尾辫,白净的脸上一双大大的眼睛像两颗朗朗的星星,她经常穿着一件天蓝色的长袖上衣和一条咖啡色的马裤,看起来精神极了,她很爱学习,也很该帮助人,她的名字和人很相像,她就是杨静——在我最困难的时候她义不容辞的帮助了我。

  那是一个晴朗的下午,我的心里却很急躁,教室外暖暖的风,我丝毫没有感受到,今天是非常时期,放学了老师交给我的任务还没有完成。今天下午妈妈又不来接我,我要自己骑车回家,我的家离学校很远,唉怎么所有的事情都发生在同一天,我抱怨起来。

  放学了,同学们渐渐走净了,屋子里仅剩下三个人,夜渐渐的靠近了,我束手无策,只会站在那里检查试卷,突然间,一个熟悉的身影停在了我的身旁,我微微抬起头来只见她白皙的脸上洋溢着灿烂的笑容,她轻声对我说:“我来帮你。”我心中渐渐充满了战胜困难的力量,她接过红笔,弯着腰,翻阅着试卷,就这样,我俩一个念等级,一个作记录,我们配合的如此默契。顿时间,我感觉她身上涌动着一股暖流,像一条涓涓小溪滋润着我的心田这种感觉如此美妙。终于完成了试卷记录,此刻我内心有一种说不出的感动,这种感动让我感受到学校生活充满阳光。

  每当我看到杨静那熟悉的身影,那股暖流总在我心中涌动,我感谢同学带给我的那份珍贵的友谊,那份真诚的帮助。

小学六年级作文:暖流10

  今年秋冬交替很不明显,刚换上薄外套,毛衣还没来的及穿,气温就骤然下降,还不到十月,天就下起了大雪,一连下了好几天。

  早上,推开房门,一阵凛冽的寒风夹杂着雪花迎面扑来,好冷啊!我忍不住缩起了脖子。“万青,快来吃饭,吃完了上学。”听到妈妈的叫声,我快速来到厨房。热腾腾的.稀饭和馒头已经摆在桌子上。我坐下来,开始吃饭。这时,妈妈把鸡蛋也端上来了,一共三个。我知道里面有我一个,爸爸一个,妈妈一个。只见妈妈麻利的剥好一个鸡蛋,然后放在我的面前。我说:“妈妈,我自己来。”妈妈说:“不用,你快点吃了上学。”我看看腕上的手表,七点整,还跟得上嘛。我拿起一个鸡蛋,把它剥好,放到妈妈面前,然后又给爸爸剥了一个放在他跟前。妈妈顿了好大一会儿,才说:“傻孩子,我自己来。”可是我分明听到了妈妈声音里的颤抖,看到了妈妈的眼睛里有了亮晶晶的东西。

  饭后,我迎着雪花来到了学校。同学们已经在晨读了。我也打开书包。咦,语文书呢?天啊,一定是妈妈昨晚帮我默写课文,忘了放回去。我焦急起来……忽然,我听到外面有人叫我,我往窗外望去,只见有个雪人正拿着书对我摇晃,是妈妈!我快速走出教室,接过书。这时,我仔细地打量着妈妈,她,穿着雨衣,单薄的身体上落满了雪花,额前的头发上是一层雪,眉毛上也是……妈妈说:“没耽误学习吧。”我使劲地点点头。

  雪更大了,鹅毛般;风更猛了,它夹杂着雪花飞舞着,飞舞着,漫天都是。很美!妈妈就在这银装素裹的世界里越行越远….. 我的心里有一股暖流在悄悄地恣意地流淌……

小学六年级作文:暖流11

  冬雨淅淅沥沥地下着,向人们宣告着冬天已经悄悄来临。

  一大早,老天就像发了脾气似的,天阴沉沉的,倾盆大雨从天而降。人们都窝在家中,吹着空调,躺在床上悠闲地看着电视。快到中午了,我和妈妈看着窗外的大雨,很不情愿出门买菜,想想还是在美团上订点可口的饭菜吧!可谁又注意到雨中那些忙碌的身影呢?

  站在窗前,眺望远方,路上行人极少,一辆辆外卖小哥的电瓶车从我眼前飞驰而过,黄黑相间的工作服特别醒目,电瓶车后还放着一个令人难以阻挡的诱惑——装满饭菜的保温箱,无论是烈日炎炎还是风吹雨打,他们总能准时地将外卖送到每一个顾客手里。吃着热气腾腾的饭菜,我的心里暖暖的。

  定睛细看,在不远处,一张张苍老的脸庞布满了岁月的沧桑,雨水无情地拍打着那张毫无表情、干枯的脸上,却滋润了他们的心田。望着他们卑微、瘦弱的身影,我不禁感叹:这些“城市美容师”为我们付出了太多,为这个世界奉献了太多,他们是伟大的!身处优美的环境中,我的心里暖暖的。

  十字路口,一个个身穿荧光绿色的制服,挺拔的身姿,手还不停地做着标准的指挥动作,嘴里吹着口哨,一站就是几个小时,这就是交警。他们风雨无阻,秩序井然地指挥着交通。看着他们的身影,我的心里暖暖的。

  外卖小哥,城市美容师,交警……这些在雨中忙碌的身影,你们都是好样的,看着你们我的心里流淌着一股暖流。

小学六年级作文:暖流12

  随着一声惨叫,我几乎昏倒在操场上。

  因为过于兴奋,我在跑步时摔伤。操场的地面十分粗糙,手脚的皮肤磨出了血;更糟糕的是,我摔倒的地方正好位于篮球架旁边,一头撞了上去……

  我清醒过来时,医生正在给我上药,还说我的脚部被拉伤,估计得一百天无法自由走动。

  回到教室后,已经上课了。我觉得教室里今天有些异样。

  我发觉了,同学们都向我投来同情的目光,毫无嘲笑之意;老师看我的次数也多了,眼中满是关心,而不是责备。

  下课时,我无法走动,感到失落,默默不语。对于我这样一个一刻也闲不住的人来说,无法在操场上尽情狂奔,是多么令人失望啊!

  今天,同学们似乎没有什么心思打球,做游戏了,教室里的人一下子多了起来。

  今天,同学们像是事先约定好了似的,对我特别热情:有的人送我一句祝福,让我温暖;有的人给我讲一个笑话,使我欢乐;还有的人给我帮助,为我提供方便。连老师也时常来询问我的情况。

  此时此刻,一股暖流在不知不觉间涌上了我的心头。

小学六年级作文:暖流13

  去年深秋的一天下午,我上完补习班,来到车站,天快要黑了,车站上的人所剩无几,忽然,一阵风刮过,随即淅沥淅沥又地下起雨,雨下得还不小呢!我连忙从书本包里拿出雨伞。

  这时,我看见旁边一个小妹妹一个人站着大概没带雨伞,雨点顺着她的发梢滑入领内,他不由打了一个寒颤。我轻轻走到她旁边,把雨伞举的高高的,这时她抬起头看了我,激动的连连对我说:“谢谢!”我笑着对她说“没关系。”

  一辆公共汽车靠站了。仔细一看,原来是我要乘的宝山8路,当我想上车时,旁边的小妹妹没有迈动脚步。我想:要是我走了,她不是又要淋湿了。我只好看着这辆车离去,又来了116路,小妹妹兴奋的叫道:“大姐姐,我们上车吧!!”我却纹丝不动,她又说:“大姐姐咱们上车吧。我只好说“我不乘116路!我乘宝山8路!”宝山8路,刚才那辆不是……”还没等她说完,我已将她推上了车,说:“再不上车,车就要开走了。”她还要对我说什么时已被我推上了车。我站在车站上,看着公共汽车远去,我心里乐滋滋的!

  虽然,现在已是深秋,但是人间的漫风吹变了大地,一股暖流涌变了我的全身。原来帮助别人也这么快乐!

小学六年级作文:暖流14

  寒风冷雨中,有人和你共建一片宁谧的天空,与你步伐一致,向前迈进。外面虽冷,当那种暖流流遍全身的感觉值得一辈子珍藏。

  依然记得小时候,每到下雨天,妈妈就会用她那把黑色的大伞为我撑起一片天空。微弱的灯光,冰冷的雨,我却躲在那片宁谧的天空下,无需抬头,无需思

  索。握住妈妈那双大手;便感觉握住了整个世界。

  曾经以为会一辈子守在妈妈的伞下世界,可长大了的我却对那份宁谊膨到厌烦.我自认为自己幼小的肩膀可以抵挡一切的风雨.于是开始厌烦母亲的叮嘱和关怀,总想一个人出去过独立的生活。十六岁的那个雨季,我独自一人离家到省城上高中,独立的快感竟长于对家的思念。

  直到那次回家,路过菜市场时,看父母正在那买菜。我刚要上去,母亲那熟悉的声音己传入我的耳中:“孩子今天回来,给她买点银耳吧。”“可她有点挑食,不爱吃这个。”父亲说。“还是买点吧,书上说银耳有营养,对孩子的身体有好处。”我不由得怔住了。我知道银耳很贵

小学六年级作文:暖流15

  这是一个阳光明媚的早晨,体育老师带着我们来到学校操场,进行长跑400米的期末测试,我和好朋友黄蛋被分到了一个组。

  老师大喊一声:跑!我们组的四个同学都奋力向前冲去,前200米我还精神饱满,但后来就越跑越慢。风呼呼的吹着我,我感到脸冻僵了,肺冻疼了,腿也麻了,我好像跑了整整一小时,终于到终点了。

  我几乎是摔进终点线的,因为那时我几乎累晕了,我走了几步,又蹲了一会儿,身体没有好,反而很想吐。这时黄蛋也来了,说我通过了,但是我难受得开心不起来。

  又过了一会儿,黄蛋的体力恢复了,但我却越来越恶心,蹲都蹲不住了,黄蛋着急地说:不舒服吗,思思?看看动动会不会好点?于是她抱起我转了五圈,可我并没有好起来。

  黄蛋又把我扶到请假区,让我躺下来,我感到胃不断收缩,但又吐不出来,情况好像更坏了。黄蛋只好申请让我回教室,在教室的柜子里黄蛋找到了一颗糖,她递给我说:你可能低血糖了,吃下去吧!

  我一点点吮吸着那颗糖,顿时感到一股暖流进入血液那是黄蛋的爱,那无私的爱。

  从此在黄蛋需要帮助的时候,我也会尽力帮助她。

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