四年级暑假作文:下象棋

时间:2021-05-10 09:36:00 作文 我要投稿

四年级暑假作文:下象棋

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级暑假作文:下象棋,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级暑假作文:下象棋

四年级暑假作文:下象棋1

  今天,我拿出象棋,跟爷爷说:”来,我们下几盘。“爷爷毫不犹豫地答应了。

  一开始,我没有丝毫的优势,可爷爷也是一个马虎精,我稍微一动一下,就把轻松地把爷爷的一个炮给吃掉了,少了这一炮,爷爷就开始提高警惕了,因为爷爷通常只用一个车,一个马,一个炮三颗棋子来攻我,还有三个车马炮留下来看家,所以一个车和一个马是很难战胜我的。接下来,我又连续吃了爷爷的几门大将,当时,爷爷只剩下了一个车,一个马了,而我这边还有车马炮各一个,爷爷是不可能战胜我的,最终我赢了。我也找到了爷爷下棋的规律:爷爷经常使用双炮连环、双马连环、双车连环夹击我,所以针对爷爷下棋的这些特点,我也用了一些战术,所以,又连续赢了好几盘,爷爷最终以连输好几盘而投降。爷爷后来笑着跟我说:“你呀,下棋还真厉害,都能把我给下赢了。”通过这次下棋,我明白了,下棋不是看起来那么简单,还要靠智慧才能取得最终的胜利。

  下棋真是一种有趣的游戏呀!它看上去简单,但当你真正下的时候,才发现却没有你想象的那么简单。更重要的是,它还能考验我们的智力。

四年级暑假作文:下象棋2

  中国象棋魅力无穷,我喜欢下象棋。我在学习下象棋的过程中饱尝了艰辛和困惑,也有过喜悦,我曾一度要放弃,最后还是喜悦让我坚持了下来。

  就读一二年级的时候,每天放学回家的路上,我都在看见有一些老人在路旁玩什么,还有很多的人围观。因为当时年纪小,只关注与自己兴趣有关的事,所以不知道他们在干什么。一次我问爸爸:“他们在干什么?还吸引了那么多的人观看?”爸爸告诉我他们是在下中国象棋。我心想有那么多人看下象棋,想必这象棋一定很让人喜爱,假如我要是学会了,嘿嘿!想到这里我便激动地对爸爸说:“我要学习下象棋!”爸爸说:“下象棋可不是那么简单的,必须要吃苦,要有百折不挠的精神”。“没有问题,我肯定能够学会的。”

  就这样学下象棋的念头一直萦绕在我的心里。爸爸为了满足我的心愿送我去

  少年宫学习下象棋,从此我就与中国象棋结了缘。起初,我在课外班上可认真了,什么马走日,象走田……,这类初始技能深深地印在脑海里。很快我就可以上阵了,还经常得到辅导老师的表扬。在家里每天我都要抽出点时间来看象棋的书籍,还和妈妈杀上一两盘。经过一段时间,我的棋艺大增,与我一起学习象棋的同学几乎都不是我的对手了。当时我可得意了,大胆地向“至高无上”的爸爸提出了挑战。结果三局两胜,我赢了,其实是爸爸故意输给我的,但当时我不知道,认为我的棋术很高明了,谁都比不过我了。因此在家里不想下棋了,连课外班也不想去了,就这样把学习下象棋的事放弃了,荒废了。

  升入三年级,学校的兴趣小组有象棋组,我报了名学习。在课上第一场比赛是在同年级的同学之间进行。俗话说:山外有山,人外有人,做人不能骄傲自满。我刚一上场就感到十分地吃力,不知道是我的手生了呢,还是对方太强了,总之我败下了阵来。我开始反思,盲目的骄傲自满是我失败的主要原因,学习什么都要有刻苦钻研的精神,干什么事都要坚持不懈。不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香呀!于是我重整旗鼓,继续认真地学了起来,刻苦地反复地练习。

  功夫不负有心人,我的棋技越来越好,到期未时,我在这个班上取得了优异的成绩,享受到了成功的快乐!

四年级暑假作文:下象棋3

  好不容易有点时间休息,我却无聊地在班里闲逛。

  突然,我眼前一亮,咦!有人在下象棋!我的脚不由自主地走了过去,是周俊杰和谢宇非在下象棋!

  谢宇非有点笑意地看着周俊杰,好像在说:“你输定了!”而周俊杰却不慌不忙,俨然一位大将,虽然棋艺不是很好,但是却从容不迫。

  下着下着,谢雨非也不再那么悠闲了,因为,他和我都发现一个绝好的棋将他军,让周俊杰反败为胜,

  可能你已经猜到了这是什么棋,对!这就是著名的“重重炮”!但是,周俊杰却没看见这部棋,可能是因为谢雨非的进攻太猛了,他只顾着防守,却没想到进攻。

  最终,还是谢雨非技高一筹,让周俊杰败下阵来。我见此情形,觉得时机已到,便上前去挑战,也好灭灭谢雨非的威风。

  一开始,谢雨非总是跟着我学,让我气急败坏,不知怎样下下一步棋。

  终于,这时候开始出现转折点,谢雨非只看到我一个“兵”和“马”,却没发现另一只“马”在身后虎视眈眈。就这样,我用一个“马”和“兵”,换了他“车”和“卒”。

  这次,谢雨非不敢大意,也不敢学我了。我用的是红色旗子,谢雨非用的是黑色旗子。我方场上只有两三个黑棋子,而对方场上却有五、六个红色棋子。

  在我调整准备下次攻击的时候,谢雨非却出其我不意,用一个“炮”和“马”准备将死我。我只得不停地防守,谢雨非的进攻还有许多空档,我便解决了进攻问题。

  见谢雨非调来了“车”,我就明白:要不然全部回去防守,要不然先将他。我选择了后一项。

  出其不意,我将了军,但却只想拖延时间,之后,我便想把炮往前推,可是,将着军的“车”放哪呢?我眼睛四处搜索,突然,我又发现谢雨非的的、漏洞:他的“车”正对着我,而且,旁边也没有棋守护着这个可怜的“车”,于是,我把它吃了。

  在我吃了这个“车”之后,谢雨非才发现这个严重的问题,他叹了口气,说:“我弃局,我承认我输了!”

  经过这盘棋后,更加对外公说的话了解:“一步走错,满盘皆输!”虽然还可以弥补,但是,却需要付出惨痛的代价。

  所以,在做每一件事情之前,一定要想想后果呀!

四年级暑假作文:下象棋4

  “架炮!”“平车!”“将军!!”

  看着对着象棋盘“厮杀”得起劲的爷爷奶奶,我心中的羡慕不禁油然而生,连忙冲进书房,拉着正在看书的爸爸恳求道:“爸爸,教教我下象棋吧!”

  爸爸头也不抬地说:“不行!你太小,教了也学不会。”

  “爸爸,你最-好-啦——”我撒起了娇。

  “爸爸最近很忙,没时间。”

  我对爸爸软磨硬泡,可他却像个“冷面大侠”似的,任我怎么求,也不松口。

  “哼,有什么了不起的?! 我就不信,凭我的能力,还学不会象棋这么个小玩意儿!”我边想边冲到书柜前,翻出那本被冷落了好久的《象棋入门300招》,粗略地看了看象棋的基本走法,就又跑过去死缠烂打地磨着爸爸陪我“战”一盘。

  爸爸没办法,只好无可奈何地说:“好吧,先说好啊,就下一盘,摆棋!”

  开棋了,爸爸让了我两子,并让我先走棋。结果,短短几分钟内,我就像做过山车似的,由镇定自若到眉头紧锁,再到冷汗直冒,转眼间便全军覆没。爸爸拍拍我的头说:“小子,中国象棋博大精深,变化无穷,凭你看了几眼书就想挑战我?还早着呢!”

  望着爸爸得意洋洋离去的背影,我不服气地想:君子报仇,十年不晚,下一次,我一定下得你落花流水,落荒而逃!

  冷静下来后,我重新拿起那本象棋书,仔细研读起来。一天,两天,一周,两周。

  我反复地揣摩着这看似不起眼的小小棋子里蕴藏着的无穷奥妙,时不时还找爷爷奶奶指点一二。渐渐地,我学会了“双车错”、“重炮”等许多绝杀技,还有“屏风马”、“两头蛇”等一些阵势。自学象棋的过程让我体会到了许多的快乐。

  当我自认为掌握熟练时,便迫不及待地向爸爸发出了挑战。一开始,我们势均力敌。下到半程,我使用“弃子法”,把自己的“马”送到了爸爸的“车”嘴边。爸爸果然上当了!他二话不说,立即吃掉了我的“马”,却不知我是“螳螂捕蝉,黄雀在后”,不仅反吃了他的“马”和“炮”,而且双“车”趁机出动,一下子就把他给将死了。

  我笑了,得意地笑了,因为终于“一雪前耻”;爸爸也笑了,他的笑容里似乎包含着肯定、赞许和鼓励。

  现在只要有时间,我和爸爸就会下上几盘象棋。不过,我已经不再会因为输棋而沮丧,或者为赢棋而得意了。我更在意的,是爸爸终于把我当成了平等的对手。

四年级暑假作文:下象棋5

  三人行,必有我师焉。

  ——题记

  乐观开朗的雷名洋

  雷名洋是我的初一的同桌,我们很要好。在我看来,她很乐观开朗。她是学习中的好竞争对手,也是生活中的好朋友。她很懂事,每当我像小孩子一样撒娇,抱怨这不好,那也不顺心时。她就十分成熟的告诉我:“我们一天天长大,一天天成熟,不是吗?”她很现实,而我爱做白日梦,每次她都把我从虚拟世界拉回现实世界。初二,我们分班了,我又抱怨初二我班这不好,那也很差,多想自己分到自己希望的班级。她便对我说:“既然不可能的事就不要想了,人还是要向前看的!”她爱花儿,爱集标本,每星期,她都要在校园里拾起一些十分美丽的叶子和花瓣,将它们制作成精美的标本。她喜欢自然景观,细微的美都能被她捕捉到,喜欢静静体会生活的美。我很佩服她的高雅的情趣和乐观的态度,我真应该向她好好学习。

  脚踏实地的张佳静

  张佳静是一位很值得敬重的对手,在她的身上,我能看到自己身上没有但又十分需要的一些东西。她十分聪明,也许这来自她的踏实。她十分受老师喜爱,哪个老师不喜欢努力上进、脚踏实地的学生呢?她知道自己需要什么,不需要什么。她总能调控好自己的休息和学习时间。她目标明确,好像自己就是一只小船,一直向着远方的灯塔进发,一路上遇到再大困难都不怕,总能扬帆再起,勇往直前。她学习成绩特别稳定,她从不骄傲,在她身上我看到了自信和永不服输的光芒。我也要吸取她的优点,一步一个脚印迈向人生的大道。

  积极进取的刘素芳

  刘素芳,我很喜欢她,也很珍惜彼此的友谊。在我眼中,她是一位积极进取,奋发向上的女孩。她人缘很好,因为她对每个人都很宽容,对每个人都很好。她和我十分相似,在我刚见到她时,就有这种感觉。不过,我没有她有耐心,有恒心。她喜欢拼搏与奋斗。喜欢竞争与努力,喜欢用自己的汗水浇灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上,顽强拼搏,她很努力的往上爬,往上攀,为的就是体会那“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。她能够很快找到自己的不足与缺点,很快弥补它,可以更上一层楼。她对每个人都坦率真诚,所以我很喜欢她。我要好好学习她做人的态度与坚定的意志。

  当然陈一莺,苏蕊蕊,毕瑞杰都是我应该学习的'榜样。我想她们每个人身上都闪烁着光芒,我应该努力吸取她们的优点,和她们共同进步,才能绽放出自己的光彩。才能寻找到自己的一角天空,我想只要我愿意,就一定能做到。

四年级暑假作文:下象棋6

  每个人都有自己的爱好,有的喜欢跳舞,有的喜欢画画,有的喜欢轮滑……我也有自己的爱好,例如:游泳、滑轮滑、打羽毛球、下象棋,其中我最喜欢下象棋。我是跟我姑父学会象棋的,我从棋盲走向高手,全都拜我姑父所赐。他成天在《远航游戏中心》下象棋,打得别人落花流水。

  有一次,我和胡方钊去杨睿涵家玩。杨睿涵拿来棋纸、棋子,摆好后问:“三个人,谁先下呢?”胡方钊说:“我们三人轮流,谁输了就换人。我不怎么会,你们俩先来吧。”“好!”我和杨睿涵异口同声道。杨睿涵执红棋先走,架“炮”、跳“马”、出“车”。可刚刚走了五步,她的两个“车”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。几分钟后,红棋更是被我杀的溃不成军,在拼死抵抗了几招后,杨睿涵就认输了,真是“识时务者为俊杰”!接下来,便换上了在一边摩拳擦掌的胡方钊。临上场时,杨睿涵提醒胡方钊说:“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”胡方钊一听大喜,径直将“炮”一下子跳到了“兵”的前面,让“炮”圆了一次跳“马”梦。看到胡方钊如此走棋,我和杨睿涵狂笑不止,胡方钊还莫名其妙地看着我们俩发呆,说:“不是你们让我把‘炮’放到‘兵’的前面的吗?”一两分钟后,由于胡方钊不懂走棋规则,所以又输了。

  我从网上知道,中国象棋又是大好处:

  1、充分发展逻辑思维的能力。学习掌握实际逻辑(9至10岁)和理论逻辑(11至12岁)。

  2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。

  3、接受对分类和连续(数字概念)的理解。

  4、能根据语义上的素质归类(组和分组)和在已知变数的基础上组织要点。

  5、能做基本数学的计算(加法、进位等)。

  6、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。

  7、明了直线、横线、斜线和距离的概念。

  8、明了透视的空间关系。

  9、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。

  10、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重

  下象棋有这么多好处,我怎么能不喜欢它呢?

四年级暑假作文:下象棋7

  一天,我到表妹家作客。我刚进门就见表妹从她的房间跑出来,怀里揣着象棋:“姐姐,我们来下一盘棋,怎么样﹖”我一看表妹那神情,就知道她已经有了充分的准备和必胜的策略了。我要是输了,那不是很丢脸﹖还是拒绝吧牨砻眉我犹豫不决,就开始乞求我:“来嘛,就一盘嘛”我刚要开口拒绝,可转念一想:她只不过是一个小学二年级的学生罢了,再厉害也是有限的,倒是我现在退缩,岂不更丢人﹖

  在我答应了她之后,我又悄悄请她“关照”我一下:“你看,有这么多‘亲人’见证,你可得‘手下留情’呀,给这做姐姐的留点面子哦!”她也很爽快地说:“放心吧,我不会为难你这个‘前辈’的。”我听了,可来气了,心里暗想:哼,“不会为难‘前辈’”,好大的口气,今天我就要让你见识见识什么叫“山外有山”这个简单的道理。

  “来吧”随着我的一声令下,我和表妹的象棋比赛开始了。

  首先,她先出“炮”,我就上“马”,她一看不能再进攻了,便“依样画葫芦”,也上“马”了,我的“兵”要为“过河”作准备,那“鲤鱼”跳过龙门就化成“龙”了。我的“兵”向前“迈”了一步。妹妹现在出“车”了,我也出“车”,免得“炮”受到伤害。后来没走几步,妹妹的“炮”就抵达我绿方“指挥中心”的边界了,她自豪地对我说:“将军!”我听后,暗暗高兴:呵呵!真是“送炮入象口”哟犖野“象”挪上来,一口把她的“炮”吞掉了。妈妈一看,急了,问她:“哟,你咋这么粗心呀﹖”妹妹也懊恼地说:“唉,我怎么没看见呢﹖”我笑着说:“承让了”眼下我形势大好,正得意忘形之际,妹妹的另一只“炮”展开了“报复行动”,又要夺我的“将军”了,我用“将军”的侍卫——“士”去阻挡。然后,我又瞄准她的“元帅”,用不容易被攻破的“双重炮”策略来攻击,眼看差一步就成功了,只可惜她已“带车犯境”,直抵我绿方底线了,再一次“将军”。假如不让“车”吃掉“将”,就必须让“士”回到原来的位置上,但“士”回去了,她的“炮”就能轻易吃掉我的“将”了。我“棋差一着”,已“无心应战”了,只好认输,成为妹妹的“手下败将”了。

  我不就此放弃,对妹妹说:“我回去一定要认真研究,等着吧,你的这位‘手下败将’会回来向你挑战的……

四年级暑假作文:下象棋8

  在各种各样的课余生活中,我对象棋情有独钟。每次下象棋我都会感觉自己置身于尔虞我诈、烽火连天的三国时代。

  今天因为下雨,体育课在教室上。借此机会,我和唐昕瑞又摆开阵势,再杀一盘。刚开局,唐昕瑞当头炮,我马来跳。他也马二进三,来了招仙人指路。我攻敌心切,两个车长驱直入,卡住两个象眼。唐昕瑞不能马三进四,车也上不来。他的棋子动弹不得,只好飞了个象。我觉得他仅仅是为了走而走,没太在意,平了个中心炮。但谁知他竟用马把我一个车给吃掉了。原来,他飞象是为了不蹩马腿。好个老奸巨猾的唐昕瑞!少了一个车,我就像少了左膀右臂,处处不顺心。这下,他开始大开杀戒,车马炮一起冲到我方阵营来。我垂头丧气,一失足成千古恨啊!就在这时,唐昕瑞也疏忽大意了一下,被我用炮干掉一个车。我信心大增,也出动了所有兵力攻向对方敌营。

  十分钟过去了,我们进入残局。我方还剩一个车,一个马,敌方还剩一个炮,一个车,还有一个小卒。我谨慎地看了一下棋盘,突然看到了一线希望。目前对方老将离我的马口还剩一格,如果让车下去将军,那……我竭力忍住激动的心情,慢悠悠地把车移到一个没有子挡住的位置,还说道:“这局大不了和棋。”唐昕瑞仔细看了看,一拍脑袋,朝我笑了一下,赶紧把老将向右移动一步。可恶!居然给他识破了!一计不成,再生一计。我先把车放到对方老将的上一行,然后把马跳下去,用马来将。但这次需要跳两步才能用马将住对方老将。乘着这个机会,唐昕瑞好不怠慢,赶紧把车平下来将军。我老将向上移一步,唐昕瑞又把小卒走下来一步将军。我慌忙把老将向右移了一格。步步将军,简直是步步惊心。唐昕瑞又用车来将军,我只好再让老将躲到底线。结果小卒下来一将,因为对方小卒后面跟着老将所以我吃不了小卒。正准备把老将提上去,却发现对方的车已经把我方老将上面的路给封死了,吃,吃不得,躲,躲不得,我最终还是输了。真没想到,最后将死我的棋子竟然是一个微不足道的小卒。看来,棋子本身不重要,关键是要用得好。

  我喜欢下象棋,在象棋世界里我学会冷静,学会思考。

四年级暑假作文:下象棋9

  每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是下象棋,每逢周末我和爸爸都会在棋盘上“大开杀戒”,每当我用上一个个战术,我脑海里的“记忆碎片”都会发出一道道的光,让我回想起那些往事……

  记得我第一次见到象棋,还是在我上小学三年级的时候,那年春节我和爸爸一起回乡下过年。我看见爸爸和大伯一起在下象棋,只见他们一时把棋子挪到这,一会又挪到那,战况相当激烈,一会旁边就围上了一堆人在观看了。妈妈见我目不转睛的盯着棋盘看得津津有味,于是就问我:“你看得懂吗?”我点点头:“有一点点懂,妈妈,要不我也学学象棋?”于是回家后妈妈就给我报了个象棋兴趣班。我的象棋“生涯”就是从那时开始的。每当周六我就去兴趣班上象棋课,每个周末我认真听讲,并勤奋练习,日复一日,月复一月,我下象棋的技术也不断的提升。

  又是一个星期六,我提前半小时来到了象棋教室。只见教室的角落里,正坐着一个百无聊赖的同学,看到我进入教室后,就像发现了一根救命稻草似的,一把把我拉到棋桌处坐下。并迅速开口说到:“来,咱俩来下盘象棋吧!”。我看时间还早,就欣然点头,同意了他的想法。我当红棋,我先一计炮二平五,他把马拉上来,我把兵前进一格,让他的马寸步难行,他也不以致用……

  渐渐地,比赛进入白热化阶段,我们双方绷着脸,生怕自己一个不小心,就又输了一步棋。我把炮移到车右边,使用我的新战术“抽奖”,就是将军后吃对方一个棋。见此对手不禁满头大汗,用了一些应急手法,我不急不忙的用我的马把他回去的路封锁了起来,他无奈之下连忙将军,可他没注意到我用钓鱼马的战术,结果他只能认输。我笑容满面站起来和他握了握手,我心里想着还好幸亏昨天向爸爸求到了“抽奖”这个锦囊妙计,回去我得好好感谢他。

  “世上没有天才,我只不过是把别人娱乐的时间都花在了练习象棋上罢了。”我相信,只要我继续坚持刻苦练习,不断精进棋艺,那么我的拿手好戏一定会让我的业余生活变得更加丰富多彩。

四年级暑假作文:下象棋10

  全家人都知道,我和爸爸是围棋界的“死对头”,每次下棋都是“沙场无父女”,双方都毫不留情地使出浑身的解数,拼个“你死我活”才让比赛告一段落。可不知道怎么着,每次下棋爸爸都把我逼得“束手无策”,到目前为止,我和爸爸的战况比分是:0:N,“0”当然归属于我,我一次也没有赢过,“N”嘛,是因为爸爸每次都赢,我也懒得去计数了。而爸爸每每得胜以后,就会哈哈大笑,骄傲地说我还要练上个100年才会配和他交手。难道他不知道“骄兵必败”这个道理吗?铁棒都能磨成针,我就不信我“斗”不过他这个“邪”,我心中暗下决心。

  因此,我常常暗自琢磨棋艺,在国庆长假期间,我更是“苦心修炼”,还和不同的“高手”切磋,可算是到了“炉火纯青”的境界。

  真是日月如梭呀,离上次父子交战已经过去一个多月了,终于可以向爸爸主动“挑战”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的说:“爸爸,我们今天来‘一决雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,说:“手下败将,你真是不自量力,还敢和我下?”我心里好气恼,但是姑且忍耐,用上“激将法”:“爸爸,我说你真是胆小如鼠,都不敢接‘战书’了!”“我不敢吗?是不想。”今天我可不管你想不想,一定要和你比试一下。心里想着,嘴上再给爸爸来个“火上浇油”:“你算什么英雄?让我看,是胆小鬼吧。”“比就比,谁怕谁呀?”爸爸的劲头来了。

  比赛开始了,家里人纷纷跑来观战。爸爸一开战就给我来了个“下马威”,我也不示弱,就还个“以柔克刚”,可姜还是老的辣,爸爸一下就占了上风。哎,老爸也太“绝”了吧,竟给我来了招“独步天下”,吧我的白子扰得“天下大乱”,“死伤无数”。此时,我心里紧张极了,但脑子没闲着。我“乱”一下子,可这一下,却让爸爸“一命呜呼”。我借此机会扭转乾坤,最后以微弱的优势赢得了胜利的“皇冠”。本以为,这下爸爸骄傲不起来了,没想到他说:“好样的,像你老爸!”瞧,一脸的骄傲和得意,有过之而无不及。

  爸爸的“骄傲”,锻炼了我抵抗挫折的能力;爸爸的“骄傲”,是对我最高的嘉奖。灭有失败就没有成功,只有坚持,才有胜利。其实,失败也是成长的基石。爸爸仅仅是跟我下棋吗?不,他也在引导并教导我如何积极自信地下好人生的“棋”。

四年级暑假作文:下象棋11

  寒假里的一天晚上,想起爸爸说过他的象棋水平很低,我突然来了兴致,拿出象棋对爸爸说:“爸爸,一起来下盘棋吧!”爸爸爽快的答应了。

  棋子摆好后,我提议道:“爸爸,以前都是我走红棋,现在我想试一试黑棋。”爸爸笑着说:“好吧。”说着便把棋盘转了个个儿。

  大战开始了。爸爸先飞左边象,站在将的前面。我跟着他学,也飞左边象。随后,爸爸把左边炮移到正中间,想吃我的卒。我也不甘示弱,跳左边马保卒。气极败坏的爸爸居然把他右边车拉了上来,我的炮“轰”的一声把他的右边马一下炸没了。情急之下,爸爸连忙把车又拉下去,意图吃我的炮。我想反正是一死,不如拉个垫背的,干脆我又炸了他保卫将的士。爸爸终于灭了我的炮,悻悻的说:“好小子,你一个炮就吃了我两员大将,这怎么得了?”说着,把他右边的车往左开了一步。我随即也把左边车开了出来,准备出击。爸爸把他的右边车直接开到我马的位置,把我的马轧死了,抬头得意的望着我。

  “哈哈,将军!”我把车开到底线,爸爸连忙把将移了上去……爸爸的两门炮移到了一条线上,“连环炮!”爸爸提醒我。

  我心里得意极了,他的炮正好在我的马脚下呢!我的马上去一脚踢开了他的炮。

  这下爸爸生气了,开始发威,在战场上势如破竹,很快杀得我溃不成军。呀,好惨啊!怎么办?

  我眉头一皱,计上心头。先把车冲到爸爸的将跟前,逼他的将上移,再用马跳过去引他的将吃。

  果真爸爸上当了,吃了我的马,却被我的车堵死了退路。爸爸的将进退不得,被将死了!

  “啊?我居然输了?”爸爸惊呼。

  我得意的笑道:“不服不行吧?”连忙收拾起棋盘、棋子,因为再下一盘我可不敢保证还能赢,这叫见好就收。

  爸爸离开后,我的心开始平静下来。我牺牲了一匹马,却赢得了胜利,这不正应了那句老话 “有舍才有得”吗?

  记得有句名言说“一份耕耘,一份收获”,是啊,辛勤的努力,就是付出,不就是舍?香甜的果实,就是收获,不正是得?我们的学习,不也这样吗?

四年级暑假作文:下象棋12

  我的爱好很广泛,下棋、看书、打羽毛球、打乒乓球……其中,我最感兴趣的要属下象棋了。

  教我们下象棋的吴老师他的棋艺相当厉害。在象棋课上,他教了我们很多下象棋的“战术”,如:双炮将军、铁门栓、大刀挖心。学着学着,我对象棋越来越着迷了。

  吴亦菲是我们班女生中的高手,每次上象棋课,我都会和她“杀”上一局,我俩不分上下,常常一战就是一节课。

  为了提高我的棋艺,我还经常和高手柯嘉豪下象棋,虽然我每次都败在了他的手上,但从他身上学到不少杀法。这让我的棋艺提高不少。

  去年,我很荣幸地参加了市里举办的象棋比赛,令我最难忘的就是我与盛雨溪下的那盘棋。刚开局,对手就不断发起猛烈地进攻,我有些招架不住,一不小心把“车”给丢了,心情像灌了铅似般沉重。我告诉自己:别紧张,你能行!我静下心,认真审视局势,找出了对策,终于一步一步化解了危险,走出了困境。当我刚想松口气,对手突然又把我的炮给干掉了,打我个措手不及。原来她用了调虎离山之计,我却没看出来。我暗暗叫苦,竭力反攻也无济于事,对方防守犹如铜墙铁壁,让我一筹莫展。此时我不禁感叹到:对手可真厉害啊!再看看盛雨溪,她笑了笑,神态轻松自若,一副胜券在握的样子。怎么办!不能就这样放弃!我眼睛紧盯着棋盘,思索着…这时我的耳边响起象棋老师说过的话:无论对手多么强大,都有自己的弱点,只要冷静思考就一定能找出破绽。我冥思苦想,突然,我眼前一亮,看到一步逆转棋局的好棋,我心里一阵激动,我采用车和马配合起来将军,对方一看大事不妙,皱起眉头,可这招是死穴——无解!对手再高也回天无术了。“哈哈,我终于赢了!”仿佛眼前的一座大山终于被我拿下,我沉浸在胜利的喜悦中……

  最后,我以八分的优异成绩取得了三四年级女子组第一名。这次比赛让我体验了成功的喜悦,收获了自信。在一次次下棋过程中,我越来越享受这种紧张和快乐的挑战!

  啊!我爱下象棋!它不仅锻炼了我的思维,还培养了我的耐心,我乐在“棋”中。

四年级暑假作文:下象棋13

  虽然我只是一个小学五年级的学生,可是我对下象棋却热爱至极。

  我是一个忠实的象棋迷,从五岁开始学走象棋。起初,我只是为了图个好玩。慢慢地,我把象棋当成了不可缺少的娱乐节目。那些关于象棋类的书报或《象棋阵法布置》我可是期期必看,而且看得十分入迷。这些书看多了,里面所说的象棋谱和象棋布局我都可以倒背如流。什么双马将、重炮将、双车阵、马后炮等这些绝技我都已灵活运用到下棋中,熟到就像自己数自己手指一样熟练。我一有时间就找家人或朋友下一盘,我赢棋的机率都是十拿九稳。因为我下象棋利害,我还参加过青少年象棋大赛,得过奖呢!

  其实呢?我也不是百战百胜的“战神”,自然也有失败的时候。有一次,我和邻居的小明下棋,一时粗心大意,输了。当然了,对我这种不胜不归家的人来说,自然是要杀到他人仰马翻才肯罢休。如果你也喜欢下棋,请随时来找我对奕一局。

  因为在下棋中能令我体会到粗心的后果;领悟到遇事要冷静,凡事要三思而后行。下棋还可以让我的思维变得更加敏捷。这就是我喜欢下棋的原因。

  今天晚上写完作业后,爸爸忽然关掉电视,走到我面前说:“走,咱们去玩一盘象棋。”我高兴得一蹦三丈高。

  摆好了棋盘,爸爸先来了个当头炮,我不假思索地把马一放,岂料他中间的兵往前一拱。我没看出什么陷阱,便按我的思路往前走。走着走着,他把兵拱到了我的地盘,我漫不经心地浏览了一下,觉得没什么异常,就用兵吃了它的兵,心里还美滋滋地想:哈,天下还有这样的好事,棋子自己送上门来了……还没想完,他在后面伺机多时的炮一下子急不可耐地飞奔过来将了一军。我愣得好半天没回过神来。“唉,真是防不胜防,天下果然没有免费的午餐,再来一局,”我不服气地说。

  第二局开始了,我经过深思熟虑,把炮往界线上一塞,爸爸立刻跳出了马,我把炮往中间一挪,他顿时乱了方阵,把马送上前去,我毫不客气地饱餐一顿,他赶紧调动大将“车”解围,我不慌不忙地让另一个炮也冲锋上阵,他把车放在两个兵之间,看样子想吃一个兵,我把炮横着一摆,大叫起来:“哈哈,双重炮,我赢了!”

  下象棋不仅丰富了我的业余生活,还使我明白了“骄军必败”的道理。

四年级暑假作文:下象棋14

  我的爱好很广泛,看书、打羽毛球、打排球、上网等。其中,我最感兴趣的是象棋。

  象棋是两个人一起玩的智力游戏,是我们伟大的祖先传承下来的珍贵文化。象棋还有个故事呢:传说,有个叫陈老祖的人,跟赵匡胤打江山,可是宋朝不能有两个皇帝呀,于是陈老祖和赵匡胤下了盘象棋,结果陈老祖输了,他只好住在清山里,一心修仙,活了一千岁,最终成为中国的一位下棋神秘大仙。听这个故事的时候我还小,也想活一千岁,便苦练象棋。

  教我象棋的是位年近60岁的徐老师,他对我们要求非常严格,详细地向我们讲解各种棋局,如:“反攻马”、“先人指路”、“左马旁河”、“中跑对反攻马进七兵”等等。在他的教导下,我知道了下棋时,开局要调兵遣将,细心盘算;中局要斗志斗勇,大显身手;残局要明争暗斗,步步为营;杀棋要凶狠果断,势如破竹……我还学会了“连环炮”、“将军抽车”的下棋战术和“先弃后取”、“以退为进”等策略。学着学着,我对象棋越来越喜欢了。每当放学回家,我就摆起棋盘,练习棋艺。有时缠着左邻右舍的伯伯跟我较量;有时自己静坐在棋盘边,既当红方又当黑方;有时通过阅读棋书,遇到好招妙步及时记录,并在棋盘上实践;有时还上网与高手交锋……

  如果你们也想学下棋,必须先学会怎样摆棋。我告诉你们一个摆棋的儿歌吧!红方黑方一条河,十六棋子七军种;棋子住在交叉点,摆放位置要记牢。五卒站在一条线,两炮相隔有点远;两边车连马相士,老将夹在最中间。

  说了那么多,你们应该会走棋了吧!我再说规则吧:双方“剪刀石头布”来绝出谁先动,然后动棋,先按规则杀死对方帅的人胜利。

  我对象棋很痴迷呢!记得有一次,我去棋友王一凡家下棋,我一边吃着花生,一边下棋。刚开局,我占弱势,接着,我出“车”又跳“马”,形势好转,大战九九八十一回合,我感到头昏眼花,经过殊死拼搏,终于艰难赢了一局。当我们再来一局时,发现一个“车”不翼而飞。我们连忙寻找,好不容易从垃圾桶中找到,原来我将棋子当作刚吃的花生壳,顺手扔进了垃圾桶!

  象棋是我现在的好伙伴,我永远不会忘记它,同时他让我懂得了一个道理,做什么事情都要随机应变,不能太死板,凡事要灵活运用。下棋让我考虑事情更全面;下棋让我的课间生活变得更丰富;下棋让我知道没有汗水就没有收获!

  我爱象棋!

四年级暑假作文:下象棋15

  这个新年,我和爸爸妈妈去了南通爷爷家。一到爷爷家,我就见到了老棋迷——爷爷。爷爷一见到我,就问:“天辰,还敢和我下两句吗?”我毫不示弱地答道:“来就来!”于是,一场激烈的象棋大战开始了。

  俗话说“战场无父子,”而我们是“棋场无爷孙”。爷爷让我选棋,我选了红棋,我先走。首先来个“当头炮”,镇住爷爷的“将”。爷爷也不甘示弱,一招“马走日”,轻松化解我的攻势。使我的“炮”寸步难行。哼,我可没那么好惹!急忙用另一个“炮”攻击爷爷的“炮”。煞费苦心的吃掉爷爷的“炮”后我才发现,自己的“炮”也性命难保。但在“落子无悔”的规矩下,我只好眼睁睁看着我的“炮”命丧黄泉。……下着下着,我发现我的“双车”、“双炮”、“双马”、“五卒”皆被歼灭。而爷爷仅损“两车”、“一炮”。糟糕!我方阵营大乱,想使“空城计”抵挡一阵,无奈爷爷的大军全线出击,我方虽进行了顽强地抵抗,但终因寡不敌众而输掉了第一局。

  我们又重整旗鼓进行了第二局,“当头炮”、“挺车”、“单卒挺进”、“连环马”、“连环车”、“连环炮”……几十个回合之后,我的主要战斗力又被爷爷逐一歼灭,不得不缴械投降。

  第三局开始了,我总结了前两局失利的原因,稳扎稳打,步步为营,先出车,后上炮,再上马。部署好后我首先在左翼发难,挺卒跃马,首先清剿了爷爷的“炮”,不料爷爷侧翼“双车”策应,我的“连环马”命丧黄泉。不过好歹绝杀了爷爷的一个车。我又重整旗鼓,用“连环炮”诱杀了爷爷的另一个车,痛快啊!我抓紧时机,将两车运到爷爷的“将”路上,这次爷爷输了。但我还是以总比分1:2不敌爷爷。

  下完棋后,爷爷语重心长地对我说:“天辰,下棋如做人,需步步谨慎,若有一步失算,则将满盘皆输。谁能运筹帷幄于十步之外,谁能根据棋局的变化,积极主动地组织进攻,在运动中歼灭敌方的有生力量,有效地化解敌方的攻势,避对方之锐气,展自己之锋芒,方能笑到最后。”

  噢,原来一方小小的棋盘竟蕴含着深刻的人生哲理和做人之道!

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