精选生活日记四篇
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的生活日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
时间过得真快，一晃就是初三了。都说少年不识愁滋味，可进入初三的我却深深感到：初三是一本书，博大而厚重；初三是一支曲，难识又难谱；初三是一首诗，深沉而含蓄；初三是一首歌，难学还难唱。
初三了，老师们的谆谆教诲，家长们的叮咛嘱咐，像风，像雨，又像云，飘在耳边，飘在教室，飘在我们的心空。
初三了，没有了初一时候的天真无忧，没有了初二时的满不在乎，收敛了绿茵场上的摸爬滚打，藏起了捧在手里的唐诗宋词，告别了自由自在的双休时刻
本想再一次走进开阔的操场，拉起跳绳，与同学们一起享受跳跃的快乐；本想再一次拿起话筒，伴随着音乐纵情歌唱可是，初三了！
是啊，初三了，父母嘴边的嘱咐与期盼，成了敲击我们人生的键盘；老师苦口婆心的叮咛与告诫，成了掌控我们命运的鼠标；亲戚朋友热情的关注与呵护，成了我们废寝忘食的座右铭
初三了，于是桌上的书堆成了高山“神龙架”，各科作业乌云般卷来，各种考试潮水涌来，于是就有了我们这些“莘莘学子”的《虞美人·初三》：“老师拖堂何时了，作业知多少？近来老师常发疯，作业如山写到月当空。近视眼镜应犹在，只是度数改。问君能有几多愁？恰似秋雨绵绵滴无休！”于是就有了语文老师的《如梦令·劝学》：“尝记考试结束，惶惶不敢归宿，错题多无数。伤心绝望无助，痛苦，痛苦，乃知懒惰所误。”
初三了，于是我们就有了日渐沉重的责任，日渐成熟的思想，于是就缺少了这个年龄该有的欢声和笑语。
初三了，所有的一切对我们来说都显得无比珍贵，亲情、友情、师生情，都融入了我们奋力拼搏的字里行间。
初三了，我们如同游进江河的鱼，纷纷扎入了浩瀚的书海。终于，我们渐渐读懂了这首深沉含蓄的诗；终于，我们会唱初三这首歌了：初三的旋律时而舒缓时而急骤，初三的乐章时而深沉时而高亢，然而，它的主题却始终清亮而隽永
哦！我们的初三啊，一部厚重的书、含蓄的诗；一支悠扬的曲，动人的歌！
生活日记 篇2
今天下午，李老师给我们讲了中午发生的一件事：放学的时候，我们班从学校出来后，好多家长都跟着队，有的扔卡、有的呼喊自己孩子的名字，很乱。
赵子仪的爸爸也跟着队，但赵子仪哭着劝爸爸不要跟着队，要到指定的地点接。最后她的爸爸还向老师保证以后不这样了。
我觉得:这个小女孩虽然年龄在我们班是最小的，可是她很爱班级，我对她刮目相看了！
生活日记 篇3
夜，还有那个普通的夜。黑黑的一团中仅有大厦还射出一些白色的灯光，在城市的夜晚连天上的星星都少见得很。夜空里没有装饰，一片单调的黑覆盖了一切。那些物体的轮廓，可是就是因为黑色的深浅而构成的。
夜，还是那个不平凡的夜。黑色的天空就如同夜色中的大海，翻腾着，咆哮着，卷走了那里一切的`一切，仅有海，仅有天空，冷漠而无情，挽起巨澜，翻腾出了那么多的不宁静，那么多的声音。厌倦而繁琐，可是自我好像是一只折翼的海燕。心中满怀愿望，却只能眼睁睁地去看，去看那夜阑静中的不宁静。去聆听自我心里的衰弱和无力，曾静夜里的声音并不是这样的，面目也没有这么可恶，以往的全部，可惜都是那些不值得回忆的过去……夜究竟是睡了还是死了它不会有任何的情感，它不懂得自我的沉默会给那些孤独者带来失望和愁思。只是那熟悉的静，不多言，不多语，那是留给你自我去打开心灵一隅的时间，是不会被打扰，让你去享受的时间。黑暗里浮动着想象的泡影，静静地，不去打破，不去伪装，去听自我的心声，去恢复那些破碎的记忆。尝试着莣掉那些回忆，做到欢乐。
生活日记 篇4
啪！啪！自打天一黑，鞭炮就不停地响，深蓝的天空上不时地会出现不同颜色，不同形状的花（烟花），它们在天空上的不同地方绽放。
吃完了年夜饭（团圆饭），我便出来，与何祎娜一起看烟花，放烟花。
放着放着，我们的烟花没了，经过一番对比。我们认为宜家超市前的一个老婆婆卖的烟花最便宜，于是，我和何祎娜两人风风火火地走向那儿。
等等，哑巴在那！何祎娜说。哑巴是个哑巴，不会说话，只会嗯嗯嗯地乱叫，他还没有名字，所以，我们大家都叫他哑巴。听奶奶说，哑巴60多岁了，他是一个知恩图报的人，怎么个知恩图报法，我下回再说，接下来，我们先回归正题。
果然，哑巴站在老婆婆的摊前，指着烟花，嗯嗯嗯的乱叫，快走快走！老婆婆说，当然，这是我想象的事实却是这样的：老婆婆看着哑巴，同情地说（用我们老家方言）：唉！这大过年的，大家都全家团聚放烟花，就你没有，想放烟花？那你就拿着吧。说着，将几支烟花递给了哑巴，还帮他点燃了一支。嗯嗯嗯哑巴拿着点燃的烟花，笑的跟孩子似的。
你说，在犀利的21世纪中，谁还会帮助像哑巴这样的人呢？更别说是损失自己的东西了。
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