打羽毛球作文四年级
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的打羽毛球作文四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打羽毛球作文四年级1
打羽毛球是一项体育运动,它一方面可以锻炼人的身体，另一方面更是考验人的毅力和自信心。
首先，爸爸教我如何握球拍，怎样握是正拍，怎样握是反拍，这是学打羽毛球最基本的常识。掌握了这个基本动作，就要学如何发球，发球有很多种方法，无论是哪一种发球方式，最重要的是必须把球打在球拍的中间，然后用力打过去，并根据发力的大小来控制球的远近。我按照爸爸教的方法，就非常认真一步一步地学习起来，开始的时候，我发不好球，老是打不中球，感到很伤心，有时还忍不住哭了起来。爸爸见状，就使劲地鼓励我说：“体育项目是要靠千锤百炼才会成功的，只有一步一个脚印，从小事做起，从点滴做起，才能有所成就。只要方法对头，再加上苦练，我相信你一定能学好的。”我听了爸爸的话，就暗自下决心，每天练习发球，终于功夫不负有心人，我能很自如地控制发球，还能和爸爸打上几十个回合呢！
从学打羽毛球的艰难历程中，使我深深地懂得了要学好、学成一项运动或特长，不但要付出艰辛的劳动，而且还要学会自信、有恒心、会巧干、从最基础练起，只有这样才能成功。
打羽毛球作文四年级2
今天，我在家门口的空地上散步。突然看见妈妈拿着一副崭新的羽毛球拍走了过来，对我说：“苏敏，我们来打羽毛球吧！”
“哇塞，我在看电视的时候，早就看到中国的羽毛球王子——林丹在球场上威风凛凛的模样，要是我可以的话，那。。。。。。”
“好呀”。我满口答应。
我们先在中间画了一条分界线。我摆好姿势，把球向高空一抛，用了吃奶的劲儿一挥，然后等妈妈把球传给我。可是妈妈并没有传球给我，而是我自己被羽毛球砸了一下。原来我刚刚没有击中，我恼羞成怒，“我就不信，我治理不好你这个破球！”我又把球往上一抛，瞄准好球的位置，使劲挥了一下。球是击中了可是却没过线。我本来以为打羽毛球是小菜一碟的，没想到这么难。这时，妈妈走了过来，耐心地教我发球、接球，经过一次又一次的努力，三脚猫的功夫有了。我胸有成竹地对妈妈说：“我们再来比一场。”我用举起拍子轻轻一拍，球在空中划过一道美丽的弧线。我时刻不放松警惕，反手一击，球又被抛到了高空。只见球在空中忽高忽低，忽上忽下，时而像流星，时而像飞舞的舞蹈演员，时而又像杂技演员在耍杂技。就在这时，树上飘落下了几片树叶，妈妈的注意力分散了。我趁此良机，用力一挥，果然，妈妈招架不住了，等她反应过来，球已经平稳地降落了。我忍不住哈哈大笑！
打羽毛球真好玩！
打羽毛球作文四年级3
今天，是美好的一天，包括安静的夜晚，一吃好饭，我和妹就迫不及待的下楼打羽毛球去了，我以前虽然学过怎么打羽毛球，可是过了这么久，技艺也生疏、退步了。不过，我会努力的！
做好一系列的热身后，比赛开始了！首先发球的是妹妹，不过，妹妹的第一个球打到一半就停住了，我捡起了那个球，打了出去，可妹妹没有接住，接下来妹妹分别打到了桂花树上、草坪上、树丛中、广告牌上、和身后。不过很快我们发现了我们没有进入状态的原因，那是因为在我们的旁边有一个小弟弟一直在讲笑话、捣乱、表演动作，将我们的注意力都吸引了过去，在那个小弟弟上楼时，我和妹妹的注意力就转到了羽毛球的身上，下面，在原来的基础上我们加大了难度拉开了距离，这样，就能锻炼我们对于球的近远能有更好的掌控，起初我们还有一些不适应，渐渐地我们可以适应这种远度了，这次比赛不论输赢，因为我们都进步了，都胜利了！
打羽毛球不仅能够锻炼身体还能够让自己的注意力，更加集中，我爱打羽毛球！
打羽毛球作文四年级4
今天，我、姐姐和妈妈一起来到楼下院子打羽毛球。
我们先一起做了下热身运动：抖抖手呀抖抖脚呀，再做几次深呼吸，把全身都舒展开来。我俩先来一局吧！我占了背光的一边场地向姐姐发起挑战。好，来就来！姐姐一口应下，妈妈成了临时裁判。我拉开双腿摆好架式：右手举起球拍，向斜后方打开，左手轻轻把球抛向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，顺利地打过球网。姐姐不甘示弱地把我这个高远球一下子扣杀回来，我立马向前跨几步，将球轻轻一撩，打过去的球差不多都快要碰到网了，没想到姐姐还是学过几招的，她兜底用力一挑，球被打到几米之外，我蹭蹭向后跨步，仰头看准位置，往斜对角用力挥拍。这一记扣杀因为我打得很用力，所以球速飞快，姐姐还没看清就落地，哈哈，0：1，我赢了姐姐！
你不错！姐姐发现轻敌了，开始放大招。毕竟她也学了几年打球，技巧比我学得多，力量也比我强。我渐渐地就落了下风。这时候突然吹来一阵风，我顺势发了球，球飞得又高又远，姐姐刚看准球准备扣杀，球却扭头落下，哈，真是天助我也！
可惜最终我还是铩羽而归，但是胜败乃兵家常事，我还是很期待下一次和姐姐切磋。
打羽毛球作文四年级5
每当我们第一次做某件事的时候，都曾经有过失败。
但是坚持就是胜利，这句话都会给我强大的力量。
下面我说的就是关于我的第一次学打羽毛球。想起来还真有点儿怀恋呢！
一天早上，我吃好早饭正想去看电视时，妈妈说：“儿子，走，我们去打羽毛球吧！”
“好啊，妈妈让我打你个落花流水！”
到了广场，首先跟妈妈学起了羽毛球。
首先，要把羽毛球用一只手抓着，另一只手要抓紧羽毛球拍。拍子向下斜，羽毛球放到拍子上，看能不能将羽毛球放到拍子中间，再拿起来，把羽毛球向下扔，看准时机，一打，球就飞出去了。
可我试了好几次，但是羽毛球好像跟我有仇似的，怎么打也打不出去，练了半天，满头大汗，可拍子都没碰到球，我气愤极了。
正当我气愤抱怨之际，妈妈走过来说：“孩子，做事要有耐心。静下心来，再多试几次，心中多想想妈妈刚才教你的动作要领。”
我听了妈妈的话，感觉浑身充满了力量。然后，我便一步步尝试，妈妈说：“孩子，打羽毛球只要找到感觉就能学会打羽毛球！”听了之后，我更认真的寻找着错误，找到感觉。
终于，功夫不负有心人。在我快要失望的时候终于打出了第一球，我兴奋极了，妈妈也是。
之后，我也找到了感觉，便准备和妈妈挑战。我也真够厉害的，每次我几乎都能把球打回去一次。但是从没有出现两次的奇迹，但我相信，只要我加强训练，就一定能创造奇迹！
打羽毛球作文四年级6
打羽毛球是一项体育运动。当然，我也很喜欢。在这次打羽毛球中，我终于明白了如何打好球，而且玩得 还 非常开心。
星期六下午，虽然已经是初冬，但还是晴空万里，暖暖的太阳照在身上感觉非常舒服。我建议和妈妈一起下楼打羽毛球，妈妈欣然同意了。这时，我兴高采烈 地拿起球拍一蹦一跳地下了楼。妈妈喊了一声，“打球！”随后，我拿起球拍，“啪！”的一声，球迅速飞了出去，结果打偏了，落在了花坛里。妈妈的脸迅速晴转 多云，说：“发球要往前发。”我说：“真遗憾，没发好。”然后我又发了一个球，这回正好落在妈妈的拍子里，“好球!发得不错！”妈妈大叫起来，回了一个高 球，我赶忙反手抽回一球，“太棒了，好球！”妈妈激动地脸上洋溢着笑容，我也哈哈大笑起来。就这样，我们打了三、四个回合，这局球非常不错。不知过了多 久，妈妈累了，我也累了，妈妈说，她也有点接不住球了，让我们再来两球就结束吧。结果我们打着打着，我突然喊了一声，“不行，我们一定要有一个好的结 尾。”妈妈还是同意了，最后我终于赢了，虽然已经大汗淋漓，但心里充满了喜悦。回到家，我像一个打了胜仗的大将军似的对外婆说：“我今天打羽毛球终于赢 了，实在太爽快了！”外婆也说：“哦，是吗？你有很大的进步哦！”我听了这话，心里像吃了蜜一样甜。
通过这次打羽毛球，我明白了只有勤学苦练才能有更大的进步，在学习上我也应该这样，才能取得优异的成绩！
打羽毛球作文四年级7
暑假时间漫长，但它的`内容却是丰富多彩的。有些人利用这个假期来补习文化；有些人利用这个假期来学习特长；还有些人似乎忘了自己的存在，一心沉浸在网络电视中。而我，则利用这个假期来学打羽毛球。
羽毛球，是一种常见的运动，在奥运会上，获奖的选手都懂得“台上一分钟，台下十年功”这个道理。打羽毛球看似简单，但学习它的过程中必须要有耐心与毅力。
一天晚餐后，我闲得无聊，爸爸似乎猜到了我的心思，便对我说：“婕，我们去打羽毛球吧！”我开始犹豫了，因为我不会呀……爸爸明白我的心思，又说：“我教你！”“好！”我爽快地答应了。一场以教学为目的的羽毛球训练拉开了序幕。
起初，我的手还是非常地抖。感觉手中的羽毛球拍有千万吨重。这不，第一局就闹了一个笑话：由我来发球，结果，感觉手里空空的，我猛然清醒——球呢？到了我的头上。拍呢？被我扔到了马路上。身边的人仰头大笑，我恨不得找个地缝钻进去。我开始气馁了，这时，爸爸语重长地对我说：“婕，你只要肯下功夫，铁棒都能磨成针！”我听了，一股劲儿从心头涌出，经过几次的努力，我终于成功了！
经过这一次的学习，我想对自己，也对大家说：“只要肯下功夫，铁棒都能磨成针！”相信自己，一切皆有可能！
打羽毛球作文四年级8
星期二的晚上，我和爸爸拿着羽毛球，握着球拍去楼下打球。
今晚没有风，非常适宜打球。我和爸爸决定五分定胜负。我们找了一个好地方，开始打球了。我手握球拍，跃跃欲试。爸爸手拿羽毛球，好像有必胜的把握。
我想，爸爸会怎样发球呢？只见他高高地抛起羽毛球，用力一拍，瞬间球好像箭似的射了过来。我慌了，手忙脚乱，结果让爸爸得了一分。我不服气，拿起球使劲向爸爸拍去，结果还是被爸爸打了回来。我来了一个“流星球”，羽毛球被我打得老高，无影无踪。球一下子落在爸爸背后，我得到一分，高兴得手舞足蹈。又轮到爸爸发球了，他轻轻一拍，球刚刚过线，我来不及接球，球已经落地了，爸爸真狡猾！我发出全力一击，爸爸失误，2比2平了！这最后一球至关重要，我想如果爸爸打在线上，那我就悄悄把球动一下。果然爸爸正想打线上呢，我假装不知道。爸爸一发球，我就急忙跑去中线，并假装接球的样子悄悄将球移位，使爸爸的球压线。可是一旁的小妹妹揭穿了我，于是我输给了爸爸。唉，我真后悔出了这一招啊！
通过这件事，我明白了做任何事都不能撒谎，做事必须要实实在在，否则后果不堪设想。
打羽毛球作文四年级9
每当上体育课时，我看到别人在轻轻松松地打羽毛球时，很是羡慕。于是，我下定决心：在寒假里，我一定要学会打羽毛球！
寒假来了，我恳求爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答应了。
他先教我怎样发球：左手拿球，右手拿球拍。把球轻轻抛起，再用球拍击球。说完还亲自示范给我看。我学着爸爸的样子，发了几次球，可是这球像一个调皮的孩子，我让它向左，它偏向右，我让它向上，它偏向下。我又发了几次，可是还是失败了。我有点泄气。就在这时，爸爸不停地为我喊加油，鼓励我再发一次球。这次我高度集中注意力发了一次球，可是，没想到，竟然成功了！我高兴地蹦蹦跳跳。最后，我找到了发球的小窍门，球像个听话的孩子任凭我使唤。啊，发球这一招，我学会了。
我开始学接球了。眼看着球一次次地向我面前飞来，可我总找不到接球的最佳时机。不是接偏了，就是瞄不准。可好强的我并没有放弃，经过一次又一次的练习，我接住了几次球，我高兴地手舞足蹈。爸爸看我的这个高兴劲，说：“再多练练，会进步的。”
啊！我终于学会了打羽毛球！每当爸爸妈妈有空时，他们都会陪我练。自然，我的打羽毛球的技术也大有长进了。通过学习打羽毛球，使我明白了：做事不要急于求成，要扎扎实实一步一步地从基础做起。
打羽毛球作文四年级10
今天是我最高兴的一天。
今天在大课间的时候，我和我的好朋友‘小机灵’在外面打羽毛球。
我们正玩得很起劲时，一不小心，羽毛球被我们打到树上。我们急得直跺脚，现在我们该怎么办呢？
我连忙搬来一把椅子，站在椅子上，伸手去够，可是羽毛球打得很高，我怎么也够不到。我又拿来一把长扫把，心想：呵呵，这会羽毛球可以拿到了吧！扫把被我高高的举起来，可是还是够不到，哎我真的很笨，连一支羽毛球都拿不到......
那羽毛球一动也不动的在树上悬挂着，我怎么也拿不到。它在树上露出红红的脸蛋，好像嘲笑我们无能呢！这时候，‘小机灵’拿来一个很长的木棍，我们用木棍捅羽毛球，一下子羽毛球掉落了下来，它被我们征服了。
我拿着羽毛球对他说：“你真聪明，如果没有你，羽毛球还会在树上用嘲笑的眼光，看着我们，你真是名副其实的‘小机灵’啊。”“那是，你现在才知到啊。”
因为我们战胜了这个小困难，所以我们都非常的高兴。
上课铃响了我们拿着战力品回到了教室……
打羽毛球作文四年级11
今天爸爸妈妈打羽毛球，而我吹笛子伴奏，玩得可开心了。
吃过晚饭后，我手拿着笛子下楼，爸爸妈妈拿着羽毛球拍子，我先跑到车棚边，对爸妈说：“爸爸妈妈，咱们就在这儿打吧！”爸爸回答：“不行啊，这儿地面不平，容易摔交，还是去大草坪上的水泥场地打吧！”我嘟噜道：“不行，大草坪人多，我不敢吹，这里人少。”爸爸说：“人多才好呢，让别人都来欣赏你吹的曲子，那该多好啊！”我一直说：“不干，不干，不干。”妈妈说：“那好吧，到小草坪上去吧，那边人少。”说完，我们就朝小草坪方向走去。到了那儿，爸爸对我说：“我和你妈妈打球，你在旁边为我们伴奏加油，好不好？”我点点头，于是吹了一首最拿手的曲子《黄水谣》。吹完之后，就停下来了。爸爸纳闷地问：“江江怎么不吹了呢？”我回答说：“我没有书，曲子记不住。”爸爸说：“那你怎么不回家拿呢？”于是，我拿完书以后，又吹上了5、6首。有《卖报歌》、《划小船》等。吹完以后，爸爸妈妈累了。就换我上场了。
等我们全家都累了，就高高兴兴的回家去了。
打羽毛球作文四年级12
今天，我和妹妹准备打羽毛球。
唉！寒假里，我最讨厌打羽毛球了，因为我不会打羽毛球，而今天妹妹却让我打羽毛球！我没办法，虽然不会打，但是有几个还是能接到的。
开始了，妹妹把羽毛球往上一扔，用球拍一打，结果，球拍很乖的接到了球，球也很乖的飞向了我这边。我盯住球，用球拍一打，是的，球拍是打到了球，不过球……在……哪里啊？我东张西望，左顾右盼，终于发现了目标，球在我的脚旁边！第一次接球失败。
第二次发球开始。我学着妹妹的样子，把羽毛球往上一扔，用球拍一打，如果接到的话，一定会打很远的！可是……没接到，球又在我的脚旁边落地了。呜呜呜呜呜呜呜，我有没接到。
这时，爸爸过来安慰我：“一定要有信心，打的时候，一定要心平气静，不能很急躁，接的时候，眼睛要盯着球，还要把球拍往上翘，这样，就不会球还没打出去就落地了。记住哦，加油！”我听了爸爸的话，感到很有信心。
这时，妹妹打的球过来了，我照着爸爸说的：眼睛要盯着球，把球拍往上翘，咚，我接到了！而且到了妹妹的地方才落地，我赢了！
这次打球让我动了一个道理：人要做好一件事，就必须认真的对待。
打羽毛球作文四年级13
今天下午太阳公公好像在逗我们玩，一会出来，一会又躲起来了。我和姚恺颜、陆浩鑫闲着无事，姚恺颜说：“我们来打羽毛球吧！”“好的！”我和陆浩鑫异口同声地说。
不一会，姚恺颜从楼上拿来了球拍，我们开始打了，先是他们两个拼杀。我看着他们你一球我一球打得不分上下。就在我感到眼花缭乱时，陆浩鑫输给了姚恺颜。只见陆一脸不情愿，放下了球拍。
我捡起球拍心想：这次我一定要把姚恺颜打得落花流水。“对手”来了一个先发制人，一开始就来了一个超高球，我还没后退到接球的地方呢，球就已经落地了。我被气得三魂冒火，七窍生烟，心想：第一球就输，如果不扭转形势，必定会一败涂地。于是，我以迅雷不及掩耳之势，猛地来了一个杀球，只听得“嗖”一声，球已经落在姚恺颜的地方了。我舒了一口气，现在我们俩各得一分。下一局如果赢了我就能稳操胜券了，输了就前功尽弃了。正在我胡思乱想的时候，对方又来了一个超高球，这次我屏住呼吸，眼睛紧盯羽毛球，猛地一跳，右手用力舞拍来了一个大力扣杀。姚恺颜还没反应过来，球就已经“躺”在他的阵地上了。我高兴极了，不禁欢呼起来：“我赢了，我赢了！”
就这样比赛一轮又一轮地进行着，不知不觉中已经六点了。于是，我们只好依依不舍地回家了。
打羽毛球作文四年级14
初二的下午，我和奶奶、爸爸、姐姐去建设小区活动中心打羽毛球。
我们四个人分成了两组，我和爸爸一组，奶奶和姐姐一组。在我和爸爸比赛之前，爸爸给我讲了打羽毛球的基本要领，比如握拍的手法、击球前的准备姿势、击球时球拍的角度和击球点的选择等等。爸爸和我说要想充分掌握打羽毛球的技巧，必须要经过长期刻苦的训练才能领悟。我听了以后，嘴上说知道了可是心里却不服，但接下来进行的比赛却让我吃尽了苦头，由于对羽毛球缺乏基本的打法、击球的要领，比赛成了一边倒的局面......
奶奶和姐姐也是打羽毛球的新手，她们经过不断的磨练，慢慢也掌握了接打羽毛球的技巧。
最后我们四个人还进行了双打，比赛难度超出了我的想象，直到下午17：10，我们进行了比赛排名，爸爸第一，姐姐第二，我第三，奶奶第四。
通过这次羽毛球比赛，使我知道了自己的不足之处，对此，我决定以后在学习的同时，不忘加强羽毛球的锻炼，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
打羽毛球作文四年级15
一个风和日丽的上午，我看见妈妈和姐姐正在打羽毛球。看着那犹如飞燕般的羽毛球，听着接球时的啪啪声，我羡慕极了，心想：要是我也会打羽毛球，那该多好啊！于是，我跑过去问妈妈：“妈妈，能教我打羽毛球吗？”妈妈答应了，还给我做起了示范，她右手握球拍，左手将球往上一抛，当球快要落到膝盖时，球拍再迎着球向上一挑，羽毛球像箭一样飞向对方。我照着妈妈的方法开始练习，可是不知道为什么，怎么都接不到球。我垂头丧气地把球拍和球向地上一扔，“我不学了，还不如回家看书呢。”妈妈说：“没有哪一项技能是一学就会的，你一定要相信自己。”我听了妈妈的话，暗暗下定决心，一定不能向困难低头，就又捡起球，学了起来。慢慢地，我掌握了打羽毛球的动作要领。
然后，妈妈又教我接球。刚开始我弯腰接球，累得气喘吁吁却没接到一个球。
妈妈说：“接球的时候，要根据球的方向，前后左右来回跑动，如果发来的球高，球拍就要平拍或向下扣打；如果发来的球低，球拍就要向上挑……”有了妈妈的指导，我很快就掌握了接球要领，慢慢地，我能接到球了。我高兴得又唱又跳，因为我感受到了用努力换来成功的喜悦。
那天，我不仅学会了打羽毛球，还懂得了一个道理：凡事只要用心去做，就一定能成功。
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