学打羽毛球四年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的学打羽毛球四年级作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
学打羽毛球四年级作文300字1
妈妈帮我报了一个羽毛球班，就在离家不远的吴中体育中心。
7月2号，开始上第一节课，早上九点我就准时到了羽毛球馆，我们的教练姓丁是个女的。
首先，丁教练让教我们颠球，她让我们按个子从高到矮一字排开，她站在中间示范了一遍，只见她左手拿球，右手拿拍，左手把球轻轻一抛，右手用拍接住的同时用力往上一台，羽毛球象箭一样向上飞去，等球落下时再次向上一抬。丁教练示范结束就轮到我们啦，教练对我们的要求是，站在固定的地方，每次要颠五个球才算，一共有三次机会。
我照着丁教练的样子，把球往上一抛，再用球拍去抬，可能是用力过猛，球飞得老高，我不得不小跑去接球，后来我发现不能用太大的力气，要不然球落下来的地方会离自己很远，这样成功率不是很高。后来我改进了一下，用的力气稍微小点，一下，两下最多一次我能颠八个球了。就在这起起落落中间我学会了颠球了。
一个半小时很快就过去了，教练宣布这节课结束。
学打羽毛球四年级作文300字2
今天下午，爸爸买好羽毛球拍带我去四村超越体育中心学羽毛球。
到了超越体育中心，我看见超越体育中心就是一个体育馆。我们来到一楼的羽毛球训练馆，看见了我们班同学姚毅，就和他找了一个羽毛球场练习了一下。我发球的时候总是发不出去，因为我发的时候，球拍没有打中 羽毛球。后来，我练习了几次，终于把球发出去了。
开始上课了，老师先教了我们抓球拍。抓球拍的时候，左手和右手都可以，如果用右手，就迈右脚，右脚还要比左脚前一点，腰要变曲，左手放到肚子的前面。如果用左手，就反过来。
老师又教了我们踢腿的热身运动。热身运动可以放松手、脚、肩膀，使全身都得到放松，在打球时动作更加协调。我们就按照老师的要求一遍一遍地练习。
练习了一个小时后，老师叫我们集合。老师说：“学羽毛球要有耐心，因为羽毛球的基本知识比较多，学七八节课都不一定会打。”我想：我以后要认真地学，快点把羽毛球学会。
学打羽毛球四年级作文300字3
今天上体育课，老师让我们打羽毛球——学发球。给了我们一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。
开始打羽毛球了，只有我拿着羽毛拍和羽毛球不知所措，看同学们打得热火朝天的样子，我决定先依样画葫芦，学着别人的打法，试着打打看。于是我左手拿球，右手拿拍，我试了好几次都没打出去，不时有同学发出“嘻嘻”的笑声，真倒霉。我只好愁眉苦脸地坐在那儿，心里有说不出的苦恼。这时，王崟树走过来对我说：“我来教你。”这才让我看到了曙光。只见王崟树一手拿拍，一手拿球，他敏捷地把球发了出去，接着又说：“首先把拍子对准球，拍子往下一点，最后……”。我听得不耐烦了，就一个劲的说：“我懂了，我懂了，”我学着王崟树的样子，左手拿球，右手拿拍，用拍子一拍，“球飞到天花板了”，有位同学说，我用眼睛看了看我的“杰作”，一看，就落在了我的眼前，这让我大吃一惊，难道是我搞错了？不会吧。难道是同学教错了？有可能？于是我走过去问:“王崟树,你再教我一次吧，我一定学好。”王崟树说:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好。”唉，看我这急性子，真是无药可救。
没办法，我只好老老实实的重复做每一步。我终于成功了，球像箭一样飞了出去。发得一次比一次好，每发出一个球，我心里就很兴奋。再朝陈思翰扭头一看，“哈哈哈哈！”他打羽毛球简直在打“无名”球，笑得我都合不拢嘴。
眼看快下课了，虽然我很累，但是我学会发球了。通过学习打羽毛球，它带给了我很多快乐，还让我明白了做什么事只要仔细观察、掌握要领、认真学习、要有耐心，就一定能学会、学好！
学打羽毛球四年级作文300字4
母亲常带我一起去城市广场学打羽毛球。一开始刚刚学那网球象一只不懂事的小淘气，一直与我对着干，让它往左边它往右边，让它往上它往下，可将我气坏掉。有一次我开球发过七八次都没发以往，母亲每一次都摆放传球的气势，結果每一次都扑了个空，我与妈妈都被逗乐了。趁母亲没留意我给妈妈来了个冷不防，哈……母亲没抓住，我可春风得意了！
历经我的勤奋好学训练，渐渐地我把握了一些方法，网球也听我支使了。我每一次都可以把球不绕不斜的发送给母亲，母亲发的球因为我能抓住，好像我手上有控制器控制住了网球。它象一只小白鸽在我与妈妈的乒乓球拍见开心的往返飘舞着！
打乒乓球既锻练了我的身子又锻练了我的反应能力，简直一举两得的好事儿呀！小孩子大家要学吗？那么就赶紧行動吧！
学打羽毛球四年级作文300字5
一天早上，我八点半就起来，喝好牛奶后，再穿衣服，再洗脸刷牙。
我跟妈妈说：“妈妈，到楼下陪我打羽毛球吧。”我妈妈说：“等我把家务活干完再去。”我就上楼写作业写了半个多小时后，又看了一个小时的电视。我又问妈妈好了没有，妈妈说好了。于是，我们拿好羽毛球拍和羽毛球去外面打。我先发球，妈妈打回来，我又打过去，妈妈一下子加大力气打得太高又太快，我连后退都来不及，这一球，我输了。我们说好谁先输了二十五个球，就算全部输了。接着，我又发了一个很快的球，不过妈妈打回来也很快，我又输了。时间不长，妈妈已经赢了二十三个球，可我才赢了二十一个球而已，比妈妈少赢两个球。后来，我很用心打，我打了过去，妈妈又打过来，我打过去，妈妈又很快的打过来……轮回打了十几次，正好打到妈妈那边的时候，妈妈输了。
最后的结局是二十四比二十五，我还是输了，不过我非常的开心。我觉得，我今天过的很快乐！
学打羽毛球四年级作文300字6
今天下午我去学打羽毛球。
我们到了羽毛球场，老师让我们先自由活动一会。我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一会球我又和妈妈打球。这是时老师要我们集合，老师挑了一个小朋友带领大家做动作，大家练的`可认真了！练了一会老师让我们分成两队，站在网两边的白线内向前丢球。每人每次丢五个球，老师喊开始大家一起丢。老师要求我们尽量丢过网，可我一直都丢不过去。后来老师要我们拿好拍子站好队，她站在前面示范我们新的动作，就是前后左右的挥拍子。我们都按她的要求跟着练。我练了一会觉得手酸，想偷懒，可是这时老师要我们自己练她到处检查。我只好坚持。最后终于下课了。我跟妈妈说：“只喜欢打球不想练动作”，妈妈说：“不练好动作就打不好球。”
我想我会坚持的，因为我很喜欢打羽毛球！
学打羽毛球四年级作文300字7
打羽毛球是一项体育运动,它一方面可以锻炼人的身体，另一方面更是考验人的毅力和自信心。
首先，爸爸教我如何握球拍，怎样握是正拍，怎样握是反拍，这是学打羽毛球最基本的常识。掌握了这个基本动作，就要学如何发球，发球有很多种方法，无论是哪一种发球方式，最重要的是必须把球打在球拍的中间，然后用力打过去，并根据发力的大小来控制球的远近。我按照爸爸教的方法，就非常认真一步一步地学习起来，开始的时候，我发不好球，老是打不中球，感到很伤心，有时还忍不住哭了起来。爸爸见状，就使劲地鼓励我说：“体育项目是要靠千锤百炼才会成功的，只有一步一个脚印，从小事做起，从点滴做起，才能有所成就。只要方法对头，再加上苦练，我相信你一定能学好的。”我听了爸爸的话，就暗自下决心，每天练习发球，终于功夫不负有心人，我能很自如地控制发球，还能和爸爸打上几十个回合呢！
从学打羽毛球的艰难历程中，使我深深地懂得了要学好、学成一项运动或特长，不但要付出艰辛的劳动，而且还要学会自信、有恒心、会巧干、从最基础练起，只有这样才能成功。
学打羽毛球四年级作文300字8
这个寒假，我学会一项新技能——打羽毛球。
刚开始的时候，我还认为打羽毛球并没有多难，可当我拿着球拍，学颠球的时候，才发现看起来简单的颠球动作，做起来也并不容易。连续试了几次，都失败了。姑姑看着我，耐心地对我说：“要看准了球再颠。”这次我明白了，掌握了动作要领之后，继续练习颠球，一、二、三、四、五……我连续练习了好几遍，终于学会啦！姑姑对我竖起了大拇指：“不错，这次连续颠了七个球，有进步，接下来我开始教你发球吧！”
“拿羽毛球的手要抬高，放球的时候，看准球，再拿球拍打出去。”我按照姑姑说的方法继续练习，手抬高，放球……就这样练习着。终于，我一拍子下去，把球发射出去了，还打得特别远呢！我心里又激动又兴奋。姑姑告诉我，当羽毛球“飞”过来的时候，一定要看准球，再打回去。
就这样，一天、两天……姑姑、爷爷、妈妈都来陪我练习打羽毛球。虽然妈妈夸我有很大进步，但我对自己的“成绩”还不满意，不过我相信只要继续勤奋练习，我一定会成为一个打羽毛球的高手。
学打羽毛球四年级作文300字9
妈妈今天下班回来，买了一个新的羽毛球，家里有球拍，她要教我打羽毛球。
吃过晚饭，我们拿着球拍，兴致勃勃的来到广场上，开始打球了，可是我一点都不会呀，于是妈妈先给我做示范教我发球，右手握着球拍，左手拿球，把球放在离球拍几厘米的地方，右手挥动球拍，球很轻松的就打出去了，看起来很容易吗，我也来试一试，可是球到了我手里就完全不听使唤了，我打了几次都没打出去，连球都打不着还打什么羽毛球呀，我有些不好意思，妈妈说没关系，多练几次就会越打越好的。
经过反复练习，我终于学会发球了，球是发出去了，妈妈挡回来的球我又接不着了，羽毛球好像专门和我作对一样，不是往前就是往后，要么就和我撞了个满怀，我左追右跑，一会儿功夫就挥汗如雨，可是小小的羽毛球还是不听我的话，我有些泄气了，把球拍扔在一边，妈妈说，学什么都要有个过程，你想一口气吃个胖子，怎么可能呢。在妈妈的鼓励下，我又拿起球拍继续练习，慢慢的也能打上一两个回合了。
通过这次打羽毛球，我悟出一个道理，只要坚持练习，没有什么学不会的。以后我每天都要坚持出来打球，相信我的水平一定会越来越高的。
学打羽毛球四年级作文300字10
放假了，妈妈给我买了一副崭新的羽毛球拍，我高兴极了，迫不及待地想要学打羽毛球。
我们选了一块空地就开始了。妈妈先给我示范了拍球的姿势和动作，我看了一下，说：“简单！”然后就上场了，我左手拿着羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。我暗暗地想：“这个羽毛球怎么不听我的话呢？我看妈妈打很简单啊！”妈妈看我连发了几个球都没成功，就走过来耐心地教我，手把手的把动作又和我做了几遍。在妈妈的细心教导和我的努力练习下，我学会了发球和接球，终于可以和妈妈打上几个回合了。
通过学打羽毛球这件事，我懂得了一个道理：不管做什么事，只要用心去做，就一定能成功。
学打羽毛球四年级作文300字11
今天，我要去学打羽毛球了，我非常高兴，因为我又要学会一项新本领了。
我吃过早饭，就把羽毛拍，水杯毛巾等准备好。我们就出发了。
到了体育馆，第一眼就是顶上的“瑞安市体育馆”六个大字，走近一看，排子上写着一楼乒乓球馆，二楼羽毛球馆，我来打羽毛球，那肯定是去二楼，我和妈妈向二楼走，走到观众进场的那层，门锁着进不去，我们在二楼饶了一圈，还是没找到入口，于是我们下楼了。
妈妈看见有人来学打羽毛球，叫我跟着他们，原来是从一个小门进去的，我们果然走错了。
到了馆里，老师也刚好到，老师叫我们先跑步跑十圈，这是运动前的热身运动，再让我们颠球，要求我们最少颠20个，我颠的最高记录是22个，最后，老师教我学打羽毛球的姿势，左手在前弯曲，高度是要你抬头看到在手的手背，头不要抬太高，右手在后拿拍，拍面要正对着前方。
时间过得飞快，不一会儿，两个小时过去了，放学了，我和老师说过再见后，高高兴兴地回家了。
学打羽毛球四年级作文300字12
别人都有很多爱好，可我却很少，今天突然想打羽毛球，可是就是不会，看见别人在打羽毛球，心里总是很羡慕。
周六的早上，我要妈妈教我怎么打羽毛球，妈妈告诉我打羽毛球主要是掌握如何发球和接球。发球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向对方。接球是用拍子接住羽毛球再打向对方。这样彼此来回的发球和接球动作使羽毛球像一只小鸟在空中飞来飞去。
为学好打羽毛球，我每天都要和妈妈练习。经过一段时间的练习，我才知道打羽毛球看起简单，其实并不简单。打羽毛球是手、脚都动的全身活动。经常打羽毛球使人大脑灵活，手脚灵巧，是一举多得的体育活动。我一定要好好练习打羽毛球。
每件看似简单的事都不是那么容易做的，不过只要自己肯努力，就一定会成功的。
学打羽毛球四年级作文300字13
今天是周末，天气晴朗，到处一片和谐的味道。我们几个小伙约好去羽毛球馆练习打球。
我们换上运动装，拿好球具，带上水杯，高高兴兴地出发了。这个场馆非常大，可以容纳30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，挥拍的挥拍，简单的热身运动完毕后，就这样愉快地开始了。
教练首先讲了一些动作要领，然后给我们做一些示范，接着就分好组开始练习。我们刚开始很不容易上手，要么手腕不灵活，要么根本发不出去球。教练要求我们放轻松，然后和个别近距离指导，分析查找原因。就这样尝试了多次之后，我终于掌握了技巧，可以稳稳当当地、不偏不倚地发球了。于是，就摆开阵势，互相对接球练习。只看见羽毛球上下飞舞，“砰砰”的振动响声穿入耳际，就像一首优美的乐曲。
我们前后随着羽毛球的位置移动，瞄准了就挥舞着球拍，有位小伙伴非常厉害，竟然狠狠地扣球，好几次都没法接中。我们就向他讨经验。
慢慢地，就很快过完了小半天。我们累得筋疲力尽，此时此刻水成了我们的珍贵的调剂品。
待到傍晚时，我们才依依不舍地离开了羽毛球馆。我们期待着训练好后来一次激烈的比赛。
学打羽毛球四年级作文300字14
我觉得爸爸说“兴趣是最好的老师”是错误的，因为光有兴趣而不去坚持，最终也是半途而废，只有坚持不懈的努力才能成功。我就有过这样的事。
因为我的个子比较矮，所以大家都喜欢叫我小越越。但我不喜欢这个称呼，我喜欢长得和他们一样高。一次，我听说打羽毛球会长高，于是我和爸爸说：“爸爸，我也想学羽毛球！因为我想快点长高！”爸爸说：“想好了吗？学羽毛球可是很辛苦的！选择了就必须要坚持！”我坚定地说：“爸爸，你相信我！我一定能坚持的！”就这样，我与羽毛球有了不解之缘，每到周五周六，体委里就有我的影子。刚开始几次觉得很好玩，但慢慢的动作难起来了，而且运动量又大，一次学下来就感觉很累，我也想着放弃不学，周末可以去玩，每当这个时候我都会想起爸爸对我说的那句话，我又坚持下来了。
之后也许是在长身体，我的膝盖骨头老是痛，但选择了没办法，我只好忍着疼痛学习羽毛球，最后疼得不行了就去杭州检查，没什么事，回来后休息几天就好了，我又满血复活，又去学习我喜爱的羽毛球了！
就这样，我已经坚持了半年时间，我的羽毛球水平也提高很多，大家为我加油吧！
学打羽毛球四年级作文300字15
妈妈给我报了一个羽毛球训练班，用来提升我的羽毛球水平。
首先学习的是发球。教练先把几个动作拆解，然后让我们记下来。第一步，用左手把羽毛球夹到胸前，然后再用大拇指与食指夹住球，用右手把拍子向上斜45°角放着。第二步，把右手自然落下，手向手背方向反翻。第三步，左手松开，右手用尽全力向上一托，便是一个漂亮的高远球。学这个动作时，我前两步都是行云流水，第三步却怎么也练不好。我都有些烦躁了，心想永远都练不好了。但还好，我努力地控制住了情绪，终于把第三步练得炉火纯青。
接着，我们又进行了击打高远球的练习。首先，右腿在前，左腿在后，隔一脚的距离，宽约肩宽，并把拍子向前，屈膝。然后把腿后退一步，拍子举起，倒下把右肘举到最高。最后把球拍用力向前一挥，就结束了。
这两个动作并不难，但我必须经常练习。也就是这样，我练到了今天的高水平。
总的来说，这一次学羽毛球，我很快地学到了知识。
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