写雨天场景的作文600字 下雨了
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的写雨天场景的作文600字 下雨了，希望对大家有所帮助。
写雨天场景的作文600字 下雨了1
每当下雨的时候，总有一双手将我紧紧地拥抱，可她的肩膀，却已暴露在伞的边缘之外，被大雨无情拍打着……
岁月冲刷着她的面庞，原本清秀的脸早已变得黄斑点点，可她无时无刻不在陪伴着我，守护着我。是谁在我生病时为我担心操劳，是谁在我烦恼是为我排忧解难，又是谁在我快乐时与我一起度过，是她——我的母亲。
总是忘不了那一幕幕，忘不掉那个漆黑的雨夜……
“叮铃铃”放学了，我缓缓走出学校，原本晴朗的天空转眼间变得乌云密布，终于忍不住寂寞，将满满的雨水倾盆倒下。我止住了步伐，抬头望向天空，面前那无形的水帘挡住了我的去路，在我一筹莫展之际，一个熟悉的身形渐渐出现在我的视野里，是母亲！我顿时喜出望外，母亲带着那把蓝色小伞来接我了！我快步走上前去，却突然发觉母亲的身影变得单薄了。近了，那咳嗽声何事变得接连不断；近了，母亲头上已有了丝丝银发；近了，那双原本炯炯有神的双眼现在却变得如此深沉……
我走到母亲身边，可就在并肩的那一刻，我猛然发觉，我早已和母亲一样高了，可我却要让母亲冒着大雨来为我送伞，我拿过伞柄，我和母亲的手互相搂着，只不过这次不是母亲搂着我，而是我牵着母亲。我主动退到伞沿之外，为的只是不再让母亲受到风雨的“袭扰”。站在伞的外面，我顿时感受到了风雨的寒冷，牙齿不停地在发颤，这么多年来每当下雨的时候，母亲总是躲到伞沿之外忍受着这样的寒冷，让我获得更大的空间。我不自觉的将母亲的手搂得更紧了。小时候，是母亲保护着我，现在就让我来守护母亲。
当下雨的时候，我用自己的手搂着母亲，让她感受到我给予的温暖。
写雨天场景的作文600字 下雨了2
雨还在不断地下着，淅淅沥沥的，好像不准备停下来一样。路上空空荡荡的，没有几个行人，一股淡淡的腥味弥漫在空气之中。
雨点滴落在屋檐、地面、花丛、手上，发出了滴答、滴答的轻快的声音。好像一个顽皮的孩子在跳来跳去。雨点接着残余的月光变得格外晶莹透亮，好像一颗颗小珍珠从天上掉落下来一样，格外引人注目。太阳渐渐地从东方升出来了，几只小鸟斜着从眼前飞过，我看清了，虽一夜都在下雨，但地面上只有星星点点的一些水。雨渐渐变小了，逐渐停了下来。乌云渐渐散去，太阳的光芒更加强烈了。我忍不住打起手中的伞，走出楼道到了楼底下，啊，空气这么清鲜啊！我环顾四周，树上、小草小花都布满了水珠。好似昨天晚上被谁洗过了澡一样透亮啊！我往前走着，车上、墙上布满了水珠，水珠一个连着一个慢慢往下落，越滚越大，速度也越来越快，滴答！一声从那一片叶子上滴落到了地面上。
一阵风吹过，不知是从哪里吹来的水，似有似无般的落在了我的脸上、手上，我深深地吸了一口气，多么清新啊！我碰了一滴水珠到自己的手上，那雨点好似调皮似的，像四面八方散去，不见了。我又捏了一滴，亦是如此。这个时候，雨点再一次滴滴答答地落到了我的头上，我连忙举起了雨伞，可是又好像没有下雨的样子，我好奇地走了几步，我顿时明白了，其实没有下雨，是树上的树叶残存的雨珠啊。我又高兴又生气地笑了。太阳越升越高，地上的水坑渐渐变少了，太阳照在地上变得阳光明媚。没过多久，就已经看不出下过雨的样子了。
滴答滴答，回想着下雨的声音，看着那些美景。我喜欢下雨，我就是喜欢下雨的每一种样子，下雨真好！
写雨天场景的作文600字 下雨了3
昨天是一个热腾腾的天气，太阳晒得你脸上发黑。
可是，今天，我们发现蜻蜓低飞，觉得要下雨了，果然下起了狂风暴雨，很多人都拿起伞，而且不但下雨，还刮台风。
下了课，我看到：树叶仿佛在洗澡；草好像鞠躬一样对着我们；小鱼们在水面上挤着来看美丽的小雨滴；雨越来越大了，很多人都急着回家，有些小朋友在拼命地跑回教室。
小雨滴们好像要和我们一起听老师讲课，听得专心致志、聚精会神。
忽然，雨变得非常大，还打了雷，很多同学都不敢出去玩，我看见外面的雨，好像雨姑娘在给小树们小水滴让它们快快长大；雨水让小花朵变成鲜艳的鲜花。
到了中午，雨变得更大，好像是黑色暴雨。我和赵浩宇一起冒雨冲去吃饭的地方，在路上我们都很快乐，因为很好玩，最好玩的是我们一边踏着水一边把水甩出去，我们一看身体，全是雨水，我们互相一看，大家都哈哈大笑起来。我们笑得很开心的时候，雷声大作，我和赵浩宇跑得非常快，到了吃放的地方，发现那里的人没有沾一滴水在衣服上，我们身上全是水，我大吃一惊，问他们是怎么做到了，他们说：“是王教练接我们的。”我受不了了，原来不用那样冲过来，直接让王教练接就行了。
到了下午我和赵浩宇去玩躲避球。天下蒙蒙细雨，我们就去篮球场玩；天下中等雨，我们就去主席台玩；天下暴雨，我们实在没办法就只好跑回兵乓球馆玩，可是，兵乓球馆还没有关窗，我们就只好被雨淋了。
悲哀，被雨水洗了头，因为我的头全是雨水，我恨雨水。
写雨天场景的作文600字 下雨了4
“知了，知了”夏天的脚步伴随着知了声轻轻地来了。
夏天最重要的是什么？
当然是那夏天的雨啦！
夏天的雨让人捉摸不透。他的性格暴躁，而且与雷电兄弟是从小玩到大的哥们。
他要么躲着，和我们捉迷藏，要么便突然跑出来吓唬人。他喜怒无常，有时笑呵呵的，有时却像山洪爆发，一发不可收拾。
夏雨有时也是不通人意的，每当我们打篮球打的汗流浃背，希望他落下一点雨来帮我们解解暑时，可他却躲在一个个的云层上面，始终不出来为我们降下一点儿“甘露”还时不时的向我们扮鬼脸。他不下甘露就算了。可他却越玩越起劲，每当我们刚刚兴高采烈放学回家的时候，他却又耍起我们他首先下一点小雨，让我们以为只有一些小雨，可以不用担心。然后他便对我们使出最后的杀手锏——暴雨。他以迅雷不及掩耳之势将雨滴倾盆而至。我们发现时却以为时过晚。连躲雨的地方都没有，大树下面又不敢去，因为他还叫来了他的“雷电兄弟”那两兄弟在空中作威作福，装模做样，玩的不亦乐乎！我非常生气想对他骂上两句，但又想到他可能会进行打击报复，于是我那提到嗓子眼的话又“吞回了肚子里。
但我却是着实喜欢夏雨的。他虽然经常和雷电兄弟一起捉弄我们但他大多时候又是美好的。经过炎炎烈日的照耀，我们已经明显扛不住了。而他便给我们来一场急促而又短暂的一场雨。这一场雨将之前所有的炎热都驱赶走了。这时我们会狂欢“终于有一些凉爽了！”我们在下课也可以尽情玩耍。因为短暂额所以给我们留下了可以活动的空间；因为及时所以将烈日的阴谋给打破了。夏雨不像春雨那样无声无息，他的出场一定要轰轰烈烈他的阳刚之气已经充满整个夏天！所以我们知道他的来临，他对我们来说是好的，是我们的消暑伙伴。
夏雨，你是我们的伙伴是让我们健康成长的朋友！
写雨天场景的作文600字 下雨了5
我喜欢雨，雨让我陶醉。古诗中的雨仿若一轴美丽的画卷，婀娜多姿，形态万千：有少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐的风华正茂，纸醉金迷；有壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风的江湖漂泊，浪迹天涯；更有而今听雨僧庐下，鬓已星星也的饱经世事，老朽临风雨伴随我们一生，亦只有屏声听那穿林打叶声时，我们才会明白为什么回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
春天的雨是缠绵滋润的桃花：帘外雨潺潺，春意阑珊，多曼妙难言；天街小雨润如酥，草色遥看进却无，多爱惜怜悯；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中，又多么幻化飘渺。
夏天的雨是激情澎湃的鼓点：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，是挑逗的珍珠与诗人一次韵律上的切磋；七八个星天外，两三点雨山前，夜行小路时，清新的夏雨和着鸣蝉伴着麦浪袭来，夏日雨夜悠然生出一种特有的清爽与浪漫。
秋雨是断肠酒，忘情水：凉爽的秋雨杂着秋风卷着落叶淋透游子的心斜风细雨扑疏栏，残更来永巷，如水梦初还。
而冬天的雨早已化雪，给人平添了忽如一夜春风来，千树万树梨花开的对春的美好盼望与期待。
雨从来都是幅诗意画。在王右丞眼里，空山新雨后，天气晚来秋是诗中有画，画中有诗的《山居秋暝》图。雨洗东坡月色清时，苏子瞻那铿然曳杖声中，吟出竹枝芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生的坦荡磊落。情人脉脉双眸里，青青的杨柳，平平的江水，那是东边日出西边雨，道是无晴还有情的风情万种。雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力具尽，东方殊未明，那人困倦的背影里，岂非一卷辛勤劳作，企盼来年丰收的夜半披蓑图
罗衾不耐五更寒，春雨的湿气清醒了案头沉睡的我，帘外潺潺的雨点惊醒我失落的心情，我拿起笔，记下一时的感受悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
写雨天场景的作文600字 下雨了6
雨是人间的精灵，这话一点儿也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥难耐的夏日，带给人无限的清凉，你说不是吗？
当片片乌云遮挡住骄阳时，当阵阵清风赶走燥热时，当声声响雷奏出交响时，当道道明晃晃的闪电划过天际时，当干渴的植物张开怀抱时。你能拒绝这夏的馈赠，你能拒绝这清爽的夏雨吗？夏天的雨，是有趣的雨，与风如影随形，有风的地方不一定有雨，但有雨的地方定会有丝丝凉风跟随，带给人们享受。静静的观察吧，看那植物柔和的伸展着枝腰，行人的衣衫轻轻的飘摇，映衬着黑压压的乌云，好一种幽静，潮湿的爽快！此时，谁不会奔跑着，谁不会忙着享受风，享受着难得的清爽自在的感觉。但更重要的是，它来了，它们来了，成千上万的它来了。真是人不来声先到，如此大幕揭开，它怎好意思躲在乌云温暖的怀抱中，久久不愿离开？
一滴滴细雨来了，欢快的沸腾而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一个地方，不一会儿，城市的表面他便结结实实的包裹住了，仿佛一个无处不在的笼子，紧紧的淡淡的，又像一个硕大的八阵图，猛一看无处可寻，时而浩浩荡荡，有如千军万马。躲在屋檐下，身若在雨中。接受着微风的洗礼，又不像与它带来的精灵亲密接触，啊！这样洁净秋爽的雨真是少见，丝丝让你凉透心间。植物们也畅快地洗了个澡，落满灰尘的叶子变的油亮鲜活，渌油油的还抬起了亮晶晶的“宝珠”，沁透心脾也只能用在这里了。
然而风愈加的狂了，在这美妙中更加狂了，这狂，只能让我告别与雨的亲密接触了，而躲回家暖暖身子了，雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由纷飞起来，雨滴也更大了，过去它足以从古钱币的细孔中穿过，而今它却也足以把古钱币洗个干干净净了。不一会儿，小院的雨水也聚会起来，那片草丛出现了许多美丽的“宝珠”。
雨终于筋疲力尽了，停止了表演，静静的摇摆赶走了风的怒吼，经过洗礼的大地又恢复一片宁静，一片风和日丽。只有竹帘散发着阵阵清香。
写雨天场景的作文600字 下雨了7
人生百态，心情变化无常。有脾气暴躁、开朗、时刻保持开心的，严肃的，冷静的……，但是为什么说是“下雨”老弟呢?你想知道吗?请听我细细说来。
那是一个阳光明媚的早晨，妈妈要去上班，妈妈要去上班，临走前特意叮嘱我们：“你们俩个在家听话，别太闹，要互相照顾知道不?”我和弟弟像两只乖乖的小猫咪点了点头，妈妈便走了，我和弟弟看着妈妈远去的背影，越来越模糊，我们同时用了一个我们都懂的眼神，便像离弦的箭奔回家中，我们把玩具拿下来，望着这“一大家子”玩具不知如何是好。这时弟弟说“我们把它们分成两队，来打攻击战。”我仗着自己大，打的他无路可走，当他只剩王与两个小兵时，他的眼泪开始聚集，突然晴转雨天，弟弟哇的一声哭了出来，那声音好比半空里来个霹雳，震的房屋也要倒了下来!我赶紧主动投降这才勉强雨过天晴。
那天不久后便是我的生日，这天全家人都为我庆祝生日，家里热闹无比，礼物仿佛堆成一座“山”，我高兴的看着眼前的宝贝们。突然，我看到了我和弟弟都非常喜欢的新版飞机模型，我高兴的一蹦三尺高，赶紧叫来弟弟向他炫耀，自此之后我便每天摆弄它，而且下令为经我的永许，弟弟不能随便动它。转眼间，弟弟的生日也来到啦，他在那堆“山”中仔细的翻找着，好像钻石丢了似的，可是怎么也找不到。“六月的天娃娃的脸，说变就变”真是一点也不假，刚才还乐呵呵的弟弟突然坐到地上“哇”的一声哭了起来，把全家人都吓了一跳。我无奈只好把这个“稀世珍宝”送个了他，这才雨过天晴!
写雨天场景的作文600字 下雨了8
金晔同学低着头，身旁站着气呼呼的老师。怎么回事？让我们开启“倒放模式”看看5分钟前发生了什么。
平时最能讲话的他，最近异常老实，他总是专心致志地低着头，低头看着课桌里的“宝贝”。是小说？他没有那么高的文学修养。在补救昨晚未完成的作业？他没有那么高的觉悟。又在摆弄无聊的小儿科玩具？他的童心早就不知在哪里弄丢了，所以也不是。那他的宝贝是什么呢？别急，让我慢慢告诉你。
今天上午第一节课，金晔同学目不转睛地，望着课桌里的这个“小宝贝儿”，真是得意忘形，乐极生悲，他居然忘记老师就坐在后面批作业。他熟练用手指上下滑动，正准备开始自己的课上饕餮，老师一个箭步冲上来，人赃并获……
你也许猜出来了吧。是的！他在看手机。掩耳盗铃般的，一往情深的，忘乎所以的看手机，如今只能为自己的愚鲁埋单！
嘟~嘟~“喂，金晔妈妈，你看这孩子，明知道学校不让带手机，还偷偷带来，这不，让我抓个现行。”
“金晔，你出来！”他和老师去了隔壁教室……
隔壁，雷声大作。在金晔妈妈还没有到来之前，暴风雨已经开始了。乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的。小小的金晔会不会高唱：“让暴风雨来得更猛烈些呢。”我不知道，教室门口一位气势汹汹的阿姨，分明告诉全班同学：更猛烈的暴风
雨已经来临。愿上帝保佑这个无知的孩子吧，阿门！
到底金晔同学今夜会有如何遭遇，他能成功脱险吗？他能够幡然悔悟吗？他能够实现自己心灵的救赎吗？更多精彩，请听下回分解……
写雨天场景的作文600字 下雨了9
天空乌云密布，云层“势力雄厚”，“出外看天色，进门看脸色。”妈妈苦口婆心、耳提面命叮咛我要带雨具，但懒得拿的我就是不带，径自出门上学，都快把妈妈气得火冒三丈了！
果真，走到半路上，天空突然下起了滂沱大雨，“霹雳啪啦！霹雳啪啦！……”成群结队的雨水从天而降，我怕被淋成了“落汤鸡”，全身湿答答的，只好努力的往学校奔去。果真“不听‘母亲’言，吃亏在眼前！”
但是在雨中，一朵朵五颜六色的伞花在这时绽放开来，有如百花齐放，一转眼就变成一座五彩缤纷的街头伞花花园，彷佛这些伞花在接受雨水的洗礼。一下雨，绿意盎然的大地也正在享受着舒舒服服的淋浴；青蛙也在清澈的湖边引吭高歌“呱！呱！呱！”唱得不亦乐乎、乐不思蜀呢！
时间一分一秒的过去，雨愈下愈大，今天的上课，我就在雨滴一声又一声的催促中，心情变得忐忑不安！好不容易终于下课放学了，我急急忙忙飞快的冲了回家。回到家之后，赶紧把衣服换一换，以免“感冒怪虫”侵入我的身体；接着，我听到小雨滴在屋顶上跳起了踢踏舞，那悦耳的节奏真是让我感到十分有趣。
“滴滴答答！滴滴答答……”下雨不但形成了一个别开生面的音乐会，清洗了大地的尘埃，使万物生生不息、欣欣向荣，把地球的每个角落都变得生机盎然，变得更朝气蓬勃。
雨过天晴，天空出现一道道七彩缤纷的彩虹，太阳公公也露出那红通通的脸庞，那有如诗情画意的景象，让许多淋成了“落汤鸡”的路人们个个看得心旷神怡、感叹不已，我也看得如痴如醉呢！
下雨天不仅让我看到许多大自然有趣的景象，还让我知道大地里许多花花草草都需要雨水的滋润，但是下雨天不但不能出去玩耍，也不能出去运动，甚至接连不断的大雨，使人担心会引起山区的土石流，引起水灾，菜价节节高攀，令许多人都十分担忧。啊！雨真是让我感到又爱又恨呀！
写雨天场景的作文600字 下雨了10
在我们的记忆中，总会有一些下雨天，而这些下雨天可能都是些小雨啊，中雨啊，大雨啊……但是这次的下雨天，可能是老天爷发怒了呀！
早上，爸爸开着车子送我去上学。到了学校门口，我刚下车，雨滴就对着我砸了起来，哗哗的声音，一瞬间我就成了落汤鸡。幸好爸爸很及时地跑到我身边，在我头顶撑起了一把大伞。看样子，爸爸晚来一会，我就真的要被这场雨给淹了！
然后我举着伞走进了教室，开始读书。一会儿我不自觉地朝窗外望去，我看到外面的雨真的不老实，倾盆大雨哗哗哗的声音，开始了他们的摇滚乐。他们把停放车辆的雨棚砸的叽里呱啦，一眨眼的功夫，明亮的天空就变成了漆黑的夜晚。我被吓了一跳，这是什么情况？天空为什么会突然变黑？
大概过了十几分钟，天空才渐渐变亮。突然，外面闪了一下，接着轰隆轰隆的声音传来，天空像敲起了大鼓，震耳欲聋的感觉，害得我们班的灯泡都给震碎的没用了呀。一会儿小，一会儿大，一会儿闪电，一会儿雷声，这雨，也太顽皮了呀！
中午，我们走在去食堂的路上，看到大雨把操场和小白灵池淹的连路都不能走了。就这种情况下，滂沱大雨仍旧在不停地下着，淹了好几条道路，走廊里面也有薄薄的一层水，滑滑地。
饭后，回到教室上课。外面的雨声很大，很吵，我们都快听不到老师讲课的.声音了。
下午，直到我们要放学的时候，这场大雨才逐渐地停了下来。虽然雨停了下来，但是因为雨水下的太急，大街小巷都积满了雨水，把原来通畅无阻的街道都变成了江河，甚至一些车子坏在街道上，把路堵得水泄不通，无法通行。爸爸来接我放学，需要绕路，结果绕来绕去，原本七八分钟的路程，我们足足开了一个多小时才回到家中。
不过呢，大雨过后，树叶变得更加翠绿，空气变得更加清新，人们会感到很舒服！
下雨天呀，真的是一个既让人讨厌又让人喜欢的天气！
写雨天场景的作文600字 下雨了11
雨，淅淅沥沥，朦朦胧胧。视野中的一切都是那么温馨，那么美妙。雨中的桃花令我留连忘返，总觉得这雨中桃花是最美的盛景。你看，那棵婀娜的桃树，枝蔓上开满了粉红色的、嫩嫩的花朵，在雨中显得格外迷人。细细的雨丝不断地从空中飘落下来，像薄薄的轻纱，飘在视野中，落在了树枝间，雨中的枝蔓显得更加生动，雨中的花朵显得更加艳丽。花儿在雨中欢笑，雨儿在花间嬉戏。
在我看得入迷时，不知不觉间，雨下大了。发出“沙沙”的响声。我再抬头一看，错落有致的青瓦房檐上溅起了水雾，雨滴在瓦楞上高兴地跳舞，雨水从瓦片上滑落，在屋檐下织成了一串串水珠。那水珠如同美丽的珍珠，成串地掉下来，给我们带来了美好的希望;也如同动听的音符，演奏出美妙的音乐。
房檐上的水珠，落在房前的青石板上，溅起一排明亮的水花，就像顽皮的精灵在跳舞。再看看道路，路上的青石板湿漉漉的，密密麻麻的雨滴落在上面，溅起一层层水花。大街上的行人，不紧不慢，有的在观赏雨中的桃花，有的在观赏晶莹的雨丝。五花十色的雨伞织成了一条流动的花海……
这时，我已经浑身湿透。身上感觉有些寒冷，但是，雨中的桃花，湿漉漉的青石板，嫩绿的树叶，一串串水珠……留在了我的心中。啊，江南的雨巷，真美!
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
写雨天场景的作文600字 下雨了12
一大早闹钟像是发神经似的把我吵到怒气冲天，之后我就慢吞吞的走出房间，顿时才发现今天没有活力的太阳，也没有爱唱歌的小鸟，只见天空乌云密布，黑鸦鸦的乌云令人感到伤心，就快要下大雨了。
吃早餐的时候我根本没有心情吃，因为天空真的下起倾盆大雨，已经让我没胃口了。太阳公公请假了，乌云得意的飞上了天空的舞台，当起节目主持人，于是“雨”的精彩表演开启了一天的序幕。
来到学校时突然发现伞丢在爸爸的车上，真是让人心急如焚啊！随着雨势越来越大我的心也开始担心了起来，下课时电话亭挤满了一个个热锅上的蚂蚁，过了很久终于轮到我了，我投入了关键的十块钱，可是爸爸跟我说因为加班的关系，所以今天放学不能来接我了。听到这句话我的心情非常紧张，但是我告诉我自己：“紧行无好步慢尝得滋味。”事情已经尘埃落定，我就转个心境，好好欣赏这一场雨，自我陶醉一番吧！
放学后我看着天空中的毛毛细雨，就跟老师借把爱心伞准备回家了。“淅沥！淅沥！”毛毛细雨，像牛毛又像细丝，轻轻掉落在草弟弟、花妹妹和大树爷爷的身上，他们都开开心心的笑着，和细雨玩着捉迷藏的游戏。
回家的路上雨停了，天空中出现了一道美丽动人的彩虹，沁凉的空气让人心旷神怡！那道彩虹给了我美好的回忆，也让我在回家的路上有美好的心情。
其实下雨也没什么不好，雨后不但可以欣赏美景，还可以让你一整天都有好心情。雨就是美妙的音乐家，下雨时只要仔细聆听他演奏的曲子，不但让你心旷神怡，而且还让你对任何事情都乐而忘忧呢！所以，千千万万不要让我们的心情下雨喔！
写雨天场景的作文600字 下雨了13
蚂蚁，大家平时见得多了。它怎么会搬家呢？不相信？这你跟着我一同去观察一番吧！
下午一点了，天气还算晴朗，一丝风也没有。我闲得无聊，来到了屋外。啊呀！这里有一群蚂蚁，似乎有成千上万只呢。只见它们正排着整齐的队伍，浩浩荡荡，急急忙忙地向一个方向前进。爬在最前面的一只蚂蚁好大，长的是一般蚂蚁的3倍大，我心想：它一定是蚁王！蚁王还挺警惕的呢，东看看西瞅瞅，好像担心会发生什么意外似的。蚂蚁中有的抬着蛋，有的抬着“伤病员”，更多的是抬着准备过冬的食物。别看它们个儿小，仔细看看，它们的动作还很灵活。
“蚂蚁今天怎么了？”我看着它们集体搬家的架势，不禁感到疑问，不解地问身边的爸爸。“这是蚂蚁们在搬家，这预示着将有一场大雨！”“真的吗？”“是的！因为它们能够感受到这一切！”爸爸看了看天，接着说：“蚂蚁垒窝，大雨成河！表明今日将有大风大雨啊！”我沿着它们的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里，哦！它们这是在搬家呀！我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻跟面包招待驯服，希望它们能多住上几天，因为它们是这样的灵巧、可爱！
吃饭时，我忽然感到吹过来一阵凉风，抬头向屋外一看，只见一片乌云从北边飞了过来，刹时间，狂风大作，树枝摇曳，接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊：“风来了！雨来了！”我想起了我的“小邻居”：它们该不会被雨水冲走吧？我打着伞来到院子里，寻找着它们的踪迹。这时，我发现小蚂蚁聚集的小洞的洞口已经被堵起来了，溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”，为它们的聪明，为它们的智慧！
雨停了，一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子，找寻着我这些“小邻居”……突然，我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着，仔细一看，原来它们是在整修道路呢！这些可爱的“小精灵”！
写雨天场景的作文600字 下雨了14
你喜欢雨吗？你有认真观察过雨吗？告诉你，虽然雨只是一种最平常的自然现象，但它也有着许多的变化。
春天的雨很轻柔，你看那些雨细、细细的，密密的，就像风的手抚摸大地。但你可别小看他，如果你冒冒失失地不打伞出门，很快，那些雨丝就会钻入你的衣服，贴着你的皮肤。这让我不禁想起了那句描写春雨的诗句“润湿细雨无声”。每当春雨来临，万物就会争先恐后地来迎接春雨的到来。路边的野花争先恐后地开放、地里的竹笋成群结队地探出头来、河旁的杨柳得意洋洋地舒展它的枝条，真是一幅美妙的画。
夏天的雨像个脾气暴躁的孩子，前一刻还是阳光明媚，下一刻已经是狂风暴雨。你看，天边聚拢了一层厚厚的黑云，转眼大雨就倾盆而下，家家户户都紧闭门窗。这样的天气，即使你是打着伞出门，也一样会被淋得全身湿透。台风是夏雨的伙伴，它就像一个无情的杀手，高高的大树被它连根拔起，娇艳的花朵被它打得花落枝斜。可这样的雨来得快，去得快，不多一会儿，我们就能拔云见日，就好像刚才什么也没发生过一样！
秋天的雨很缠绵，一下起来就没完没了，让人十分厌烦。天阴沉沉的，雨也不大，似有似无的，可他就是不停，常常是你好不容易等了个没雨的天去郊游，刚走出门却又淅淅沥沥地下起来，所以我最不喜欢秋雨了。
冬雨很冷，常平的冬天是没有雪的，所以当天空中的云层聚集在一起时，就会下起冷冰冰的冬雨。冬雨总是带着一股寒气向你袭来，使你不由自主地戴上手套，穿上大衣，缩进帽子里御寒。可冬雨并不像秋雨那样烦人，冬天里，下雨的日子是极少的，而且常常只是下一会儿就停了，我们连伞都不用打。
春雨轻柔温暖，夏雨狂暴无理，秋雨缠绵多情，冬雨清冷平淡，我最喜欢静静的坐在窗前观察，你呢？
写雨天场景的作文600字 下雨了15
昨天真倒霉，想不到刚上大课间就下起了雨。昨天，我们下来上“大课间”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要马上回去。有的人在到处起哄；有的人在欢蹦乱跳；还有的人在到处乱跑。正当人高兴得要“爆炸”时，我的心里才是最糟糕的。我想：“为什么要下雨？为什么？害得大课间都没法上！别人不喜欢大课间，不喜欢运动，而我是一个喜欢运动的人，为什么要下雨？”
在回教室的路上，还是有很多人在起哄。但是，他们那样起哄是得意洋洋和喜气洋洋地起哄，我气急败坏地走回教室，听见还是有人在起哄。但换了个方式，是那种得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。
回到教室以后，我还听见我们班有人喊：“yes！我听着，心里想：不上就不上，我已经够烦了，你们也够了，还在吵！接着，“地狱恶魔”——陈老师来了，陈老师是我们的“救世主”，陈老师把刚起哄的人拉了出去，狠骂了一顿。接着她讲道：“我们班呢，我觉得还好，但是……”她的语气加重了，严肃了，“今天是让我最烦的一件事了，你们看一看你们，啊？吵的吵，起哄的起哄，我们班我是第一次看到你们这样，全班静坐到下课！”没办法，我们只好坐到下课了。
放学了，我想踢一会儿球，但是一听，哎呀，还在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又没带伞，我心一沉，还好，我今天扫地。
扫完地了，雨才停，我跟同学踢了一会球，回家了。
我想：下雨可真不好，害得我没有办法运动，没办法回家。还好我今天扫地，否则就要变成落汤鸡了。以后可千万千万千万不要下雨了！
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