好孩子
好孩子1
今天上午我做了一件错事，事情的经过是这样的：我向干天一要了一个握笔器，过了一会，这个东西到了刘东昊那里了，我让他还我，他不肯，我气得把他的语文书撕了，还丢了他的书包，结果误砸碰到了万松禾的头上了。
结果，我和刘东昊都受了老师的批评，老师让我把自己的书给了刘东昊。回到家里，爸爸严厉地批评了我，他叫我要长记性，罚我将撕破的书一页一页贴回去。刚好这时妈妈也下班回来了，她看到这本烂书，问我发生了什么事情，我告诉了她事情的经过。妈妈说，我和刘东昊太让李老师操心了，我和刘东昊成了“超级战友”，打闹中了玩，玩中打，没完没了，我们两个人不能玩在一起。
睡觉前，爸爸让我老实交待最近做了哪些错事。我回想了一下，有好几件，第一件是抢王紫妮的长尺子玩，最后还是还给她了；第二件是让刘东昊折戴玉树的长笔，还说：你能折断我就拜你为师；第三件是撕刘东昊的书。我还说一个小朋友拿了我的东西，我让他赔，不赔就告诉他家长。爸爸说这件事做得比较好，不算错事，表扬了我。妈妈也说，昨天和刘东昊玩时被弄伤了手，手肿紫了一大块没有打架，能忍了，也做得好。妈妈还说，和同学相处玩时，别人做错了，自己能忍让不动手，回家是有奖励的。
最后爸爸让我记住并做到三点：
第一：不能做违法违规的事情，这是底线了，还举了几个例子讲给我听。
第二：要遵守学校纪律，不能打架骂人，不能迟到，尊敬师长，团结同学。
第三：不能拿别人东西，更不能威胁别人强要东西。不能在班上与同学交换东西，除非和高年级的好朋友或者是爸妈好朋友的小孩玩时可以交换玩具。要向胡烨学习，捡到一千多元的手机都上交。
好孩子2
常言道“赠人玫瑰，手有余香”，乐于助人是中华人民的优良传统。在生活中我学会了很多东西，如骑自行车、游泳、做饭等等事情，但最令我难忘的就是我学会了乐于助人。之前，在别人需要帮助的时候，我总认为事不关己，不需要去帮助他们，但自从发生了那件事后，这才让我学会了乐于助人。
记得那次，姑妈请我到她的新家去做客，姑妈的新家离我家很远，需要做公交车，但是妈妈又没空，可我偏要去，妈妈只好让我自己去。我来到路边，耐心地等待着公交车，过了好长时间，公交车终于出现在了我的眼前，长时间站着的我，腿已经酸的不行了，多么希望舒舒服服的坐在座椅上，可“天有不测风云”，当我怀着美梦走上汽车一看，别说是座无隙地，就连立足的地方也没有了，我艰难的挤了上去，这时，一个中年男子发现了我，只见他相貌平平，却带着一脸和蔼的笑容，他从拥挤的人群中把我拉到自己的身边，站起来让我坐在他的位子上，自己却站着，我的心里过意不去，就对他说：“叔叔，真是太感谢你了。”叔叔和蔼地说：“不用谢，你还是个孩子，给你让座是应该的，而且我也马上要到了。”听了叔叔的话，我就安心了很多，看着窗外的景色，，等待着到站。
可过了好一会儿，叔叔还是没有下车，又过了一会儿，他终于到站了，只见他拨开拥挤的人群，一瘸一拐的下了车，顿时我明白了，可是太晚了，我的眼泪在眼眶里打转，心想：“自己怎们这么笨，竟然看不出叔叔是个残疾人，还让他站了那么长时间，真是太不应该了。”望着叔叔远去的背影，我的心里十分的愧疚。
一个平凡的残疾人也能帮助别人，更何况我是一个优秀的少先队员呢？在以后的生活中，我一定尽我的能力帮助身边需要帮助的人，做一个乐于助人的好孩子。
好孩子3
这段时间以来，我们班接连不断地出现一些不文明的现象，比如打人、骂人、讲谎话、说粗口话、甚至把别人的书撕烂等等。这种行为是违反学校纪律，损害班集体，必须引起全班同学高度重视。最近，我们班有一位同学某一科考试成绩不好，我考得比较好，他说借我的试卷拿去看，过了几天，他说已经把试卷还给我放在台上，结果没有这回事，他把我的试卷的姓名改为他的姓名，然后给他父母签字，后来给我发现了，他不得不承认干了这件坏事。这种行为欺骗老师，欺骗父母，欺骗同学，这种行为是不道德的，小学二年级就出现这种情况，长大以后可能会干出更坏的事，我希望这位同学要认识错误，改正错误，要意识到这次错误的严重性。
对以上不文明的行为，李老师在班上多次批评教育，但是个别同学不听不改，一犯再犯，把它当成耳边风。这种不文明的行为威胁同学的安全，同学感到很恐惧，影响学习、影响健康。我希望这些同学要醒悟过来，不要再出现这种不文明的现象，做个文明的好孩子。
没有文明，就没有和谐的社会，没有文明，就没有和谐的班集体。不文明的孩子，长大以后就会犯错误，甚至会犯罪，同学之间，要团结友爱，和睦共处，养成友好和谐的氛围。
不文明不仅害了自己，又害了别人。不文明既对不起父母，又对不起老师的辛勤培育。希望不文明的同学改邪归正，相信你们会拿出实际行动，真正做一个讲文明、爱文明的好孩子。
好孩子4
好孩子，是每个人都想争取当上，那么现在我就来“毛推自荐”吧！在我的想象中，好孩子应该必须具备的好习惯有许多，例如：自己的事情自己做、做作业从不马虎、在学校听老师的话、在家里听爸爸、妈妈的话……，当然啦，只有都 具备了这些条件后才能叫做好孩子哟！在学校里，我上课从来不说话，认认真真地听老师讲课，认认真真地做笔记，正因如此，所以我的学习还算可以，当然啦！在学校里，不免有时候老师会叫我去帮她做一些东西，也许有些同学会有一百个不愿意，但若是我被老师叫到去的，我就会随叫随到，而且还十分乐意，这是为什么？也许是因为我乐于助人的性格吧！嘻嘻！在家里，我会主动地帮妈妈分担家务活，例如：拖地、洗菜、炒菜、扫地、洗碗……，来减轻妈妈肩上那沉重的担子，让妈妈不那么累，而妈妈也因此而经常夸我是个好孩子，当老师布置了作业的时候，我一回到家就会立刻主动完成，当然，在我做作业时，也是认认真真地写，一笔一画、一撇一捺地写，工工整整的写，我为什么要这样写呢：？是因为我想让老师看得比较舒服一点，所以我就这样写了啦！嘻嘻！；在家里时，我也会自己的事情自己做，就例如：我现在参加的暑假乒乓球训练班，这个训练班每天早晨都要训练，而许多学员都要自己的爸爸、妈妈送去，而我却每天早晨自己去，许多家长看到我的行为都在夸我，我心里真是高兴极了呀！ 我真是一个品质忧秀、积极向上、乐于助人的好孩子呀！
好孩子5
妈妈夸我能干。每天的三顿饭，都由我来管理。吃饭前由我分勺子、筷子和碗，而吃饭后，就由我来擦桌子、洗碗。每当我写完作业，我都会帮妈妈拖地、扫地。妈妈经常摸着我的头，说：“你真是一个能干的好孩子！”
妈妈夸我聪明。每次考试我都会兴奋地跑出学校的大门，拥进妈妈的怀里，自豪的说：“妈妈，我考了满分，A+。”有时候，我有一道题不是很明白，妈妈给我“点”了一下，我的小脑瓜 就立刻转动了起来，不一会儿，我就把这道题正确地做了出来。妈妈说：“你真棒，你是一个很聪明的小女孩！”顿时，我的心中开满了五颜六色的花朵，那花朵的蜜，可是填写最甜的蜜，带我一起飞到湛蓝的天空。我像一只美丽的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
妈妈夸我孝顺。早晨，我会自己先起床，（我经常比妈妈起得早。）帮妈妈整理几件衣服，放在妈妈的床头边。中午，劳累的妈妈回来了，她的脸上好似被雨点冲刷过。我赶紧跑过来，为她换鞋子，为她擦汗，为她端一杯热乎乎的水，让妈妈缓解这一上午的疲劳。晚上，我在门口等待着已经辛苦了一天的妈妈，心想：妈妈已经辛苦一天，肯定特别疲劳，晚上还要辅导我的功课......妈妈回来了，我急忙跟妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”然后帮妈妈换鞋、端水......晚上，要睡觉了，我给妈妈捶捶背。妈妈说：“你真是一个孝顺的孩子！”
妈妈夸我是一个好孩子！
好孩子6
我们，有着同样的性格；我们，有着相似的家庭；我们，有着独特的个性；我们，都叫好孩子。
好孩子就要有好孩子的样子，成绩好，孝敬长辈，勤奋好学，不打架，不骂人，不予老师顶嘴，最重要的是——不早恋！
早恋，一个很有诱惑力的字眼，青春期在萌芽，爱情在蠕动，我们渴望被爱，渴望爱人。那些甜蜜，幸福，浪漫的爱情，在我们心中逐渐绽放，令人沉醉，无法自拔！
看着周围的人沉迷其中，乐此不疲：天气转凉，有人提醒多加些衣服；逢年过节，还有人给送礼物……我不是那么做作，不想这些了，那些人晚上手牵着手，还会再没人的地方牵牵小手，在僻静的地方，搂搂抱抱。每一次与异性的身体触碰，都会让我们犹如触电，极不自然，可能，我们外面有一层叫：好孩子：的壳。
听着同龄人将那些有些变态的黄色笑话，心里不免浮想翩翩……
只不过，我们背着那层好厚厚的壳，逼着我们隐藏，逼着我们逃避……
其实，我们也有喜欢的人，只不过那层壳，让我们无言，四目相对，换来的只是微笑，那微笑，纯洁到只是普通同学打招呼……
我们是好孩子，好孩子不该早恋。虽然我一同学说，幼儿园恋爱才是早恋。不过，我还是在爱与不爱之间，徘徊，徘徊，在那之间，有一道壳，好孩子的壳，阻挡！！
我们被折磨的好苦，活得好压抑，真的，我喜欢你，不明了的表达，我不知道你是否喜欢我，不知道……
我想过放弃，可是不舍得丢下你，一个那么好的姑娘，不舍得放弃，宁愿被折磨，宁愿生活的很压抑，宁愿继续等下去。
因为我知道，我们是不可能脱掉那厚厚的叫好孩子的壳，我不会，你也不会……
因为，我了解你……
好孩子7
国家从80年代初实行计划生育，现在大部分的家庭都只有一个孩子，望子成龙望女成凤的观念在家长心中己行成一种共识，所以难免家长对孩子有一定的要求。
我认为做为一个家长，在孩子成长过程中不仅要做好向导，而且也要做好孩子的知心朋友。现在提倡以素质教育为主，要孩子全面发展是一个当务之急，所以更不能以分数来判断一个孩子的掌握知识的标准。
在教育孩子的同时，家长必需以身作则，坚持以人为本，给孩子一个正确的导向，给孩子一个良好的成长环境，培养孩子有一个良好的道德情操，树立自尊、自强、自信、助人为乐的意识。所以，家长和孩子做好沟通是一个前提，必需改变以前那种”我是家长你必需听我的”观念！我认为，做为家长，不仅仅单方面是一个长辈，而且是要做到成为孩子一个真正的朋友，能倾听孩子的心声！每当孩子受到挫折和失败，家长首先要给孩子鼓励，然后再给孩子找问题分析是什么原因。而不是给孩子施加压力，因为孩子不是成人，承受能力毕竟有限，从而来引导孩子能坦然面对失败和挫折，鼓励孩子”失败乃成功之母”。一次失败不要紧，只要能正确对待！当然抓好素质教育时也要知道让孩子“知识就是力量”这个道理。学生毕竟是学习为主，掌握知识是首选。即使在生活中受到委屈也要包容，妈妈一定会帮你一起渡过难关，只要你知道妈妈会和你沟通一直是和你站在一起的。
要懂得古人云“劳其筋骨饿其体肤”的道理！要知道成长不是一帆风顺的，笑对人生，乐观对待才是真理！
好孩子8
长假里，我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我一下子被书中的精彩内容吸引住了。
书中介绍了一个六年级女学生，她叫金铃，她并不是一个出类拔萃，循规蹈矩的学生，但她是个天真、善良、正直的学生，为了让父母和老师满意，做了种种努力，因为几片桑叶，引起一位名师的注意力，那位名师用一个简单的办法，使金铃有了自信，成绩迅速提高。最终自信地走向升学考试的考场。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不依靠父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
我觉得这本书向我们展现了一个毕业生的学校和家庭生活，塑造了一个个个性鲜明的人物，如金铃、尚海、杨小丽等等，描写了家长由于儿女的成绩下降而着急却不知如何是好的焦躁，情节生动，富有浓郁的生活气息，给人以思考和启迪。还让我学到了只要去努力，一定会成功和一种不服输的精神，就像主人公金铃一样，为了目标去不懈努力。
当我读完《我要做好孩子》后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的'每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。
好孩子9
“好孩子，好孩子，阳光下快长大，人群中别害怕，天鹅来自丑小鸭。好孩子，风雨中快长大，要善良，讲真话，青蛙会变王子的……”
我是一个爱读书的好孩子。读万卷书，行万里路。我每次读书都被书中的文字和图片深深吸引，是书把我带进了知识的海洋。读四大名著让我认识了“两耳垂肩，双手过膝”的刘备；认识了生龙活虎的一百零八个梁山好汉；认识了“不见其人，先闻其声”的王熙凤；认识了历经九九八十一难取得真经的唐僧师徒。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”我愿汲取这份营养，翻看书的扉页，享受它那无声的教育，漫步书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。我迷上了书，我是一个爱读书的好孩子。
我是一个助人为乐的好孩子。赠人玫瑰，手有余香。记得有一年冬天，我在回家的路上，看见一个老爷爷在路边乞讨，寒风中冻得瑟瑟发抖，瘦得可以看见骨头，只穿了一件马甲。我回到家和妈妈商量，把爸爸的一件棉大衣拿出来送给了老爷爷。天气虽冷，我希望老爷爷心里是热腾腾的。老爷爷夸我是一个爱帮助人的好孩子。
如果说好孩子是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说好孩子是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。每个好孩子都是上帝派来的天使，每一种品质都是可贵的。成为人见人爱的好孩子，收获幸福快乐的童年！
“好孩子，好孩子，我是一个好孩子……”
好孩子10
《我要做个好孩子》这本书的主人公是一个名叫金铃的小女孩，她身高⒈ 4 米 , 体重 50 公斤，是个标准的重量级选手。
金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”，男女老少、尊卑贵贱，她一概都能搭上话、聊上共同的话题，时不时把对方逗得哈哈大笑。
她学习中等，不好也不坏，但她是个可爱、善良的小女孩。
有一次，一位修车的老爷爷突然中风死了，丢下一个五六岁的小女孩——幸幸。幸幸的父母早就离婚了，夫妻俩都很自私，谁都不肯要幸幸，生怕这孩子拖累了自己。金铃想把幸幸带回家，但妈妈不同意，她提出，只要金铃能考到优秀就把幸幸留下来。金铃一心想把幸幸留下来，考试时非常细心，终于考到了优秀—— 98 分。妈妈没办法只好把幸幸留了下来。金铃像一个小母亲似的很负责地把幸幸抱到浴缸里，先用热水把幸幸全身冲了一遍，然后仔细地打上肥皂，再从脖子开始依次搓洗。儿童节时金铃买了一个连自己都没有的，很贵的芭比娃娃以及一本格林童话作为礼物，送给了幸幸。
就是这么一个有母亲味的小女孩，还非常重情义。
邢老师生病时，金铃觉得邢老师是为了班级而累病的，她买了一束康乃馨送给老师，为了不让老师生气，金铃把班上的坏事说成了好事，善意的谎言让老师开心地笑了。
其实，每个同学都和金铃一样，都愿意做个好孩子。也许我们的父母只希望我们有所成就，但大家不要忘了要像金铃一样关爱父母、助人为乐，做个好孩子。
好孩子11
《我要做好孩子》是著名文学家黄蓓佳的作品，主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任。既然有了开始就会有结果，经过金铃付出的许多努力，最后取得了父母的信任。当然，作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想，但我相信，只要金铃付出了努力，成绩好不好，父母都是会接受的，毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢？现实生活中也是一样的，不管你考试考得好不好，只要你努力了，即使成绩不理想也不会使你伤心，因为你已经懂得要努力学习了！
书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了！因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学，往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心，导致学习成绩下降，到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉，最后会厌倦学习，走向不正的道路，被人民所抛弃。最后，我有句话需要向父母社会呼吁：要亲近孩子，这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样，哪个父母不爱自己的孩子呢？再说，人是平等的，学习的好坏不在于成绩，只在于平时是否能够多做好事，受到人们的欢迎，将来成就事业，报效祖国。
这本书告诉我们，生活中我们都会有不同的烦恼，快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢？不管怎样，我还是会和金铃一样，努力做好孩子，做个爸爸妈妈的好孩子。
一本经典的书，能够给予我有益的思考，启发我的心灵，播下了文学的种子。所以我说《我要做好孩子》是一本经典。
好孩子12
我们一定要做一个文明的好孩子，不要像班上个别同学那样总是打人、骂人、抢别人的东西或趁别人不注意的时候，偷偷的偷别人的东西，上课也很捣乱，总是不听讲，如果你像这样子的话，你长大以后就会变成一个坏人，如果，你在10岁以前改掉了这个毛病，那你长大以后还是一个好人。但是，你不好好学习，没有知识，你家就会很穷，挣不到一分钱，只能在外面乞讨，找别人要钱，有的时候别人还以为你是假的乞讨，有可能不会给你一分钱，所以，我们要好好学习，长大以后多挣一点儿钱。
如果，你想当一个坏人的话，你将会把我们大部分的中国人杀死，以后，我们中国就不是世界上人数最多的国家了，你杀了人以后，也要被关在监狱里面，照样会死，你觉得一个人去换很多人划算么？如果，你实在想这样的话，那我也没有办法，但是，我想，你们应该都不会这样做。但是，有些现在已经打人、骂人、抢别人的东西或趁别人不注意的时候，偷偷的偷别人的东西的人，他可能就不会改了，他会这样想：反正我已经习惯了，那么我也懒的改了。所以，我们所有的人都得做一个文明的好孩子，否则你后悔就来不及了。但是，你先得知道做一个文明的好孩子首先要干什么，如果，你做的不正确的话，那你以后也不一定是一个好人，甚至还会变成坏人。
做一个好人的方法是：首先，不能打人、骂人、抢别人的东西或趁别人不注意的时候，偷偷的偷别人的东西，这些事情都是坏人干的。还有，你必须得上课认真听讲以后考非常非常好的大学，然后，再去考非常非常好的的单位，挣很多很多的钱，买一栋旁边没有其他人住的别墅，再买一辆宝马或奔驰一样好的汽车，再买一个用象牙雕成的戒指和一个手镯就可以了，做一个有钱的人家。你还可以当一名医生、警察、消防队员，等等……或者是其他的。所以，想做一个好人不是很难，做好人要从做一个文明好孩子开始。
好孩子13
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一本好书，能让我们增添不少知识营养，讲到这里，我强烈推荐一本书，这本书的书名叫（我要做好孩子），它的作者叫黄蓓佳，一个非常出名的作家，她写的这本书非常的好看，由江苏少年儿童出版社出版的，看这本书的时候看得我非常入迷，甚至可以废寝忘食。大家可以值得一看哦…
我大意给大家介绍一下，这本书的主人公是一个叫金铃的六年级小学生，她的学习成绩一般般，但是心地善良，聪明，而且很乐观，还有时粗心大意，写作业和我一样错别字有的一拼，她跟谁都玩得来，她交朋友不分年龄性别职业，她的朋友有开杂货店的，有小吃摊的，甚至剪头发修自行车的都可以成为她的忘年交，这本书主要讲她为了做一个让家长老师满意的好孩子，通过种种努力，和家长老师做了许多抗争，就是非常想证明自己，最后终于成功了。
这本书，成功的展示了金铃的学校和家庭生活，以及余胖子，尚海，杨晓丽，还有一些小学生他们的父母，和邢老师的形象，全文情感真诚，情节生动，作者渊博的知识让整本书语言非常流畅，非常适合我们五年级这个年纪认真看的书，看完之后会留给你很多思考和启迪，同时也可以丰富我们的课外知识，以及语言表达能力，同学们不妨去看一下哦，这本书现在还改编成了同名电视剧，非常的优秀，看了这本书之后，我敢打赌，你还想看这部电视剧。
好孩子14
我奶奶今年六十一了。满头银发，脸上布满皱纹，手上布满老茧。我觉得这是劳动的结果！奶奶身材不高，但是眼睛特别。现在奶奶承担了带我去学校的重任。每天早起天黑，风里来雨里落，成了我个人的“保镖”。
有一天放学了，天气不太好，上帝刁难，突然下起了大雨。我觉得结束了。我没看见奶奶带伞。我会被淋成落汤鸡。这时，奶奶从她的小布袋里拿出一把神奇的雨伞。这真是一个惊喜！奶奶一边撑着伞一边说:“古人说的好，晴天带伞，吃饱了饿肚子，绝对是真的。”奶奶撑着伞一步一步走回家。可惜好景不长，风起云涌。一把伞保护不了两个人。这时候奶奶干脆放弃了伞，淋雨了，用伞挡住了我。只见雨水打湿了奶奶的头发，雨水汇成一条线，流进奶奶的脸上和眼睛里。奶奶只能闭着眼睛往前走。奶奶的衣服都湿了，紧紧地贴在身上。她瘦弱的身体映出了我的眼睑。突然，泪水模糊了我的双眼。突然，一阵强风把我和我奶奶吹到了地上。奶奶爬起来，不在乎自己受伤的腿。她扶我起来，和蔼地问:“疼吗？”我着急地问:“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的担心，笑着说:“没事，我老骨头会怎么样？我会帮你的，我们快回去吧。”但是我能看到奶奶的笑容是那么的勉强，动作是那么的吃力。奶奶的腿有风湿病。被雨淋湿会有什么后果？我心中一阵疼痛。多么伟大的祖母啊！就这样，我们一步一步走回家。奶奶得了重感冒，在网上写，睡了好几天。睡前去看奶奶，心如刀割。奶奶摸着我的头说:“小傻瓜，奶奶没事。过几天她就好了。”
之后下定决心好好学习，孝敬奶奶，做一个尊老爱幼的好孩子。
好孩子15
书一页一页翻过去，情节虽然简单，却也很贴近现实，我还是被书中的情绪感染了。
小说的主人公叫金铃，她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”，不管男女老幼，尊卑贵贱，她都能搭得上话，她识时务，坚持真理，能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子，再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说，好学生有什么了不起，好学生做错事就该缩起头，让坏学生背黑锅？好学生如果自私怯懦算什么好？100分再多奖状再多也是假的！因为他人格上只有0分。读到这里我很激动，一方面愤怒作为叛徒的胖儿，一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等，一方面为金铃的正直喝彩。
我们都是在父母的保护下长大的，都对父母充满了依赖，缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子，总以为听妈妈的话就是好孩子，但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折，自己去判断，自己去争取，才会真正长大。像金铃一样，虽然老师误解了她，很多人误解了她，但是她承受了，并用自己的方式解决了这件事，使老师向她们道歉。
读完这本书后，我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心，做一个努力的人，积极向上，追求进步。有目标有方向有计划有动力，去细细想每一件事情，做每一件事情。我相信只要我们做到了，奇迹也会出现。
小说的最后有一句话，”跑吧，孩子，冲刺吧！”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑，学会冲刺。我只有独立能力，才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们，因为信任也是一种动力。
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