左手与右手作文

时间:2021-05-27 12:39:37 作文 我要投稿

左手与右手作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的左手与右手作文,希望能够帮助到大家。

左手与右手作文

左手与右手作文1

  我是个山里的孩子,在小时候,我就被养在爷爷奶奶身边,幼时关于父母的记忆实在是少之又少。自小学开始,我才开始和爸妈一起生活。

  爸爸很忙。他不是大老板,不是救死扶伤的医生,也不是育人灵魂的老师,他是一个工人,但他很忙。一年之中我很少见到他,见面的日子加起来不过寥寥半月。他有一次答应带巧克力回来给我,但过了很久也没有兑现,加之我也不太爱吃巧克力,这事也就不了了之。后来有一次我无意中提起此事,他没过多久就带了一盒巧克力回来。

  爸爸总是会忘记很多事,忘记请假回家,忘记我的生日,忘记他的生日,甚至忘记他的肩上有毛病,不能过于劳累。他很努力,她努力地想为妻子儿女营造一个幸福的家。他也会很孩子气,早上赖在床上不肯起来。生活如果有太多重担,他一个人都已承担,父亲的爱沉重如山。

  妈妈很唠叨。她永远叮嘱我过马路时注意看车,下雨时要记得带伞,天冷了多穿些衣服。她的唠叨让我有点烦,唠叨得我耳朵都快长茧了,所以我抗拒,我似乎已经练成了“闭耳神功”。妈妈很节约,她不爱吃,不爱穿,唯一的兴趣爱好就是追电视剧。她不会把自己打扮得光鲜亮丽,但她舍得为我花钱,几千块的学费眼都不眨地交。我爱看书,家中的书架都快被我堆满了,买书的钱都是妈妈给的。厨房是母爱的煲制地。我小学还没有寄宿,每天中午回到家第一句话就是“今天吃什么?”,妈妈每次都变着花样做出各种菜,有个会炒菜的妈妈真有口福哦!

  一生之中总有些人在疼爱你。妈妈像右手,你总是使用它,它一直无私地奉献;爸爸就像左手,用的不多,但同样重要。一双左右手支撑我们成长,帮助我们度过风风雨雨。

  爱不说,但一直在。

左手与右手作文2

  记得刚开始上初中时很兴奋,自己长大了。现在基本上已结束了这种无厘头的疯狂想法,天天都是在学习中渡过。周未也不例外,除非老师的大脑被洗去了记忆,不然,我们还得学习。但就算这样,我们也心甘情愿,毕竟我们长大了,知道老师为我们好,而且还有同学围在一起讨论题是你对还是我错。日子像水,因为有阳光,所以有五彩斑阑;因为有糖,所以有甜蜜;就这样云淡风轻。

  无奈的记忆

  从开始到现在,我都无法回忆过去。不是因为痛苦而是因为我学会了遗忘,学会了对昨天说一声“再见”,那些记忆虽有苦有甜,但总有一天会被时间所抹去,所以早点让它随风飘走.....

  左手倒影

  左手是右手在平面镜中成的像。左手是我的过去,承载着只属于我的天空,同时左手是我从不轻意去碰触的过去,因为我不再是过去,现在的我活在属于现在的生活中。

  右手年华

  右手是我的未来,写下梦的誓言,肯定自己要走的路,看清自己所背负的希望。右手是我的指路蜂,是带领我走向璀璨的年华。水叮咚响,我就用右手拨弄小船载着我的梦飘向海洋.......

  后记:左手和右手分不开的,也像昨天跟明天。正如我的过去和未来,所以左手是我的记忆,右手是我紧握不放的梦想........

左手与右手作文3

  在我的成长里有许许多多的小故事,有的盛满我的笑声随风散去了,有的镶嵌着我的泪水被水带走了,但有的却沉淀下来,留在记忆深处了。

  记得那时我刚读小学四年级,亲爱的舅舅给我买了一辆崭新的自行车,淡蓝色的车身,可爱的卡通娃娃竖立在车头,亮晃晃的钢圈,真是太漂亮呢!

  哈哈,我要征服那家伙!迫不及待地缠着舅舅带我到了小区。我首先得意洋洋地扶正自行车,抬腿,跨在了上面,脚掂在地上。接着我试着将脚放在脚踏扳上,可是这小小的车这时却“不那么听话”呢,我刚把右脚放在右踏板上,它左脚的踏板就高高在上了;我把左脚放上去,它右脚的踏板又高高在上了……几番搏斗,我还是一筹莫展。

  舅舅看我大汗淋淋,笑着对我说:“我帮你扶着,你慢慢骑骑看!”我将双脚终于平平稳稳地放在脚踏板上,我用力一蹬,嘿!正常运行呢。这车还是被我制服呢!我成功呢!冲啊!正高兴,忽然这铁家伙左摇右晃起来,我像醉酒的司机到处乱撞,左!右!伴着我的惨叫,车祸发生了,撞在了石栏上,我摔在地上,右手被擦掉了一块皮,眼前到处都是星星……远远的,舅舅说:“还学吗?想学会骑车,摔跟斗太正常了!”我是谁?我爬起来,揉揉手,让舅舅又扶着我骑,我慢慢地蹬着车轮,试着调试把握方向,再喊舅舅松手时,我可以把握住车头了,但是由于紧张,手一直在抖。

  一天,两天,三天……经过努力,我可以自由驾驭我的坐骑了,看着身上的青淤,妈妈心疼地唠叨着,我却笑了,此时的我虽然右手依然疼痛,但是左手我紧紧握住了成功!

左手与右手作文4

  刚上初中那会儿,我发现了一个同学一直在用左手写字。平时,他也不被人关注,然而在发现他是一个左撇子以后,他成为了我们班的焦点。课间常会有人去询问为什么。他只是说“先天的……”。久而久之,他便再也不愿搭理我们。因为是左撇子,他画出来的画极为难看,一年级的小朋友都比他画得好,我们总是用异样的眼光去看他,去嘲笑去讽刺他,“你画的画连一个一年级的小朋友都不如!”“我听说左撇子笨一点的。”……而对于这样的讥讽,我认为这有一点过分,虽说画得有一点难看。我常去关心他,可每次去帮他都会被无情地推开。

  我心想:既然你是一个左撇子,别人来帮你关心你,你却不领情。左撇子有什么了不起的?好奇心让我决定当一天左撇子试试。当我试着用左手拿笔写字的时候,我连笔都拿不稳,等勉强稳定住后写的字简直是龙飞凤舞,就连自己都看不清自己写的是什么。一群同学走过来说:“呀!这不是温铭昊吗?没发现你也是个左撇子。”我心里“咯”了一声,很气愤。正想说:我是装出来的,可又不能说出口。到了嗓子眼的话又咽了回去。我说:“是啊,怎么了?”他们大笑:“哈哈,我们班里又多了一个异类。”我心里难受极了,也许这就是那个同学的心情吧!我实在忍受不了这样的侮辱了,是可忍孰不可忍。于是,我便一脚踹了过去。

  对于左手的写字方式,我一天就受够了,忍受这么多嘲笑,这一辈子怎么活?就算有同学来帮你,你也会觉得他只是对你好奇,将你当成“异类”看待,谁也不会希望自己被别人当做”异类”,我理解他了。

左手与右手作文5

  窗外,天空一片氤氲,连着淡淡的紫,浅浅的黛蓝,好宁静的傍晚。左手食指的伤痕还在隐隐作痛,伤口周围是一块幽紫。好久没有这样割伤的感觉了。还记得当时,我右手拿着小刀割东西,心不在焉,割到了左手。殷红的血直往外流,好痛。慌忙找来卫生纸,把血止住。也许是许久没有受伤的缘故吧,伤口不深,我却觉得自己的左手好无力。

  一直觉得,左手应该是最幸福的,它一直都在左手的呵护中:绵绵细雨,是右手撑着把小小的伞;不小心跌倒,是右手先触摸伤痛。右手,几乎为左手承担里所有,仿佛襁褓中的婴儿,左手,一直都沉浸在右手编织的梦幻里,细腻而温暖。可是,最容易受伤的也是左手。似乎不行女神很亲莱左手,总是和它“开玩笑”;似乎幸福女神嫉妒它有右手的守护,在和它捉迷藏。可是,又有谁知道,左手,是最痛的。被右手宠着,是幸福的;可是,每一次,都是为右手而伤,这样撕心的痛,谁能体会?右手护着左手,仿佛已成习惯;左手被右手爱着,仿佛也已习惯。突然的,右手伤了左手,那种痛,无言以对,伤口很深,很深。当伤口慢慢愈合,那淡淡的疤痕,连着浅浅的痛,一起融进绵绵的心里。窗外,天空已经被一片黑幕罩住了,严严实实,让人快要窒息。左手,依然存着那个浅浅的疤痕;右手,依旧守护着左手。

左手与右手作文6

  原来,小主人的作业受老师表扬。小主人很高兴,还说,这是我右手的功劳。左手很不服气,心想:小主人啊,你每天做作业,我帮你按那么久,我都麻痹了。还在夸右手,他倒爽死了,你每天都活动她。左手有一肚子的气。就再也不帮小主人按作业本。小主人没有了左手帮忙,作业歪歪斜斜。第二天,小主人的老师看到小主人的作业一下子退步那么大,大跌眼镜,把小主人“请”到办公室,还说对他很失望。小主人好像很伤心。

  右手看在眼里记在心里,可左手却心灾乐祸。但是,其实左手心里也不是滋味。

  小猪人的学校搞一个开发小脑的活动,建议同学们,多用右手,还进行右手的钢笔字比赛,左手很高兴,自己终于有用武之地了。同学们每天认真用右手写字,为了赢得比赛,也为了开发小脑,当然,小主人也不例外。

  虽然用得左手有点累,但是它很高兴。右手也尽心尽力地帮助左手。左手知道自己错了,不应该跟右手怄气,它觉醒改过。

  它主动跟右手道歉。

  右手很快原谅了它,说:“不过你真的很辛苦,老师的表扬你也有但你不能这样,你要知道,我和你缺一不可。”

  左手赞同它的说法。

  在比赛上,小主人得了第一名,它们高兴得不得了。

  “让我们帮助小主人完成一个有一个漂亮的作业吧。”左手和右手一起说。

  我们期待着……

左手与右手作文7

  晚风轻轻地吹着,大家都进入了甜美的梦乡,周围一片寂静,只有树叶被风吹得“沙沙”响。忽然,在寂静中发出了一点响声,咦,什么声音啊?

  噢,原来是左手和右手在说悄悄话呢。右手叹了口气说:“唉,你命好,每次有东西,都让我去拿,看我多累呀。你呢,差不多每天都闲着没事做。”左手听了,心里很气愤,因为平常主人很宠爱右手,有什么好吃的,好玩的都先给他。左手绵里藏针地说:“右手兄弟,我们是同一个家族出生的,又何必分贵贱呢?我们各司其职,缺一不可啊。”“哼,说话时也要想一想自己能不能和别人称兄道弟!”右手傲慢地说。

  左手再也受不了右手的冷嘲热讽,与他大吵起来。

  从此,他们两个就互不理睬了。

  一次,右手受伤了,动弹不得。偏偏那天晚上窗外飞进来一只蚊子。蚊子看见白胖胖的右手,顿时垂涎欲滴,落在右手那香嫩的肌肤上,准备饱餐一顿。这下,平时连人都不正眼瞧的右手急了,想向左手求救,但他转念一想:“我那样对他,他还会帮我吗?”

  就在右手奇痒难忍之际,左手以迅雷不及掩耳之势,“啪”的一声把蚊子送上了黄泉路。

  右手惭愧极了,半天没说话。只听见左手说道:“我们本来就是亲兄弟,有困难就应该齐心协力去面对。”

  从此,左手与右手真的成为好兄弟了!

左手与右手作文8

  还是和往常一样,背着书包走在小区里的马路上,转弯,冉冉升起的太阳向我的眼睛射去耀眼的光芒,本能的挡了一下,左手阳光,妈妈算准了时间,打开靠在马路的那扇小窗,对这下面的我大声说道:“书都没忘那吧?过马路小心一点,上课认真听啊!”我回这那N+N便的话语,有些不耐烦地伸出右手一边说知道了,一边挥手再见。阳光照在我那向上翘起的嘴角上,右手温馨。在这条路上,最美的风景是那最温馨得爱。

  在学校,最喜欢午后的时光,尤其是在这个季节,所以会早早的吃完饭,拉着好友出去晒晒太阳。漫步于阳光倾照的校园,左手牵着好友,右手伴着太阳。有时,会笑着给对方擦去嘴角的饭粒说一声:“粒粒皆辛苦。”或者告述她鞋带散了,耐心的等着她系好。又或许谈论着一些有趣的事情和某些学术上的问题,聊到有些有趣的事了,就朝着对方笑个不停……在这条路上,最美的风景是那最纯真的友谊。

  走出校门,夕阳洒下余辉,左手阳光。带着一身的疲惫,径直走向公交车站,沉重的书包压得我喘不过气来,看着脚下的石板……突然,身后传来了声音,往后一看,车来了。惊了一下,半身的疲惫一扫而光,如古时夸父追日的那份信念,以今日刘翔跨栏的那种速度,赶着车子——没赶上。但是,和往常不同,车却没开,第六感告述我:车在等我。当我握着车门上了车时。太阳没有落山。在这条路上,最美的风景是那最暖心的等待。

  在我们的身躯之旁,风景无处不在。虽然左手的左边还有右手,右手的右边还有左手,但我想信那一手边的阳光会传递给另一只手。

左手与右手作文9

  我们每个人,都每时每刻带着一双手,永不离身。两只手用处不同,各有所长,各有所短。

  左手

  左手,对于大部分人来说,使劲没有右手方便,做事也没有那么熟练。可是,对于像我这种惯用手为左手的人,可就重要多了。写字、画画、一日三餐,都需要它灵活地完成。就连骚痒都要更能控制力度的左手来帮忙。

  右手

  右手,对左撇子来说,这些机敏、复杂的`细活,可就得“另请高明”了。但是,平时打篮球时,让右手运球,可就容易多了。这种“一上一下”的简单事,对右手再适合不过了。右手干粗活,不仅干得好,一些高难度的细活也比左手好!比如练书法,需要右手控制的力度和高度非常到位。通过手腕的灵活旋转,写出一个个刚劲有力的大字;弹琴时,右手所弹奏的主旋律,需要右手把控音色,键位非常精准,这使得我的右手的灵敏度要特别高。

  左手右手

  虽然每只手有自己另一只手没有的能力,但互相配合才能完成一个个“任务”:打球发球时,两只手需要配合到位,不能有一丝误差,发球才不会失误;写字、绘画时,要一只手握住笔,另一只手按住纸。这样才能写得顺畅。要是只用一只手,纸就很容易移动。弹琴时,需要双手相互配合,才能奏出优美的音乐,不能两只手的速度一慢一快。

  一个巴掌拍不响,千万人掌声雷震天,手似人,人如手,需要我们团结一致,互相包容,互相帮助,才能发挥各自的特长。

左手与右手作文10

  时间就像一条河,阻隔着右岸的我,和左岸的无法忘却的回忆。

  印象中的父亲,就像一列飞快行驶着的火车般忙碌。在家时,最常见你灯下那端正的背影,宽大的右手紧紧握着笔,在纸或键盘上匆匆地移动着,发出纤细的声响。那时,年幼的我总会在心底下暗自抱怨:父亲只专注于他的工作,而把家的责任全丢到母亲手里。

  直到那次……

  还在上幼儿园时,一次组织文艺汇演排练舞台剧,我被选中表演配角,老师还通知家长要前来观看演出——我的父母自然也在其中。

  演出非常成功。但当我俯视台下时,黑压压的人海中只看见了母亲,始终搜寻不到那个熟悉的身影。谢幕,下了舞台,接踵摩肩的人群。我假装漫不经心地四处张望,突然,眼前仿佛猛然一亮,在那沉闷的角落里站着的,竟是父亲。“爸……”我走到他跟前,忍不住叫出声音。“哦,”他见了我,表情十分平淡,“刚才表演的不错。”我感到奇怪,“您知道我是哪一个角色吗?”“最后一排左数第四个。”回答是不容置疑的。我愣住了,父亲竟是这么关注我!这使我小小的心灵被强烈震撼。我低头悄悄瞟了一眼,父亲的左手此时正包裹着我的小手,秋夜,不再冰冷……

  父亲的爱,不论被阻隔多远,都是能感受到的。因为我了解,他的右手中,是对待工作的认真;而左手中,紧攥着含蓄深远的爱。

左手与右手作文11

  我在数学考试不及格的情况下,左手跟右手做了个约定。两个小指拇轻轻地挨着,就像我的两个灵魂――一个是虚,一个是真。我有过不少的迷茫,可最终还是清清楚楚的看明白了。所以我想这次做个约定,让自己承担一份美好的心情。

  其实每次的成绩差不多都是我的一个朋友给我说的,对于迟钝的我,一天呆在教室里,两耳不闻窗外事。成绩是在老师办公室看的,办公室挤进了很多同学,我还是同学提醒后来看看的,恐怕刚才人还要多些。不过这儿可是办公室,又不是零食小摊,其他老师会像赶鸭子一样把我们赶出来的。最终,我还是没看或不敢再去看了。

  实际上,我是不想去看的,每次都是这样,逃避这种评判,但是很开心。与其他人不同,我似乎很平静。自己也不明白的,为什么呢?仅仅知道,心中有一个声音在说,你的成功是自己认同的,任何人都不能肯定。我有着天枰座的自傲,喝喝!

  我还是有那么一点点愤恨心理,有的人耍些阴招儿,明明是坐那个位置,偏偏要坐到同班同学那儿去,这是什么意思,你懂的。我甚至在我桌子里发现了一部手机,这些老师都干什么去了呀!不过这也不能全怪他们,毕竟我这位置是在后面的。我也知道这手机是谁的,但没有管,她总会来拿的。我真是不明白这抄来的成绩有什么用呀!!!

  我希望,下一次是期末考试,能考哈皮一点,自己也能说出口的成绩。指拇紧扣,约定好了的,要努力呀!革命尚未成功,同志还需给力。深呼一口气,就这样华丽丽地结束吧!

左手与右手作文12

  那一刻,我手捧流沙埋下深深牵挂;那一年,我挥洒汗泪灌下浓浓芳华;那一生,我倾尽执着遗下长长潇洒。

  ——题记

  左手边,是你给我的温暖;右手边,我为你撑起一片天。

  脑海中还记得小时候的我,总喜欢依偎在你的怀里,听你讲北国的风花雪月,听你诉说南国的细雨绵长。你柔和的嗓音像是一缕春风拂过心田,抚平我的不安与焦虑。那时,你是我最坚强的臂膀。长大一些后,叛逆的心在作祟,我固执的想要拖着未长全的翅膀飞得更高。可你却死死地拉住了我,你炙热的目光,仿佛像一团烈火,渐渐燃烧了我整片蔚蓝色的天空。

  你我之间开始了永无休止的争吵,你可还记得大街上我们推推搡搡的身影,我们争吵时面红耳赤的表情,我们冷战时形如陌路的样子。至今想起,我心中仍有说不清、道不明的歉疚与悔意。

  如今我在日复一日的成长中明白了在我的左手边你沉甸甸的爱,也铭记自己右手边的责任——做你的依靠,为你撑起一片天。

  我在奋斗中向往着与你的未来——

  归隐山野,观日月东升西落,品世间沧海桑田。

  倚窗而立,赏庭前花开花谢,望天边云卷云舒。

  那一瞬,我挥霍了所有风花雪月;那一岁,我埋葬了一切红尘过往;那一世,我祭奠了倾世蜚短流长。此生与你厮守,无憾。

  ——后记

左手与右手作文13

  想念如此反复。

  且从不间断。

  可是等到真正遇见的那天

  心里反而平静了不少`

  开始想要肆意的握着这点点滴滴的幸福不放手`

  一直习惯于把自己的感情放在心底不说出来`

  可是万不得已的时候

  却不知道该要怎么表达`

  那些短暂而又漫长的时光

  一点点的成为了过去时

  我却睁着眼睛看不见我们的未来

  我害怕一不小心

  你离我而去

  而我的心还会赖着不肯回来

  看着时光一点点的流逝

  留着的回忆充斥着心灵

  我开始变得不安起来

  脆弱的灵魂开始急速下坠

  我害怕我的手握不住你给的幸福......

  如此反反复复的行走

  如此的微笑和祝福

  我骄傲的瞬间还残留着内心深处的点点哀伤

  我一直把自己放在最卑微的后头

  只想简简单单 纯纯白白的爱着

  曾几何时?

  她浅笑的脸胖划过不名所以的神情对我说过

  “......”。

  懵懂的一时

  我不懂得那些到底是什么

  只是隐隐觉得还没有遇见我该要遇见的人而已

  而如今

  我自以为是的在心里认为的那个我该遇见的人

  站在身边时

  我却是那么怕那么怕他离我而去......

  害怕着有这样一个过程出现:

  告别 转身 走开

  迈步 渐行渐远

  我用自己的左手握着右手右手握着他给的幸福眼神望着前方霓虹的方向一闪一闪的光亮触手可及却在遥远的地方

  神

  说,“很多事情不需要预测预测会带来犹豫因为心里会有恐惧”而我却是在不停的不停的预测着最恐惧的那一刻会不会到来似乎在等待着一个最终的判决

  是我不够自信么左手落寞 右手幸福

左手与右手作文14

  我们每个人都有一双手,左手和右手。它们能干很多的事,吃饭、画画、弹琴,都可以。

  我喜欢画画。画一个象征和平的奥运五环,可以;画一个漂亮可爱的小姑娘,可以;画一座雄伟壮丽的宫殿,也可以。能画出这么多的东西,多亏了我的左手和右手。

  这天,老师让我们只用一只手来画表格。我心想:“哈,这太简单了,小菜一碟!”

  开始画第一条线了。我先把左手放在身旁不用,再用右手拿出尺子放在纸上,铅笔贴着尺子画横线。没想到,平时乖乖听话的尺子今天却格外调皮,怎么也不听使唤,画的那条线歪歪扭扭的。没有左手的帮助,灵巧的右手做起事来就是事倍功半。怎么办呢?突然,我灵机一动,想到了一个好办法。我把橡皮压在尺子上,这样就好画多了。我再看别的同学,他们有的把下巴磕到尺子上,有的用胳膊肘抵着尺子,有的居然把左手偷偷伸了出来。这时,我开始画竖线,我依样画葫芦,用刚才的方法画表格,一条线,两条线,三条线,平时很快能完成的表格,我费了九牛二虎之力才画好。

  看着画好的表格,我想:合作可真重要!就像歌中所唱:“当左手攀向右手,我们的步伐就有节奏。当右手攀向左手,我们的力量就有源头。”左手和右手只有一起配合,一起努力,才可以做好每一件事情。在学习生活中,我们也要学会与他人合作,在团结合作中体会更多的快乐和成功。

左手与右手作文15

  我有一双灵巧的小手,右手能做大家都能做的事情,弹琴、写字、画画样样精通,左手也能写字、画画、而且能把菜切得片薄、丝细。我的两手配合,真是遍缝无敌手,所获奖项是枚不胜举。

  这天,天空晴朗,我躺在沙发上接受阳光的沐浴,不知不觉地睡着了。左手和右手两方为谁的功劳大相互争论不休。右手说:“我的功劳最大,主人弹琴时,是我弹奏出了主旋律,你只是在伴音罢了;主人的书写冠军也是我挣来的,是我优美的舞姿才有那样刚劲的笔锋,你只是在扶着我的舞台罢了;主人的绘画作品也是我的挥洒才会那么绚丽多彩,你只是在旁协助的秘书罢了……”左手也不甘示弱,辩驳到:“弹琴、画画、写字那都是小菜一碟,瞧我切出的菜是多么的均匀,片如薄纸、细如丝线的啊,我可是会你所不会的哦!所以我才是功劳最大的。”

  这时,一只蚊子叮咬着右手背,大肆地吮吸着,右手那个疼啊,痒啊,它很想把这只蚊子拍死,可是自己不能拍啊,忙喊道:“嘿,兄弟快帮帮我,拍死它。”左手忙伸出来“啪”,没打着,蚊子飞到左手背上了,又大肆地吮吸起来。“哎呀。痒痒痒,兄弟你帮帮我吧!”“啪”又是一拍,蚊子死啦。

  左手脸红了,不好意思地说“谢谢你,右手兄弟,你也能做我不能做到事情。”“对不起,我不该嘲讽你的”右手更是不好意思地低下了头。

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