读后感的作文

时间:2021-05-28 15:42:03 读后感作文 我要投稿

【精华】读后感的作文汇编十篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】读后感的作文汇编十篇

读后感的作文 篇1

  今天,我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事,这本书非常好看,希望大家去读一读。

  从前,有个地方叫月亮河,住着一个鼹鼠一家,它们家里有九个小鼹鼠,不久,又有一只小鼹鼠,它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同,就是白天睡觉,晚上起床。

  过了几天,鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞,大家都在忙着挖洞,就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时,兄弟们挖到一块很硬的石头,它们只能用炸药炸掉那块硬石头,只听一声巨响,把熟睡的米加都给吵醒了。

  在一天晚上,米加再次出去游玩,发现了一只鼹鼠姑娘,叫尼里。原来,尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。当在聊的过程中,尼里发现了一块精致的卵石,尼里把卵石送给了米加,米加还给它起了一个好听的名字,叫作月亮石。

  有一天,尼里病了,已经全身筋疲力尽了,可是,没办法,它还得来,它来了以后米加说:“尼里,我来洗衣服吧!”尼里说:“好,谢谢你,米加!”然后,尼里很快的睡着了。

  米加准备帮尼里造一台洗衣机,可是,它没钱买零件。于是,它把自己的行李打了个小包包,走了。在走的过程中,它发现了一位魔法师在那里变魔法,他叫咕哩咕。米加很羡慕他,就拜他为师了。

  现在,米加已经要学习几个简单的魔法了。可是,米加怎么也学不会,原来,是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋,这下子,米加果然学会简单的魔法了。

  后来,米加跟咕哩咕说明它的情况,咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件,然后,再去城里赚钱,买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师,据说演出一次就可以转很多钱,米加和咕哩咕就报名了。

  米加和咕哩咕上场了,咕哩咕先表演了一个魔法,马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了,它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味,有的甚至连眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候,咕哩咕一不小心念错了口诀,把米加变成一只乌鸦!

读后感的作文 篇2

  笔墨晕染,勾勒出远处青山。雾崖忽现又仿佛若隐。几处依稀阁楼面江而立,小船依楼而停,船下波澜微起,循波望去,绿水之上数只黄鸭拍翅嬉戏。这便是我心中沈从文笔下的茶峒风光、农家之意。

  我领略过秦地的粗犷豪迈,心性也易焦易躁,但书中的江南之景却也实实让我平静下来。细细品味静态的村舍,不断勾起我对江南生活的向往。我所说的静态并非定格下来的画面,只是一种奇妙不知从何而来的感觉,我大抵就默认是江南的村庄独特的秀气,似是内秀的世家公子,温润如玉却不矫揉造作,更没有女人的妖艳。

  说来也是有些好笑的,我时常和同学说书中的人物并非同江南那般协调,人物略带了些俗气,可深入文章后,我也渐渐体会出茶峒村民同江南的共性——清新而不掺假。在我看来落后之中的淳朴更显人间真情。文章中令人流连的小镇就足以将我体内对真善美的追求从体内文火慢煮,一点一滴的流淌显现出来。

  就是在这样的比人风景里,淳朴的民风下,爱情的嫩芽在作者的笔下滋生,等待着不久之后的花开,酝酿着满腹的芳香,令我不禁神往,想要更快的揭开这淳朴爱情的神秘面纱。

  当花苞初现,洁白似雪的颜色,微露出的淡淡清香,这真是朴素中的华贵!更像是聆听着淳朴的情话、大方的追求、直白的示好。以率真热情作为养料生长出来的。爱情的花朵在淳朴的民风之下愈发得清新脱俗,芳香优雅。

  我永远忘不了,那才展新绿的嫩芽在风雨中被打散、破碎、消亡。狂风像是恶作剧般撕扯着花瓣,狠狠地打碎了那一朵酝酿已久即将开放的爱情之花。尽管在这近乎乐土的茶峒中,也有苦痛与辛酸。

  那一夜,傩送舒畅柔美的歌喉似是流淌的清泉,我想得出涓涓细流中包含着的爱意、羞涩、激动。虽是羞涩,声音却愈来愈柔、愈来愈美,用生命谱写着“我爱你”,用情感打动自己的所爱,我若是听到这女子,我定当与这样的男人定下终身,不离不弃。但文中的终章也是这恋情的终结,翠翠的善良不允许自己在天保死后嫁给自己所心爱的傩送,翠翠将天保的死强加给自己。看到相爱之人不能相恋,我落泪了,有一种冲动想从喉咙里涌出来,可是我却只能漠漠的呢喃。我为傩送不值,为翠翠惋惜。

  可能也正是淳朴,两人终究不能相恋,本来我以为茶峒是人间乐土,能相知相爱、邻里热情友爱。可作者却不忘人间百态,也不忘世间无论哪里都有的人间情苦。

读后感的作文 篇3

  假期里,我读了由法国著名的昆虫学家—— 让-亨利·卡西米尔·法布尔继《昆虫记》后又一本经典剧作——《自然的故事》。

  此书主要向我们介绍了许多关于自然科学其他方面的故事。作者的写作手法极佳,用讲故事的形式,描述了日常事务中隐含的科学道理。这是一部童话般的自然科普读物,启发和引导我们推开科学之门。

  翻开《自然的故事》,我就进入了自然的微观世界,自然界里的一些秘密被放到了显微镜下面,一切都变得清晰起来。我知道了蚂蚁筑城、蚁牛吸管、蜘蛛的网、毒虫的鞘、蜗牛的角、蜜蜂的房……自然中的一切都是奇妙无比的,我也明白了,每一种生命都是无可替代的,它们都是大自然孕育的生命,又肩负着维护自然平衡的使命。它们还是我们人类的老师,人类的仿生学就是源于它们的启发。例如蜜蜂的蜜房是六角形的,而且排布得非常整齐。蜜蜂的确是一位技术精巧的几何学家。它们的结构,要有最高智慧的修炼。人类理性必须紧跟着昆虫的科学。

  走出了妙趣横生的微观世界,我又进入到地球家园和宇宙空间。我不仅看到了森林、火山、雷电、暴风雨、海洋,还看到了地球、大气和太阳,甚至到世界的尽头走了一趟……我知道了树木的年纪、动物的寿命,我还了解了音之速度、雷的影响、日与夜、一年与四季。我走在绿色的田野上,一阵微风拂在我的脸颊上,产生了一个清凉的快感,我知道这就是空气,一种从这地方流到那地方像大河流水那样的空气。这就是地球的保护神——大气!包围在地球周围的空气层,有 六十公里 厚。这是空气的海洋,云便是在这当中浮游的。它的软软的蔚蓝色做成了天的颜色。是大气造成了天空圆盖的形状。

  读了《自然的故事》,我受到了一些很好的启发。大自然的一切都是非常奇妙的,每种生命都是一颗美丽的“钻石”,它们的存在,使我们的星球变得五彩缤纷。更重要的是,每一种从自然界诞生的生命,相互依存,共同维持大自然的平衡。我们人类应该尊重每一种生命,因为我们是地球上的统治者,我们的意志和行为,决定着其它物种的生存。我们只有尊重生命、尊重自然,才能保持生态的平衡。

  我得到的另一个启迪是,在大自然面前,我们人类是渺小的。我们必须向大自然学习,向大自然的一切生命学习。掌握各种生命的特有的生存能力,认识大自然内在的规律。只有这样,我们人类才能与自然和谐相处。

  为此,我们要做自然的守护神!

读后感的作文 篇4

  每个人都有自己最好的朋友,朋友间也总免不了竞争、矛盾与嫉妒,但不能让这些影响了珍重的友谊。在那里说说一本书,书名叫《好朋友是一辈子的天使》。

  书中的主人公之一——思悦,她已经有小樱桃和黄蓉两个好朋友了,之后她又结交了一位更加志同道合的好朋友——司马杏子,因而渐渐疏远了原来的两位好朋友。小樱桃和黄蓉在竞选大队长时因嫉妒产生了矛盾,友谊出现了裂缝。在困扰和烦恼中,她们化解危机持续了友谊。

  读了这本书使我感到一个人如果失去友谊,没有朋友,那是十分痛苦、寂寞的。我在默默地想:自己将如何与知心朋友友好相处,珍惜友谊,做一辈子的好朋友。

读后感的作文 篇5

  在暑假期间,我和妈妈一起买了一本书,书的名字叫《生命流泪的样子》,我被感动了。

  这本书讲的是一个读六年级的小女孩盛欣怡。她原本有一个幸福快乐的家庭,但是有一天,她妈妈却得来了不治之症,这场飞来的横祸,使她的生活和性格都发生了很大的变化……在这个时候,虽然有着老师和同学们的鼓励,安慰。但是她还对亲情感到困惑。就在她妈妈离开小小年纪的盛欣怡的前一个晚上,盛欣怡打开电脑,无意中看到了妈妈每天写的日记,而欣怡终于知道妈妈这段时间为什么对自己那么严格要求自己……最终她的妈妈离开了她,而12岁的欣怡,却早体验到了生命和爱的深刻涵义。

  我读完这本书的时候已经流下了眼泪。我觉得欣怡的妈妈太伟大了,为了让自己的女儿别那么伤心,狠心骂欣怡……

  读了这本书我明白了要珍惜现在,珍惜身边的亲人,和一切东西。还要用现在的时间报答父母,不要惹父母不高兴,要让父母每天过得开开心心的,自己还要主动做家务,給给妈妈一个好印象!

读后感的作文 篇6

  读了《心正笔正的柳公权》这一课感想很深,让我看到了唐朝大书法家和清正忠诚老实的一位清官的高大形象,做一个心正的人。

  课文记述了柳公权劝告皇上两件事:一是借谈论书法秘诀,劝告穆宗“心正”治国,律已清政;二是借谈论皇上穿衣,劝诫文宗正确用人,赏罚分明。

  这两件事表明柳公权确实是一个了不起的人物,说明他确是一个心正笔正的清官,他不但能写出筋骨秀挺的好字,更主要的是思想品德好,能够为人们着想,为国家着想,用自己贴近皇上的有利条件,巧妙地劝告了两代皇上,讲出一句句有利国家的直言,从而使国家强大,他也得到重用。他以心正练成的“柳骨”流芳百世,以心正的为人向皇上正直敢言的精神更是最珍贵。柳公权不怕权势、铁骨铮铮,敢于直言的行动让人非常感动,是世人学习的典范。在我们幼小的心灵深处产生极大的震动和影响,我们正处在长身体长知识的时期,从小就要以他为榜样,做一个心正的人。不但要练好字、读好书、做好功课,把字写公正,把作业完成好,更要养成良好的思想品德,要做老实人,讲老实话,做老实事,走正道不做损人利已的事情,不做低级趣味的事;要树立远大的理想,坚持诚实讲信用,在校内要守纪律,尊重老师、团结同学,敢于向不良行为作斗争;在家要听家长的教育,好好学习天天向上,做一个懂文明有礼貌的好学生,让老师满意,家长放心,成为一个正直的人。

读后感的作文 篇7

  “有时我想,要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。——海伦.凯勒”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!

  海伦是不幸的,在她19个月的时候,一场大病使她双目失明、双耳失聪,从此小海伦与有声有色的世界隔绝了。在她孤独、绝望的时候,沙利文老师走进了她的生活,教她读盲文、拼单词。 当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她拼命摸读盲文,不停地书写单词,不分昼夜,像块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是那样的如饥似渴,连手指都摸出了血。正是凭着这样坚强不屈的精神,她以优异的成绩考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。她用心感受这个世界,用心来享受生命!她把自己的一声都献给了残疾人福利事业!

  如果海伦•凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。读到此处,我不由深有感触:海伦.凯勒真了不起!我呢,身体健康,可在学习上有时还偷懒,遇到困难就埋怨。今后,我一定向海伦.凯勒学习!牢记海伦的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦•凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

读后感的作文 篇8

  《乌塔》是汪晓洁写的一篇文章,作者在罗马旅馆遇到一个德国14岁,上初中的小女孩—乌塔,该文主要讲述了她独自游欧洲的故事。这一点让作者佩服,读完文章让我敬佩的是:乌塔的独立生活能力,自主意识强,生活中独立,思想上独立,办事周密有计划……

  现在中国的小孩却是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵护,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包办,让我们养成了坏的思想—依赖别人。就举例说说我的一个好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一会喊妈妈削铅笔、一会喊妈妈灌墨水、一会喊爸爸帮忙收书包……什么事情都依赖家长,由此让我想到了“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”

  读了《乌塔》我感受到了,我们要首先做到思想上不依赖别人,再行动起来,只要坚持不懈就可以达到目标——生活中的独立。以后我可以帮爸爸妈妈经常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出门旅游前可以帮爸爸妈妈设计路线、安排日程和查询相关旅游城市的资料。我们要改掉依赖别人的坏思想,要像乌塔一样做个思想上、生活中都独立的人。

读后感的作文 篇9

  文中的'主人公波莉安娜是个可爱善良,天真纯朴的小女孩,她11岁时母亲早早就去了天国,不幸的她在不久之后父亲也去了天国。

  无家可归的她只好寄居在很远的波莉姨妈家。但是,这个富有、独自住着一幢大房子﹑脾气古怪的波莉姨妈似乎并不喜欢这个“外来人”,她甚至不去车站接她,而是派女仆南希前往,以至于波莉安娜误以为女仆就是姨妈,当小女孩知道认错后落泪了,但是她又找到了快乐的理由破涕为笑。

  波莉安娜的到来给小镇上许多人带来了快乐,这个女孩的“快乐理论”和“快乐游戏”使离婚者不再离婚,使怪人彭德莱顿收养了孤儿吉米。当她出车祸躺在病床上时,探望她的人络绎不绝。小镇上的女人们谈论波莉安娜的不幸时旁若无人的泪流满面,而男人们也在各个角落里为这个不幸的小女孩流泪……

  当我流着泪读完《波莉安娜》时,这个坚强﹑乐观的小女孩赫然的出现在我的面前:她有着一头金色卷曲的长发,白皙的脸上跳动着快乐的小雀斑,她的脸上永远挂着恬静满足的笑容,正是这个笑容增添了小女孩的美丽和魅力!她就像一个小精灵一样不时地出现在我的脑海里,激励我奋起向前,教导我永不气馁!最让我受益匪浅的一句话是:你的快乐能使别人快乐,善良永远是最美丽的,那些徒有虚表的人不会得到观众的认可!

读后感的作文 篇10

  《悲剧的诞生》是尼采的处女作,书中的观点是:人生真正的悲剧来源于意志的悲剧性,而意志的悲剧正是日神精神和酒神精神这两种本能永无休止的斗争。日神的光辉使万物呈现出美的外观,制造一种幻觉,酒神象征着情绪的放纵,它的一种状态是一种痛苦与狂喜交织的颠狂状态。

  尼采认为,看悲剧时,"一种形而上的慰藉使我们暂时逃脱世态变迁的纷扰",通过个性的毁灭,我们反而感觉到世界生命意志的丰盈和不可毁灭,于是生出快感。现实的苦难化作了审美的快乐,人生的悲剧化作了世界的喜剧,肯定生命,连同它必然包含的痛苦与毁灭,与痛苦相嬉戏,从人生的悲剧性中获得审美快感。这就是酒神精神的要义。

  世间怎么会将悲剧定义为悲剧呢?悲剧是什么?悲剧就是指主体遭遇到苦难、毁灭时所表现出来的求生欲望、旺盛的生命力的最后迸发以及自我保护能力的最大发挥,也就是说所显示出的超常的抗争意识和坚毅的行动意志。像尼采所说的,悲剧的来源是:意志的悲剧性。而意志怎么就具有悲剧性了?

  意志是决定达到某种目的而产生的心理状态,是人有意识、有目的、有计划地调节和支配自己行为的心理过程。在这个过程中,我们所谓的理性与感性就一直在大脑中纠结、挣扎、打架。在这个的世界中,本我,自我,超我构成了人的完整的人格。人的一切心理活动都可以从他们之间的联系中得到合理的解释,自我是永久存在的,而超我和本我又几乎是永久对立的,为了协调本我和超我之间的矛盾,自我需要进行调节。若个人承受的来自本我、超我和外界压力过大而产生焦虑时,自我就会帮助启动防御机制。

  人为什么会感到痛苦呢,就是因为“欲”的存在,你的超我我本我想要,而自我本着原则反对,这样的额人生也就不可能幸福美满。尼采认为,只有在美的艺术中,我们才能不关注物与我的厉害关系。而艺术之所以能让我们超越物我厉害关系是因为它是“梦”。我们要忘记生存之痛就要通过“做梦”,把现实梦幻化,将痛苦用快乐的外形遮盖。这也是我们喜欢音乐的原因,那些音乐作品处于意志之外,超脱我们的思维。

  日神精神就像是理性一样沉湎于外观的幻觉,反对追究本体,酒神精神却感性的要破除外观的幻觉,与本体沟通融合。酒神狄俄尼索斯象征着生命之流,尼采用“醉”的状态来比喻酒神的状态,在这种状态中,人们忘记一切清规戒律,今朝有酒今朝醉,通过发泄、狂欢和纵情来获得解脱。

  日神用美丽的面纱遮盖人生的悲剧面目,后者揭开面纱,直视人生悲剧。前者教人不放弃人生的欢乐,后者教人不回避人生的痛苦。日神精神告诉我们:就算人生是场梦,我们也要有滋有味地做这个梦,不要失掉梦的情志和乐趣。酒神精神启示我们:就算人生是幕悲剧,我们要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。这就是尼采所提倡的审美人生态度的真实含义。

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