想象作文：保护小树
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的想象作文：保护小树，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象作文：保护小树1
星期天上午，小明高高兴兴地在小区花园里练习跳绳。跳着跳着，突然，天空乌云密布，狂风大作，眼看就要下大雨了。正当小明准备回家时，她看见路边的一棵小树被狂风吹得左摇右摆，发出了“咯吱咯吱”的响声，好象在说：“救救我呀，救救我！”
小明见了，心疼地想：树木能净化空气，是我们人类的好朋友，现在小树苗遇到了危险，我是少先队员，有责任和义务去保护小树苗。想到这里，小明赶紧跑到家里的晒台上，拽下了妈妈平时晾衣服的绳子，又找了一根又细又长的竹杆，然后又飞快地跑到小树苗前。这时，天空开始下起了雨，豆大的雨珠直往小明身上打 ，可小明全然不顾这些，使劲地把竹杆插 进泥土里，再小心地用绳子把小树苗牢牢地绑在竹竿上……
有了小明的帮助，小树苗又重新“站”起来了。它挺着“胸”，抬着“头”，再也不怕狂风暴雨的“欺负”，反而“咕噜咕噜”地吮吸着雨水，好像在对小明说：“谢谢你！”虽然小明全身上下都湿透了，但是看着“昂头挺胸”的小树苗，心里别提有多高兴了。
想象作文：保护小树2
今天，我无意中看见了一幅图，这使我震惊了，我的心就好像波涛汹涌的大海，久久不能够平静。
这幅图是一个人正拿着斧头砍树，一只啄木鸟停在那个人的脖子上，那个人的头很好像木头，啄木鸟说了一句令人震惊的话：“这段木头里一定有虫。”
这只啄木鸟说的话一语双关，点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气，树不仅能够吸收二氧化碳，释放出氧气，还能够美化环境，成片的树林冬暖夏凉，是一个避暑疗养的好地方，是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢？为了自己的利益，相信大家都看过这样一个故事，有一个村子，为了自己利益，不停的砍伐树木，后来洪水来了，由于没有树，洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心，人类居然去砍伐树木，没有了树木，人类就等于失去了保护伞；没有了树木，鸟儿们就失去了家；没有了树木，地球就失去了它的色彩。
人类啊！快醒醒吧！你们听，树在哭泣，鸟在哭泣，地球在哭泣！
想象作文：保护小树3
春天来了，万物复苏，大地一片欣欣向荣。小明和唱着歌，扛着铁锹，提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑，一个扶树苗，齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗，可心里高兴极了。他们很爱他们的小树，经常给它浇水、施肥，盼望着小树快快长大。
一天，小明和去看小树苗，发现小玲正在跳皮筋，皮筋系在小树上，小树被压弯了腰。他俩伤心极了，急忙对小玲说：“小玲，不能把皮筋系在树上，它会疼的。老师说过，小朋友要爱护花草树木，它跟我们一样，是有生命的。”小玲听了低下头，脸红了，连忙从树上取下了皮筋。
小玲轻轻地抚摸着小树，不好意思地说：“小树，真对不起，弄疼了你吧！以后，我会好好爱护你的。”小明、和小玲一起把小树扶正，给它浇水、培土。一阵春风吹来，小树轻轻地点着头，好像在说：“谢谢你们。” 三个小朋友围在小树旁，一边唱歌一边跳皮筋，心里乐开了花。
想象作文：保护小树4
下午一放学，明明就赶紧回家了，他写完作业，看看天色还早，想出去玩一会儿。
他出来一边玩一边往前走，走着走着，看见一头小毛驴被拴在了一棵小树上，小毛驴还伸长脖子在吃树上的叶子，眼看树叶快被小毛驴吃光了，明明忽然想到要保护树木，他要阻止小毛驴吃树叶。他就想了一个好办法。
明明急忙跑回家，拿来一个木桩、一把锤子。他在小树的不远处，用锤子使劲把木桩钉在了地上，然后过去把拴小毛驴的绳子解开，把小毛驴拉过来拴在了木桩上。小毛驴还没反应过来。心想：咦？他怎么把我拴到这儿来了？小毛驴问：“你经过我的主人允许了吗？”明明说：“你的主人不懂事，怎么把你拴到小树上了，他难道不知道保护树木吗？”小毛驴生气地大叫：“我的主人是科学家！”明明说：“还科学家呢，连保护树木和植物都不知道，当什么科学家。”
小毛驴被拴在了木桩上，吃不着树叶，急得大叫：“我要吃树叶，我要吃树叶！”明明高兴得想：“这下，小毛驴吃不着树叶了，小树没有危险了……
想象作文：保护小树5
一天上午，小红和小刚上学。突然，挂起了狂风，他们看见远处的一棵新栽的小树被狂风吹得左右摇晃，他们俩飞一般地跑了过去，费了九牛二虎之力，终于把小树扶正。他们又找来结实的草绳，一人扶着小树，另一人快速地把草绳紧紧地捆在上面，他们还找来粗粗的木棍，紧紧地绑在旁边，狂风把他们的衣服、头发都吹了起来，他们眯着眼睛，努力坚持着，终于捆好了。他们累得满头大汗，大口大口地喘着粗气。
狂风过后，小树在微风中舞动着枝叶，发出“沙沙”的响声，好像在说：“谢谢!要不是你们俩的帮助，我早就被风刮断了。”又一阵微风吹过，树上落下了两片绿油油的树叶，挂在了小红和小刚的衣服上，就像给他们俩挂上了两枚金闪闪的大奖章。小红和小刚向小树行了队礼，才带着满意的笑容往教室走去。
想象作文：保护小树6
我爱小树，因为它给小鸟带来了家。我爱小树，因为它给我们带来了美丽的环境。我爱小树，因为它给我们带来了蓝蓝的天空和洁白的云海……
我爱小树，我非常希望在我家的门前种一棵美丽的小树。虽然我的家门前有一棵小树，可是过了一年、两年、三年……都没有长大，我把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我，有人不爱护树木，不保护环境，往里面倒汽油，所以这棵小树长不大，长不高。我听了，伤心极了。
有一次，我和妹妹还有我的好朋友一起去小山上玩。可是到了小山上，却看见许多小树都没有了，有些大树也只剩下光秃秃的木桩，我们垂头丧气的跑下了山。
一天晚上，我做了个梦，梦见小树说话了，它说：“你们人类不断的灭绝我们，其实是在灭绝你们自己啊！没有了我们，下大雨时会发洪水，太阳大时又会发旱灾。只有给大地披上绿装，你们才能有个美好家园啊！”
所以，从现在起，没有爱护小树、保护环境的人，请你们不要在伤害我们的小树朋友啦！
我爱小树，我要和你一起健康快乐的成长！
想象作文：保护小树7
一个阳光明媚的日子，小红和小光在学校里发现了一棵小树苗，那棵小树苗有气无力地垂着身子，叶子枯黄桔黄的，它的树根露了出来，它周围的土地都裂开了，上面还留下了深深的脚印。小红和小光想：“这棵小树苗一定被小朋友们破坏过，我们得保护它。”
想到这儿，小光先找了一些干树枝，插在了小树周围的泥土里;然后，又迅速地跑回家拿了一条结实的粗绳，把它围在了干树枝上;接着，小红把小树苗扶正了;最后，他们在小树苗旁插上了一个牌子，上面写着：“爱护小树。”
这时，小光拿着水桶去灌水，水桶里的水灌满了，小光又拎着沉甸甸的水桶走走停停地来到小树苗跟前，用力地给小树苗浇水。这时候，小红也把喷水壶灌满水，给小数苗浇水，烈日炎炎，太阳都把他们晒得满头大汗。
过了不久，在小光和小红的精心照料下，小树苗明显比原来长得好多了，小树苗的叶子变得枝繁叶茂，树干也挺直了。老师走到他们跟前，连连夸他们非常懂事。
是啊!大自然是人类的母亲，我们应该爱护她，善待她，这样，我们的生活不就更美好，快乐了吗?
想象作文：保护小树8
一天聪头和小乖出去玩，走着走着，聪头发现一棵弯了的小树气愤地说：“谁那么没有公德心那！把小树给弄弯了！”小乖说：“就是，就是。哥哥你也别生气，我想到了一个好主意！”“什么好主意？快说，快说！”哥哥急忙问道。小乖急忙说道：“哥哥别急，就是……先卖个关子，你先把小强见车和修车的木牌拿来。”
“终于做好啦！其实我想做一个栅栏和一个‘保护树木’的木牌……”小乖的话还没说完，聪头插嘴说：“你怎么不早说，早知道我把皮蛋他们也叫来。”他们把小树的“腰”扶起来，然后插好栅栏和木牌。
从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土……老师发现他们常常迟到，就开始了他的.“a计划”——暗访。老师看见他们这么爱护小树苗，就评他们为“绿色环境·爱护树木”的组长。以后他们更爱护树木了。
想象作文：保护小树9
今天是星期六，太阳公公照暖了整个大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑着，嬉戏着。
我约了几个小伙伴一起出去玩，玩着玩着，突然，我们看见了一棵“垂头丧气“的小树，他好像是在哭丧着脸向我们求救：“小朋友们，快救救我吧，刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡，我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说：“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子，然后让李飞和阿匆把小树扶正，用木棍支撑直小树，再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时，韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子，并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了，木牌也插好了，潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
一阵微风吹过，小树发出“沙沙”的响声，好象在对我们说谢谢呢!
想象作文：保护小树10
周末，阳光明媚、万里无云，几只小鸟在天空中飞来飞去；湖水里，小鱼在嬉戏；蝴蝶、蜜蜂在花丛中采蜜。
阳阳在草地上跳绳。他挥动着双手，绳子在一上一下地跳动着。阳阳跳呀跳呀，他看见了一株小树苗。它断了，裂成了两半，上面的一半吹着脑袋，挂在半空中，好像在说：“请救救我吧！我很难受！”阳阳想：“老师说一定要保护花木。再说小树苗长大了是大树，大树可以净化空气，给我们提供新鲜的空气，还可以防止沙尘暴来伤害我们。如果，这株小树苗枯死了，有多可惜呀！我该怎么办呢？”这时，阳阳发现了他手里的绳子，灵机一动，“啊，有办法了！”阳阳用绳子在树干上绕了一圈、两圈、三圈……小树苗挺直了胸膛，树叶在空中迎风招展，好像在竖起大拇指夸奖阳阳呢！阳阳心里乐滋滋的，他一边走一边哼着小曲回家。
想象作文：保护小树11
星期日上午，晴空万里，阳光明媚，是个难得的好天气，小明拿着一根绳子，开开心心地到公园里去跳绳。
“一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得开心，只听见“啪”的一声，绳子竟然打在一棵新种的小树上，小树弯下了“腰”，差点儿断了。小明看着小树，他目瞪口呆，转身就跑。突然，吹来了一阵大风，小树剧烈地摇晃了起来，好像在尖叫道：“小明同学，快来救救我吧。我好痛啊。”小明停下了脚步，一边转身，一边想着：我应该把小树救活啊。如果我不把它救活，那么世界上不就少了一棵树吗？接着，他又想：用什么办法救活小树呢？小明对着小树左看看，右看看，就是想不出了办法来。忽然，他看到自己的跳绳，灵机一动：对了，可以用跳绳来绑住小树啊。于是，小明就拿起了跳绳，小心翼翼地绑在了小树上，还打了个死结，小树也慢慢地变直了！
这时，一阵微风吹了过来，小树微微摇晃，好像在说：“谢谢你！小明！”
小明高兴得不得了。他哼着小曲，一路狂奔，高高兴兴地跑回家了。
今天，小明特别开心。因为他救活了一棵新种的小树。
想象作文：保护小树12
生活中，我发现有许多小朋友喜欢画画，有许多大人洗完手用很多张纸擦手，但没有想到背面可以再用，擦手可以用手帕代替，我觉得这样非常浪费。
大家都知道，我们大大小小的纸都来自于树木。而树木又是大自然的“空气进化器”。就连它的叶子腐烂了都会变成非常好的天然肥料，树木的根可以牢牢抓住泥土，防止泥石流，沙尘暴等。树木最大的本领就是树木能够进行光合作用。光合作用是指绿色植物吸收光能，同化二氧化碳和水，制造有机物质并释放氧气的过程。有了充足的氧气，我们的空气质量才会高，才能呼吸到新鲜的空气。
但是，你们知道吗？如果我们每天都浪费纸张，这就相当于在砍伐树木。我国的废纸回收率极低，每年要进口100——200万吨纸。回收1吨废纸可少砍17棵大树，可生产800千克纸，减少35％的水污染。如果每人每天使用5张再生纸，10个人一年就可以保护一棵树。
让我们一起行动起来，保护树木，爱惜纸张，为浪费纸张画上一个大大的句号吧！
想象作文：保护小树13
星期天的早上，风和日丽，老爷爷要到小区去锻炼身体。
爷爷一转身就看见花坛边有棵小树，他想：我干脆在它身上压压腿吧。于是老爷爷就把腿放在小树身上，把手放在腿上，一会儿伸直，一会儿放松，过一会儿又换另一条腿压，小树被老爷爷压弯了腰，小树疼得哇哇叫：“老爷爷别压了，我很疼啊！”
这时一个小女孩提着水桶准备来给小树浇水，她看见老爷爷在小树身上压腿就想：老爷爷这样会把小树折磨死的。于是小女孩说：“老爷爷，您别压了，小树快要被您压死了，我们应该保护小树。”老爷爷听了她的话说：“好的，你真是个好孩子，这么有爱心我要告诉你爸爸妈妈让他们表扬你。”小树说：“谢谢你救了我一命，要不我就要被压死了。”小女孩说：“这是我应该做的。”
小树又挺直了腰，笑呵呵的站在小区里。
想象作文：保护小树14
春天，蓝蓝的天空飘着绒毛似的白云。今天，艳阳高照，有许多花儿开放了，有红的、白的、蓝的……老师带着同学们来到操场上植了许多小树苗，小树苗挺着身子站在那里像可爱的同学。
有一天，小红和小明到操场上玩耍，看见一棵小树苗弯着腰，垂着头，树叶枯萎了，显得无精打采。小红和小明很着急，想：“这可是我们辛辛苦苦种的小树苗，死了多可惜，要马上把它救活。”
小红和小明连忙上去把小树苗扶正，可一松手它又弯了。小明的眼睛一转，想了一个好办法，它拿来了两块木板，用绳子紧紧地绑在小树苗上。小树苗在他们的照料下挺直了腰。为了保护小树苗，他们找了许多木桩，围成护栏。顺便再中间立了块牌子，上面写着：“爱护树苗，人人有责”。从那以后，他们每天都给它浇水，在他们的照顾下，小树终于活了过来，这件事情让老师知道了，老师伸出大拇指夸他们是爱护树苗的好孩子！
想象作文：保护小树15
星期天到了，太阳公公暖洋洋地照着大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑着，嬉戏着。我约了几个小伙伴一起出去玩。
玩着玩着，突然，我们看见了一棵“垂头丧气“的小树，它好像是在哭丧着脸向我们求救：“小朋友们，快救救我吧，刚才一个顽皮的小孩拿我当秋千荡，我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说：“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子，然后让田星宇和祁亚军把小树扶正，用木棍支撑直小树，再用绳子把小树和木棍捆在一起。
这时，田家圣也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子，并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了，木牌也插好了，大家你看看我，我看看你，汗流浃背的我们都成了“小花猫”了，我们都哈哈大笑起来。
今天我们真是累呀，但我们很快乐，因为我们保护了小树!
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