以成长为题作文

时间:2021-06-09 10:25:29 成长作文 我要投稿

以成长为题作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的以成长为题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以成长为题作文

以成长为题作文1

  一天清早,我迫不及待地扯着爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股,羽毛球猛向我这边扑来,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就这样我很不服气,一个猛球飞过去,爸爸没打到。看来他要以牙还牙了,妈呀,这么高!我叫了一声没接到,然后变像是一个泄了气的大皮球,无精打采地蹲在地上。这个时候爸爸笑着对我说:你还记得‘失败乃是成功之母’这句名言吗?我这才知道功夫没有练到家,俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。我想不论时间多久,只要有心去学,不能一心二用,功夫便到家了。于是我重新振作精神,再次回击,终于把爸爸打退场了,我高兴得一蹦三尺高。

  还记得一次我7岁那年,我和爸爸还一起放风筝呢!那是一个星期天,爸爸带我去公园放风筝。广场上放风筝的人可真多呀!我拿着自己的三只小蜻蜓开始放了,爸爸一声令下,我撒开双腿尽情地奔跑。爸爸大叫松手,我急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢地飞上了天。成功了!我高兴得跳了起来。只见那美丽的小蜻蜓在蓝天中自由自在地飞翔,显得格外耀眼。

  这就是我成长中的快乐时光。

以成长为题作文2

  “一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”一首《童年》把我的思绪引到了从前。小时,我盼望长大,现在的我,又期盼回到童年的那种无忧无虑。随着时间的飞逝,烦恼也不知不觉的来到我身边。

  不知何时,我脸上出现了几颗小米粒,俗称痘痘。这可把我急坏了,用了一切办法想要赶走这些“不速之客”,可最终的结果只是屡试屡败,就在我即将失去信心时,有朋友向我推荐了一款洗面奶,我最终被他说服,不惜“血本”买回了这款洗面奶,我视他为“救命稻草”,也算得上是“孤注一掷”了吧!

  第一天,我极认真的咀嚼了一番说明书,做好了充分的准备。首先我像往常一样,洗了把脸,随后又取适量的洗面奶,涂抹在脸上,等变得“面目全非”是,再用温水洗净……好不容易做好一切后,我却不免又有些紧张:这次会成功吗?用了将近半个月后,我再次照了照镜子,我忐忑不安的张开眼睛,注视着镜子里的自己,啊。没了,没了,痘痘没了!这个困扰我已久的麻烦终于解决了!我不免高兴的蹦了起来,嘴里也不停的呼喊着。诶,不对,那些小黑点长在鼻子上的,是什么呀?我凑近一瞧,啊!新的xx烦——黑头来啦,顿时,鸟叫声也不那么悦耳了,天空乌云密布……

  咳!时间飞快的跑着,烦恼也紧随而来,我记得有位名人曾经说过:当你改变不了一件事情时,就学会适应它吧!所以我决定我应该适应痘痘,适应黑头,适应烦恼,让所有烦恼跟随时间一起消失!

以成长为题作文3

  快乐的事儿就像夜空中的星星一样多的数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清。但在我9岁时一个星期天上午发生的一件事,让我至今难以忘怀。

  前年夏天,天气异常闷热。于是我去小卖部买了一支冰棍。我一边走一边吃冰糕,顺便看着找回的零钱,我一看,乐坏了,因为多出了一元钱。送上门的钱哪儿有不收之理,人们说天上不会掉馅饼,我看不一定啊。这不,馅饼砸着我了,我那个乐呀。高兴过后,我的心情逐渐平静下来。我突然想到,老师教育我们不能要不义之财,而且要是我要了,心里也不会真的开心的。不如还把钱还了吧。要还是不要呢,我思考了很久,最终决定不要这钱。于是我开始往回走,到了小卖部,那位叔叔还不知道这件事。我把钱给他时,他朝我竖起来大拇指,不停地夸我,还非得奖我一支冰棍,我笑着推开了他的手,跑走了。想想刚才的错误想法,我脸上有点儿发烧。

  回家路上,我非常快乐,心里就像吃了蜜一样甜,再加上冰棍也很甜,我感觉整个世界都是那么的美好。

以成长为题作文4

  足迹,是什么?是经过磨难,坎坷而走出的,完美人生。

  人的一生,一定会有一些令人意想不到的事,或许是老天的不公,或许是为了他人。所以,你可能失去手臂,失去腿;失去手;或身体。精神上的残疾。但是我相信:人弱,志不弱。《论语》里,有一句话说:“有志者,事竟成。这句话告诉了我们:有远大理想的人,或有远大抱负的人,不论做什么事,都一定会成功。

  打开电视,播到中央电视台,看起了节目。一开始说了什么洪水啊!地震什么的。一点都不好看。正当我要关电视时,看到了漂亮的教学楼。哇!我又继续看。可是,我们却没想到,这教学楼后面是什么?这个或许谁也猜不出来。因为,这是一个失去双腿,用双手,一滴一滴:用汗和血凝聚的教学楼。这一天,吓着狂风暴雨,这位年逾古稀的老人,用手慢慢的爬向教学楼!有时手滑了,滚到了树旁,没有一个路人——拉起他,没有一个人!老人一步一步的爬向教学楼,继续完成他的建筑。

  或许,有人说:“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们:他们住在偏僻的山上,孩子们想要学习,但他们没有学校,这位已经古稀老人十分同情他们,就帮他们盖,他曾经想过,不论如何,都要建起教学楼。看,这是这位年有65岁老人,坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。

  现在你们也相信:“有志者,事竟成”了吧。

  努力吧!青少年们,定下一个目标,让足迹,替你珍藏!

以成长为题作文5

  我已经上五年级了,在这五年中,我不知道读了多少本大家耳熟能闻和世界上闻名遐迩的著名小说。可是,我总是走马观花,囫囵吞枣。最近,我们学了三篇课文:《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》,这几篇小小的课文,改变了我读书的态度。

  在学这几篇课文之前,我读书时总喜欢凭自己的感觉来判断这本书的好坏,如果觉得没趣就扔在一边。上学期,老师让我们写一篇《青铜葵花》的作文,我硬着头皮读了一边,似懂非懂,随意写了一篇。结果可想而知。当老师在读别人写的优秀作文时,我惭愧的低下了头。

  这几篇课文让我感触很深:《忆读书》的作者冰心,小时候,只要手里有几角钱,她就迫不及待的去买来书读。要是换成是我,早就就买来玩具了;《神奇的书》的作者艾米丽。狄金森把自己读书得到的知识和快乐分享给大家,带着大家一起读书;《走遍天下书为侣》的作者尤安。艾肯独自坐船周游世界,只想带一本书,因为书常读常新,百读不厌。

  冰心奶奶告诉我:只要多读书,就能开拓视野,丰富知识,提高作文水平,学到很多做人的哲理。

  从那以后,我认真的读了许多书,书中的情节深深的吸引着我,我和主人公同喜同忧,与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文,也会写了。

  “读书好,多读书,读好书”这句话我会牢记在心。以后,我一定要好好读书,成为一位知识渊博的人。

以成长为题作文6

  成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多。

  成长中的我,是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级。在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心,但我活泼、开朗,善于动脑筋,也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。

  成长中的我,是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。

  成长中的我,是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高,我的思维也变得活跃起来,于是我成为了班级的活跃分子。课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的我。

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

以成长为题作文7

  开头:从呱呱坠地到咿呀学语最后口齿流利,不知经历过多少辛酸、欢笑、困难,没有人能了解这一切的一切。试着从模糊的记忆里梳理出几点浅浅的足迹。

  第一天上幼儿园,上课时配合老师,和同学们和睦相处。得到老师的表扬。就在那时我学会了与他人相处。——那年我4岁。

  第一次我看见自行车就有了学的欲望,在父亲的帮助下,即使摔倒了也要站起来,就这样我学会了坚强。——那年我7岁。

  第一次考试不及格,被全班人嘲笑,回家听到父母的抱怨。从此开始发奋读书,不在贪玩,就这样我学会了努力——那年我11岁。

  第一次获得奖状,得到同学、老师们的认可,这在次证明了只要付出就有收获。有苦才有甜,美好的东西总在努力之后才获得——那年12岁。

  在自己的努力下,考上了自己理想的中学。第一天踏入才知道空间是多么的广阔,世间多姿多彩,我的生活从此不在枯燥无味。而且找到了知心朋友,从此不在孤单。——那年13岁。

  来到这个世界,就应该超越自我,不断的创新,改变自身的坏毛病,向他人学习,虚心求教,争服一些不可能的事情。——今年我14岁。

以成长为题作文8

  在生活中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。

  那是一天下午,那时已经放学了,我和几位同学正在教室里做作业,写了好久后,第四组突然传来了山崩地裂的声响,我随着这响亮的声音望去,原来是两位同学在打架啊!我本来想:不去管他们,让他们去吵,可是我回头一想:我是堂堂一中队长,应该去阻止他们。想完,我便放下手中的“活”,转身去拉开他们,我以为没事了,可是当我转身一看时,我傻眼了,他们竟然打得更厉害了,这时,身为班长的人也来帮忙,我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久,他们才停止"战斗"呢,而我们俩也筋疲力尽了,但我们还是很高兴,因为我们说服了一对在打架的同学,而我更加高兴,因为这是我当"官"以来第一次说服了同学。

  这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车,它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对,当你经过美丽的田野与翠绿的草原时,你一定会有收获。

以成长为题作文9

  成长的滋味是怎样的呢?是甜的,好似棉花糖一样甜?是苦的,如同老当归一样苦?是酸的,好比青苹果一样酸?是辣的,仿佛小青椒一样辣?

  那一次,我早早的爬出了被窝,走出了房门,可夜以继日的爸妈已经出去许久了。走到客厅,看到桌子上呆呆站着的四个豆沙包和一瓶营养舒化奶才知道,原来妈妈是那么的疼我。吃完早点,踏上了上学的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包还甜。

  就在那天放学,我不幸把脚给扭伤了,爸爸听到这事,立马放下手头的工作来接我去医院。一路上我一直躺在父亲的`怀抱里,心里倍感温暖,把我内心的苦压抑住了,真想对爸爸说一声:“爸爸谢谢你!”

  住院后,我的腿上了石膏,七八天没落地。在住院的时候叔叔阿姨们经常来看我,特别是阿姨。那天,她给我一箱柑橘和一箱牛奶,我说了声:“谢谢阿姨!”阿姨对我笑了笑,拿起一个给我吃。“哇,好酸!”我天生好动,七八天不下床,心里本来就酸酸的,看着阿姨的笑脸,鼻头更酸了。

  脚好后,爸爸带我去玩,地点是世界之窗。我玩了惊险吓人的过山车,挫折重重的鬼屋和惊涛水上飞车。我心中辣辣的,这种辣是因冒险而得到的辣,令我回味无穷。

  这,就是我的成长之路,妙趣横生、温馨甜蜜、五味俱全。往后的路还很长,我只有继续走下去,才能收获到更多。

以成长为题作文10

  读书就像在品一杯浓香的茶,赏一朵美丽的花,听一支优美的曲子。

  小时候睡觉,总是嚷嚷着要妈妈给我讲故事,因为每次她一说完,我就会爬在妈妈的大腿上进入梦乡。那时候我听的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》这些故事,我百听不厌。

  上幼儿园之后,妈妈渐渐给我买一些带拼音的书,有<;一千零一夜》《格林童话》等故事书,虽然拼出一句话都要费大半天的时间,但是我从中找到乐趣,慢慢喜欢上了一个人安静地看书。

  再长大一点,上了小学之后,我读书的范围更广泛了,《西游记》《三国演义》,这些书都是我的课后营养品。当我细细品味时,就像和一位智者在对话,又像有一位无声的老师在耐心教导我。书像一盏指引我前进的明灯,读书让我学会做人,学会礼仪,让我从一个天真无邪的小孩变成一位有知识、有想法的小学生,成为一个会为别人着想的高年级的学生。

  现在,我是一个六年级的少先队员,我一直在变化,在长大,但看书这个习惯会深扎在我心里。看书已经成为我每天生活必不可少的部分。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我现在正一步步地走在阶梯上。

  我相信书籍会是陪伴我一生的朋友,愿书香伴我成长。

以成长为题作文11

  成长,每个人对成长都只是泛泛而谈,长高,长壮,变得更加成熟。而我却认为,成长只需要一点改变,真的,一点就够了。

  幼儿园的时候,我特别爱哭。受老师批评了,被同学嘲笑了,饭吃不完了,我都只有这唯一的反应——哭。所以,几乎每天回到家,我的眼镜都是红彤彤的。为此,妈妈总是语重心长地教育我:“不要老哭,哭是懦弱的人的表现。”“你哭什么,哭又不解决问题!”那时,我会似懂非懂地点点头,觉得这些话很有道理,可一到实际情况我就忍不住还是要哭。有一次,我把妈妈给我新买的头发会变色的娃娃逮到了幼儿园。可是小朋友们一看到我手上头发一半红一半绿的娃娃,就不跟我玩,还骂我的娃娃是妖怪。对于爱这娃娃如珍宝的我,当然恼羞成怒,“金豆子”又要一颗一颗落下来了,但这时,一句话闯入我的脑海:“你干嘛要哭?你哭了他们还是不愿跟你玩。”忽然,又要像涌水一般涌出来的泪水止住了,我抿紧嘴,从包里掏出另一个娃娃,对他们说:“我拿这个娃娃和你们一起玩,好不好?”其他几个小朋友有些诧异,但马上就笑着答应了。顷刻间,我觉得自己仿佛长大了许多,因为我改变了,改变了打倒某种要求的方式。是呀,成长就是一些改变。

以成长为题作文12

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

以成长为题作文13

  在成长的道路上,有酸甜苦辣,有悲有欢,有老师的关怀,有父母的依偎,有同学的帮助,有自己的努力和执呦有成功的滋味,有失败的泪水。有一年春天,姥姥正生着病,妈妈也就去照顾姥姥啦,正因为如此表妹也就来找我啦,并告诉我有个地方很好玩,那里风景优美,鸟语花香,雪刚刚融化,小花朵像沉睡了很久的婴儿一样,慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽,树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上,成了一条小路,还有滑梯,秋千双杠;姐姐。

  表妹的叫声让我回过神来,忽然我想起一条顽皮的主意,我对妹妹说我们去玩双杠好吗?表妹吞吞吐吐的说:姐……姐我就不去。我只好自己去了,双杠虽然看上去容易,但很难玩,我先左腿上去,在右腿跨上,身子一用力就上去了,我笑着和表妹挥挥手,表妹用手指给我打了个赞,我则变得飘飘然了,一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事,我的牙却有事啦,咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训,让我知道了后果。

以成长为题作文14

  每个人从小到大的成长经历中,都或多或少发生了不少故事。作为一个上高中二年级的我,曾经也发生了许多令自己难以忘怀的事情,印象深刻。

  有一天,阳光明媚,按理说我应该可以出去好好玩,而我却闯了一个大祸——把一辆玩具车给拆坏了。要知道这辆玩具车价值不菲,它可是跋山涉水从德国远道而来。我怎么会把玩具车拆坏呢?

  原来,开始是车灯不亮了,我想修一下。反正以前一个坏遥控器,也被我修好了。我想:修这个小小的车灯应该不成问题!于是,我翻箱倒柜地找来螺丝刀,修了起来。想不到修一个小小的车灯却是一件难事。车灯外有许多电线,我分不清哪根连哪根,找也找不到是哪根电线坏了,还要小心翼翼,不能把灯泡打了。

  修了半个小时。爸爸回来了。望着玩具车那因痛苦而变形的“面部”,为了不再挨批。我只好一五一十把这件事告诉爸爸。爸爸看了一下电线,数落了我几句,轻轻松松地把电线换了一下,车灯就又能闪烁了。我在旁边目不转睛地盯着,更被那些红红绿绿的电线给迷住了。

  这就是我——爱与困难作斗争,爱拆爱玩却又时常闯祸的小男孩。岁月在不断行走,成长的故事也越来越多。我因不断长大而编织的故事,就像山涧小溪一样潺潺流动……

以成长为题作文15

  我想全天下的父亲都给予过孩子爱怜吧!或许他们知道但不知道该如何表达,又或者不知道。即使是留守儿童,也肯定在梦中构思过,今天,我要写的这篇文章是关于我的父亲的,他很伟大,从小到大,我想要什么东西,他总会尽自己的能力帮我的到,有时会做一些让我咬牙切齿的事情,但我深刻明白,这都是他对我的爱!

  一句简单的话语。父亲是威严的、严厉的,向来不苟言笑,这让我一直不太敢接近父亲,也不曾深刻的了解过父亲,以至于对父亲有太多误解。那天,天气异常闷热,父亲决定捞面条吃,一切准备就绪,就只剩下妈妈这阵东风,咝声音一响,我就知道妈妈回来了,开始,我看着父亲那有条不紊的样子,模仿起来。

  因为我是新手,所以捞起来不太流畅,总会溅起小水珠,汤刚要倒下去,父亲就怕我烫到手,就站起来说:我来吧!我伸手示意他坐下,总不能一直让父亲这样帮我吧,父亲又开始唠叨:小心别烫着啊!我举了一个ok的手势,但心里还是有些小忐忑,不过总算是顺利完成了。

  父亲,谢谢你,虽然你严,但你言而不厉,你的这些简单言语,说出来不用几秒,但却可以在我心里温暖一生。

  父亲,女儿只想简单对你说声:辛苦了,我爱您。一直以来,因为我的胆小懦弱,而不敢对您说出这句话,但现在无论你是否听到,我都想大声对您说:我爱您。

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