小学六年级作文:吊兰

时间:2021-06-17 14:42:13 作文 我要投稿

小学六年级作文:吊兰

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文:吊兰,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文:吊兰

小学六年级作文:吊兰1

  身姿轻盈,曼妙飘逸,宛如仙女弄舞,这就是我“空中仙子”——吊兰

  我来自遥远的国度南非,我有一个庞大的家族,大约有200多种,我们同属百合科,生性随和的我喜欢温暖,湿润。我适应能力很强,耐旱,耐寒,不择土壤,特别适合家庭种植,我最佳的生长期是春秋季,因为我的生长适温是12—25℃.

  我不但生命力极强,种植也很简单,可分株繁殖,除冬季温度过低不适合分株外,其他季节均可。一年之计在于春,春天万物复苏,所有春季繁殖也是最好的季节,换盆时将密集的盆苗,分成数丛,分别盆栽成为新株。也可以从我的走茎上剪取小植株种植,待约两个星期后,我就会长出细细的根,一个新的生命也就诞生了。

  随着人们生活的提高,越来越多的人注重生活质量,注重养生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

  我叶片修长,翠绿,光滑。长20——45厘米,宽1——2厘米。我最大的特点在与成熟的植株上会不是长出走茎,走茎长30——60厘米,先端均会长出小植株。花葶细长,长于叶,弯垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,刚而柔。就像一挂路色的瀑布泛起一朵朵绿色的浪花,待到夏季,再看我叶子旁边的细梗上还会开出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞涩涩的,花瓣中间有苹果绿的花蕊,花蕊顶着淡黄色的花粉,摸样秀气而可爱。也正因如此,人们通常将我高高的挂在长廊,窗前……匍匐枝迎风摇曳,无限生机,更是赏心悦目。

  我不仅可以装饰你的家,我也可以净化你的家,因为我具有极强的吸收有毒气体的功能。实验证明:我可以在24小时内将电器,塑料制品,涂料等散发出来的二氧化碳等有害气体吸收,分解,所以我也赢得了“绿色净化器”之美誉。

  通过我的自我介绍,你是不是对我更加了解,更加喜欢我呢?

  美化你的家,守护你的健康,这就是我“空中仙子”——吊兰。

  这是我第一张自己做的信纸,不知道朋友从博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

小学六年级作文:吊兰2

  在我家的阳台与书房里,养着几盆吊兰、仙人掌。每天,我给它们浇水,这些“家伙”,因为我的呵护,都长得水灵灵的。但是,在暑假里,我忽然发现,书房中的那盆吊兰的叶子,渐渐地有些黄了,我忙翻书,想找到答案,书上写着:不能给花多浇水,多施肥,否则容易烂根。可我仔细想想,我一直来都是适时地浇花、施肥的呀……再说,同样的阳台上吊兰还是长得精神抖擞的,我研究了半天,最终,我还是没有找到吊兰为什么生病的答案。

  时间悄悄的过去了,我的吊兰越来越显得没精神,叶子变得枯黄,甚至有些发黑,所有分枝的小吊兰都已经干枯了,我好伤心呀。我把吊兰搬到阳台,那小铲子铲开泥土,结果发现,所有的根全部烂掉了,怪不得吊兰枯萎了。

  究竟是什么原因,造成吊兰在短时间里死亡的呢?是不是书房里有什么东西影响了吊兰的自然生长呀?我拍了拍脑门,终于记起来了,去年,不是也有一盆放在房间中的吊兰,在暑假的时候无缘无故地死了么?想到这里,我忙跑到房间里,去找答案,左看看,又看看,一切都很正常呀。我找了半天还是看不出究竟,“嘶嘶嘶”空调发出轻微的响声,我突然想到了,该不是这个“坏蛋”搞的鬼?——如果房间开着空调的时候,温度一般在20-25度,吊兰在这样的环境中刚刚适应着,有时,我们需要出去了,就关了空调,这样房间又恢复了室温状态。一段时间来,如此反复,吊兰无法适应这忽冷忽热的环境,就烂根慢慢死去。

  早知道它这么娇贵,我就该把它搬到阳台上了……我可怜的吊兰呀,因为无法适应环境,就这样白白送掉了一条性命!大概,这也是一种适者生存的体现吧!你看,书房中的那盆仙人掌还依旧长的很茂盛哦!

小学六年级作文:吊兰3

  我的书桌在房间的窗前,一打开窗,就有一丛丛充满生机的吊兰映入眼帘。这些吊兰,从我上一年级时就陪伴着我了。

  记得那一年的国庆节,爸爸把它们带回家时,还只是几株小苗,爸爸说:“把它们交给你了,你要好好对待它们啊!”我满心欢喜地接受了。可是,我竟然连怎么浇水都不会,以为浇的越多越好,结果不到一星期,八株吊兰就死了三株。我很伤心,才向爸爸请教,原来浇水也有那么多讲究,10月份算是秋季了,每天只能浇水一次,而且每次浇水也不能过多,容易引起烂根。夏天每天可以早晚各浇一次水,到了冬季只能四五天浇一次。看着被我淹死的三株吊兰,我难过的同时也明白了一个道理:自己不懂的东西一定要主动向别人学习请教,否则闭门造车,就容易遇到措施和失败。

  日复一日,我更加细心地照顾着吊兰,并且主动向爸爸请教,冬季室外气温低了,怎么防止吊兰被冻到,又要保证它晒太阳的时间,不同季节中的松土注意事项、施肥注意事项等。

  春天的一个早晨,在我向往常一样给吊兰浇水时,惊喜地发现,在那株最茂密的枝叶中,垂下来一根藤,藤上竟然结出了一个小吊兰!我激动地喊爸爸来看,爸爸说:“吊兰就是这样繁殖的啊,等小吊兰再长大一些,我们就可以这根藤剪下来,把它的根埋进土里,小吊兰就成为一株独立的吊兰了!” 就这样,我小心地呵护着它们,一株株的吊兰又结出新的小吊兰,吊兰顽强的生命力深深地吸引了我,我窗外的吊兰也越来越茂盛。

  每当我学习累了,就欣赏我的窗外。窗前的路边上是一排梧桐树,我透过窗户,看它们的叶子在秋天变成黄色,在冬天掉光,春天又换一身绿装,和我的吊兰在不同的季节,搭配展示着,如同一个丰富多彩的背景墙,就像对我的辛勤劳动打出的致谢词。

  我看看它们,再轻轻地闭上眼睛,听着鸟儿的歌声,既能缓解疲劳,又能放松眼睛,这是一件多么美妙的事啊!

小学六年级作文:吊兰4

  我家的庭院里摆放着一盆盆郁郁郁葱葱的吊兰十分幽雅,令人赏心悦目。

  吊兰,它那带子状的绿叶向四周舒展,如同青翠欲滴的花篮,像印第安人头上戴着草帽,又像一条绿色的小连衣裙向四处撒开来,十分漂亮。底部绿中透黑的老叶,被太阳晒得垂了下来,这些叶子好像都在练习舞蹈,瞧,风一吹,它们正在练习弯腰呢!有的叶子年轻力壮,叶子显得青绿青绿,绿得发亮,高傲地挺立着,像一位位健壮的武士。有的叶子绿得透明,犹如翡翠,嫩得可爱。每当夜幕降临时,叶尖上沾着一颗颗晶莹剔透的露珠多么令人疼爱。

  夏季,每一盆吊兰叶子长得更茂盛了,不知什么时候,从叶丛中钻出一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,花开花谢,还会结出三角菱形的蒴果,花儿开后枝条的顶端很神奇地抽出一个个吊兰幼苗,在枝条上天天长大,幼苗的底下抽出一根根粗粗的须根。这时,你只要把幼苗折下随意埋在泥土中或浸到有水的瓶子中,它就能长大。埋在泥土中的小吊兰它会快速生根长大,如果你多给它一点儿水,它就会长得更旺盛。养在花瓶中的吊兰只要有水,你几个月不理它仍然绿得可爱。吊兰是个爱喝水的小姑娘,水浇得越多它就长得越水灵灵的。可是,它怕冷,冬天的时候只要不放在室外,不让它沾到霜雪,只要白天给它晒晒温暖的太阳,晚上端到室内,它依然鲜绿。就是在寒冷的冬天也会给你带来无限的生机。

  吊兰还是一位净化空气的天使呢!每当房间里面有人吸过烟,只要放一盆吊兰,吊兰就可以把烟味吃得一干二净。每当用完电脑,电脑会产生电子波,把吊兰放在电脑旁,它会尽职地吸收电子波。每当空调打好后,房间里有空调排出的废气,吊兰也会毫不费力地一扫光。而吐出来的都是清新的`氧气。

  吊兰虽然不像牡丹一样美丽、高贵,也不像月季一样艳丽,而是默默无闻地为人们奉献着。它的绿色充满生机,它的尽职让人敬佩。

小学六年级作文:吊兰5

  吊兰,许多人都见过,更有许多人养过。它既没有牡丹芍药的雍容华贵,更没有兰花的婀娜多姿,没有菊花的绚丽多彩,也没有竹子的挺拔坚韧。但是它顽强不屈,清风犹存的独特风格即是所有花卉之中少见的奇葩。

  回到家里打开家门,走廊里悬挂起来的吊兰便对我露出了笑容,显示出勃勃生机。碧绿细长的叶子挨挨挤挤的从枝梢上垂落下来,远远望去活象一个大瀑布。这到是没什么稀奇的。家中养的吊兰没有叶异,只是一种单调的绿色。还没有多数人养的金边吊兰美丽。我放下书包,拎到卧室,象往常一样通过了走廊,和吊兰擦肩而过。我进屋转身的一霎间,我隐隐约似乎看到这绿色的瀑布中,闪着几朵白色的浪花。

  什么,白色的浪花?我不感相信自己的眼睛,连忙转身回来仔细观察。啊,绿色的叶子间不知在什么时候涌出了一朵朵白色的小花。多么美丽的花!洁白的花瓣张开着拼命地从绿叶间钻出,把美好向我表达着。一片片细而小的花瓣微微卷着,活像一朵缩小的百合,但我更让为它们像浪花,是吊搏击命运的浪花,因为它们都朝着同一方向开:上。

  看见了这么美丽的小花我不禁生怜爱之心,想进一步观赏,但是我的目光早已被牢牢地锁定在了苍翠的叶片之上。只见碧绿苍翠上布满了早已干涸的水痕和厚厚的一层灰尘。我已经多久没有向它喷水了,我已经多久没有为它施肥了!想到这里,我赶忙把花盆取下来。定睛一看,花盆里的土早已龟裂,由黑色成了黄色。这是因为我好久没有为它喷水施肥的缘故。但是它的叶片并没有由于缺水而卷曲,也并没有少肥而枯萎。它还是那么绿那么充满活力,只有叶上的斑斑驳驳告诉我这个微妙的变化。

  吊兰依然活着,它顽强地活着,它高傲地活着。无论如何它都不会停止对命运的抗争,一朵朵洁白的花,在这个时刻绽放着,展现着不屈的精神。

  啊,这就是吊兰能受欢迎的原因吧,无论环境如何,总有一颗挑战命运顽强不屈的心。

小学六年级作文:吊兰6

  生活总会带给我们许多启示,让我们从中领悟到许多道理。我家阳台上吊兰们顽强的生命力就给了我一个启示,让我至今难忘。

  去年暑假,我们全家打算去北京和天津游玩。出发前,我担心吊兰们承受不住十多天的炎热,就给它们浇足了水。之后,我和爸爸小心翼翼地把它们搬到阳台阴凉处,这才放心地离开。旅程结束回到家,我却意外地发现大大小小的吊兰全都蔫了。小吊兰的叶子都缩成细细的一条,黄黄的耷拉在盆沿上。大吊兰的叶子虽然还有一丝绿色,但也没有了以往的生机。我赶紧把奄奄一息的吊兰搬进开着空调的客厅,细心地给它们浇足了水。吃完晚饭后,我才把它们再次搬到阳台上,它们依旧蔫蔫的样子。直到晚上睡觉,我心里都一直很忐忑不安!

  第二天一早,我满怀心事地走到阳台上,生怕它们缓不过来了,却发现吊兰们喝饱了水,叶子和茎已经比前一天滋润了一些。看着虽有湿润的泥土,但吊兰却还是那样无精打采,我一筹莫展。妈妈仿佛看出了我的心思,柔声安慰我:“你是为这些吊兰伤心吗?你看,它们已经恢复很多了,这些泥土中的水分还会被顽强的根茎慢慢吸收,最终它们一定会挺过来,重新焕发生机和活力的!”听着妈妈的话,我顿时不那么难过了,心里再次充满了期待。

  果然,第三天早晨,我惊喜地发现这些勇敢的吊兰一夜之间焕然一新,叶片全都舒展开来,饱满地挺立着,看不见一丝蔫儿样,每一盆都生机勃勃,我简直不敢相信自己的眼睛。连最小的那盆吊兰,都绿油油的。我被吊兰那顽强的生命力震惊了,它们抓住一丝希望,顽强地活了下来。

  这就是吊兰给我的启示:在困难面前要坚强不屈,哪怕只有一丝生机也要紧紧抓住,才能获得新生的力量,顽强地活下来。

小学六年级作文:吊兰7

  有一种叫吊兰的植物。它的繁殖力很强,存活率也很高。你从大兰花的枝头摘下一朵小兰花,种在土壤里,好好照顾它,很快就长大了。

  吊兰有很强的生命力。即使没有根,只要埋在土里就能生存。当我第一次把它摘下来的时候,它只有一个孩子的拳头大小。我经常给它“喝”水,很快它就能长到成人的拳头大小。慢慢地,阳光变成了它最需要的东西。即使它两三天不“喝水”,它也会长得很快。

  吊兰也开花。当春兰长出五六根树枝时,它会从树枝上伸出另一根小树枝。这根小树枝不同于叶子。树枝长得越长,就越长。突然有一天,树枝上出现了一些小白点。仔细一看,花已经开花了。

  吊兰有独特的花朵。当你看到花时,你自然会想到莲花。因为它充满了光彩。一枝饱满的花蕾,在燃烧的阳光下,显得出奇的艳丽、明亮,在清新、鲜艳的绿色中摇曳,浓郁的清新气息中有一种挥之不去的清香。然而,我更喜欢宁静优雅的吊兰风格。吊兰的花又白又小,不比一粒米大多少。每朵花有五片花瓣,非常可爱。仔细闻,还有一股清香。这时,我会微微闭上眼睛,细细品味那淡淡的香味。

  吊兰生长迅速。花朵脱落后,新生的兰花发芽了。当它第一次出来的时候,它像花一样大。花是纯白的,而幼小的吊兰是嫩绿的。白色和绿色,真好看,充满活力,充满活力。有时候,吊兰身上的“孩子”在被移除之前就已经长出了根,根据成年人的说法,这被称为“气之根”。在气生根上,它们继续繁殖。吊兰仍在生长枝条和细长的绿叶。它不断开花。花脱落后,小吊兰又开始生长。它一圈又一圈,一个枝干变成了两个枝干,两个枝干变成了四个枝干……就像一个大窗帘,真是一个欣欣向荣的“大家庭”。

  我喜欢吊兰,喜欢它的玉,干净,冰清的花,喜欢它顽强的生命力,喜欢它无尽的家庭。

小学六年级作文:吊兰8

  我是一盆平凡的草——吊兰,居住在小主人房间的窗台上,每天陪伴着小主人。朝阳初升,我慢慢醒来,梳理着自己长长的绿头发,等待小主人起床;夕阳西下,我急切地望着窗外,期盼小主人回家;群星布满天空,我望着学习了一天的小主人渐渐睡去,我也进入梦乡。

  我是因为一个偶然的机会,来到了小主人的身边,如今,我在她身边生活了四年的时间了。四年前的一个夏天,我被小主人的爸爸当做一个礼物送给了她。我那时头发枯黄,善良的小主人细心地培育我,定时让我喝水,甘甜甘甜的水让我从头到脚都滋润了。小主人还时不时把我抱到户外,沐浴温暖柔和的阳光,那感觉别提有多舒服了。现在我的头发绿绿的,好看极了。

  有一次,小主人把我抱到屋外晒太阳,却忘了把我抱回去。晚上刮起了大风,这还不算什么,谁知,一会儿就下起了倾盆大雨。大雨“哗啦哗啦”地下着,我被大雨浇成了“落汤鸡”,又湿又冷,便拼命地大喊:“小主人,快来救救我吧!”可是没人回答。过了一会儿,我突然看见了一束光,小主人来了!我惊喜万分。只见小主人头顶着雨衣,手里拿着手电筒跑过来,她弯腰抱起我就往屋里跑,我依偎在小主人的怀里,幸福极了。我热泪盈眶,流下了感动的泪珠。小主人深深地爱着我,我也深深地爱着她。

  现在我的中心已经抽出了一根长长的淡绿色的枝条,枝条上又长出了几片嫩绿的叶子,叶子的旁边开出了几朵雪白的小花,淡黄的花蕊散发出清香。小主人学习累了,总爱站在我面前看一会,我也静静地看着她。

  虽然我是一盆很平凡的草,但我能点缀小主人的房间,净化空气,我感到很幸福。

小学六年级作文:吊兰9

  一棵已在死亡边缘徘徊的紫吊兰,呈现在我眼前。它似一个年迈体衰的垂危老人,已经快要跨进地狱了。

  妈妈眼里闪烁着温和的光芒,说:“杨捷,救活这棵紫吊兰的任务就交给你了!”还没有等我答应,妈妈转身就走了。“这可怎么救呀,我又不是华佗转世,哪会做这个啊。”我小声嘀咕着。枯萎的紫吊兰,叶子好似一张脆弱的白纸,根本不堪一击,茎软绵绵的,都蔫了。整个吊兰,没有一丝生命的迹象,一派死气沉沉。没办法,母命难违呀!再说,我不也得担当起这个责任吗?

  我先端来一勺子水,“哗啦”一下全都倒了进去。水在盆子里漂浮着,一直没有被泥土吮吸进去,只是飘在上面,迟迟不肯到泥土里去。算了,先出去玩吧。我把吊兰挂在栏杆上,就走了。当我回来时,泥土已经湿湿的,摸起来,软软的。看来,水已经渗了进去。被浇过水的紫吊兰,似乎有了点生命的痕迹,这让我放心了。浇完水,我又拿来化肥,倒了进去。等个两三天,你一定会复苏过来的!

  经过漫长的等待,紫吊兰已由原来的生命垂危变成了正常。尽管那叶子没有原来的生机勃勃和摸起来的质感,但我知道,这就是它生命的象征。看到这一现象,我的心不由得轻松起来。可当我仔细一看,吊兰的茎似乎快要承受不住叶子的重量了,这可怎么办呀,没办法,先把你搬到阳光下去再说。让你接受阳光的洗礼吧!我每天放学,都要去好好看看我的紫吊兰。日复一日,紫吊兰在我的细心照料之下,已经抽出了新条。那小小的芽儿嫩嫩的,仿佛是我对紫吊兰心血的结晶。( )

  此时的它,一簇簇紫色之中是一片新绿。那一片新绿告诉我,做人要有自我担当,也许,就会有意想不到的收获!

小学六年级作文:吊兰10

  世界上有着许多花,我喜欢鲜艳欲滴的月季花;我喜欢像大葱的水仙花;我还喜欢粉红粉红的桃花……但我只对无私奉献的吊兰情有独钟。

  吊兰的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊兰的叶子四季常绿,长得非常茂盛。它叶子的两边是金黄金黄的。中间还是绿油油的呢,非常漂亮。它的叶子还很柔软,是由盆沿向外下垂的。春风轻轻一吹,它活像展翅跳跃的仙鹤,故吊兰古有折鹤兰之称;吊兰又像在翩翩起舞,显得虎虎有生气。

  吊兰不仅叶子美,而且它的花也很美。花白白的,又小小的。远远望去,活像一只只白蝴蝶。花瓣一共有六片,花蕊呈黄色,可供盆景观赏。它的花很小,只有小拇指盖那么大,不仔细看的话,是看不见的。白白的花蕾在那时我闻起来真是芳香扑鼻。真想摘一朵下来栽在花盆里或做成一个香包,让我天天能闻到它这芳香扑鼻的气味。你们可要记住了,吊兰是在初夏时开花的。

  吊兰不仅外形美,而且它的生命力也很强。上次,我去香港痛痛快快的玩了两个月。而吊兰在阳台上孤零零的待了两个月。我还以为它会枯死了呢,回到家一看,它还是挺立在那儿,只是叶子上有点发黄了而已。我给它浇了一点水,它就又恢复了碧绿可爱的形态。

  别看吊兰娇嫩纤弱,它还可以吸毒,还有药用价值呢!我查了查电脑,原来一般房间养有一盆吊兰,空气中由吸烟及建材散发出的甲醛,可以吸收殆尽,起到净化空气的作用,还可以对人体的保护作用。它的茎可以入药,中药名叫石斛或黄草。有健胃活血,益肾补虚,祛风湿等功效。主治阳虚内热,跌打损伤等,对小儿惊风有特殊的疗效。

  我爱你——吊兰!爱你那芳香扑鼻的气味,爱你生命力强,还爱你无私奉献的精神。

小学六年级作文:吊兰11

  阳光明媚的一天,我家添了一位“新成员”,它在那个精致的花盆中安了家,这就是四季常青的吊兰。每天,我都细心的为它浇水、施肥,不到一个星期,就为它松土,修剪枝叶,在我的精心呵护下,吊兰长的又绿又翠了,好像涂上了一层油,翠色欲漓,闪闪发亮,漂亮极了。

  吊兰刚来我家时只有两三片叶子,才过了两周,它便长得异常茂盛,一片片叶子间包出了好几条又细又长的茎,轻轻用手一摸,既细腻又柔软,慢慢地,茎越长越长,中间分了好多叉,顶端长了叶子,叶子也随着他往下垂挂,成了名副其实的吊兰了!

  吊兰的叶子又柔又长,中间是绿色的,周围还镶着一条白色的边,白边镶着绿色的叶子,真是锦上添花。一天早晨我吃早饭以后,又在阳台上观赏起吊兰来。瞧!吊兰的叶子竟是些亮晶晶的小露珠,阳光一照,五彩缤纷,就像是神话中的七龙珠,美丽极了!我轻轻一吹,小露珠散落在空中,如烟,如雾,如尘。

  星期天,我正在做作业,一阵清香从窗外扑鼻而来,我走到阳台上,突然眼前一亮,咦!吊兰开花啦!瞧,星星点点的小白花,争先恐后的盛开着,白色花瓣一共六片,黄色的花蕊紧紧簇拥在一起,好似几个难舍难分的好兄弟。几条小白花点缀在吊兰上,仿佛镶嵌上了几颗光彩夺目的宝石,显得异常漂亮。

  打那以后,我白天把吊兰放置于我的写字桌上,它送来的清香令我心旷神怡,夜晚把吊兰搬到阳台上,让它饱受大自然的雨露。每当做完作业,我便凑近吊兰,闻一闻,看一看,有时还会取出笔墨纸砚,带着对它的喜爱之情,把它细细地描绘出来。每当爸爸的好朋友来到我家做客,我都会把吊兰的一片枝丫送给他们,能于他们一起分享自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,特别开心。

  吊兰为我家送来了清香,为我家增添了迷人的色彩,为我的生活带来了无穷的乐趣,我爱我家的吊兰。

小学六年级作文:吊兰12

  又是一年春风染柳时,阳光悄悄钻进了房间,邂逅了角落里的一抹新绿,在淡黄的薄帘上裁出一枝新芽的剪影。思绪和着盎然的春意,漫过了记忆。

  两年前的仲春,爷爷从老家带来一棵吊兰的小苗,种在向阳的窗台上,很快便扬起了微蔫的叶子。似是享受着阳光与泥土的眷顾,不多久,便抽出许多新枝,垂下了长长的藤,串起一串白色的小灯笼。花开过后,藤上生出一束束新叶,形态与花盆中的无差,吊起一把绿色的小伞,下面长出气根。盛夏时分,无数条细藤随风荡得自在,裁碎了阳光,裁碎夏的烦闷,将缓缓的时光裁成斑斓的模样。

  转眼已入秋,家中原本温度不低,或许是因为垂下的枝条抢走了太多的养分,花盆中和垂下的枝叶都微微枯黄。最终,在一个深秋的早晨,父亲剪掉了所有的垂藤,只留下扎根在花盆中和枝叶,堪堪熬过寒冬。阳光映着窗上的霜花,铺在每个目之所及的角落,皆是冷冷的……

  第二年,我在窗台上放了一把剪刀,每当看到有抽出的新枝便从根部剪掉。花盆中的枝叶比去年茂盛许多,郁郁葱葱直至深冬。剪刀下的嫩枝剪断得轻而易举。有春的温柔,夏的盛放,便有秋的清冷,冬的归藏,我并不觉得这是残忍。可每当我拿着剪刀站在窗前时,心中是何滋味?说不出。一如窗下的白墙,空荡荡的。

  当20xx年的第一朵花——那剔透的洁白,再一次撞入眼帘时,我愣住了,是久违的记忆,是蓬勃的生命的模样。薄如蝉翼的花瓣微微地颤动,似是在犹豫地试问着未来与命运的安排,两年间的回忆再次漫过心头……最终我决定,留下这一枝,同时,也只留下这一枝。

  我喜欢澎湃又绚丽的梦与生命,但也喜欢物竞天择的静默与微冷。

  我拿起剪刀,陪你经历命运无声的选择,我放下剪刀,许你一世机会倾尽全力的蓬勃。

小学六年级作文:吊兰13

  我是个爱观察的人,喜欢观察蓝天白云的壮丽景色,喜欢观察鸟儿飞行的优美动作,喜欢观察植物的优美姿态。我养了许多花,那些我已经没有百看不厌的感觉了。但唯独除了一盆花,那就是吊兰。

  这盆吊兰摆在我的卧室,也许是一种缘分吧,因为在它第一天放进我的卧室时我就把它放到了一个精美的架子上。之所以将它放到架子,而不吊起来,是因为这种吊兰的叶子是一片一片的枝叶出来的并不长。

  如果你走进我的屋子,首先看见的就是这盆青翠欲滴的吊兰。它如同一眼珍珠泉,泉水源源不断的从泉眼

  流出来,而它那飘逸的枝叶从半米高的架子上延伸下来似乎又成了一个瀑布,只见其发端,不见其终极,只不过是绿色的,而我喜欢绿色,它是大自然的颜色,让人感到安静闲适。再看看吊兰,它清秀洒脱,纤柔飘逸,姿态若兰,又给人一种清爽的感觉。此时,再回到泉眼,只见那一片片绿叶像珍珠一般你推我我推你,争先恐后的涌出来,这时你会因那些绿叶的顽皮样子而感到心情舒畅。

  渐渐的,我发现自己开始越来越喜欢这吊兰了,于是我决定更好的照料它。我了解到吊兰原产于南非,我国也在栽培,而且它喜欢温暖和湿润的环境。在浇水时应该控制水量,平常要保持盆土湿润。但是,如此细心的照料还是出了些问题。有一天我突然发现它的一些叶子有些枯黄,这下我给急坏了,赶忙查阅资料向有经验的人请教。最后得知,吊兰很怕强光的照射,如果阳光照射太强,它的叶子会枯萎,于是我将它挪到了半阳的地方。我喜欢吊兰,喜欢它的嫩绿;我喜欢吊兰,喜欢它纤柔飘逸的生长姿态;我喜欢吊兰,喜欢它瀑布般的柔美的枝叶。

  每当我观察吊兰时,它的某个地方总是能触动我内心深处。我喜欢这清秀洒脱的吊兰!

小学六年级作文:吊兰14

  开学了,我的新家也装修好了,可是房子里总有股难闻的味道。原来,那是新装修和新家具散发出来的。哎,我真不喜欢家里有这股怪味。

  一天,外公送给我们十盆吊兰,说是能净化室内空气。这些吊兰被我们分别放在了窗台、柜顶和钢琴上。刚一摆放好就让我们家充满了绿意,让我的房间显得更加清新自然。

  吊兰那绿绿弯弯的叶子好像一个个漂亮的绿色小爱心,这一盆盆小爱心在我们家住了才几天,家里的气味真的消失了,空气一下子变得宜人了,真是名不虚传呀!

  有一次在吃晚饭时,我说:“吊兰真厉害,它让空气变得好多了。” “是呀!”妈妈说,“我们就要像吊兰那样,做一个室内空气的净化者。”

  “难道我们也会有‘净化空气’的特异功能吗?”我奇怪地问。

  “当然,”妈妈笑着回答,“家里要保持良好的‘空气’还得要有个让人轻松愉悦的情绪氛围,我们都要学会控制好自己的情绪,不轻易为小事发脾气、抱怨他人,尽量保持快乐的心境,像吊兰一样,做一个家庭气氛的净化者。”

  我似懂非懂的点了点头。我想,无论在哪儿,我都要像吊兰一样,学会用快乐的情绪净化我的生存空间,做一个乐观向上的人。

小学六年级作文:吊兰15

  吊兰是人们都知道的一种植物。在我家也养了一盆吊兰,那长长的茎盘绕在阳台上,似乎是一条威武的龙。从远处看,它的全部都是绿色的,但你再走近一些,就会发现,它的叶片不只有绿色,还有乳白色的,就像给细长的绿色地毯绣上两条蕾丝花边,美极了!头顶上的风扇“呼,呼”的吹动着,使那娇小的吊兰翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”动听的歌,使我顿时心情舒畅。

  你看,那又细又长的茎,从叶丛中冒出来,那深绿的茎摸起来十分的坚硬,如同细小的竹子,所以,你只要轻轻的一动或一拨,它准会说:“小主人,你不可以动我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的儿女要怎么生活啊?”每次,我一听完它的诉苦,立马把它摆正来,不在伤害它。

  顺着茎看到茎的顶端,那小小的叶片像几朵耷拉着脑袋的花儿,它正垂头丧气的反思:自己为什么长得那么丑,没有蝴蝶跟它做朋友。

  几乎每一种植物都会开花,当然,我们的小吊兰也不例外。它的花儿一般都在初夏时节开的,那含苞待放的花骨朵儿正在慢慢地开放着,开到一半时,一阵淡淡的花香味扑鼻而来,看到那全开的花儿,有雪白的花瓣,黄黄的花芯组成,让人不由得称赞它那优雅,朴素的气质。

  吊兰是一个能清新空气的植物,把吊兰放在单调的的教室或刚装修完的房子里,他就可以像空气净化器那样,帮人们净化空气,它总是那么默默地奉献。

  这样默默奉献的精神,是我们要学习的,这使我想到了依据一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。这是描写小草的诗,但我总是觉得吊兰与小草一样是顽强的,是伟大的!

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