我们班的牛人作文

时间:2024-04-22 14:20:32 登绮 作文 我要投稿

我们班的牛人作文(精选24篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我们班的牛人作文,欢迎阅读与收藏。

我们班的牛人作文(精选24篇)

  我们班的牛人作文 1

  说起全面发展的人,我第一个想起的便是我们班的小Z同学了,不得不说,她浑身上下散发着超凡脱俗的气质和积极进取的精神,还真是“牛”!

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,这句诗来形容她那倾国倾城的美貌,真是一点不差。她呀,有着一双温柔剔透的眼睛,里面仿佛包容着星辰大海,微挺的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴,使她的脸庞显得格外俊俏,小z同学的身影高挑挺拔,焕发出一种朴素而典雅的气息。

  小Z同学成绩优异,不管哪次考试总是名列前茅。另外,“乐观”也是她的一大标志,记得那天晚自习下课,我在教室里发出杀猪般的惨叫,只因我数学没订正完而被扣了几分。放学路上,我不由向小z同学诉苦,她却十分坦然:“其实这扣分玩意儿是督促我们及时完成任务的,但它的本质不也是帮助我们更好的掌握知识吗?解决错题才是最重要的,跟着自己的.节奏走,不要太在意分数。”她越说越眉飞色舞,仿佛沉浸在自己的一番话中,“我曾经也为此焦虑,可现在不也释然了吗?”听完他的话,我豁然开朗,从那以后,她在我心中又留下了一个新形象——乐观“牛”。

  说起“牛”呀,小z同学可不是一般的“牛”,体育什么的对她来说简直是小菜一碟,她在赛场上是那么的英姿飒爽,可谓是“翩若惊鸿,宛如游龙”。“跑步真是件幸福的事啊,体育课就要天天跑800米才好。”她的这句话差点没让我一口“老血”喷出来,不过她的跑步成绩真不是一般人能比上的,那闪电般的速度令我佩服得五体投地。一次800米测试上,哨声刚落,她便一个箭步冲上去,一下子甩了我们一大段距离。只见她宛如一匹脱缰的野马,在广阔无垠的草原上自由驰骋,初二初三的人都被她一个个超越,不一会儿,她便领先了我们半个操场的距离。到了终点,我早已气喘吁吁,可小z同学仍旧“活蹦乱跳”的。我几乎是连滚带爬地去看成绩,当我看到成绩单时,吃惊的眼珠都快要掉下来了,她竟然跑了三分零八秒,真是神了!那学期的体育成绩,她荣获全班最高分,远远超过了男生。

  有一个姑娘,她才貌双全,身姿矫健,妙趣横生,这便是小z同学了。她的“牛”展现出朝气蓬勃的风貌,在初一(3)班这个集体中熠熠生辉!

  我们班的牛人作文 2

  我们班的牛人数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

  为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

  一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

  接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

  情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

  情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

  当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的`设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

  但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

  当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

  期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

  遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

  他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

  他风云于我们班,是我们班当之无愧的牛人!

  我们班的牛人作文 3

  说出来你可能不信,我们班里有一支由“牛人”们组成的“流浪乐队”,乐队中混合中西方的多种乐器的演奏者。每当“流浪乐队”演奏起来,路过的人们总会纷纷鼓起掌来。下面,我就为大家介绍一下“乐队”里的几位牛人吧!

  ‘牛人’一号:戴春淑

  戴春淑同学擅长拉二胡,江湖人称“流浪歌手阿戴”,至于这个称号是怎么来的,且听我细细道来。艺术节比赛前的`一次排练,为防止声音太大引起众愤,我与这些牛人便找到了学校地下室的台阶上这个风水宝地。正排练着,几位老师突然鼓着掌经过。其中一位身材高大的老师开玩笑地赞叹道:“如果在戴春淑面前放顶帽子,一天下来说不定能挣不少外快。”连才艺高超的音乐老师都对她赞不绝口。她的确是名副其实的“牛人”:年纪不大,就已经考得了二胡十级;弹奏什么《二泉映月》《金蛇狂舞》也都是小意思,属于到了初学者面前都能像模像样地当个老师的那种。这难道还不算牛人吗?

  ‘牛人’二号:刘奕琳

  单看外表,你可能很难将长得高高的刘奕琳同学与浪漫的钢琴乐曲联系在一起,可一旦她将手指放在钢琴键上时,美妙的乐曲如流水般从她指尖倾泻而出,令人无限陶醉。她的钢琴技艺让我很是佩服。更令人惊叹的是,刘弈琳同学还是位运动健将。她擅长打篮球,运动场上的她英姿飒爽。在前不久的篮球比赛中,她一人为学校拿下不少分数。只要有她的篮球场,她总是球场上最亮的一颗星。这不也是个牛人吗?

  ‘牛人’三号:王韬婷

  众所周知,王韬婷属于我们班里学霸级别的人物,但她同时还是个大提琴演奏家。在艺术节上,我们领略到了她的艺术气质。她手持大提琴,气定神闲地弹奏出悠扬、低沉而又美妙的乐曲。她不仅在学习上是个“牛人”,她还是我心中的小小“音乐家”。她能做到学习艺术两不误,令我十分佩服,真想知道这位牛人是怎么做到的!

  班里“只可膜拜而不可抱大腿焉”的牛人还有很多很多,其中我最佩服的就是像这三位牛人一样品学兼优且学习艺术两不误的大神。他们就是我们要学习的榜样!

  我们班的牛人作文 4

  记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词:俱往矣,数风流人物,还看今朝。暂且先不说别的,就是我们班,也有不少牛人。

  先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说:长得好看就算了,学习好就算了,画画好我也忍了,怎么字也写得这么好看,造化弄人哪!她的字,大气而又不太过于奔放,不似邹怡晨的字那般方方正正,又不似杨蔚东的字那般潦草,有着自己的风格,就像她本人一样,怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字,她也总是耐心地写,从来不生气。当然,她自己也要练字,一个筱字,她不厌其烦地练一遍又一遍,一撇一横,一竖一捺,一个字比一个字漂亮,也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化,受嘉奖,她的字经常被老师拿出来表扬,看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹:哎,我终究是老了,老了……一些事情,还是留给年轻人去做吧。

  接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经,疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐,一到下课,她们俩不是把笔丢到地上,就是把书包丢到地上,更甚把人……总之惨不忍睹。但是,身为一个好学生,易冰心还是非常不错的`。就好比她的成绩,总是在前面,明明背着一样重的包袱,大家都要往山顶上爬,她却找来一架直升机,嗖地一下就站在了年级前十的山巅上,笑着拿着手里的手机说:幸好我聪明,不然就上不来了。当然,这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影;上课回答问题举手积极,发言大声,回答简洁精确的也有她;待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量,倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢,好好学习,天天向上,学习冰心,不怕艰辛。

  哎,牛人一抓一大把,说不尽,道不完。小说家何晖,德智体美劳好少年姚佳慧,最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有,我们班特别多。

  我们班的牛人作文 5

  冯骥才的《俗世奇人》这本书中,天津卫是一个才出不穷的地方,要想在那儿站稳脚,就得像“苏三块”“黄金指”那样有一技之长!而我们八年四班,就像是有着众多牛人的天津卫。

  功率最大的音响要数班长了。说起她,可是我们班里的红人,朗读课文是她的拿手好活,既能温柔如水又可波澜壮阔,声音又大又尖。话说今天读课文时,声音极其响亮,甚至于我的右耳已经有了刺痛的感觉,必须做出一些防护措施方能躲过此劫!作为她的同桌,对付高分贝,我是越来越有办法了。她管教同学时更是恐怖,如果谁自习课不自觉发出了不该有的杂音,那一定会触动她那根神经,以迅雷不及掩耳之势大吼一声,班里顿时一片静寂!怎么样,牛不牛?

  接下来看看我们班最快的男人---快瑞。他可是我们班冉冉升起的一颗新星,在背诵英语短文方面有很大造诣。起初他很普通,也不算是班里的明星。但是,从上周开始,他后来居上,依靠信念和决心,不断超越,刷新了记录,足足比之前最快的同学快了好几秒!从此,一发不可收拾,总是遥遥领先,真是一个努力的牛人啊!快瑞因此得名。

  以上两位是在某一方面有着特殊才能的牛人,下面我要说的是我们班的.“学神”---硕姐。听这霸气的名字,就让人不得不仰视,她被英语老师封为“考神”英语从来没败北过,不管是小考,大考,还是各种竞赛横扫一切对手。其他学科也是门门优秀,班里很多同学成绩忽上忽下,时好时坏,只有我们的硕姐,简直是每一位同学的梦魇,就像不败的帝王,从来不把第一的宝座让给别人。可是我们都败的心服口服,哪一个同学比我们硕姐更勤奋努力,更仔细认真呢!真是应了这句名言:天才来自勤奋。

  佩服吧,我班这几位引以为傲的大将,其实,还有很多呢,什么能歌善舞的表演天才,纵横跑道的体育明星………总之,八年四班这块地里边有碱有盐还有硝,牛人层出不穷呢!

  我们班的牛人作文 6

  我们班的人,各有各的靓丽风景,现在与我一起见识一下吧。

  “跳远健将”——郝津慧,她是我们的跳远高手,在刚刚结束的运动会上,她的跳远获得了年级第三名的好成绩,不过,她是勇争第一的学生,期待她在下一次带来的风采吧!她像“牛奶糖”一样,单纯,文静(除了她喜欢的偶像外),课间时,她不是在屋里写写作业,就是出去后院接水,谈谈她的偶像,而别的女孩子早跑出去没影儿了,她有她的远大志向,她也会去努力,不会放弃,她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

  “英语达人”——魏依欣,她的英语成绩在我们班可是数一数二的,在第一次考试中,她的英语达到了满分成绩,不可思议吧!更让你不可思议的是,她在我身边就像“水果糖”一样,说起自己的趣事滔滔不绝,小燕子似的'喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子,才肯罢休。别人不高兴时,她总想着办法去逗别人笑,结果把别人逗的捧腹大笑,记住,她的口头禅是:“切!”

  “大管家”——许涵涵,她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行,休息时我们没有盖被子(当时开着空调),她怕我们冷,好心的把被子一个个都给我们盖上了,临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样,那是一种五光十色的玻璃纸包装的,不仅外表美丽,里面也不差劲。在每一次的考试中,她都有非常强大的实力,稳居全班前五,厉害吧。她的个子非常高,一下叉,好!两米,腿长就是了不起啊。

  最后一位,你们猜猜是谁呢?对,她就是我们班的“进步达人”——李文珂,这个头衔可不是虚有的哦!我记得那一次月考,她考的不理想,她说她一定要冲进全班前十,从那以后,我们上课,她也上课,我们下课她复习,如此用功,怎么可能成绩不往上提呢?果真,那一次考试进了全班前十,到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般,一旦有人与她的想法不一样了,她就会有小情绪,也许这就是传说中的“公主病”吧!

  看,我们班的“牛人”多吧,呃,不过……没有不过了,有没有对我们班的“牛人”有所了解,有所收获呢?

  我们班的牛人作文 7

  俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

  他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

  首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的.声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。

  也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。

  这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。

  这大抵是他对待工作的态度!不过,在平日里,他还是颇为风趣幽默的。

  这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。

  这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?

  我们班的牛人作文 8

  区区小班,在全校几十个班级之中,名声不显,本不足以挂齿,可我们班藏龙卧虎,几位“牛人”在全校也是大名鼎鼎,让我不得不隆重推介一番了。

  班长大人——小苒

  说到“牛人”,当然少不了我们的班长大人——小苒。她英气逼人,两只乌黑的大眼睛炯炯有神,加上两根又浓又直的眉毛,生采间透着一股坚毅,让人不禁想起巾帼英雄——花木兰。看她的长相,一般人会以为她很凶,其实不然,她从不大喊大叫,还把班级管理的'井井有条,让人心生敬佩。她平常和我们一样,打打闹闹,叽叽喳喳的讨论八卦,可一工作起来就立马不言苟笑。

  记得一次自习课,老师不在,同学们就像脱缰的野马,在座位上左顾右盼,进而小声喧闹起来,教室里嗡嗡一片。小苒见状,气定神闲地来到讲台上,剑眉一竖,轻咳一声,严厉的目光如探照灯一般扫视着那些吵闹的同学。教室里立刻鸦雀无声,同学们立即正襟危坐,埋头苦读。这便是“此时无声胜有声”的终极大招,班长大人使来游刃有余。

  歌唱王子——小龙

  小龙个头不高,本领可是不小。他的嗓音像一汪湖水,清澈见底,又如一块美玉,圆润通透。一次元旦晚会,他演唱了一首大鱼:“海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落……”他一开口,我们就沉醉在歌声里。那歌声像天籁之音,从远方邈邈传来,神秘而又空灵,像在和我们娓娓道来一段动人的故事。我们在这歌声中仿佛找到了喧嚣之外的片刻安宁。一曲唱毕,同学们还沉浸在歌声中,久久无法自拔。安静了三秒,才骤然爆发出热烈的掌声。

  此后,小龙的歌唱节目成了班中各类表演的压轴节目。他也被我们誉为“歌唱王子”。

  我们班的牛人当然还不止于此,可惜无法一一道来。待到春暖花开,重返校园之日,我们一起领略其他“牛人”的“牛事”吧。

  我们班的牛人作文 9

  “天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。

  深思熟虑,作答数学精妙

  “恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。

  正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的`笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。

  他,就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。

  意气风发,书写运动青春

  每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”

  紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!

  他,正是我们班的运动牛人——李福。

  “天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。

  我们班的牛人作文 10

  张毛欣,称“张大才子”,号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”,又被调侃为“张斤欠”。

  他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度,成为了我们班学霸级的人物。

  初识张先生还是在开学换座位那一次——只见他一手提着大书包,一手抱着工具书。慢条斯理地走到我的座位旁,又不紧不慢地整理着自己的座位。不料黄老师来了个报听写的突然袭击,我只是抢记了一番,而张先生呢,依旧整理着书桌,从容镇定,直到老师报出第四个词语时,他才不紧不慢的裁好纸、拿出笔,刷刷刷地挥笔写字,“不怕写不完吗?”我心里想着,然而……他这次的`听写,在没有抢记的情况下依然得了满分!而对比我,抢记都还错了两个字,君头脑之聪慧、抢记之神速,足已见矣。

  还真是个“牛”人,有一次,陈老师正讲着学习的方法,才说起关于记忆方面的事,班上有些同学就立马将目光投向了张毛欣……“我可以把圆周率背到60多位”张毛欣举手讲到。经老师同意,张先生得到了上台展示的机会,“3.141592………”他努力背着,我们也认真听着,“这就是真正的学霸”,陈老师等他说完立马鼓起了掌,随即还奖给张毛欣一袋零食。同学们也情不自禁的鼓起掌来,整个教室瞬间被雷鸣般的掌声淹没了。

  张先生的时间观念极强,在他配手表之后,更是把每分每秒掐得紧紧的,“现在离6点半还差27分钟,我现在从学校搭公共汽车回家大约需要11分钟,数学给自己留了40分钟,语文留了30分钟,英语差不多已经写完了,看看我能不能在7:45之前完成作业。”放学时,张先生向我讲出了他的计划,“至于这样精打细算吗?”我心想。然而第二天一大早,他就对我说“我昨天的作业是7点47分完成的,比预定的时间晚了两分钟,是数学花的时间多了点,以后还要提高速度。”看着张先生这样,真是想不成为学霸都难呢。

  有时候,张先生也会“不老实”。也许他会突然蹿到你的面前,大叫一声“同志!”;或是与你对视良久,做出各种表情。下课了与张先生寒暄一下,还是挺有意思的哈。

  大千世界,无奇不有。而张先生正是奇人中的“牛”人!

  我们班的牛人作文 11

  牛人”,不仅在很多方面他都很“牛”,而且这种人在我们班的地位非常的“牛”。这不,我刚好就认识一位班级“大牛”。

  他呀,肥硕的牛腩肚上顶着一张大“馒头”脸,走起路来敦实有力,活像一头健壮的公牛。他不仅长得像牛,而且这家伙在很多方面都很“牛”,让人很是佩服。

  他呀,力壮如牛。平日里总能看到他挺着那肥硕的身姿与同学打闹嬉戏,动一动那小山似的身躯都要抖三抖,但脸上总是洋溢着欢乐与喜悦。一日,我存心想逗他,就说:“嗨,和肥!大家都说你肥,可我并不这么认为,你不是说小时候很瘦吗,一百斤也不到呀。”他并没有生气,反而一脸严肃的说:“我们比试比试!”于是我们便各自站一排,我也长得有点偏胖,但和他比起来我就如同大象与小猪。开始了,我总是在他周围跳来蹦去,想使巧招绊倒他但很难占到上风。他并不是菜鸟,小山般的身躯向我扑过来,双臂横伸,一不留神我就被他给抱起来了,然后再给我一个温暖的拥抱,紧着着脚向外一勾,我便摔了个仰面朝天。唉!斗“牛”、斗“牛”,我还是斗不过这个“牛”啊!

  他呀,食量如牛。我们平常人拿碗来吃饭,细嚼慢咽,他却如风卷残云一样,而且饭量很大。有一次我们一起放学回家,路过一个卖糖葫芦的小摊,摊上五颜六色的糖葫芦在灯光的照耀下闪闪发光,雪白的糖霜让人垂涎欲滴。他抹了抹嘴巴,一路颠颠的猛扑上去说:“给我来上三串!”,三串,你吓人呀!唬的卖糖葫芦的.小贩拿眼直瞪。这家伙不管不顾地独自拿起三串来,一甩脖子不一会儿就看见手上独留三支小竹签,我默默地看了看,脑海里闪过无数个感叹号……

  他呀,成绩如牛。特别是副科成绩优异超群,别看他一天没心没肺地笑呵呵,像个弥勒佛,外表萌,内心贱,遇到事情特别怂。可他在学习上发起很来就像一头好斗的公牛,专心致志一点儿也不马虎,学习上过目不忘,一丝不苟,丝毫也不影响学习成绩。看来,他这肥壮的肚子里装满了许许多多的学问哩!

  他就是我们班的和某人,人送外号“和肥”,知识与生活乐趣完美的融合在一起,他总能给大家带来欢乐,让人见了那肥壮的身材就不禁莞尔一笑,但也让人印象深刻,他就是那么的“牛”!

  我们班的牛人作文 12

  时光飞逝,一眨眼,我来到初中已有将近两个月了,虽然说对我们班的人我了解的都不是太深,但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”,我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜,有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗?嘻嘻,他就是邹毅啊。

  其实刚来的时候,我是挺瞧不起他的,因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事,改变了我对他的看法。

  那次方磊老师安排了一篇作文,吩咐我们一节课写完,写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看,邹毅也笑呵呵的,我心里暗想:哼,嘚瑟吧,待会你就笑不出来了。因为身高的原因,我似乎自然而然地就觉得他的学习也不好,可是,发下作文的时候令我大吃一惊,我被选上了,这倒没什么好吃惊的,因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是,他竟然也被选上了,我非常不服气,可是更不服气地事还在后面呢,第二次作文他仍被选上了,而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击,心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了,可是仍有些不服。到了第三次,他还是被选上了,我的`心里五味杂陈,不得不由不服转化为佩服了,这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。

  其实这时的我并没有觉得他牛,只是佩服而已。可是,后来,上体育课的时候,有位别班的同学迎面冲我们跑来,结果却被一粒石子绊倒了,许多同学都暗自冷笑,我也爱理不理,还有些幸灾乐祸。这时候,邹毅却跑了过去,帮他掸一下身上的灰,将他扶起来,然后再将他扶到旁边去休息。直到老师吹了几声口哨示意集合,他才喊一声:“来了!”然后才匆匆忙忙地跑了过来,这使我深深受了感动,邹毅怎么不“牛”呢?

  吾班之“牛人”,邹毅是也!

  我们班的牛人作文 13

  圆滚滚的身材,像怀孕三个月的妇女,厚达三厘米的皮下脂肪走起路来一抖一抖的,布满毛细血管的圆圆的小脸蛋上时常泛着红晕。没错,这就是本班的一位重量级成员---GBH。人送外号“光伯”。

  GBH的嘴巴从来就没有停下来过,一下课,同学们都忙着准备下节课需要的东西,可他却与众不同。他先向四周望望,确认没有“敌人”在暗中埋伏,然后从他的柜子里面拿出几包外观新奇、种类多样的高蛋白、高脂肪的零食,或是“爱辣鸡蛋”,或是香辣鸡翅……他用他那短而粗的小手撕开包装袋,香气顿时从里面冲了出来,勾引着每个人的鼻尖,GBH的周围一下子就被人群给挤满了。“光伯,给点儿嘛!”“给我分点嘛!我没吃午饭的'。”同学们一个个像要饭的乞讨着。GBH早就习以为常,说“僧多粥少,分到每个人嘴里,肯定吃不饱,还不如让我一个人独自享受。”说完,便在众目睽睽之下将零食一口吞下了肚子,然后打了个饱嗝,摸着肚子走出了教室,只留下我们守在这空空如也的包装袋旁。这件事过去以后,我们常常在GBH吃零食的时候喊着“老光,老光,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头”。

  虽说他很爱吃,但他也是一个篮球迷。每次大课间时,他都会带领着一群“小弟”去打篮球。他脚穿“科比”球鞋,手里抱着“斯伯丁”NBA赛事球,霸气地走着,别看GBH长得很胖,但他的手臂力量非常强大,而且三分球也投得特别准,所以他被同学们称为“最强分卫”!看!GBH正带着球,到了对方的球框下,他看自己的站位不是特别好,就传给了篮框最近的梅锦,梅锦把篮球往上一投,球打到了篮框外,被弹了过去,球一直在往左跳着,眼看着篮球就要出界了,GBH一个健步冲了上去,双手向前一伸,顺利接住了篮球。“呼,好险啊。”他擦了一把汗。此时他被对方包围着,进退两难,而队友此时也远隔千里之外,现在他只有两个决定:一是把球让给对方,可现在分数不相上下,对方多进了一个球,他们就多一丝危险。二就是投三分。紧急之下,只见他纵身一跃,篮球在空中划过一个完美的弧线,狠狠地砸进了篮框。球进了!耶,王经宇和梅锦大声欢呼着。GBH的嘴角也露出了笑容。

  这位“牛人”可真是了不得啊!

  我们班的牛人作文 14

  “天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。

  不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。

  研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。

  我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。

  灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的'脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!

  别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。

  那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。

  下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。

  因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。

  我们班的牛人作文 15

  在班中总有那么几位“牛”人的存在,给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。

  速度“牛”人——卫心妍

  在我们班上每次的早读,你能够看到一个奇特的场景。“好,同学们此刻开始背诵!”远远观望,每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏着步伐,自信的向教师大步迈进,一手拿书,带着那象征她来了的圆框眼镜,自信的目光从眼中透出来,身穿绿衣,嘴里开始施展牛人特技,不错,这位同学就是我们班的速度“牛”人——卫心妍。

  语文“牛”人——张佳楠

  这位“牛”人是我们班的语文课代表,名不虚传啊,语文课上你也能够看见一个美妙的场景:一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑,不急不慢、有条不紊的回答着教师提出的问题,那语言真叫一个优美!在她的口中,无论多么朴实的语言,都能让人感觉豁然开朗,更别提优美的词汇了!

  唉,语言表达如此流畅之的人,正是我所羡慕的呀!

  自律“牛”人——苏浩博

  在课间你能够看到一个这样的身影,在大部分同学都在玩耍时,他就认真学习,他的'学习态度令人敬佩,课堂上坚持清醒的大脑思考问题,应对作业一丝不苟,字迹工整,早读中认真背诵,从不偷懒,这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首,这就是我们班的学习“牛”人——苏浩博。

  班级中的牛人就是我们班团体的榜样,我们也要向他们学习,不断积累,刻苦努力,继续学习,你也能够成为像他们一样的牛人代表的,加油!

  我们班的速度“牛”人——卫心妍,语文“牛”人——张佳楠,学习“牛”人——苏浩博。他们,正是我们的榜样,快来晒晒你们班中的“牛”人吧!

  我们班的牛人作文 16

  毛主席曾云“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,古往今来,在这漫漫的时间长河中,是梵高绘下了那幅《星月夜》,是李白刻下了那次《将进酒》,是王羲之写下了那幅《兰亭序》,自古以来,风流人物甚多,我班也不例外,今天就让我以普通的笔法,记下我们班的“作家”与“天才文科生”—叶圆。

  “嗯—不错,答的很好”,见方老师微微颌首,后又鼓掌表示赏许,顺着方老师眼镜看向的地方望去,一个十二三岁的小姑娘甜甜地笑着,一张白白净净的脸,一双炯炯有神的星眸,高挺的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,上面的刘海为她增添了几份清秀自然之气……,她就是我们班的“牛人”叶圆。

  每次上语文课的时候,总能看到她认真思考与积极举手发言的背影,“我觉得这句话运用了博喻的修辞手法,生动形象地写出了草色的嫩绿与繁多”,她井井有条地说着,声音就像百灵鸟那么婉转,那么清亮,又时而拨弄着她的'刘海,显出一副文弱的书生气,“同时,这里还运用了视觉描写”…。

  “好好好”,方老师的嘴角轻轻上扬,露出了满意的笑容。

  就在这时,全部也不约而同地响起了一片雷鸣般的掌声,她也不骄傲,白净的脸上充满着谦和,我想,叶圆成绩又好,人又好,谁会不愿意和她做朋友呢?

  下课铃声响了,我倏忽想到下节课还要去心里社面试,不由得微微蹙眉—这下糟了,没背稿。

  “怎么了?”一阵轻语在我耳边响起—是叶圆。

  “没什么,下午面试,我忘记背稿了,也不知道考些什么。”

  “别担心,像你这么优秀且颜值又高的人一定没有问题!”

  “哪儿有。”我笑着回答道

  随即我们俩都笑了起来。

  哈!这就是我们班的“天才女神”叶圆。

  我们班的牛人作文 17

  天下之大,无奇不有,各路“英雄好汉”齐聚我班。有“佛山无影脚”,有“归山隐士”,还有我接下来要介绍的这位:传说中风一样的女子。哦,不对,是“疯一样的女子”。

  这个“疯”有很多种意思。她像练就了“千手观音”的.绝招。每次老师刚说放学,她已经整理完东西,背上书包,准备回家了。我真得很惊讶,心里想:“她怎么能这样?”有一次放学,我找了答案。这天,她妈妈来接她,我发现了,原来动作快,是遗传的。她的妈妈动作更加麻利。这天刚轮到她扫地,她妈妈在我收拾完东西准备走时,已经扫完地了,好像踏着孙悟空的筋斗云在扫地一样。

  她又很“风骚”,在我们女生面前,完全不注意自己的形象。别看她长得文文静静,内心的最原始的“骚气”始终按捺不住。一天,我们在一起玩游戏,当一位同学将她“禁”了之后,影后的潜力爆发了,她低下头,神情悲伤中带着几丝愤怒,面色暗下来,我们叫了她好几声,也没反映,我们开始有些担心。不过,凭我的推理,心里想:“装,你继续装,看我一招让破功。”我使我的绝招:挠痒痒。她最受不了了,终于忍不住了,爆笑起来。说实话,奥斯卡肯定欠了她一座小金人。这“风骚”的演技也是没谁了。

  “疯”,她还是一个“羊癲疯”患者,她总会突如其来发疯。当我们聊天聊得好好的,她突然大吼一声,我们都被吓了一跳,回过头来说:“叶奶奶,老病又犯了,我们给你治治吧!”马上,就是一场追逐战……

  她还有些自恋,当我问她,你有什么优点的时候,她居然说:“我哪里都好,姐就是这么牛。”真是脸皮比地还厚。

  她是谁?高手出我班,最牛就是她,小个子,更是让人捉摸不透的“疯”一样的女子,就是叶雨默!

  我们班的牛人作文 18

  她,在我眼中是一位牛人。她不仅是班里成债优秀的,还是最有本事的,身上的闪光点也一直吸引着我,让我不得不佩服。

  她的"牛”,体现在她的勤奋刻苦、清晨刚刚来到学校,她那专心致志的一幕便映入眼帘。她安心地坐在座位上认认真真地记知识点,防佛整个人沉浸在书中为之痴迷。课后,同学们该玩玩该说说,只有她依旧复习所学的课的要点。在她的身上,我又好以看到了闻一多先生目不窥园,足不下楼的影子,她总是能目不转睛,一心一意地研究功课。

  她的"牛"体现在她们细致入微。在课堂上做题时,她总是将题目中的关键词圈出来,好像什么迷障也迷惑不了她的`眼脂。她在学习不仅细心,她做值日时也十分细致。有一次她在门旁扫垃圾,有一张不大不小的纸片夹在门槛里,不仔细着根本发现不了,但这也逃不过她的大眼睛,她用手轻轻捡起,扔进垃圾桶中,又仔仔细细清扫一遍,顿时这一块地变得干干净净。做事认真细致,她的那双炯炯有神的眼睛如有魔力一般。

  她的”牛"体现在她的踏实沉稳。

  相处久了,你就会发现她每堂课上几乎不会说与学习无关的话。尽管她不常发言,但她依旧聚精会神听老师讲课,安静记笔记早已成为地的日常习惯,不论周围再怎么乱,她总是能静心学习,课堂上,她的目光使终盯着老师,目光是那么通透又明亮,里面饱含着求知欲。她手上的笔在本子上游走,在她的世界里,貌以只能听见写字的"沙沙"声她的安稳,让我佩服不已。

  这就是我的班的一位牛人——班长赵芯奕。看到她刻苦,认真,踏实的品质激励着我,使我不断进步。在我心中,她是当之无愧的牛人!

  我们班的牛人作文 19

  我们班,可谓是个“江湖班级”,在江湖上游历怎能没有点本事呢?要么是文质彬彬的书生,要么是杀人不眨眼的刺客,要么是拥有高超技术的武侠,要么……

  长长的头发,大大的脸还有着双闪亮眼睛,笑起来时酒窝就露出来,可能是觉得太可爱了吧,以至于我经常在她笑的时候用手指去捅她的酒窝。

  猜到她是谁了吗?没错,她就是——胡皓月。

  她刚进我们班时,我们在考数学。然而她就这样闯入了我们的视线,吸引了我的注意,目光尾随着她坐在凳子上,这才想起还有试卷要做。

  后来,正式开学的时候,虽然她坐在我旁边但隔了个过道,我开始以为她很冷漠,可现在看来她只是害羞而已。当你接近她时,并慢慢与她交谈的时候,你会发现她的话开始滔滔不绝了。

  虽然她的成绩不算很优异,但是她对音乐却情有独衷。上音乐课时,我同桌夏泽浩在她后面唧唧呱呱的说个不停,胡皓月怒了,猛的一回头,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我们看着气势汹汹的胡皓月,她的`水灵灵的眼睛瞪得大大的充满着怒火,吓得我和夏泽浩直哆嗦,然后她大吼了句:“别吵,好好听课!”后面夏泽浩一节音乐课都好像没有怎么敢说话了。

  学校要举办合唱团,胡皓月是第一个报名的,没有想到她竟如此的刻苦。她有一个高音一直唱不上去,她就一直练习,练习好多天。到了星期一,她兴高采烈的对我和吴梵钰说:“我终于唱上去了!”我和吴梵钰都为她感到高兴。

  胡皓月用努力的汗水肯定可以换来进合唱团的名额,愿她向着自己的梦想前进,实现梦想。

  我们班的牛人作文 20

  在一个好的班集体里面,或多或少都会有一些“牛人”,或可笑,获优秀,或多才多艺,那么今天我就来谈谈我们班的“牛人”吧!

  标题一:搞笑之星

  我们班有一个高校任务,他身材矮小却又常常逗我们开心,他就是卢政举。在我们刚刚入班军训时,周六去研学,研学完之后第一天,教官让我们说心得体会,班长他们说得很好,直至卢政举的出现让人摸不着头脑,他吞吞吐吐地说出了几个字:我知道了陈廷敬很牛逼,从此他的绰号诞生了——牛逼哥。

  标题二:学习之星

  学习之星,顾名思义:学习非常优异,没错,他就是班级领头人——常梦远。身为学习委员,谈他不仅在班级遥遥领先,更是在学校排名名列前某,先后几次获得年纪第一的好名次,他上课认真听讲,做作业时态度端正,思考问题还很全面,而且不得被打扰,这就是我们的学习委员——常梦远。

  标题三:多才多艺小仙女

  她,既是书写小能手,又是班级中不可缺少的一部分,她就是纪律委员——原卓越。原卓越不仅管理能力强,而且在文艺方面也是绝对的一流,她最得意于她的书写,在他小时候老师说她不是练字的料,但她终究还是练了一手漂亮且规范的正楷,她的正楷字给予人一种赏心悦目的感觉,看了她的字迹,不由得让人感到她本人也是干净整洁的一个小姑娘,她的书法作品被主人所吸引,三番两次找她谈话,果不其然,这次的书法预选人非原卓越不可,卓越就是这样上进且多才多艺的优秀人才。

  说完我们班的`“牛人”,你是否有一种温馨感呢?作文一名253班的学子,虽然不算出众,但我会做一些小事情为班级体做出小小的贡献,加油!

  你们班有没有以上类型的人呢?快来动手写一写吧!

  我们班的牛人作文 21

  我们班的牛人可谓是一“名”惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。

  他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。

  长跑“牛人”江雨星。

  江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,“唰”地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的距离越来越大,最后“嗖——”的一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。

  绘画“牛人”叶琅。

  叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的'立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。

  学习“牛人”朱文宇。

  朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!

  怎么样,我们班的牛人是不是令你瞠目结舌呀!

  我们班的牛人作文 22

  我们班有很多大神,听我细细道来。

  “搞笑专家”—周俊材,就是我本人。我有搞笑天赋,随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候,我不是在跳小苹果,而是在发羊癫疯,不搞笑吗?杀伤力,百分之八十五,必杀技—“搞笑原子弹”。

  “包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到东南西北。上次,我借了“包租婆”一只笔,没过多久,她气势汹汹地来到我面前,吼道:“周俊材—快—还—我—笔—来!”你说这人是不是“包租婆”,杀伤力百分之八十九,必杀技—“包租催债”。

  “脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来,神仙都能被踢死,因为我经常嘴贱嘛,所以被她踢的次数也多了,不自觉的速度也变快了,所以我觉得女生是惹不得的`,更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五,必杀技—“佛山无影脚”。

  “减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高,最威严的女神。随时都有可能提醒某某某,那个谁谁谁提醒一次,某某小组又提醒一次,还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天,我当上了纪律委员的话,哈哈,杨振宁,提醒你一次,看我不减死你。杀伤力百分之九十八,必杀技—“减分掌”。

  “减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人,呵呵……偶尔给你减分,都会让你怀疑人生。所以,你千万不要做什么坏事,否则你不但会被减分,还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力:百分之百,必杀技—“超级减分掌”。

  看,这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起,绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈!

  我们班的牛人作文 23

  “牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

  小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

  除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的'地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

  我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

  我们班的牛人作文 24

  若要提起班里的同学,那他铁定是最突出的,他翘着的兰花指和总是微微上扬的眉毛常是我们班中最靓丽的一道风景线。他——就是我们可爱的班长。

  谈到班班,我的第一印象是他比女生还“娇媚”的情态。记得一次课间,班班与同学聊天,聊得热火朝天。也不知聊了些什么,说道激动处,只见他两脚一踮,挺直了腰杆,好似要在下一刻飞上天似的。接着,把身子一沉,一手搀着腰,手指还不甘心地翘出一只来。而另一只手,则伸的长长的.,指间是一个标准的兰花指,倒有几分鲁迅先生笔下长妈妈的味道。看到此景,大家都笑了,教室里洋溢着满满的欢乐。似是听到了大家的笑声,班班愈发夸张起来,摇头晃脑的,还时不时用兰花指捻一下两鬓根本没有的长发。端得是贤良淑德,柔情万分。见到他这幅样子,我哪里还有对备考的焦急呢?早都抛到九霄云外去了。

  班班真可谓可柔可刚,他严厉起来可是当仁不让呐。

  那是预备铃刚响的时候,大家的热闹劲还没有散,依然是该上房的上房,该揭瓦的揭瓦,活脱脱一群猴子。这时,班班出场了。只见他大步流星走上讲台,狭长的双眼瞪得和铜铃似的,本是儿女情态的手如今攥得比鹰爪还紧。黢黑的脸上写满愤怒。“我说安静!还不回座位上去!”他怒吼一声,让大家吓的和鹌鹑似的,乖乖回到座位,安静准备上课。此时,任课老师来了,班班满意地点了点头,回了座位,深藏功与名。

  班长,此乃奇人也。他永远是大家心里娇似“女子”,刚似雄鹰的班长,是我们班最美的风景。

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