我们班的牛人作文

时间:2024-08-25 13:04:05 作文 我要投稿

我们班的牛人作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。

我们班的牛人作文

我们班的牛人作文1

  在一个优秀的班级,每天的学习都仿佛是一场武林大会。各位武林高手都身怀绝技,八仙过海,各显神通。让我不得不晒晒我们班称霸武林的牛人。

  第一次月考班级第一,人称“阔大师”的邱阔同学,他的文化课成绩真是让人羡慕。期中考试,数学这一科杀掉了一大片学生,全校仅有两个满分,一位就是“阔大师”。成绩下来时班上同学都露出近乎悲壮的神情,我当然也是,作为一个数学学渣,手中八十多分的卷子更是让我恨不得将它揉成团扔进垃圾桶。却只见邱阔神闲气定地坐在位置上,眉毛微挑,侧着身子,目光淡淡的扫过桌上卷子,一只手握成拳状,支撑着下颔。这种淡然的模样,不禁让人心理阴影面积增大。可这又是一种寻常的表现,邱阔在每次数学考试都稳居前列,他的周清成绩折线图可是一条直线。高处不胜寒,期中考试数学仅有一人与他作伴。

  偏生他的.文章也写得极好,刚开学时,“阔大师”上交了一篇文章,妈妈让我学习学习,我认真阅读,识得这是他一次出去散步时的遐想,真有几分朱自清的味道,也难怪他总手握成拳咳嗽,原来是效仿文人。我的室友“绵羊”,李婧羚同学。作为一个看起来文文弱弱的小姑娘,她的书法也十分漂亮。一次才艺展示,她秀出一幅钢笔字,行云流水。每一笔都劲秀雄健,却又不太过坚挺,收笔圆润自如,工整地“绣”在纸上,没有一个字在歪身“打瞌睡”。我看着这幅字,心中十分敬佩。果然第二天,班主任上课时就晒出了她的字。

  冰心语“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我想,我们班牛人的牛,定然也付出了巨大的努力。既然我心中敬佩他们,那也要向他们的方向前进!

我们班的牛人作文2

  “江山代有才人出,各领风骚数百年”,这句话形容我们班真是再合适不过了,我们八3班,“牛人”可是层出不穷,而且一个个都剑走偏锋,不走寻常路。

  心灵手巧,这个本应形容女生的词,却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错,他可算得上我们班的“手工帝”了!他的手白皙纤细,十分灵巧。记起在一节美术课上,老师让大家作画,方式不限。他用了短短的时间,用手轻巧的一提一紧,把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物,活生生地立于纸上,成为所有作品中的一大特色,真是让人惊讶不已。

  说到作画,可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸,他擅长水粉和水彩,是我们班的宣传委员,平时班上的黑板报作画全是他一人完成,我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报,临近截止时间,我们急得要命,可他却不慌不忙,举起画笔,手一挥,一幅极妙的水粉画便浮现眼前,加上他的手白净修长,骨节分明,挥舞起来倒有一种特别的美感。

  说完了绘画高手,再说说我们班的`学霸——聂萌遥吧,说起我们班的聂萌遥,唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真,课上笔记从不落下,即使再无聊的课,她也从不怠慢,笔记一次不少。不仅如此,记得有一次班会,老师批评大家态度不好,所有人都无所谓的样子,只有萌遥,在大家起哄之时,严肃认真地说:“我们为什么不跟好的(班级)比,要跟差的(班级)比呢?” 萌遥的这句话,至今还回荡在我心中。

  诸如此类的“牛”还有很多,像我身后一溜排的“灵魂歌手”们,唱起歌来可是惊天地动鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,无奇不有,我们班的‘牛人’,用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。

我们班的牛人作文3

  “哇,初一十二班的那个小前可真厉害!”每次我经过篮球场的时候,都会听到一声声的由衷的赞叹。每一次的赞叹,都代表着他进了一个球!没错,这就是我们的小前——小阳。

  小阳是小前给自己起的`绰号,和名字谐音,寓意着像太阳般光芒四射。小阳中等身材,虽然他个子不高,但冲锋的力道可不谓不重。当你挡在小阳面前时,宛如将要承受大象的撞击,这是同学们对他的评价。

  一次,我们班举行的班级篮球比赛。在赛场上,瞧!小阳正要跨步冲向篮板,瞬间,对方三位队员冒出来围截,形成层层叠叠的“万夫莫开”之势,意在把他堵在三分线区域之外。小阳同学临危不惧,冷静地观察着向他冲上来的三位对手。

  第一位冲上来的是小王同学,只见他挥动着双手,双脚往下一沉,似乎有千军万马之威。可是,小阳同学并没有泄气,而是进一步激发了他的斗志,只见他手捧着球,在空中快速抡了一圈,再把脚往右跨一步,似乎有往右冲出重围的举动,小王果然上当受骗,赶忙向右侧身,这一侧身不大打紧,一下便留下了极大的破绽,小阳从容不迫地绕过了他。

  第二位冲上来的是小张同学,他虽然看到了小王的遭遇,可他再小心谨慎,还是被小阳同学声东击西击破了。

  已经绕过了两位对手,小阳同学更专注了,只见颗粒大的汗水从他的额头上滑落,眼睛死死地盯着篮框,球在他手里不停地转动,双腿呈弯曲之势,背微微地弯曲着,好像是一支蓄势待发的箭,让人不寒而栗。

  第三位同学是小陈,前面两位队友都被小阳轻松越过,这让他感到一丝丝害怕,导致他无法全力防守。很快,小陈也被越过了。

  突破了三位对手的防线,小阳便一鼓作气,下蹲、起跳、投篮,只见球“嗖”地一声进了球筐,精准命中!小阳一连串流畅的动作迎得了大家一阵阵如雷鸣般的喝彩。

  这,就是我们班的小前,他的篮球球技在我们班出类拔萃,小阳就是我们班的篮球“牛人”!

我们班的牛人作文4

  锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

  清亮的琴声从她的纤纤素手中倾泻出来,乘着风飞向远方。琴声舒缓优美,如氤氲的庐山云雾,如淙淙的溪水,如皎洁的月光。

  她是我们班的咏絮之才,也很精通乐理。她叫“淡墨无声”。

  在闲暇的时光里,她身著一袭素衣,坐在窗前,什么都不说,只是调弄素琴。轻柔的`阳光倾下来,轻抚着她的脸,她的琴,也轻拂着窗台上的一盆文竹。

  淡墨无声渐渐停下了,她久久地凝视着那一盆文竹,脸上几乎没有表情。良久,她莞尔,慢慢抬起双手,又缓缓放在琴上。她轻阖眼,思索着。再睁开眼时,她已有了属于她自己的旋律。她弹给我听。

  这是她自己创作出的曲子,她将最近所闻所感融入了宫、商、角、微、羽中。我细听时,只觉得身处一个小村落中,随处可见灼灼的桃花和如茵的芳草。入眼是落英纷然,芳草院深。

  曲罢,我回到原来的地方,竟惋惜。淡墨无声笑说:“你若留念我曲中的地方,我将这谱子给你。你不是会吹长笛吗?”

  我也笑了,低下头去。我真的有些不好意思了,因为我相形见绌。

  “你觉得你吹笛子不好听?”她笑的更灿烂了,“我亦无他,惟手熟尔。你也一样,多加练习,足矣。”

  她站起来,风吹动她的衣袂。

  她走到案前,提起一只羊毫笔,蘸些许浓墨,将那谱子写到了宣纸上。

  写好后,她递给我那张纸,说:“墨尚未干,你小心些。”我接过,看那乐谱看了半天。我问她:“你为什么非用汉字表示五调声式不可?”“这是中国的文化。”她又浅浅地笑了,“我字丑,你凑合看。”

  我又感到不好意思了。她的字很秀气,是工整的行楷。

  我正发愣,她轻拍我的肩膀说:“下周末,带上你的长笛来找我。”

  一周很快就过去了,我到她家时,她已将琴收起来背在身上。

  她说:“我们去附近的山坡上。”

  那一天,琴声与笛声应和着,传了很远。

我们班的牛人作文5

  一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的眼睛,个子很高,脸盘清瘦。他,就是我们班的牛同学。

  下午,秋日的暖阳格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一个奇怪的声音打破了原有的宁静,唤醒了无精打采,即将陷入美梦中的同学们。而这个发出奇怪声音的神秘人物是谁呢?他就是我的“牛”同桌——牛某某同学。瞧,他下颚摆动,嘴里细嚼慢咽着,像在吃蜜枣一样香甜。忽然,一个同学大声嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!赶紧给我一个,不然我就去告诉老师——你吃糖!”哈哈,这是饿得眼花了吧。全班同学异口同声地回应:“他在吃笔——”而牛同学呢?放下手中的笔,面无表情地环视一周。不一会儿,又泰然自若地吃了起来。有时,看到桌子上一支支被他咬得五马分尸的黑笔,我总会忍不住劝阻:“大哥!笔上有毒啊。”

  人们常说“字如其人”,可不知为什么,到“牛”同桌这儿咋就不一样了呢?相貌堂堂的外表,沉着稳重的做事风格,它怎么能是字迹张牙舞爪、龙飞凤舞、不堪入目的'牛同学呢?对于他的书写,老师们也常摇头劝说,他却总是微微一笑,置若罔闻。我想:“对书写满不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修远兮’了。”

  可是,学习成绩方面,他却总能出人意料。开学以来,连续四次月考,他不断进步,一鼓作气冲进班级前十,堪称班内的奇迹,令我这个没有意志力的同桌羡慕不已。上次月考,政治成绩年级第一,更是让我这个与之相差四五分的组长佩服得五体投地。“什么?这次测试,数学成绩竟又比我高一分?”哎!牛同学咋这么“牛”呢?

  牛同学,人如其姓。怎一个“牛”字了得?

我们班的牛人作文6

  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的'“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

我们班的牛人作文7

  众所周知,微信里有一个朋友圈,自己的亲朋好友都在里面晒图晒画晒心情,而我今天在这个生活圈里晒晒我们班的“牛人”。

  开心果

  “同学们,现在我们热个身,先跑5圈!”体育老师一声令下,我们应声“倒地”,一片唏嘘。可与老师的眼睛对上后,我们都乖乖地站起来跑向跑道。

  一路上,无人说话,都在倍受痛苦地煎熬。一圈,一圈,又一圈……大家都有点撑不住了,一个个气喘吁吁,大汗淋漓,精神恍惚……

  “Running makes me feel in 殡仪馆!”这时,队列中传来一句话!拖着“残躯”的队伍立刻变得生气勃勃了。哈,这个功臣是谁呢?一定是我们班的开心果——张睿心。

  我们都笑了起来,忘记了跑步的枯燥,忘记了汗水,忘记了喘息,只留下了欢快整齐的脚步声……

  她阳光活跃,是我们班最积极乐观的“牛人”。

  飞毛腿

  起点线上,他把自己弯成一把弓,似乎在蓄积最大的力量……

  “砰——”一声枪响,一支“箭”飞速射向“靶子”。这支“箭”是谁?非张翰文莫属了、

  我们的眼睛极速尾随着一个中等身高,瘦小灵活的身影。他在阳光下,像一匹野马,只看见一个模糊的身影忽闪而过,最后的冲刺,他使出全力,咬紧牙关,冲过了终点。

  我们都为他欢呼。

  他拼搏向上,是我们班的跑步“牛人”。

  大管家

  “安静”这一声大喊,班上顿时鸦雀无声,只留下翻书声和笔尖的'沙沙声。

  这可与平时真是天壤之别。平时闹哄哄的课堂,在这一声“安静”下瞬间没有了声响。这个管家,人人皆知,那就是我们班的大管家——王瑀琦。

  班上的桌椅坏了,一个人搬下去,一会儿一套新的桌椅摆在眼前。饮水机的水没了,一个人从下面扛上来一桶。真难以想像,班上少了他会怎样了?

  他无私尽责,是使我们班一切“井然有序”的“牛人”。

  这是我们班三大“牛人”,请大家为他们点赞。

我们班的牛人作文8

  我们班有许多“牛人”,比如:每次考试都拿第一的学霸;经常被学校发表的小作家;英语口语非常好的小洋人;书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样,可是有一个人,这些方面都不怎么好,但我却非常“羡慕”他。

  他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙,跟兔子似的,一笑起来,嘴角就呈现出一个小小的'酒窝。身为一米五的他,体育方面是怎么好的呢?

  首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课,老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛,老师也参加,当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量,所以不怎么想与他组队,老师也看出了这点,所以让班上的“男儿”都为一队,而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

  当比赛开始后,球场上的球员个个神情严肃,又略带自傲。一发球,就被人数“超多”的“男儿队”抢走了,可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊,几个小跳,几次小跑就将球给抢回来了,便把球传给了“老秦”,“老秦”的弹跳力也是惊人,竟在离地快一米的地方接住了球,然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜的转动,寻找“突围”的机会。突然加快步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,一个转身,放手,一投,篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了!而在后几轮的回合中,“老秦”都表现得十分出色。

  而从那次篮球比赛后,“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然,他的体育才能还没展示完呢,他的立定跳远,跑步,引体向上都厉害着呢,都只因没机会表现而已。

我们班的牛人作文9

  说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的

  我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.

  我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的.宝

  .就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴 .弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的!说起才子的平时他绝对不是书呆子!绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.

  既然有才子就必须有才女. 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧

  第一类!学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.

  第二类! 平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生

  第三类 ! 学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 .

  才女蛮?恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生! 副班长为啥不入选?在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.

  哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.

我们班的牛人作文10

  我们班有一位“河神”。她长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,似乎就像两潭清水,那水又像河堤缺个口,每天都会流,怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋,犹如温室里的一朵花,娇滴滴的。她很会哭,就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做,哭!地不会扫,哭!被老师批评了,还是哭!感动时,钱塘江会起潮;伤心时,黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁,都会山洪暴发。因此,我们封她为“河神”。

  有一天早晨,她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了,管理的同学拉着她问:“哪个班级的?叫什么名字?”唉!这可是晴天霹雳啊,一朵乌云飘上了她的脸颊,刹时,只听“哇”地一声,黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头,“叭嗒,叭嗒”地倾盆而下。管理的'同学面面相觑,连忙对她说:“快把红领巾戴上,你走吧,不记名了。”可她仍然不依不挠,边哭边向教室走去。

  “不好啦!洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室,边报告。我们一窝蜂似的冲出教室,只见刘同学一把鼻涕,两行清泪,伤心地向教室挪来!我一步跨上前去,关切地问:“怎么啦?”同学递过了纸巾,她接过纸巾,糊乱擦了擦鼻涕,继续抽泣。她的同桌忙安慰:“快别哭了,眼睛都红了,脸也花了。”“哇,哇,哇!”,哭声没少,反而更大了,如同山崩地裂,仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转,安慰还是不安慰呢?大家不知所措。哭声引来了老师,“谁欺负她了?”我们一脸无辜,耸耸肩,伸开两手,摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨:“还不去早读。”我们个个像兔子一样,蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说:“小刘,你到我的办公室去一下。”唉呀,我们差点成了替罪羊了。

  这就是我们班的“河神”,她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”,什么时候,你才能变成“笑神”呢?

我们班的牛人作文11

  我今天要介绍的,就是我们班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精卫”,人送外号“大神”。他生得白白净净,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双小眼在厚厚的镜片下显得格外狡黠,活像一位从古代走出来的文人才子。

  之所以唤他为“大神”,是必定有所原因的。原因很简单,便是从他那里每天总会有一些新鲜而又有趣的奇闻逸事。每当他眯一眯眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地转过身来小声对我说:“近来呀,我彻夜冥思苦想,发现咱们班有两个同学在前世必定是有缘人。所谓高山流水逢知己,天命自由人来定。这缘份,是何等的幸运啊!”他一边向我分析,一边用一只手扶了扶镜框,另一只手缓缓地拿起水杯,呡了口茶,如同古代时的.阴阳先生。忽地,他却又不说话了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,过了许久才重新清了清嗓子,转过头来,郑重地对我说道:“此为天机,万万不得泄露啊,难道你想拆散这对儿好不容易相逢的有缘人吗?”而我,在汪大神的面前只得连连点头称是,忙点头答应。这便是我们班的大神棍!

  他还有一个大特点,便是吟诗作赋。前几天,他便兴致勃勃的来找我,对我说:“我今日作了一首关于我们九班的诗,可有雅兴一同品赏?”一听这话我便来了兴致,赶忙凑近大神。汪大神见我过来,满意的颔首开始吟诗:“话九班风云……”其诗诙谐幽默,引得我们哈哈大笑。后来,这首“诗”便传播于同学间,可谓是“口口相传”了。

  看!这便是混迹于同学间,神秘而幽默、琴棋书画样样精通的大神;这便是号称我们初一九班的一大“风云人物”,多才多艺的“大才子”。

我们班的牛人作文12

  我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

  他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。

  刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自我介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的.‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯子班”。

  他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank……”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。

  他还有一个“牛”——心胸豁达。

  每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的。”

  你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。

我们班的牛人作文13

  大家好,欢迎来到我们龙奔初中七(2)班“牛人”竞选会的现场,在这里,请大家先听我们班的“牛人”代表的自我介绍,最后由你们投票,选出“最牛人”。现在有请第1位参赛选手——小明,请大家掌声欢迎。

  “大家好,我就是人见人爱,花见花开的天才——帅小明!(哈哈哈场下一阵欢笑)本人天资无限,幽默有趣,我的梦想就是向学习,努力。下面给大家表演我的绝招!”只见许明同学左手翘成兰花指,用大拇指和食指指尖捏着一个花手帕,右手与女生一样的姿势反插手说了一句:“主子,讨厌嘛。”(哈哈哈全场笑翻了,许明在大家的笑声中妖娆的鞠了一躬回到座位上)

  接下来,有请我们的第2位参赛选手——小涵。

  一阵悠扬的笛声传入我们的耳中,小涵选手走上舞台,“大家好,我是小涵,在班上我是一个小才女,在每次的考试中都能名列前茅。我不仅成绩优秀,还会好多技能,我会画画,唱歌,吹笛。刚刚大家听到的笛声就是我吹出的,希望大家能投我一票。我的介绍到此结束,谢谢大家”。(小涵选手行礼回到位置上,台下响起了一阵掌声)。

  感谢小涵同学给我们带来的悦耳笛声,接下来让我们欢迎最后一位选手,他的组长对他的'评价是“身姿婀娜多姿”。接下来,让我们欢迎他的到来,他就是吴凯,我们的黑色闪电。(只感到一阵风吹过,台下响起了雷鸣般的掌声)!

  “嘿,大家好,我就是吴凯,我们班体育项目的顶梁柱,每一次的体育比赛我都会去参加,在上一次我还荣获了镇比赛第三名。在上学期的体育艺术节活动中,我带领我们班得到了4*100的第1名,体育课上,你们总会看见我那快如闪电的身姿。所以,我的特点就是速度与惊人的体力。谢谢大家。”(场下的掌声更响了)。

  听了他们的介绍,你会把票投谁呢?

我们班的牛人作文14

  红日初升,其道大光。7(11)班少年别具风采,置身于教室中,如同身处在江湖,眼睛一闭一睁,面前就有“牛人”们闪过。嘘——保持冷静,别太激动!“牛人”之事听我一一到来。

  语文学霸,作文达人——林千茹

  虽然千茹个头不高,长得也不是很出众,但她写起作文来,那风采,让陈老师都拍手叫好。在语文课上,没就没有他说不出来的,含义题、赏析题、文本题,一一不在话下。上语文课时,当没有人举手时,第一个帮陈老师解围的,一定是千茹。那句“千茹,你来”已经再熟悉不过了。

  运动健将,跳远达人——万哲余

  “什么?他怎么跳的那么远?他怎么跑得这么快?”一同练习的同学面对万哲余的“极限跳远”和“极限短跑”,不由得“花容失色”,惊讶万分。看他那标准的示范动作,镇定自若地蹲下身子,目视前方,似大侠运功,只见他屏住气,纵身一跃,双手自然向后摆动,好像有着“欲上青天揽明月”的壮志豪情,似背后生风,脚踩蹦床,轻盈自若,轻飘飘就过了两米,再看他的样子,脸不红,气不喘,一点也不吃力,看得让费了老大力气还跳不远的同学们一阵羡慕。

  舞蹈专家,艺术导师——刘佳琪

  刘佳琪个头较高,长得比较漂亮,于是便有了一个外号——“小美”。“小美”平时看起来知书达理,斯斯文文的.,其实她跳起舞来,还挺像那么回事儿的。还记得那次,你舞姿轻灵,身轻如燕,身体软如云絮双臂柔若无骨。你优美的舞姿,使台下的观众欢呼雀跃,我们的同学还异口同声地喊着:“小美!小美!小美!”那声音,直冲云霄。

  身处“牛人”云集的7(11)班,我常常睡觉时都会笑出声,毕竟入芝兰之室,久而自芬。在未来,这些“牛人”必定是使中国更加富强的开拓者。前途光明,来日方长,我中国少年,与天不老,我少年中国,与国无疆。

我们班的牛人作文15

  香香,吾班之“高人”也,有其四好,也为其好也。

  一好,成绩好

  刚到学校时,香香便以优异的成绩博得大家的眼球,一举成为班上最火的人。考试,前三必有他名。同学们不懂的问题第一个想到的就是他。他总是笑着教同学题目,给人一种亲切感,也使人更愿意听他讲解。“香老师”总是能把复杂的问题简单化,通俗易懂的语言中夹着笑声,同学们听着听着也都笑了起来。

  学习好,也好学习。他每个周末都有许多补习班,可他并不会为此而抱怨,照样每天笑嘻嘻的,好像一点压力也没有,可谁都知道他在背后付出了多少努力,才把“学霸”一词固定在自己头上。

  二好,体育好

  不说别的,光说跑步同学们都能将他捧上天,他那双天生的大长腿,就能从地球这端跨到另一端,跑起步来也就是跨几下便可以拿第一的。他跑起步来是那样的.轻松,轻松地超过同学们,也轻松地为他的第三好做铺垫。

  三好,泡妞好

  香香可谓我们班的“花花公子”,凭着他前面两个长处,都把女孩迷得“神魂颠倒”。香香吃饭时总坐在女生旁边,和她们有说有笑,有时再买几瓶奶给她们,这样的“暖心”,又有哪个女生不喜欢呢?这样的“绯闻人物”,女生一谈到,就有说不完的话,这也使他成为班上的superstar。

  四好,人品好

  香香和谁的关系都很好,那样的大方、那样的善良,也使我和他建立了友好关系。有一次,我和他开玩笑地叫他帮我买瓶奶,他好像当真似的给我买了学校里最贵的奶。同时,他又是一个风趣的人,光是看见他,同学们都会大笑起来,更别提和他谈话了。

  谁说成绩好的一定是班长?他也可能是生活委员;谁说成绩好的一定是缺乏锻炼的瘦小的人?他也可能是高瘦的跑步健将;谁说品质好的人一定“正直”,他可能也是位“爱泡妞”的公子。而他,则是我们班的牛人,香香刘……

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