校园的绿化带作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的校园的绿化带作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的绿化带作文1
我们的学校是个美丽的大家园，一进大门就能看到 ，宽阔的操场，
操场上有许多同学在做游戏，打球
在往里面走，就是教学楼，高高的教学楼横卧在眼前 ，教学楼的中间有两块草坪，一块里面种着花和树，另一块是草坪 ，草坪中间是一个台阶 ，台阶上是展翅欲飞的雄鹰，雄鹰的东面是国旗 ， 高高的飘扬在天空。
我们学校是一个美丽的大家庭，希望以后我们的校园 更加美丽 。
我的校园
我的学校座落在公路沿线，交通方便。进入学校大门，映入眼帘的是一面五星红旗在空中飘扬，后面是我们的教学楼，校园里种了许多花草树木。夏天，它可以让我们乘凉。冬天，可以让我们生机勃勃。教学楼后面是操场，我们每天在这里上早操和体育课。操场上有单杠、双杠、有篮球场、还有乒乓球台。
我们的学校是一座风景优美的学校。它是我们学习科学文化知识和接受现代文化知识的家园。我很爱我的学校。
我的校园
春天，学校百花齐放，把校园打扮的更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼；向敬爱的老师问好；向高高飘扬的国旗敬礼。
夏天，太阳火辣辣的，知了不耐烦地叫着“热死了，热死了……”同学们个个汗流浃背，在宽阔的操场上奔跑、跳跃，坚持着上体育课。
秋天，北风爷爷打着呼啸来到校园，但学校充满了快乐和欢笑，同学们讲着笑话，非常高兴。
冬天，大雪像给我们的世界涂上了一层雪花膏，整个校园变成了银白色。同学们快乐的在校园里打雪仗，堆雪人，玩雪球。
我非常喜欢我的学校。
校园的绿化带作文2
崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。
走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。
在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。
操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。
这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。
校园的绿化带作文3
我的校园环境优美，设施完整。
不必说宽阔的操场，漂亮的教学楼，高大的松树，紫色的紫薇花，也不必说淡雅的鸡蛋花，坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园，就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家，蝴蝶在这里翩翩起舞，像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨，有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬，可校园里的植物却也少有落叶枯萎的，有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”，一脚踩下去，清脆的声音迎着清爽的晨风吹来，乐趣无穷。
体育课我们是爱上的，因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫，踩在大园的小石路和小泥路上，颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味，在教学楼上也是可以看到大园的，顺着同学愉悦柔和的目光望去，大园似乎披上了风的衣裳，窸窸窣窣的。
我的校园是别具一格的。
坐落在校园南部的中华文化长廊前，有一尊孔子的石像，底座上还题着”万世师表”，石像是高大的，我们在近处看时，总是带着敬爱之心仰望着。
教学楼是漂亮的，上面画着跳跃的音符，写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字，每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。
教室也是不同的，书架在教室的东面，那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗，看书，说说故事，聊聊天，那是舒适在每一节课后。
学校的食堂是稀松平常的，不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上，那对我来说，是稍显新鲜的，因为我像大人一般了。
我的校园是令我快乐的，我将在我的校园度过我的豆蔻年华。
我爱我的校园，在校园里的时光是那么无忧无虑，我的心里总装着校园里的乐趣。
校园的绿化带作文4
“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时，我就想起了我的校园。
我的学校坐落在怡景大厦对面，叫做“忻州兴原实验小学”。
一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花，比如牡丹花，玫瑰花，兰花，梨花，桃花……在群花中央有一个喷泉，喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏，松柏绿绿的，像穿着绿铠甲保护着花园。
花园的前面是操场，操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪，活动时间，小朋友们在草坪上有的跳绳，有的踢足球，还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了，请轻松回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自己座位上等着老师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音可以听见了，仿佛连叶子飘下来的声音都可以听到了。
操场的左下角有一棵杏树，春天它长出绿色的嫩芽。夏天，杏树上长出了果子，不过果子还是绿色的，不能吃。盛夏时期，果子“穿”上了“黄衬衫，”这说明果子可以吃了。秋天，杏树上的叶子黄了，仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色，像穿上了白棉袄。
教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的，有四层。第一层是一年级的教室，二层是四、二年级的教室，三层是三年级的教室，第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学，所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩，偶尔还会有一些同学在教室复习。
这就是我的校园，一个美丽的地方。
校园的绿化带作文5
我们的校园很美丽。宽敞明亮的教学大楼，现代化的运动操场，在一片片花草树木的掩隐下显得生机勃勃。
我们的校园位于东宝区竹园路58号，校园始于1997年建成，占地面积为7397平方米，现有师生两千余人。
我们的校园满是绿色，有鲜花、有樟树、有小西红柿树、还有活化石银杏树。但这些不是最重要的，最重要的是一进校门映入眼帘的就是非常名贵的金镶玉竹，金镶玉竹为竹中精品，竹竿上每节生枝叶处有一边碧绿色的浅沟，位置节节交错，清雅可爱，如同我们亲爱的老师。一边嫩黄色的小竹应该代表着正在接受老师教导的我们。“未出土时已有节，待到凌云更虚心”，它寓意着全校师生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。
金镶玉竹的正对面时经常变换着的古诗词和名人名言，传承着悠久历史和博大精深的中华文化。从那里放眼望去，可以清晰的看到教学楼的雄伟和壮观。
从名人名言的右边走过去可以看到我们学校师生展示的各项成就和风采，真真是群星璀璨、熠熠生辉。师生风采墙的正对面是学校操场，操场的对面是逸夫楼，逸夫楼北边则是我们学校的心脏——廊上书屋。
此书屋很有创意，共有两层高。书屋位于校门上面，从教学楼或逸夫楼的三楼走过去就可以到达廊上书屋，书屋中都是学校自己的藏书，藏书分为科学类、故事类的，还有讲未来发展的。最精彩的是作文一角，汇集了很多范文。透过书屋的窗户即可看到学校全景，同学们在寒假制作的原创灯笼在微风中轻轻地摆动，老师们自己培育的各种植物在阳光下茁壮成长。明亮的玻璃上面张贴着鼓励阅读的名言警句，透露出一股书香气息。
这就是我们的校园，这就是我们校园中的美丽景象。
校园的绿化带作文6
我的校园到处充满了欢声笑语，不管是在楼梯间，街道上，还是操场上……都充满了欢声笑语。
在一个风雪交加的夜晚，我早早地就进入了梦乡，突然，一道银光从我眼前闪过，接着，我的眼前立刻出现了一道别样的景色。走到门口，我看见了门口上几个大而有风范霸气的几个字——明德启南中学。哦！原来是我的校园啊，我还以为被坏人带到了一个荒无人烟，鸟不拉屎的地方呢！哎！虚惊一场！
我走进校门，便看见了几个清洁工人在打扫卫生，接着，有一位年轻的老师看见了我，便叫道我说：“嗨！你好，同学，欢迎参观我们的校园！请跟我来！”我跟着老师来到了食堂，“天哪！太神奇了！昨天还是几张小木板凳，今天却已经是碧发辉煌的啦，跟那种高级的西餐厅有得一比。”接着便是学校一千多人最在意的伙食了，看到美食，我眼前一亮，那一盆盆鲜嫩的肉，水果沙拉，牛排……看着就想吃，我望着那好吃的食物忍不住留下了口水，老师看到我想吃的劲，边说：“哈哈！是不是想吃啊！快去吃吧！我在门口等你。”哎呀，太好吃了！现在吃饱啦也喝足了，就去参观参观教室吧！想到这，我就有一种莫名的兴奋感，“哎呀！我摔了一跤，疼死我了"老师闻声而来，便在我的腿上撒了一种药粉，我的腿一下子就好了。老师扶着我来到教室休息，正好参观参观教室，我一进去就有一股暖风吹来，“啊！好舒服啊！好暖和啊！”我摸了摸桌子上面一点灰尘都没有，非常干净，也没有看见一点垃圾，黑板，墙壁都是闪亮闪亮的，都可以看到你自己的影子！
哎呀，好累啊，参观了一天，应该好好休息休息了！这是闹钟响了，把我从美梦中吵醒了，我赶紧穿上衣服，吃完早餐，就早早地来到了学校，一路上，我一直在祈祷：哎呀，希望是真的，希望是真的！来到学校，我长叹一声：“哎！现实打破了幻想！”
校园的绿化带作文7
我的校园美丽丰富，十分独特。
从消防大门走进校园，绕过操场，就来到崭新的“幸福里街区”。左侧，一条在草丛中盘旋的小长廊映入眼帘。这是一座小书亭，周围有许多书箱，里面存放着供人翻阅的书籍。右侧，是几座供人休息的“幸福驿站”。
再往前走，来到“街头”，一座小店展现在眼前。这小店生意繁荣，黄绿的墙体，青蓝的门头，火红的招牌，还有棕色的围栏和精致的告示牌，样样都五彩缤纷，精美极致。在店前面，木板地的空洞中树立着一棵大树，枝叶茂盛，绿叶成荫。透过小店澈亮的玻璃门，可以清楚地看见柜中琳琅满目的“商品”：无数精美的学习用品。这些是无法用人民币购买下的，只能用学生们努力学习、认真听课赚来的“幸福币”才能买下。因此，这座小店得名为“幸福小店”。
离开幸福里街区，经过鱼池，就来到校门口。抬头，“幸福”二字分别印在大厅门左上方和右上方。大厅门的两旁也各有两个石碑，上面刻着学校的校训：雅德、惜福。
我的校园美丽之处数不胜数，又十分独特，期待你也能来细细观赏、体会。
校园的绿化带作文8
我的校园，是一座美丽的城堡；我的校园，是一个欢乐的乐园；我的校园，百花盛开；我的校园，多姿多彩……
说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧！
“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢！
流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”！还带着旋律呢！静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧！
鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”！此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢！
我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们！
这就是我的校园，我美丽的大家庭！
校园的绿化带作文9
铁一，一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘，从我很小的时候就开始了。
我刚上二年级时，从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起，这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小，没有“五大名校”的概念，却在哥哥的讲述中，对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬，铁一，是我幼年的梦想。
时光匆匆流逝，一眨眼，我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时，也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中，远远地望一眼铁一，便能破涕为笑，自言自语一句，说，是啊，我可是有梦想的人，现在崩溃也太不划算了，然后擦干眼泪，顶着有些红肿的双眼，再度投入与真卷的交战之中。做完后，长嘘一口气，一抬头，时针已经悄无声息的指向了“十二”，这才洗漱睡觉。铁一，是我永恒的信念。
后来我终于如愿上了铁一，也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的羁绊。我有了班级大家庭，虽然有时它让我头疼不已；我有了兴趣相投的朋友，虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好；我有了敬爱的老师，虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中，“铁一”对我来说不再是一所学校，更是一个故事，一种情感，一种责任，一种信念。“责任，荣誉”的校训已经深入骨髓，成为了我的不可或缺的一部分。铁一，是我不变的信仰。
铁一啊，铁一。你似是一道明媚的阳光，照进我的心房。在我心里，总有一块地方是留给你的，那里装着我的信仰，我的梦想，以及我童年的时光。
铁一啊，铁一。
校园的绿化带作文10
我已经在采二校园学习四年了，经历了许多的事情，可有一件事，让我至今还记在心中。
记得那天是周三下午课间休息，我和同学正在教室外走廊玩游戏，王倚安也想过来玩，可是他跑得太快了，或者是太激动的原因，一下子冲过来就把我给撞到了。本来撞一下应该问题不大，但恰好撞得我向前扑倒，可能是我平时缺少锻炼，这倒下去的时候，我感到像被一万个针扎了似的，比电击了还难过，反正就是一种无法形容的痛苦感觉。
那个时候，我想哭可又哭不出来，只好抱着头难受的哼哼。不一会儿，我身旁就围满了人，热心的安慰、帮助我，只听到七嘴八舌的说：“你没事吧？”，“快把他送倒医护室去！”，“你要紧吗？晕不晕？”……
过了一会，上课铃声响了，王倚安被叫去了办公室，我却被送去了医护室。
我在医护室坐了好久，才慢慢恢复正常，期间毛医生帮我做了一些简单的护理，并告知我如果再继续感到不适，建议到医院找专科医生仔细瞧瞧。
等到快放学的时候，我慢慢的走回教室，打算整理书包后排队放学。到教室我的课桌上一看，书包和饭盒都已整理的井井有条，原来是几个我要好的同学做的，他们商量决定放学时帮助驾着我下楼，送出学校，我那时真是感动呀。
放学后我去了医院，医生看了说还好没事，但是以后要注意多锻炼。经历了很多很多事情，唯有这件事情，我一直难以忘记，我特别感谢我的同学，也感谢充满“和乐”气氛的采荷二小校园。
校园的绿化带作文11
我们在学校里度过了许多美好的时光，我们的校园坐落在美丽的观音山海滩旁的小山丘上，学校名称叫厦门市观音山音乐学校，学校规模很大。我最喜欢学校的绿化带了。
进了校门往右走，就可以看到几颗大树，风一吹，树枝就摇摆起来，像是在欢迎我们的到来。绿化带的东面有几颗大王椰子树，大王椰子树真整齐啊，像一支训练有素的军队。大王椰子树真高啊，直接窜到了学校的4楼，像几个巨人一样保护着学校。大王椰子树的枝干真粗啊，需要两个成年人张开双臂才能围大王椰子树一圈。绿化带的南面是一个小花坛，那里花可多了，红叶似火的三角梅，洁白如雪的茉莉花，还有国色天香的'牡丹花。唐代诗人刘禹锡有一首形容牡丹的诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”我们校园的牡丹就是花开时节动校园。所以牡丹多么引人注目啊！一阵风吹过，三角梅就翩翩起舞，像无数红色的蝴蝶，从远处看又像一团熊熊火焰。茉莉花，虽没有牡丹那样艳丽，也没有像三角梅那样火红。但茉莉花清纯而淡雅，像一位亭亭玉立的仙女。
我校还有许许多多美丽的景色，希望大家有机会来观赏啊。
校园的绿化带作文12
学校是知识的源泉，是成长的摇篮。在校园里，每天都充满欢声笑语，鸟语花香，现在就来看看我们的校园吧！
从东风广场往北走，就来到了我们学校的大门，这是一扇崭新的电动大门，还有映入眼帘是“长梁民族小学”这六个字，在阳光的照耀下，闪闪发光。
进入大门，就是食堂，食堂干净、明亮，同学们正整整齐齐地坐在椅子上吃早餐。
走过食堂，就闻到一股诱人的清香，原来这是几棵樟树发出的香气。粗粗的树干，又大又绿的叶子，密密的树叶，像撑开的巨伞。樟树不仅能散发出香味，还能用来驱蚊子呢！
经过樟树，就是我们的大操场。宽阔的大操场上，国旗随风飘摇，鸟儿也欢快地唱着歌。
操场的西边，就是植物园地。植物园地的中间种有许多的小草，名叫麦冬，这种草一年四季都是绿的。园地四周种有桃树、樱花树、玉兰树，一年四季景色美丽极了。最先开花的当然是樱花树，它的树干比较细，一手就能握住，樱花最开始是白色的，后来慢慢地变成淡粉色、红色。
樱花一谢，就是桃花开放的时机了。有的完全开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵，好像饱胀得马上要破裂似的。每年学校里很多老师都会在那里拍照，因为玫红色的花朵映衬得人格外精神。
除了樱花树、桃树，我还很喜欢玉兰树，玉兰花的花非常大，像一个雪白的碗，闻一下，可以闻到醉人的香气。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。夏天里上体育课时，我们常会趁老师不注意，偷偷跑到玉兰树下乘凉。
在校园里我不仅学会了知识，还交到了许多好朋友，因此我很喜欢这所学校，听了我的介绍，你们喜欢吗？
校园的绿化带作文13
我们的校园是一个多姿彩多的校园，我特别喜欢沙池旁边的那个生物园。
一进去生物园就可以看到池塘，池塘里的水清澈见底，还养了各种各样的鱼，比如说：金鱼，鲤鱼等等。还有一种黑色的鱼，藏在假山下面。那假山好像五行山一样，那黑色的鱼好像孙悟空一样，加起来就好像“五行山”压着“孙悟空”一样。怪不得那条黑色的鱼老是躲在那假山下面。在池塘旁边，有一条大鱼好像跳的用力过头，飞了出来，然后变成了“石鱼”。另外还有一条鳄鱼变成了硬邦邦的“石鳄鱼”。说完池塘那就要说树林了，那树林树木茂盛，有一棵树的后面躲藏着两只“石熊猫”，一只大大的，一只小小的。两只“石熊猫”好像在害羞的观看我们。树林里还有一只“石恐龙”，在看着大树上的树枝，好像在树枝中有猎物一样。在前面，有一个大地球仪，好像在为我们讲述地球的故事，在为我们演示地球的全身，地方。再往前走，看见了一只“石猴子”，遥望着画像，好像在告诉我们：“快点去看画像吧!”我赶紧跑过去看，这些画刻在比地高半米左右的地板上，我站上边沿，猜测性的轻轻踩了一下画像试了一试，结果发现是一块木板，而且里面是空心的。我看了看画像，刻的栩栩如生，一看就是画家刻的样。准备走时，才看见门旁有两只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他们眼巴巴地看着我们，让我们有了新的回忆。
我们的校园真美啊，真不愧是一个多姿多彩的校园啊!
校园的绿化带作文14
校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。
春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……
最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。
另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。
夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！
秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。
冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。
我爱这满是欢乐的美丽校园。
校园的绿化带作文15
我的校园风景优美，是我们的摇篮，这里有我们快乐的童年！
校园外面有两排柳树，就像所向无敌的勇士，是我们的保护者，我们如果热了，就可以在柳树下乘凉，她会毫不客气的撑起她的双臂，为我们遮挡强烈的阳光。让阳光照不到我们。
我的校园，一进门，就可以看到屹立在校园中央一面国旗，国旗周围是大理石做成升旗台，国旗鲜艳无比，国旗上有四个小五星围绕着一个大五星，表示我们要团结一致，在老师的带领下健康快乐的成长！
五星红旗旁边是我们的教学楼，那是我们学习的地方，在哪里我学到了很多知识，和做人的道理，需要担负的责任，在教学楼的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我们生活和学习的指路明灯，我每天上学放学都会从哪里经过，都会看看它们，依它们为准来约束我的行为，让我不管学习和行为都向好的方面发展，将来做一个有用的人。
我的校园，操场是圆形的，草长得很茂盛，到了夏天就会有很多蛐蛐和蚂蚱，在哪里跳来跳去，唱着歌儿
为我们加油！草儿，蚂蚱，蛐蛐加在一起，就想一个“绿色的小世界！”
操场一年四季，都很美丽，春天小草刚刚探出头，像害羞的小姑娘，慢慢长大，到了夏天小草变成大草，风儿吹过草儿就像波浪一样美，秋天，小草变成了黄色，远远望去金黄金黄的很漂亮。到了冬天一场大雪，操场被白白的雪铺盖了，操场变的一片雪白，那时候我们就可以打雪仗堆雪人。
我们的校园是未来的起点，也是我们健康快乐成长的摇篮！
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