少年风采作文900字

时间:2021-06-25 13:01:42 作文 我要投稿

少年风采作文900字

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的少年风采作文900字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少年风采作文900字

少年风采作文900字1

  少年,一个风华正茂的年龄段。我们这些九零后少年们有着自己独特的性格,奇特的想法,与众不同的世界观,以及我们别样的风采。

  现如今,有很多的人在说着九零后少年是如何的不好,有的人甚至例举出了所谓的十大“恶习”。但是,如果九零后少年是如此的漏洞百出,就不会发生这样讽刺的一件事了。

  那是一个阴雨迷蒙的下午,我站在公交车上,看着窗外早已厌倦了的天气。心情好像也因这天气变得急躁起来。

  随着公交车的一停车,一起步,车上便多了一位浑身湿淋淋的年迈的老爷爷。只见老爷爷脚下打着太极,东摇西晃地走到了一位衣着得体大方,西装笔挺的年轻人身边。那位年轻人满脸不屑地抬了一下眼皮,瞥了一眼年迈的老爷爷,然后面无表情的合上眼睛继续做着他的美梦了。老爷爷无奈的摇摇头,并没有说什么,只是颤颤巍巍的走到了一位衣着朴素,有着中国古典美女气质的女士身边。那位美女连眼皮都没抬一下,只是自顾自的沉醉在自己的世界里,陶醉于音乐之中。老爷爷轻轻的叹了口气。

  大概是因为司机的良心难安吧,他对着后视镜中的众位乘客大喊了一句:“你们就不能给老人让个座啊!”顿时,车厢里安静了下来,但是仅仅只维持了一秒,而后,大家又继续做着自己的事,没有人愿意离开自己的“宝座”。老爷爷环视了一下车厢,无奈的说:“不用,不用,老头子我还硬朗。”就在这时,可笑的一幕发生了。只见一位挑染着酒红色头发,鼻梁上架着一副黑色镜框,耳朵上戴着一对大大的耳环,脚下蹬着一双足有10公分的黑色高跟鞋的女孩站了起来,看她这一身非主流风格的打扮,俨然是一位九零后少女。她快步走到老爷爷身边,伸出那双涂满指甲油的小手扶住了正在摇晃不停的老爷爷说:“老爷爷,您身子骨再硬朗,也经不起这摇晃啊,您坐到我这里吧!”说完便小心翼翼的扶着老爷爷在位子上坐下。老爷爷欣慰的笑着,说:“谢谢你!”女孩送给了老爷爷一个甜甜的微笑后便转身走到车厢的另一头。当她走过那位“美女”的身边时,高傲的瞥了她一眼,shi威似的把脚下的高跟鞋踩的更响了。

  那个女孩的笑甜甜的温暖了我,让我在这个寒冷的世界中感到了一丝暖意。

  也许,我们九零后少年的打扮很个性;也许,我们九零后少年的性格很怪异;也许,我们九零后少年的想法很奇特。但是,这,就是我们九零后少年别样的风采,一种在成年人身上早已“消失”的风采!

少年风采作文900字2

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”少年时期是一生中最美好的时期。少年风采洋溢在校园中,个人风采和集体荣誉交织青春时光,积极与热情谱写青春乐章。

  腹有诗书气自华

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”明媚的阳光透过窗户洒在少年的课桌上。从我这看去,那束阳光照在朋友小程的侧颊上,他正在认真的背古文,争取成为第一个得到老师表扬的人。当我和充满个性的他相处时,感到十分轻松:在学习上“争强好胜”,而且十分幽默。看!他昂首挺胸的走上了讲台,把书交给老师,闭上眼睛,去感受古人的魅力他那洪亮的声音透出一丝自信。当他背完走下讲台来,他春风得意,脸上洋溢着自豪的微笑。我当然也不甘落后,奋起直追。这或许是少年渴求知识时与他人的“针锋相对”,少年风采,如此

  少年活力尽彰显

  “丁零零”悦耳的上课铃声响起,我们排着整齐的队伍向操场走去。得到去体育馆的消息后,我一蹦三尺高,因为在体育馆里便可以打篮球了。我和小白不约而同地走到一起:我俩是配合最好的球友。比赛开始了!由于他的腿受了伤,我屡屡跑进内线抢篮板并传给他。他的投篮很准:瞧!他牢牢抓住球,弯下腰,只睁开左眼瞄准,右手发力,左手护球进入正确的“航道”。整个动作一气呵成,篮球准确无误射进了篮框。下课了,汗流浃背的我们回到了教室。这真是一次彰显少年风采与活力的好机会。

  众人拾柴火焰高

  回到教室,黑板边那张“一等奖”奖状散发出耀眼的光芒,这不由让我想起那时意气风发的我们:得知跑操比赛后,提前一个周班主任老师就陪我们一起训练。那会儿是初秋,阳光依然火辣,“团结奋进,爱校如家”我们为班级自豪的喊着,我们抱着夺取第一的目标可刻苦训练。我看着四周的同学的步伐,调整起来。大家衣服都已经湿透了,那是同学们努力的汗水,那是四十位同学集体奋斗的目标。正式比赛的那天到了,四十位同学的心凝聚在一起,每位同学都格外用心;体育委员口令更加铿锵有力;整体步伐都整齐划一。最终宣布我们是第一名时,大家都喜极而泣。这就是我们班级团结友爱,积极向上的最好体现。

  “恰似同学少年,风华正茂”一切都是最好,一切都是最特别,因为这是青春,是我们尽力展现少年风采的时光。少年风采,它属于我,属于我们,属于每一位心怀梦想,心想未来的少年,去超越自己,登峰造极,成为最风采的自己!

少年风采作文900字3

  记忆的列车飞快地向前使着,我独自一人在车窗旁静静的坐着,看着外面那一座接着一座充满浓郁的大不列颠气息的建筑物,在我视线内渐行渐远。我疲倦地闭上双眼,又想起了某时某刻,在伦敦所看到的事情。

  那天的伦敦虽然没有下雨,却格外的冷。尽管阳光不是透过厚厚的云层,斑驳地洒下一抹金黄色的温暖,但当阳光刚刚轻拂过面颊时,却又都被寒冷的风一丝不剩地吹走了。在伦敦奥运“女子400个人混合泳”的领奖台上,一位“90后”的中国女孩,正如安琪儿一般灿烂地笑着,这是她此行来伦敦第二次登上最高领奖台。她没有张扬的表情,没有过多的修饰,更没有赛前的豪言壮语。只是在泳池中一下下以自己的真正实力拼搏着,谱写着一首创世纪的战歌……她叫叶诗文。

  赛后,她最高兴的事情竟是自己终于可以作为一名冠军大声地笑了。我无论如何,也无法把这样一位单纯到可以说是傻气的普通女生,与传说中的多金王所联系起来。直到后来,外国媒体对她夺冠的成绩表示怀疑时,她在第一时间回应质疑,她站在舆论的风口浪尖上,却只是低调略带愠怒地说:“中国人是清白的!”

  我的脑海中一遍又一遍地闪现她的冲刺,夺冠的那一瞬间,想着外界媒体对她的质疑,与她低调有力的回答。我找到了,找到了他夺冠的秘密,不是天赋,不是身材,更不是亢奋剂。是她超龄的成熟,非凡的心理素质和坚韧的毅力。她也许还不知道,当她站上领奖台时的风采被多少人铭记:当她站出回应亢奋剂一事时的风采鼓舞了多少人。叶诗文,请不要停止,我知道破茧成蝶的光华的一瞬要花费多少努力,我知道飞翔之前要经过多少预跑,我知道抬头之前会有多少落泪的日子。但是……保持你一贯的低调作风,不要因为外界的质疑而改变现在的自己。要知道小溪坚守自己,最终流向大海:幼苗坚守自己,最终长成参天大树;人,只要坚守心灵的完美,最终会走近完人。

  请记住:少年总轻狂,也只有少年能轻狂。而人不追梦枉少年,人不拼搏枉少年。叶诗文请不要害怕身前还有多少艰难,明天还有多少未知,将来还有多少路程要走。

  正如人们所熟知的一样:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立!叶诗文,请尽力绽放你最美的微笑,让我们看到你最美的.风采,那是少年独有的风采。

少年风采作文900字4

  我们是五月的花海,拥抱着青春时代;是初升的太阳,燃烧着新的未来!

  我们是新时代的少年,新时代的少年当志存高远。老师说;“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万之间;须效白香山,谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非淡泊无以明志,非明知无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有打好基础,将来才能成为真正的栋梁之才。

  我们是新时代的少年,新时代的少年行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想,。我们默默弯下腰,用石头填平泥坑;我们轻轻走过去,关掉了走廊上的灯;我们快速地站起来,给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说;“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。

  这就是我们,有志向也有行动的少年。其实,我们更有自己的新思想。

  梁启超在《少年中国说》中说到:“少年兴则国兴,少年强则国强;少年智则国智,少年富则国富;少年独立则国独立;”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外时间只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“hello”说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。

  这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,我们就是我们,走自己的路让别人说去吧。不过请相信;“我们╠新时代的少年╠一定会创造精彩的明天。

少年风采作文900字5

  青春,是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬,甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光。

  年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落,即使会被灼伤,也依旧倔强,只顾往前闯。

  儿时的我,总是喜欢在墙上画满太阳,有的微笑,有的生气,有的眨着眼睛,还有的流泪,作业本和书上也画满了东西:大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫,长大后我才明白,自己的“画”是那么地拙劣、幼稚,像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物,因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中,那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑,也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西,就像向日葵一直热爱着阳光一样,所以我会坚持,跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说——我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的,永不屈服的姿势!

  也许在智者眼里,这是莽撞的,不顾后果的往前冲,到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,却毫无顾忌地向上生长,向着天空的方向,执着的向上。伸展出夸张的绿色,绽放娇艳的花朵,最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路,只要坚持走下去,一定会是正确的方向。走过,才会成长!

  她梦想做一条自由自在的鱼,在水里尽情遨游。为了这个梦想,她很小的时候就开始努力,别的孩子都在游玩嬉戏,她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过,感到委屈困惑,失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗?但她依然坚持着,在2012年的奥运会上,她实现了自己的梦想,所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

  青春,是一场盛大的洗礼,我们热血澎湃,我们个性张扬,我们奔跑在阳光下,像风一样。少年的倔强,想天空下的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨,最终会是硕果累累。

  耀眼的太阳花,正是少年的风采!

少年风采作文900字6

  少年强则国强,作为中国少年的我们自然应当展现出我们的少年风采。

  “妈妈,我准备回家了,到家给你打电话。”在培训班结束后,我独自推着自行车,向妈妈进行“准点”汇报。本该是爸爸来接我的,可他要开会。在我苦苦恳求下,操心的妈妈在给我讲了很多遍路线后才勉强同意我独自回家。“路上小心点,骑慢点,第一次自己回家,能行吗?”电话那头传来妈妈絮絮叨叨的嘱咐声。“放心吧,妈妈,虽然我学会骑车不久,但肯定没问题。大不了我推回家嘛。”“那你小心点啊。”妈妈依然有点不放心。“哎呀,我又不是小孩子了,我已经是少年了!”“好好好,少年,那小心。”将手机塞进书包,有几滴晶莹的透明物体滴在了手背上。抬头望了望天色,要下雷阵雨了,“看来我得快点回家。”没带伞的我跨上自行车骑上了街。

  天气闷得很,衣服黏黏地贴在身上,雨,忽的下大了,水珠不断滴落身上,打湿了眼镜,我却无能为力。我有一脚每一脚地无力地踏着自行车,一边寻找避雨处,然而路边除了稀稀拉拉的树以外,没有别的遮掩物了。雨,愈下愈大,挂在把手上的纸袋被我的鞋子给踢破,我连忙把袋子里的书塞到车兜里,把袋子盖在上面遮雨。(

  在穿过了两个十字路口后,雨已如倒水一般,哗哗地直往我身上浇,“滋润”着我这棵“祖国的花朵”。然而“祖国的花朵”并不享受,反而万分痛苦。雨完全把镜片打湿了,妨碍了我的视线,风也和着雨呼呼的把我的脸刮得生疼。我想停下来休息,却怕时间一长,父母担心。无奈,咬咬牙,任凭风一刀一刀地割我的脸颊,任凭雨一滴一滴地腐蚀我的双手。我只能忍。

  在第三个路口,有一辆黑色奥迪开出来,刺眼的灯光让我不得不停下来。可那辆奥迪并没有开,而是停下来招手示意让我先过。我不知他是谁,致了个微笑便骑走了,虽然我知道,他看不到。心里默然多了一份感动,那是长辈的爱抚,对我的尊重。一路上,躲在车站里避雨行人都对我表现出了敬佩之情,甚至隐约看到有个老人对我竖了大拇指。我忽然觉得,好像不是我一个人在奋斗,而是有一群人在支持我。我笑了,不再畏惧那刀子似的风和雨,也放弃了退缩的念头,傲然在雨中向前骑去。

  “妈妈,和爸爸说一声,我到家了,放心吧。”我换下湿透了的衣裤,对妈妈报平安。“嗯,很棒,我们家笑笑越来越厉害了。”窗外,雨渐渐停了,夹杂着青草香的新鲜空气和干净的绿色让我放松下来。虽然,天空中没有彩虹,但那属于胜利者的彩色丝带在我心中飘扬。

  勇敢无畏,不懈向前,这不就是我们应有的少年风采吗?这次,我忽然明白了,胜利属于不畏艰险的中国少年!

少年风采作文900字7

  挥洒青春,决不后悔,面对困难,永不言败;挑战风雨,通往直前。这就是少年风采。

  ——题记

  时光车轮悄悄转过,童年已经成为过去。孩童时那天真无邪的笑容已被少年那坚定自信的目光所取代。正值青春年华的我们,尽显少年风采。

  挥洒青春

  操场的赛道上,各班运动健儿们如同离弦的箭一般,向前飞奔。听风在耳旁呼啸,听心脏在强烈的跳动,任汗水浸湿了衣裳,任凭脚步如铅般沉重,但他们依旧坚持。他们坚信,胜利就在前方。环形跑道如那人生征途,艰辛而漫长。运动员们难免有累的时候,但无论多累,他们决不放弃,他们用心对自己说:记住,自己选择的路,即使爬也要爬到终点。挥洒青春,决不后悔。是比赛难免有输赢。胜者会对自己说:胜不骄败不妥,继续努力。失败者会对自己说:失败是成功之母,路是自己先的,输了,我决不气馁,下次再来。

  赛道上坚定的身影,操场上自信的声音,挥洒青春,我们决不后悔。这就是少年风采。

  面对困难

  中考将至,教室里埋头苦干的身影,操场上自信的声音,挥洒青春,我们决不后悔。这就是少年风采。那桌前的书早已高过人头,一张张雪白的试卷漫天飞舞,像大片大片的雪花。空气中充满了紧张的气氛,仿佛在诉说我们内心的烦闷。“这道题到底怎么解?”面对数学试卷上的“拦路虎”我手足无措了。算了,放弃吧!等等老师来讲。不可以,决不放弃,你忘了你的努力了吗?不可以让努力白费。想了这么久,再坚持一下,答案也许就在眼前。另一个声音在我耳畔响起。我瞬间打起了精神,对自己说:“对,相信自己,决不放弃。”

  题海里,有风景,有暗礁。就如那人生。但年少的我们,面对这些,决不放弃。这就是少年风采。

  挑战风雨

  “同学们,进入了这个班,我们就要好好努力,争取好成绩。在这个班,你们会很辛苦,要比别人付出更多的时候和汗水。我们这个集体就像一支革命的队伍,因为你们都有实力,才能坐在这里,以后你们可能会因为天资不够,勤奋不够,而被踢出去。现在刚分班,你们还有的选择。可以选择去其它班不用这么辛苦。那么现在有想转班的请出去。”教室里无一人出去,因为我们都愿意接受风雨的洗礼,甚至想说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  挑战风雨,通往超前,这就是少年风采。

  少年风采,我们尽现,我们勇敢自信,奋发向上,我们是坚强独立的少年!

少年风采作文900字8

  长袖褪成短袖,时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底……也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽……

  原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢。一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳。不知不觉,原本一个个颖脱不羁,风采张扬的少年,似乎也不甘地输给了时光。

  然而真的是如此吗?元旦那天,我们的少年,用他们生命的最强音告诉我,他们风采依旧,青春不落幕!若有斗志,还有憧憬,此生“扶摇直上九万里”!

  “相信自己,中考必胜!”

  天阴阴沉沉,雨淅淅沥沥,人熙熙攘攘,会场的气氛却热烈得直冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮,将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武扬威的荧光棒,呵呵,连荧光棒都风采不再了呢,我笑了笑,连这点一年一度的节日都要压制吗?

  似乎是回应似的,一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出,我的思潮随之起伏:不断有人进入我们的世界,同样,也不断有人离开,不是怕成长,而是怕遗忘,逐渐的陌生,转化为苦痛,磨平棱角,遗失轻狂。莫非时光真无情!?陡然,漫天荧彩指穹苍,万光道道向青霄!一声排山倒海的欢呼涌向四方,惊起千堆人潮,一种似乎久久压抑的灵魂带着少年风采,犹如一条巨龙勃然而起!我笑了,呵呵,少年风采。是任何东西都无法压制的。这个世界,不遵守规则的人是废物,但连本心都丢掉的,更是连废物都不如!规则并不压制青春,表面的沉寂也只是蛰伏!

  蛰伏,是为雄起,固然,化茧成蝶充满残酷,但是那昙花一现的风采,却直上九天!也许青春只是白色的单调,但它完美地折射出了绚丽的少年风采。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”!少年风采,是“初生牛犊不怕虎”的不畏天地,是“粪土当年万户侯”的轻狂不羁,是“扶摇直上九万里”的壮志豪情,是“虽千万人吾往矣”的风采无敌!

少年风采作文900字9

  信念是"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的壮志豪情;信念是"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"的不断坚持;信念是"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层"的满怀信心……是坚定的信念点燃了我内心坚强的火焰,让小小少年的我展示出独特的亮丽风采。

  "沙沙沙"的舞步声和扎人心窝的哭声钻入耳畔,像往常一样,我和伙伴们在教室里排练舞蹈。连续几天的排练让我变成了"瘦猴",白苍苍的小脸已无生气,浑身酸疼。唉!又是反复做相同的动作啊!我不禁心中流下苦水。

  在一个起跳动作中,我的脚突然感到剧痛!钻心的疼痛仿佛万箭穿心,让我不禁打了一个寒颤。是不是脚磨出泡了?用不用和老师说呢?我心中的小鼓打得梆梆响。

  可我又转念一想:这可是一次磨练自我的大好时机,况且我怎能因此而放弃?只有经得住困难的考验,生活才会开花结果。经过一番思想斗争,我终于决定不向困难屈服,坚持到底。于是我牙关紧锁心一横,点地起舞。但是,这次我失败了,重重地摔在地上。我大口喘着粗气,如同黄豆般大小的汗珠不断地从脸颊、脖子上一滴一滴地落到了洁净的地板上……整个教室好像断了气一般鸦雀无声,大家都目不转睛地看着我,仿佛这里就是属于我的"舞台"。

  我再次开始动作,不把疼痛和困难放在心上,心中只有"信念"二字,开始融入一只春之蝶的角色,翩翩起舞……当我稳稳地完成动作并站在"舞台"中心时,原本寂静的"舞台"霎时间变得沸腾起来,伙伴们呼喊着我的名字,把我和老师围成了"花心".我流下了一串幸福而又快乐的泪珠。我终于通过了这次考验,面对伤口的疼痛和困难时拥有不屈的信念,使我饱尝胜利之果的仙露琼浆。直到那时,我才明白"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的真正含义。宝剑和梅花因为自己有不屈的信念才会成功,绽放自我……

  少年拥有青春,少年拥有快乐,少年拥有魅力……小小少年虽饱尝艰辛与苦水,但因为拥有不屈的信念,让少年的风采更放光芒,也让我的少年时代走向辉煌!

  小小少年,不怕困难,迎着生活大海的狂风巨浪,驾着信念之舟,荡起坚持和勇敢的双桨奋力前行。瞧,她在少年的舞台上,舞出了优美,舞出了信念,舞出了风采,悟出了人生的道理。小小少年因此而成长!

少年风采作文900字10

  充满了活力与激情的六月,大地翠绿,鲜花争艳,展现着自然的风采;“神九”上天,中华耀世,展现我中华科技的风采。我的舞台,自己主宰,在那铮铮的琴声中,展现我的耀人风采!

  伴着步入六月份的步伐,天气炙热炎炎,而艺术节也终于结束了激烈的角逐。回想当时,我心中的激动仿佛又伴随着热烈而愤慨的琴声愈演愈烈,如昨日重现般将那耀人的风采展现在我眼前。

  我步入赛场候场室,各种乐器的声音纷至沓来、不绝于耳。如同在战场上作出最后的准备一般,所有人的技艺都精妙绝伦,不由得将我心中的自信浇灭了一点。但回想着曾经无数次赛场上的“拼杀”,我的信心又慢慢注入,不自觉地对自己加油鼓劲儿:你的舞台属于你自己,加油!拿出你的气势来!

  就这样,琴声便随着我热烈的情感,迸发而出,仿佛在战场上的击鼓进军一般。“战鼓同擂,舍我其谁!”我的手用力和着旋律节拍,在琴弦上肆意驰骋,扫,摇,拖,提。各种指法不由使他人眼花缭乱,而我依旧熟练而有力地弹奏,如同指点江山,英勇威猛的“常胜将军”。一曲《满江红》,愤慨而热烈,我仿佛入了境,置身于战场、兵团。那军队的雷霆,傲人雄姿,无不展现这首曲子的无限风采!

  “抬望眼,仰天长哮,壮怀激烈。”一句句诗词如同神来之笔跃然于纸上,在我心中呐喊。记起为练好这曲子,我曾独自一人立于高山之上,手握《满江红》诗词,探索寻找当年岳飞带领岳家军南征北战的风采与精髓。那狂放霸气,酣畅纵横与淋漓尽致的威武锋利,正如我此时的铮铮琴声,在舞台上带领众人,俯仰千万大军,随心展现动人风采。而我此时更有“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的绝对气势。破千军,斩万马,铁骨铮铮,风采震天!

  我尽情弹扫琴弦,挥动手臂,表情时而坚定,时而肃然,不经意间词句便从口中溢出:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”琴声持续到最强音,又仿佛意犹未尽,以一扫弦结束全曲。我起立、站定,抬头,微笑。如同光彩散布全场,雷鸣震天的掌声如潮水般向我涌来。我明了,当今少年,千古名曲,动人词句,风采依旧。

  结束舞台的比赛,仿佛又跨过人生的一小步台阶,如此酣畅淋漓。漫漫人生路,遥遥峥嵘期。我的琴声指引我,必将以千军万马之势,雷霆浩荡之姿,主宰自我,不断向前,展现我最耀人的风采!胜于古人云:当今少年,伴傲人风采!

少年风采作文900字11

  青春如百花齐放般绚烂无比,有生机勃勃的绿,有宽广浩瀚的蓝,有如燃烧般的火红,有如飘荡的云朵般的白——题记

  青春,好似舞带飞扬,挥成一簇簇盛开的花朵;青春,好似细针织绣,编织无穷无尽的梦想;青春,好似雨点跳跃,滋润青春的我们的心田……青春,不知是谁将它抹了一笔又一笔,将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。

  青春是白色的,善良为纯,朦胧为白。它是我们心灵上披撒的一层轻纱;它是我们纯洁善良的心灵;它是不可玷污的青春的美;它是万籁俱尽悄无声息给予的心灵的一次恬静;它是我们仰望蓝天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

  青春是绿色的。生机为绿,蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”正是我们的写照,“读书破万卷,下笔如有神”正是我们的抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想。终究我们会一同实现。

  我们热爱读书像小草点缀广袤的草原;我们勤奋读书像小草要破土而出的毅力。我们在操场上踢足球,在运动场上赛跑是我们青春的汗水,每一个脚步是我们执着追求道路上的种种印迹,将永不磨灭。

  青春是蓝色的。广袤为蓝,宽阔为荣。蔚蓝的天空承载的是圣洁的云朵,是我们纯真的身影。师生的融洽,同学的和睦,良好的学习氛围,积极的学习作风,为学生打造一片蓝天。我们同在一片蓝天下学习生活。我们是一群鸟,每一个都是团队中的一员。我们共同拥有蓝天,我们有自由飞翔的权利。彼此渡冰川,穿云层,越高山,每一个都是我们重新的挑战。如果达到胜利的彼岸,将回眸过去,每一个瞬间都是灿烂,每一刹那都有我们每一张脸上的笑容……

  青春是红色的。

  它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与美丽。我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天,会更美好。

  夕阳,朝霞,夕阳……都一样美好。

少年风采作文900字12

  秀洲现代实验学校,自从我来到这里,直到碰到你……

  “嘿,我的自行车坏了,可否载我一程哪?”你爽快地回答道:“没问题。”你大步流星地推着车子赶到我的身边,拍拍后座示意我上车,我上了车,才发现我连早餐也没吃——起床太晚了。想着,你就递给我一个热乎乎的汉堡包,说:“吃吧,懒虫,你又起晚了吧?”我回答道:“兄弟,你太了解我了!”我大口大口地品味着这个热乎乎的汉堡包。后来才得知,原来这个汉堡包是你自己的早餐,因为自己太饿上课偷吃东西而被老师批评了一顿。我十分内疚,他毫不在意地说:“没关系,我们是兄弟嘛!”你说,这样为人着想的兄弟哪里找?

  “xxx,我哮喘发了,你能陪我去医务室吗?”“当然,我们走吧!”我把手跨在你的肩膀上,用开玩笑的口气对我说:“嘿,用用我家独门治哮喘的秘籍吧,如果效果好,一下子就好了呢;如果效果差的话,你就会窒息了呢!哈哈。”说话间,我们到了医务室。你说这样体贴的兄弟哪里找?

  我和你又是同桌,那天,我和你上课在开小差,被老师发现了,罚我们站了一节课,下课把我们叫到办公室,问我们是谁先开小差的,本来是我先开的小差,但是你却帮我背“黑锅”,还被叫了家长,我很惭愧,你又说:“我们是兄弟呀!这算得了什么?”这样袒护我的兄弟哪里能找得到呢?

  ……

  回想着过去我在秀洲现代实验学校带着的半年里,你帮了我很多忙,可我却一点忙都没有帮你,唉,心里真不是个滋味。

  那天,我和你一起回家,邻居老人告诉我我妈妈在回家的路上被车撞了,现在在医院里。我十分着急——因为我又没有钱打车,急的像一只热锅上的蚂蚁团团转。你又站了出来,对我说:“哥们,走,我骑车带你去吧!”一下子,我感激地眼泪汪汪,上车去医院。你和我进了医院找到了妈妈,妈妈无力地躺在病床上,我关心着问候着她,她问我:“你是怎么来的?”我刚想转身指着你给妈妈看,可你却不见了踪影。天色已晚,我走出医院,见你依然在门口守着车等我。我问你刚刚为什么要走,你又是满脸笑容地对我说:“我送你来医院又不是让你来感激我的,何况我们不是兄弟嘛?”你说,这样的兄弟你能碰到吗?

  感谢你,xxx,感谢你陪在我的身边;感谢你,秀洲现代实验学校,因为有了你,才让我能碰到你。就算在短短的两年后,我们会各奔东西,但是我们是永远的兄弟!

少年风采作文900字13

  少年,是每一个人都经历过的一段路程,可以那么说,少年是一个人最难以忘记的

  我们会问:“少年是什么呢,无异乎年轻嘛,有什么大不了的。”少年是青春,青春是活力,是跳动,是舞步,……青春是冲动,是激情,是澎湃,是希望……

  我们都有过冲动的事情,那就是少年时的事情吧,我们没有大人那般考虑的太多,只不过是自己喜欢做的,没有大人的深思远虑,思前想后。少年,我们已经脱离了懵懂无知的小时,尽管思想不太成熟,但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想,我们会想怎么展现我们的风采,总会把自己最好的一面展现出来。在衣着,我们有了自己的思想,不愿意自己的亲人在旁边指指点点,我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上,我们有了自己得见解,不甘心任人摆布,甚至我们会不满他人的意见,一意孤行,但是这是我们都会遇到的,我们不能去评激这就是错的,不是吗?

  这是我们作为少年独有的风采,我们不甘心不愿意被他人当做小孩子,在我们的潜意识里,我们渴望被认可,我么认为,我们是大人了,不再是个孩子。我们充满希望。

  我们是希望,是向往,是跳动,对于我们的兴旺,当幼小时,希望的种子总回落在我们的心里,生根发芽开花,婴儿,儿童,少年,我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现,我们也只想尽自己的努力去实现它,因为我们有着坚定不移的梦想,尽管我们明白这是天方夜谭,自己却一意孤行。

  我们开始追求美,追求时髦,这是我们的风采,谁会愿意像个山野村姑或农夫,穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢?美是所有青少年都追随的。奇装异服,是我们风采的体现,我们都渴望完美,只可惜差强人意,我们希望与众不同,却常常落空,我们都是完美主义,但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

  少年风采是英语的26个字母,是10个阿拉伯数字,是a、是n、是y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义,却有相同的意思——少年风采。

  我们已经踏入了少年有了自己的思想,虽然不成熟,但是都是少年风采的体现。

  ——少年屹立立于世界,则国屹立于中华。

少年风采作文900字14

  层层的刨花落下,静默无声地飘入低盒,他细细地削着,用一片生锈迟钝的刀片,细致地磨着铅芯的棱角,像是一个工匠在为他的作品做最后的修饰。

  阳光从画室的窗外潜入,悄无声息地来到他身旁,一如多年前那段孤独得只有阳光相伴的日子。

  那时,他刚刚来到这儿。

  迷茫。无知。陌生。

  他羞涩地拉过老师,向他请教面前那个石膏体的画法,在老师惊诧地目光中,他垂下了眼睑。

  他从来没有学过画。

  往后的每一天,老师再也没让他画过画。

  他一直都在充当着打杂的角色,每天早晨,他总着第一个来到画室,替别人削铅笔。他削的很慢,那是他第一次削笔。

  他揣摩着老师削笔的章法,那么灵动,那么潇洒,食指夹着不盈寸的铅笔,轻轻转动着手腕,似乎刀片翻飞之际,一支铅笔就褪去了厚重的外表。他尝试着学习老师的手法,却只能笨拙地划着,一刀一刀地落下,在铅笔上砍下了一道道触目的疤痕。

  有一次,他不小心划破了手。强忍着疼痛,一道声音飘入他的耳畔,“你看,他连铅笔都削不好,还妄想来学画!”那一刻,他忘却了血流不止的手指,忘却了钻心的疼痛。他想起了之前那些早已遗忘的回忆,“不是我们不让你学画,是你没有学画的天赋!”再没有比父母的不认可更令人苦涩了,他承认,他的确笨手笨脚,勾画不出那一个个石膏头像深邃的面孔,但不代表他没有学画的权利!

  他是多么热爱绘画,多多少少次,他躲在窗口望着老师在一张张白纸上留下亦真亦奂的景像,多多少少次,他羡慕过那些早出??归,身背画夹的学生。但只因为两个字,就把他与他隔绝,那两字便是——天赋!

  他感到身上多少一些温暖,回头看时,原来是阳光从窗口走来,披在他的身上,不!他要成才!他要成为一名画家!这是他从小就埋下的梦想,如今眼看就要破土萌芽,他不能让想想再次被天赋扼杀!

  他不再感到悲哀。每个夜??,总能看到画室清冷的灯光亮着,笔尖涮涮地划过画纸,那是他还在作画。他的身上,似乎有一股蓬勃向上的少年的风采,不论遇到多少挫折,多少冷嘲热讽,他总能去以少年独有的乐观向上去克服。尽管他的画依旧透着一丝稚嫩、一丝笨拙的痕迹,但看他的画的人,总说他的画,有一种少年的风采。

  ……

  他从回忆中抽出身来,那一段不被认可的日子,他削笔为匠,做好了每一种微不足道的事,如今,也完成了他的梦想。

  不因挫折而潦倒,这也许就是少年的风采吧。层层刨花落下,他对着身旁的阳光说道。

少年风采作文900字15

  引子岁月追逐我们,不停地奔跑、跌倒在开放着红棘花的原野上死亡。

  一,红棘花

  红棘花永远象征着青春,鲜辣火热。

  青春其实比什么都残酷。

  别相信那些明媚的修辞、伤感的传说,青春,真不是什么阳光灿烂的日子。为了生存,为了证明,就这样把童真慢慢割裂,把尊严踩烂,连心灵最后一点点柔软都被绞成粉末。

  似化茧成蝶,痛苦,又必须经历。

  就这样,我的路上,开遍了红棘花。

  二,少年伤

  葬去青春少年的伤。

  不断有人进入我的生活,同样不断有人离开。

  没有什么,太多的离别榨干了我的眼泪,太多的背叛磨炼了我的意志,没有什么再值得我哭泣。的确,青春让人成长,伤痛。为了证明自己,我不断碰壁,却只有咬牙坚持,继续艰难的跋涉,没有那个余暇去回看自己的脚步。

  少年之伤,没有理由,有的只是脚步。

  迷乱的脚步。

  三,轻狂笑

  也许是年少轻狂的缘故吧,我最喜欢和朋友躺在草坪上聊天,或是拿着电话在街上肆意地大声聊天,大笑。

  虽然我脾气很乖戾,但我依然有很好的兄弟。

  我们一起谈古论今,谈到秦始皇,我们不屑地说: “哼,昔日唐人李白所写不妥, ‘秦(中考作文 )王扫六合,虎视何雄哉’。即便是‘诸侯尽西来’也不免落得个‘暴君’ ‘死不瞑目’的下场!一子错,全盘皆落索!”

  谈到汉武帝,我们只叹他: “虽收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗费大量人力财力取什么长生不老之法,任用酷吏张汤,又使多少人枉死狱中!”

  我们谈着,颇有些“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日试锋芒”的意味。

  四,落幕

  青春不落幕。

  只要心中还有斗志,还有目标,还有憧憬,那么青春便永不会落幕。

  我所说的落幕,只不过是蜕变的过程已经落幕。

  其实,带些残酷的青春未必不是件好事。

  起码,我们的意志不再那么脆弱。

  残酷的灰色青春,永恒的炫彩记忆。

  这就是我的少年风采。

  【亮点】

  这篇中考作文,作者用诗化的语言,给我们展示了一个意气风发、充满理想和希望的少年形象。文章运用小标题,使文章条理清晰。文章的语言凝练,善于引用古代历史名人,不仅显示了作者深厚的文化底蕴,而且使文章增添了文学色彩,引起读者的阅读兴趣。是一篇很好的考场佳作。

  【附:20xx年北京市中考文题】

  “风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上……都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

  请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

  要求:①不限文体(诗歌除外);②字数在600——1000之间;③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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