校园酸作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的校园酸作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园酸作文1
多彩的校园生活总能勾起人的回忆，而我，则在校园生活中品出了酸的味道。
那是一个夏天的中午，似火的太阳烤着大地，闷热的天气使同学们都躲在教室的空调下，不敢出去，大家都在看书写字。突然间，我的边上传来了一声尖叫：“啊！”我忙扭头一看，原来是我的邻桌金秋雯。同学一问才知道，原来是她的一本课外书不见了。那一本书我借来看过，叫《自然之谜》，很好看。教室热闹了起来，同学们都帮忙找书。突然，后面的同学拍了一下我的肩膀：“姚洵，书在你的椅子后面。”我低下头一看，还真是呢！我捡起书，递给了金秋雯。可是，书是怎么到椅子下面去的呢？同学都把矛头指向了我。你一言，我一语地责备我。有的说：“姚洵这个小偷，拿了人家东西不还，还跟没事一样。”有的说：“哼！原来我看错他了。这个贼，随便拿人东西，不是好汉！”还有的说：“作风堂堂正正，才称得上是班干部呢！”我的心里像打翻了五味瓶一样，可又一言难辩。
只有我最清楚，拿金秋雯书的人不是我。我正想找朋友倾诉，谁知他刚遇上我，就对我说：“姚洵，偷人东西是不对的。”我心里更难过了。事情发生后的几天，老师们也竟对我另眼相看，我心中伤心极了。
虽然事情过去很久了，同学们也淡忘了这件事，但这事在我心里一浮上心头，就感到阵阵酸痛。“同学们，请别错怪我！”
校园酸作文2
在学校里，时不时的就会出现酸甜苦辣的现象。
酸
我在脚底下见到了一个很漂亮的笔，想着这没长时间没有人看到，以为那个人不要了呢！谁知那个丢笔人的问我看到了我捡到的那只笔，我想了一会，支支吾吾的回答他：“没……有……”那个人又匆匆忙忙的问别人去了，我那时感觉酸酸的。
甜
在学校里，我自从被老师认为“弯弯腰”活动小组的小组长后，我没看到一张纸，被踩的脏脏的，谁都不愿意捡，我跨步向纸那走去，捡起来，刚要扔进垃圾桶，隐隐约约的看到了10这个数字，我把纸上的土拍掉，果真是个10块钱，心里甜滋滋的。
苦
现在提倡不吃垃圾食品，可我还是忍不住去品尝品尝，但学校不让带，所以我从上学到放学一口没吃，当走出校门时，刚一大口吃完时，一下子都吐了下来，一看保质期，都已经过了整整1个月了，还让本大帅哥吃，滋味不是一般的苦啊！
辣
在课堂说话被老师挨罚，已经对末些同学是家常便饭了，我也经历过这样的事，有一次，我后桌管我接铅笔，我刚要接他，只听老师大吼一声：“李文博！齐尔汗！站起来”我刚想解释，不过被齐尔汗捷足先登了：“老师是他管我借铅笔。”我立刻辩论道：“明明是你……”老师虽批评的是他，但我感觉辣辣的，好像能把头烧爆。
校园酸作文3
烈日当空，军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。
“向右看、向左看……”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子，与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号，整齐划一的动作，掷地有声的步伐……张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”……一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地，操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的，对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦……
我们的方阵展演取得了冠军，但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸……
可别恼，校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样！
朋友是一生的财富，我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰，可人可爱的喻艳红，调皮捣蛋的肖娴，不让须眉的张文兴……她们的欢声笑语始终伴我左右。
早上天蒙蒙亮，我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成，数学题海战术就摆开了阵势！课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时，让位给理化生。每天的埋头苦写，让我们成了真真正正的“低头族”。
校园中的辣怎么能不提呢？今天的测试卷要发下来了，老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”，数学老师的“磨咕紧箍咒”……一个个辣味十足。
校园酸作文4
天是灰色的，乌云越来越低。没过多久就下雨了。
时间仿佛在这一刻凝结了，只剩下我一个人，一个人在这空旷的操场上徘徊，心里有一种莫名的苦涩，嘴里似乎在喊一句酸梅，让我觉得更加委屈。
为什么？为什么？我想喊，但是声音很嘶哑，但是喊不出来；我想诉说，却找不到倾诉的对象；想回家，想回到温暖甜蜜的家，却不敢面对父母。我手里紧紧拿着一张皱巴巴的试卷，看着鲜红的圆圈，看着鲜红的“89”，感觉酸酸的。“希望你下次能做得更好。”这句话不冷不热，也给了我的心一个沉重的打击。
明明可以考的很好，为什么只有89；明明之前都是95分以上，为什么这次只有89分作文？显然，每个人都很努力，但为什么只有.泪水在我的眼睛里打转，我强忍泪水，努力不让它们流出来，但为什么这些泪水如此不听话？眼泪顺着我的脸流了下来。雨下得很慢，不大也不小，但足以把我的心弄湿。
突然想到下午老师的感叹，好像对我失望至极。又听到了竞争对手和同学的嘲笑。风挂着，好像在嘲笑我的成绩。
眼泪不争气的流。脸上还是分不清是雨还是泪，但是流进嘴里就酸了。原来雨和泪都是酸的！
天快黑了，雨已经停了，路边的草地上挂着几滴水晶珠子。我背着书包来到学校门口，说不出的酸。它比柠檬还酸，太酸了，太酸了.
校园酸作文5
记得那是六月一号，那可是个儿童节啊，心情自然无比舒畅，走在路上，觉得身边的一切事物都是如此美好。
可是，一切美好都在我进教室那一刻被打碎了。我背着书包准备坐在椅子上时，意想不到的事发生了——在我屁股刚坐在椅子上那一刻，椅子突然歪了下去，我也随之摔在了地上，我同桌和前面的两个同学见了，哈哈大笑，我被突如其来的事情吓坏了，不知为什么会发生这样的事，后来，我站了起来，质问我的同桌，和前面的两个同学（因为如果发生这样的事，不是同桌干的，便是前面两位同学知道的）“这是谁干的！”我十分生气，心里却有些酸酸的。黄博严见我这样，便停住笑声，“是老万干的，他椅子昨天就坏了，今天不可能还稳稳的坐在这的，而且，以前的那些椅子也是他干的，邱伊洁也干过。”“啊！”我顿时惊呆了，虽然以前就猜到了，可没想到是真的，我眼眶微红，心中愤怒到极点，走出教室，从窗台边把椅子拿出（我是坐在窗台边的），然后，一脚踩着椅子，一手扶着椅背，硬生生的把已经歪掉的椅子扶正了，最后把椅子拿到保安室去了。
保安叔叔一见到我，惊讶的说：“不是吧，你这椅子又坏了。”我心中苦笑。
在回教室的路上，我心中不断的想着：“我就这么差吗？我就这么好欺负吗？为什么！为什么！为什么我总得被排挤！”一下子，以前不堪的回忆都在眼前回放。我差点哭了出来，接着平复了一下心情，回了教室，我心中好酸，好酸……
校园酸作文6
一个个平常的日子留下了自己的足迹，在回眸的一刻，才发现已经渗透了真情感动，已经被岁月编织成了一张网，千丝万缕让人无法摆脱！
——题记
时光如流水般溜走，走的是那么快，带来的却是那么多的依依不舍：不舍和蔼可亲的老师、不舍和睦相处的同学、不舍603班这个团结的集体……太多太多的不舍汇成了太多太多的酸，太多太多的酸汇成了断线的泪珠。
不舍她——熔熔，她乐于助人。不管有什么心里话，我总会向她倾诉，心里有什么委屈，我也会向她诉说。五年级有一阵，我总是丢三落四的，今天忘了带红笔，明天忘了带练习本了，每次都向她借，我自己都有点不好意思，可她每次总是笑眯眯地说“下次要记得带哦！”
与乐于助人的她分别，心中真酸。
不舍她——子胭，她幽默有趣。有一阵，我心里莫名其妙地心烦，下课也不了出去玩，总是一个人呆坐在床位上。只要她看到，就会一蹦一跳地跑过来，趴在我的桌子上，眼睛眯成一条线，嘴角向上一翘，幽默地说“哟，怎么这小脸儿又变成阴天了呢？”听到她这幽默的话语，我的脸不由自主由阴转晴了。
与幽默的她分别，心中真酸。
不舍她——雪滢，她很可爱。与她做朋友好几年，我最喜欢的就是她的笑。有一次，我俩在一起聊天儿，记不清她当时说了一句什么话惹恼了我，我满脸阴云地瞪着她，一看我生气了，她便把双手合拢放在胸前，低着头，很无辜地看着我，嘴巴撅着，活像一只犯了错的小猫。瞧她滑稽可爱的模样，我轻轻地捏捏她的小脸，与好怀同笑起来。
与可爱的她分别，心中真酸。
最最不舍的还是惠子老师。记得刚上一年级时，我总有些害怕老师。每次上课举手发言，心中总有些胆怯。有一次，我好容易鼓起勇气，把小手慢慢地举了起来。没想到，惠子老师竟点了我的名，我好紧张，红着脸起来竟然忘了答案，我好害怕。“没关系，再想想吧，老师等你！”这句话给了我很大的鼓舞，我站直了身子，很流利地答了出来。我的回答得到了惠子老师的赞赏，她鼓励我说“回答的很好啊，下次可要勇敢一点哦！”
与和蔼可亲的惠子老师分别，心中真的好酸。
……
光阴似箭，日月如梭。转眼间已快六年了，我们即将分离。曾经，我们一起在校园里一起哭过、笑过，校园里的每一处都留下我们美好的回忆，为什么时光不停留在这美好的回忆上呢？我的心中好酸好酸！
校园酸作文7
最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试，老师刚发下试卷，我便挨了当头一棒，唉!根本没有几题会做，我艰难地做完试卷交了上去，刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?
为什么不肯好好复习呢?时间像一列车，一星期转眼间就过去了，老师把试卷发了下来，老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信，居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻，泪水便涌上了我的眼眶，泪水里饱含着后悔：为什么当初自己不肯好好复习!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。老师说：不应该呀!不应该，要好好复习呀!我扑着脸回到座位，我清清楚楚地看清自己，也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛，用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说：不可能，林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙，反复的告诉自己把眼泪留在心底。
好好复习吧!于是，从那一刻起，我更加努力。更加奋发，我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末，我终于考出了好成绩，那一天，我也哭了，那哭里有喜悦也有激动，但更多的感谢，感谢这次刻骨铭心的失败，感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……
校园酸作文8
在校园的角角落落我们随时都会遭遇到各种酸、甜、苦、辣。而我最不想要的是那次酸。
记得前几天，尤老师要给我们默词，而我却最害怕它的到来，因为我每次的默词本上都有三个大大的“不及格”，所以每次默词我的心都会慌得乱跳。而那天尤老师又要给我们默词了。当时，尤老师刚走进教室就听她说：“孙家旭，发默词本”。我一听心想：这下完了，又要默词了，肯定又是那三个讨厌的“不及格”，唉，没办法了，听天由命吧。终于，这场默词大战结束了。可下面是等待分数之时，我的.心就更是慌了。时光飞速流动，到了下午一节语文课，老师发默词本了，我的手紧握着，已有了手汗，生怕没默好。当我打开默词本时，果然，又是那三个红红的“不及格”，当场我就崩溃了，心好像在被尖刀捅，本来慌慌的心情现在更糟了，我用手遮捂着我的分数，生怕被别人看见，不然，我一定要找一个地缝钻进去了。这时，我忽然想起以前默词不好时妈妈的反应，这次她一定又会骂我：“每次都是这个分，能不能提高一点？真是奇怪了，我怎么生出一个默不好词的女儿啊！”想到这儿，我觉得我的鼻子酸酸的，泪水很不争气的往外流，我用一双泪眼望着那个“不及格”，心想：我什么时候才能摆脱它！
这次“酸”的经历一直激励着我，激励我在以后的学习里把这份“酸”转化为永远的“甜”！
校园酸作文9
如果说第一个《家》是生活的家。那么我认为学校就是我们第二的家了。当然，在第二个家里，又何尝不是五味俱全，而今天我要告诉大家的是那件事。虽然已经过去几年，但对我来说“刻骨铭心”，现在，想来还是酸酸的……
记得那次春游时。各个班级开展了拔河比赛！在比赛时，是这样决定顺序的，用抽签的方式决定哪个班和哪个班比赛，经过一轮又一轮比赛，两方的获胜方可以，进入最后的总决赛。第一轮对战我们五班和二班，比赛开始啦！
请选手做好准备，随着体育老师的口令，我们站在了拔河的地方，我们十个队员个个摩拳擦掌，握紧绳子，跃跃欲试。随着吹哨声响起，比赛开始了！十名队员个个咬紧牙关，憋着一口气，一直用力地向后拉，场外也特别激动，有的同学奋力呐喊着，加油加油！有的同学跟着我们的动作，恨不得过来给我们帮忙拉绳子，有的同学则急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗，拔河的十名同学也好，也丝毫不敢松懈。脸憋得通红，像个关公似的，最后，二班的队员们慢慢开始发力，绳子一点一点向他们那边移动，我想用力，可能手上什么劲也使不上，只能看着绳子慢慢的往过移，最后我们输了！
我的眼泪在眼眶里打转，我们的队长也憋着眼泪不让流出来，不少同学默默地流下了眼泪，对我们输了。连决赛都没进去。
事情过去多年，可依然记忆犹新，校园生活，精彩有趣，有酸有甜，虽然马上就要和小学说再见了，但我永远会记得小学六年的美好时光！
校园酸作文10
文海是我们的“家”。在这个“家”中，我们感受成功的甜美，感受失败的痛楚，感受冬天的寂寥，感受夏天的火辣。我们就不小心打破了这“家”的五味瓶，让酸酸涩涩的泪水悄无声息地滑落。
那是一次班队会。自然这班队会是那么不平凡——这是一场说“再见”的班队会，与我们相伴两个多月的两位年轻有活力的实习老师就是要这样离我们而去。
两个月前的中午，一位年轻美丽的女老师，一位帅气的男老师出现在了我们大家的视野中心。两位老师羞涩的问好，同学们也对这两位素不相识的老师充满好奇。还记得当时是一位同学大胆地向老师问好，时隔至今，便记不清了。
两个多月的风风雨雨。两位老师很快和我们“打”在了一起。在一次春游中，老师竟然对毛赞毓脱口而出“毛赞”！这让我们惊叹不已，“毛赞”是平时同学们对毛赞毓的昵称，看来这位老师已对我们了如指掌了。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。光阴如梭，他就这样从我们的笔尖下划过，从我们翻动的书页中滚过。
转眼间，班里已成了泪海，我们是多么希望让时间就定格在那些美丽永恒的瞬间。就让泪水倒流，时光倒流，回到两个月前温暖的午后吧！
悲伤的泪珠就这样化为乌有。
校园酸作文11
天灰蒙蒙的，乌云越压越低，没多久竟下起了雨。
时间仿佛都凝结在了这一刻，只留下了我一个人，独自徘徊在这空无一人的操场上，心里竟有一种莫名的酸楚，嘴里仿佛喊着一颗酸梅，那酸酸的滋味，令我更加委屈。
为什么？为什么？我想大喊，但是，声音却十分沙哑，却喊不出声；想诉说，却找不到一个人倾诉；想回家，想回那温暖又温馨的家，却又不敢面对自己的爸爸妈妈。我手里紧捏着一张皱巴巴的试卷，望着那鲜艳红圈，瞧着那鲜红的“89”感觉酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”这句不冷也不热的话，更是给我的心来了重重的一棒。
明明可以考得很好，为什么却只有八十九；明明之前都在九十五分以上，为什么这一次却只有八十九；明明都已经那么努力了，为什么却只有……泪珠在眼睛里打转，我强忍着泪水，努力不让这泪流出来，可是这泪怎么就这么不听话呢？泪，顺着脸庞流了下来。雨淅淅沥沥地下着，不大也不小，但已足够把我的心淋湿。
忽然，我又想到了老师下午时的叹息，似乎对我失望极了，又听到竞争对手和同学们的嘲笑声了。风呼呼地挂着，似乎也在嘲笑我的分数。
泪不争气地流着，脸上依旧分不清到底是雨水还是泪水了，但是流进嘴里，却是酸酸的，原来，雨水和泪水是酸的啊！
天色渐暗了，雨已经停了，路边的小草上还挂着几滴晶莹的雨珠。我背着书包，不知不觉来到了校门口，心里有说不出的酸楚，比柠檬还酸，是那么酸，那么酸……
校园酸作文12
骄兵必败。
——题记
直到今天，我想起那次在校园里的经历，心中还是酸酸的。
六年级以前，学校的体育课没什么锻炼项目，所以我们基本上体育课就是在玩，而玩的最多的就是中国象棋，象棋装在小盒子里，里面带一张纸做的棋盘。一到体育课，我们就拿出来玩。
一天体育课，我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招，杀败了我们班的几个棋手。我一听，心想：手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上，喊道：“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。
刚一开局，我就局势大好，用一个“车”就吃掉他一个“炮”，一个“马”，连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的一阵阵赞扬声，我不禁有些得意。可当我的“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时，他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”，不好!我中了诱兵之计了!至此以后，对方士气大振，“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”，把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴，可周围没有一个棋子了，只好认输。
我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘，鼻子酸酸的，差点哭出来。
那一次我虽然输了棋，却赢得了一个重要的启示——骄兵必败!
校园酸作文13
校园，可以说它已经是同学们的第二个家了。在这个家里面，充满了许许多多有意思的事情，有甜蜜的、有苦涩的的、有愉快的、有酸酸的……但我身上发生过最多的就是酸酸的了。
记的有一次：临期末考试的前几星期，语文老师让交服装费—五十八元钱。中午回到家里，我为妈妈要钱，妈妈问我：“要钱干什么？多少钱？”我回答道：“交服装费，五十八元，你给我六十元就行了。”
妈妈从她的包里拿了六十元，递给了我。到了学校，我把六十元交给了语文老师。语文老师问我：“雨苗，你拿了六十元钱，那我找你多少呢？”
我变像电影中的“小燕子语言不经过大脑似"的说：“两角。”老师笑了，她又重复的问我一遍，我的回答依然仍是两角，老师又笑了道：“雨苗，你好好的想一想。”我忽然明光乍现。终于，我意识到了犯一个低级错误，但这时，同学们已经笑翻天了。我不好意思地的低下了头，低声的说：“两元。”老师笑了笑，递给了我两元，并微笑的教育我说：“雨苗不管你在做什么事之前，都要先好好的想一想，是不是想对了，然后再回答。你能做到么？”我说：“我一定可以做到。”
因此这一点小小的事情，导致我闹了一个小笑话，为此我的感觉到了这件事在我自己心里产生了一种酸酸的滋味。但是，想到了即使我这样，但是老师仍然这样的教育，指导我，激励我，我的心反而充满了甜甜的滋味，真是我的好老师。
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