一场激烈的辩论会作文

时间:2021-08-18 18:52:29 作文 我要投稿

一场激烈的辩论会作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的一场激烈的辩论会作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一场激烈的辩论会作文

一场激烈的辩论会作文1

  昨天,我们班里进行一场别开生面的辩论会。正方观点是“开卷有益”,反方观点是“开卷未必有益”。在赛前,我的第六感官告诉我:那将会是一场激烈无比、振奋人心的辩论会。

  在同学们的热烈掌声中,辩论会拉开为帷幕。我方陈思辩手代表我们正方陈述观点。陈思他不紧不慢,胸有成竹地站了起来,整了整衣冠,振振有词地说:“我方同学认为,读闲书可以缓解我们的学习压力,使我们放松心情;可以拓展我们的视野,使我们的写作能力大增,写出更多优美的文章;还可以积累一些好词好句,丰富我们的语言,使我们出口成章。”话言刚落,大家那雷鸣般的掌声不约而同地响起。煜宇他们反方也不示弱,辩手煜宇代表反方,出口成章:“中小学生的任务是好好学习,重点掌握上课内容,看闲书只会浪费我们学习的时间,消磨我们的意志,使我们成绩下降,有的人看了一些无益的书,只会使自己跌入深渊,一坠不可生也。”煜宇的精彩言辞,也获得老师的好评。

  接下来,进入自由辩论。

  反方符凯琪同学说:“看闲书只会给我们带来影响,虽然看闲书可以增长知识,开阔视野,但是看那些无益的书,只会使我们的思想与心灵受到污染,有些人一看就无法自拔,迷恋闲书,使正课成绩大大下降。”渝皓一听,立马反驳:“我们的自控力没你说的那么差吧!同学们大可放心,我们一般购书都有大人陪同,父母会监督我们,帮助我们选择有益书籍。难道看闲书会耽误学习吗?我方观点是”正闲“结合,灵活选择有益书籍阅读,能大大提高我学习成绩的……”就这样,你一言我一语,唇枪舌战,互不相让。

  这场激烈的唇枪舌战在一首优美的下课铃声,拉下帷幕。

  虽然,这次辩论会胜负难辨,但是在这次辩论会上,我们锻炼了口才,增长了知识,丰富了语言,真是一举多得。

  这真是一场激烈的辩论会啊!

一场激烈的辩论会作文2

  今天天气格外清新,鸟儿在枝头欢唱,花儿摇着头,如此美好的情景确实好,但不能使我紧张的心态放松下来。因为今天我要参加一场辩论会。

  刚走进辩论会场所,就看见同学们在那里议论纷纷,都在讨论辩论会的事,使原本紧张不安的我更觉得喘不过气来!我是反方二辩,怀着紧张不安的心我坐在了自己的座位上,旁边的同学都在认真的'低头看资料,我也开始认真的看起资料来,真想把所有这些都印在脑子里啊!我的心仿佛都快从喉咙里跳出来了,忐忑不安。

  激烈的辩论会开始了,裁判员说:“先由正方一辩陈述言辞,然后由反方一辩回应;再次由正方二辩反驳,反方二辩最后自由辩论”。我听后不禁又集中精力的看起资料来。裁判员话音刚落,正方一辩选手谢帅就斗志昂扬地说:“书籍是人类进步的阶梯”这句话是说:“人类只有读书,才能步步登高”把书比作阶梯,就像小孩一样一步一步爬才能得到知识。所以我同意开卷有益!”这时反方一辩选手孙宇宣早就按耐不住了,手一拍桌子,“蹭”地站起来说:“我不同意正方一辩陈述,万一有的小孩刚开始读书,不小心买了有害的书呢?”正方大家都一筹莫展时,正方二辩选手李汉旗有条不紊地说:“我们每个人都有自觉性,应该能分辨出什么是好书和不好的书籍”,辩论场上热闹非凡,针尖对麦芒,针锋相对,互不相让。有的在争辩着,有的在找机会反驳,还有的在仔细的查找资料,企图找到新的证据来……

  盼望着,盼望着,终于到二辩了。我紧张的像兜里揣了个小兔子,心怦怦直跳。这个场景仿佛就像是在法庭上打官司,而我就是其中一员。到我时,我站了起来,双手举着资料用有些颤抖的语言说:“有些书对我们有不良的影响,比如导致视力下降,随口说脏话等,《阿衰》《爆笑西游》《武侠小说》就不太适合我们青少年看”说完后我不禁长舒了一口气,感觉轻松多了,终于找到了辩论会的感觉!

  辩论会结束了,虽然不知道结果如何,但我很高兴,为自己鼓掌,因为我终于迈出了第一部,敢于发言,找到了自信!

  最后对于这次辩论赛心中不免有些感想:好书可以帮助我们增长知识,有益于身心健康。多读书,读好书!

一场激烈的辩论会作文3

  今天下午第二节课是我们盼望已久的辩论会。

  这次辩论会的主题是“压岁钱应交给谁保管”。

  首先,我们分好了两个队伍——正方:支持把压岁钱交给父母保管,反方:支持把压岁钱由自己保管。

  然后,我们展开了第一轮的辩论。首先只见正方的刘威站起来说:“我认为应该把压岁钱交给父母,因为交给父母保管,我们不会乱花钱。”接着,我方的杨茗瑶也不甘示弱,理直气壮地站起来说:“我认为压岁钱应由自己保管,因为父母很可能悄悄用压岁钱去打牌了。”这时,我方人员为杨茗瑶的精彩发言而鼓掌。反方的人一听,十分着急,纷纷举起了手,一个说:“交给父母安全一些,作为小学生,我们很可能误将压岁钱弄丢。”另一个说:“交给父母,可以保证自己不会乱花钱。”还有的说:“交给父母,是对他们的一种感恩。”……我早已等不及了,马上说:“我认为压岁钱应由自己保管,这样我们可以自己分配。”马上,刘珏宏就接着说:“我认为自己保管压岁钱可以锻炼自己对钱财的管理能力。”我们不禁拍手叫好……

  第二个环节开始了,这个环节是“问答环节”。现时正方提问,只见肖屿焉站起来说:“如果把压岁钱由自己保管乱花怎么办?”“怕乱花钱的话可以去办张银行卡,把钱存进去就不会乱花了啊!”邱鲲搏笑了笑,不以为然的说。

  这时,正方可被噎住了,一个个面面相觑,我们不禁为邱鲲搏的回答而鼓掌,我们一个个胜券在握,但不一会王长又说:“可你是知道密码的啊!可以随时去取,存在卡里并不能保障自己不会乱花钱!”正方十分高兴,跳的足足有三尺高。瞧他们那高兴样,我也开口了:“那么把钱交给父母,他们打牌用了怎么办?”“这……这……”正方人员不知如何是好,肖屿焉只好说:“这怎么可能?父母对我们那么好!”然后,我们便以三寸不烂之舌与他们交战着……

  最后,正方把我们给说的哑口无言,正方获胜了,他们欣喜若狂,恨不得把整栋楼弄塌。

  事后,我知道了:给自己保管更能提升自我控制能力,给家长保管更安全更周到,因此两个选择都是正确的哦!

  这真是一场激烈的辩论会啊!

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