教室之“三国演义”篇_小学写人记事作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的教室之“三国演义”篇_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你们一定听说过三国演义吧！那可是有名哪。古今中外，没人不知道。刘备的善良，曹操的狡猾，孙权的贪心，赵云那套绝世神功。哎！这次惊天动地的三国大战竟变成了我们老师之间的笑话。
三位主人公当然是我们三位老师（三位英勇无比的大将）：语文、英语和数学老师。三位大将的'共同目标当然都是来争夺我们的时间。“争夺时间”大战可不是个好干的活儿，既费力又辛苦，可把这三位累坏了。
头位“刘备”当是李老师。她可是不一般的人物，具备了一套极具“杀伤力”的“武器”。一双明锐的眼睛，可随时观察“敌方”的动静，以防“进攻”。一张伶牙利齿的嘴巴，每当同学们抱怨作业多时，她都能以0。1秒的速度说：“这点作业算什么，我是为你们好！”
其次“曹操”是许老师，她虽然没有李老师那敏锐的眼睛，伶牙利齿的嘴巴。而是一种可怕超能力――“测时术”。她虽然人在办公室，但能精确地算出我们在干啥。有一次，李老师说让我们休息一下，再过五分钟就上来订正作业。这可被许老师给测到了，她一马当先冲进教室，“占领”了四（2）班。李老师只好悻悻地退走了。
末位“孙权”当然就是英语MisGu了。她可是位稳重型的人，一场场战斗都是稳扎稳打，不像李老师那么着急，也不像许老师那样“粗暴”。所以同学们比较喜欢MisGu。可她发起火来可是非常可怕的，犹如一头老虎，眼睛瞪得真像作文书中形容的铜铃。
三位“大
将各有各的杀手锏。其实，我们也知道老师们非常有责任感，这些主课老师之间的战争，让我们得学习更加扎实。我们恰似一堆宝儿，任那三位“拼死拼活”地来抢。看来著名的故事，也会成为我们老师们之间的笑话啊！哈哈！
【教室之“三国演义”篇_小学写人记事作文】相关文章：