关于期待作文500字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的期待作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期待作文500字 篇1
期待就像是一根桅杆，支起了生命的帆。
小时候，每当看到哥哥姐姐们背着漂亮的书包去上学时，我总会在妈妈的怀里哇哇大哭，我很羡慕他们。每次听到他们谈论学校里的趣事，我总会忍不住期待，忍不住幻想，我的校园生活会是什么样。
上学了，才发现原来学校并没有我想象中的那样好。没有糖果，没有玩具，也没有灰姑娘和王子，有的只是那厚的书本，有的只是堆积如山的作业，还有老师那每天必修的唠叨。于是，我又开始期待中学生活，是不是上了中学就会轻松一点。
可是，进入初中以后，我的美梦再一次破碎了。初中有的只是比小学更多的作业，比小学更严厉的老师，比小学更大的压力。我开始抱怨，这种日子什么时候才到头啊。现在快临近中考了，学习压力更大了，真有“黑云压城”的感觉，哎，只有整天埋头书山题海了。
我又一次开始期待，这次我期待长大以后，因为在我眼里，大人做什么事都可以，没有人管他们。可是，老师对我们说，现在的青少年时期是最幸福的，没有生活的柴米油盐的烦恼。一开始我还不信，但有一天我不经意间看见爸爸头上突然长出的一根根银丝，我不禁泪眼涟涟，然后独自在房间里哭了一下午。
期待就像坐在火车上看窗外，听说下一站有美丽的风景，于是伸长了脖子向外看，可惜下一站的风景或许没有想象中的美好。尽管心中失望，但火车依然在前行，失望渐渐变成回忆，回忆也渐渐被时间冲淡了。我们又将开始新的期待。
期待很美丽，谁也不知道是否一如心中所想，但不管前方的路途平坦或坎坷，我将满怀对未来的期待，背起行囊大踏步前行。
期待作文500字 篇2
奋斗的美在于成功，期待的美在于实现,期待也是一种美！
一声嘹亮的鸡鸣撕开了黑暗的天际，同时，也换醒了我。从一个不懂事的小男孩，到一个体谅关心父母的好儿子，从一个盲目的小学生，到一个有目标、有志向的中学生。我期待着…...
期待自由
蓝天，是希望、是未来、是目标。那湛蓝得没有一点杂质的天空，无边无际，仿佛一双展开的双手，敞开的心扉呵护着人类，是那么的博大精深。偶然听到几声鸟叫声，仰望蓝天，它们欢快地蓝天中飞翔，自由自在，一会儿飞到这儿，一会儿飞到哪儿，真是无拘无束。我渴望像只小鸟，自由自在的蓝天中飞翔，我期待着……
期待长大
或许有些人不希望自己长大，那是因为他们无忧无虑的生活：也或许有些人希望自己快快长大，那是因为他们不想天天被别人管，而我想长大，并不是讨厌现在无忧无虑的生活，也不想摆脱家长的'管，而是我想去承担责任，承担一份自己应该承担的责任。记得小时候，每当自己犯了错误，被别人家长找上门时，都是爸妈在为自己的成长承担着责任。我想长大，承担自己应该承担的责任，让爸妈那弯曲身体能舒展些。我期待着……
能期待的事有许多，有些事无法实现的，但用内心真诚去期待的一定会实现。期待也是一种美！
期待作文500字 篇3
总有一种期待
——这也是一种幸福
晨雨初听，拾奏飞扬。
斜晖末望，逆风飞扬。
她说，这也是一种幸福。
她叫沫梓柒，她拿命爱着文字。
她用她的新生，她的余年，
毫无保留的给了她珍惜的字符。
二八年华，指尖流水。
眺望婴时，朦胧惺忪。
展望未来，搁浅回忆。
然后，她指尖轻淌，跃然纸上。
浩淼苍穹，无边期许。
或疼或痛或悲或喜，
遇见自我潜意识的幻影，戛然而止。
春夏秋冬。春华，夏凉，秋实，冬寒。
花鸟山川，含苞，鸟蹄，群山，川流。
爱恨情仇，挚爱，余恨，真情，虚仇。
捕捉些许动人的镜头，描写那些撼人的片段，浅唱周围飘荡的音符，体会着，这也是如此欢愉的幸福。
或平淡，或轰烈，至少是如此切身体会几行短短的诗词映射了内心的呼唤。开始行走在字里行间，从短诗中望向另一种形散神不散的文体，然后从一而忠。所说所看所想，我通通记在了心里，眼眶里打转的是这些年眼球所涉及残留的空气湿度。
写不满的回忆，诉不尽的情绪，却还能将一腔热情跃然纸上，跳跃着我此起彼伏的心跳，跳跃着我时而宁静的喜悦，时而絮乱的悲伤，有什么比得上你，我的铅字，属于我那报刊一角的签字，记得标题下的“沫梓柒”，那是我唯一的幸福，骄傲的出口。唯一的归属感来自于日渐积累的红色小本，打开是一页又一页我经历的辉煌，彼年我在校园努力着追寻梦，此年我在校园坚持压抑梦。
可知，这触碰却不及的感动，如此幸福唯一，只有文字带给我罢已。
面对我心浮之下创造的文字，此刻的你是否明白，这也是一种幸福，一种二重奏的飞扬，一种该理解的梦与追寻。
拾奏飞扬，再一次，这是对自己的期待，这也是一种幸福。
期待作文500字 篇4
很幸福又很忙乱的一天。学校的活动安排的很紧，昨天是学校的联欢，明天又是班级的联欢。相比较之下，我对明天的期待或许更多。在我看来，班级里的同学之间也许会更随意，节目也许会更好看。另外一个简单的原因：我从未参加过班里的联欢。因为小学的时候，向来是没有的，这也难免是一个遗憾。
初中真的不一样了。一切的活动，老师都放开手让我们去处理，于是，在节日的气氛中，一切井然有序地进行着。也许，只有这样，才有机会让我看到，同学们真正的实力。那些气球，在中午吵吵嚷嚷地飘满了教室，大家嬉笑逗闹，用手拍打着气球，追逐继而放声大笑。时常可以听见响亮的破裂声，像是春节时的鞭炮，在耳边炸出了春天的味道。“喂，给我给我，别闹了。”“小心，那个要爆。”“别吹了，那个坏掉了。”教室里乱得像是蜂巢，却是很温暖很轻快的感觉，我站在门口，背后是风，吹得我嘴角笑意。
那些彩色的气球纷飞，就像是盛夏的花枝，在风中应和摇摆，婀娜多姿。这样的情景，陌生地让我害怕，却又熟悉地让我动容。一直就喜欢，那些追着气球跑的时光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知觉中，它们都已离我远去，远远地逝去。而今天欢闹的场面，却使得我骤然想起，那些暗藏在心底的欢乐，像是烟花一样灿烂。
我又开始期盼，开始想象，明天。明天。初中的第一个明天，未来无数次的明天。那里一定会有很美的风景，很多的美好。
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