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守则在心中书香校园行作文600字（精选16篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的守则在心中书香校园行作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
守则在心中书香校园行作文600字 1
国有国法，家有家规。所谓“守则”便是约束一个人的基本条件，国家有了“法”才会太平，家庭有了“规”才会温馨，当然，学校有了“守则”同学们才人有一个良好的学习环境。那么，在学习中我们应该注意些什么呢？
孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。我认为一个人如果只会学习而不会思考那他必将会堕落；一个人如果只会思考而不会学习那就和死了没什么区别。学习要掌握方法，只有学会“学、思、问”才会在学习上取得成绩。
“一年之际在于春，一日之际在于晨”。早晨是我们读书的最好时光，老师会被我们琅琅的读书声所陶醉，校园会为我们的读书声喝彩。
春天，大地在唱歌，春天在萌芽。大地伴着我们的读书声高唱；绿叶伴着我们的读书声在发芽；校园里的`丝丝微风在我们周围萦绕。
夏天，蝉在树上叫着，太阳挂在天上。绿叶看到了我们的成长，听到了我们洪亮的读书声，它想到了我们将来获得胜利的模样，我们的书场迎着暖风长成。
秋天，虽万物凋谢，但坚强的菊花，仍然散发着美丽的光。我们便似那坚强的菊花，你虽不曾注意它，但当你真真正正注意到它的时候，它已经绽放出最美丽的花了，秋天的清风注意着我们的模样。
冬天，寒风狂舞，只有那迎风傲雪的梅花还在盛开着，它的花苞虽然小，但你却不知它的坚强，当寒风呼啸时，它挺直了胸膛，当大雪来袭时，它在雪中独唱，冬天的寒风看清了我们的模样。
腰挺直，脚踏实，不管经过多少个日日夜夜，我们的书都捧在手里。规则美，人性美，读书更美。
守则在心中书香校园行作文600字 2
《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。
每位学生都必须遵守它。
今天，我重温了《中小学生守则》。
其中，最令我感慨的是:热爱科学，努力学习，勤思好问这一条。
读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。
镭，是她一生中最伟大的成就，是轰动世界的发现。
居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。
回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。
一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。
我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!还记的有一天周末的.下午，好朋友杨一丰约我出去玩。
临走时，妈妈再三叮嘱我:“四点之前回家”。
然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。
那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说:“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。”我望着手表，啊!已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了!于是，我不辞而别。
星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遗憾。
守则在心中书香校园行作文600字 3
“遵守交通规则”这个词我们几乎随时都能听见，而那些因交通事故所发生的血腥事件是多么惨不忍睹，我们应该从中认识到了遵守交通规则的重要性。
中国有13亿人口，3200万人在我们眼中并不算是什么，但我要告诉你，这是我国每年在交通上死亡的人数，并且我国几乎每25秒就发生一件交通事故，你总不能视而不见吧!有多少人因交通事故而丧失生命，又有多少人因交通而使一个完美的家庭家破人亡……
马路上是许许多多人民的鲜血，车轮下是一条条年轻的生命，交通使一个无形的杀手，慢慢得像我们逼近。
我们应该时时刻刻遵守交通规则。
我们上学、放学和外活动，几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!所我要为的家介绍一下“怎样安全横过道路”。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。
在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的.地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
须先看左边再看右边，两边都没来坐车时就可以安全横过道路了。
人的一生是璀璨的，而交通事故却让他们变得暗淡无光。
我们不能为了一时之便而让自己终生遗憾。
我们过马路应该“一行二看三通过”，多莫简单，只要你肯多用一些时间，便可以保护自己，防止车祸。
同学们!请遵守交通规则吧!
守则在心中书香校园行作文600字 4
《小学生行为规范守则》是每一个小学生必须做到的规范守则。老师告诉我们行为规范十分重要：一个学生要诚实守信、勇敢坚强、不怕困难。
有一次跳绳比赛，我才落得倒数第六，同学们那嘲笑的眼神和嘲讽的话语象锋利的利剑一样穿透我的心灵。可当我想起小学生守则，要让我们勇敢坚强、不怕困难时，我又一下子振奋起来。一日复一日，我努力练习。这一次跳绳比赛可得了第一呢！
还有一次，我发现语文作业没做，于是我暗自打算不交作业，不想被同学知道后打我的小报告、告诉老师，那多没面子啊！我准备偷偷蒙混过关。晚上，我一直在考虑早上不交语文作业的行为是否正确。我想：不交就不交。可是我思考再三：要做一个诚实的人，这是小学生守则告诉我的，告诉老师自己没有做作业，她会理解的`！我下定决心第二天一定要承认错误，我看了看胸前飘动的红领巾，它正对我笑呢！第二天早上，我来到了学校，向老师主动承认了错误。老师不但没有批评我，还夸我是一个敢作敢当的好孩子！这都是小学生守则的“功劳”啊！
自从读了小学生守则我才知道：诚实守信、勇敢坚强、不怕困难。这些基本的规则在我们生活中很细小，可要坚持下去是一件不容易的事，只有坚持到底，打好最扎实的基础，长大才能成为一个对祖国有贡献的人！
守则在心中书香校园行作文600字 5
新的一学期开始了，新的征途中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的`一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。
守则在心中书香校园行作文600字 6
国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的'眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活 动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然。
守则在心中书香校园行作文600字 7
我是一名十二岁的小姑娘，我有时文静娴雅，有时任性刁蛮，有时是小淑女，有时是野丫头。但无论何时的我，都是一个懂礼、识义、守则的人，是一个积极向上，阳光快乐、热爱读书、热爱学习的人。
从我懂事的那天起，我就看到了妈妈的勤劳、善良、乐观、孝顺。妈妈虽然不太爱说话，但她总是哼着小曲做家务，她从未有过甜言蜜语，但我们院里的孩子们都喜欢她，邻居们也都称赞她。妈妈用她的行动教会了我要诚实守信，要团结友爱，要孝敬长辈，要懂得感恩。
妈妈就像一本很好很有内容的书，这本书像花一样时时散发出芳香，影响着我，陶冶着我。
我在慢慢地长大，我上了六年级。我已把《小学生守则》熟记在心，每时每刻用上面的的条文来对照我的行为，使我不断改正缺点，完善自己。我还跟随我亲爱的老师学习了《出色的老师》、《美丽的规则》、《穷人》、《校园交响诗》等。我掌握的知识起来越多，懂得的道理越来越多。它们滋养、灌溉了我童稚的`心，拂去了我心灵的尘埃，让我找到了幸福的答案。我身上的书香味儿越来越浓了。
道路有了规则，汽车才能跑得更快；学校有了规则，学生才能更好地学习；社会有了规则，生活才能更加和谐美好。在今后的生活和学习中，我要多读书、读好书，用丰富的知识充实自己，启迪自己。用自己的行动和智慧去影响别人。愿我们都“书香伴我行，守则在心中”。
守则在心中书香校园行作文600字 8
我们家讲的是邻居相处，从一些简单的小事情就可以看出。我们小孩在一起玩的很和睦，几乎邻居的小孩和我没大怎么吵架，大人也一样，不管在一起吃饭在一起玩耍旅游大家都过得开心。小孩玩，大人聊，开开心心玩快乐，大家彼此照顾。记得小时候在家中与爸爸妈妈聊天，家人说邻居之间不但要和睦但重要的是还要彼此信任照顾，只有这样才叫邻居。以前发生过好多好多的事情，比如有时家里做了好吃的，送去一些过去。过节日时送点食品，酒等东西，只是为了表达我们自己的心意，当然，邻居也这样做，甚至做得还要比我们做的还要多。
俗话说：“远亲不如近邻。”这句话说得一点没错，就比如上一次，正下着雨，打着雷，轰隆轰隆的，声音很大很大，就我一个人在家里。爸爸妈妈出去办事情了，我一个人在家里很害怕因为那时我自己还很幼小。我打电话给家人又一时半会回不来，给爷爷奶奶打又离家很远。自己急得哭了。正好邻居家的大姨来我家找我妈妈聊天，看见了我。我和她说清了怎么回事之后她把我领到她家，并叫我和小弟弟玩，等爸爸妈妈回来再让我回家。真的让我明白了远亲不如近邻的真正含义。当然也有闹矛盾的时候，不过好几年就两三次。记得有一次是我拿着一个我很喜欢的一个小玩具去他家玩，他也要玩，我不给，结果我俩闹着闹着打了起来。
直到突然的有一天爸爸妈妈在家聊天时和我说要搬家，我不禁眼中转着泪水，我既高兴又舍不得。高兴的是我要有一个新的家了，舍不得的.却是我们要分开了，我们依依不舍得把话压在嘴里，流着泪。尽管隔着很远，搬了以后爸爸妈妈还开车带我去“邻居”家去玩，我们做的游戏很多，但也玩得很快，生怕一会大人又要对我们喋喋不休的说：“走吧，下次再来玩，好不好，听话。”于是我们就离开了。
啊！还是邻居好。我多么的想回到以前那一个疯疯闹闹的时代啊。
守则在心中书香校园行作文600字 9
有时候，我们做一件事情并不难，难的是每天坚持做那件事情。读书是一件事情，而且要付出心神。坚持读书，不是每个人都能做到的。因为生活、工作的关系，我们可能不能做到每天坚持读书。往往是脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里，缺少计划，没有约束。看来给自己制定一份读书守则，是非常必需的。
前苏联阅读学家波瓦尔宁根据人类阅读的一般规律，提出了读者守则，其全文如下：
总则
1.不要用一种方法读所有的书，阅读方法要适应阅读的目的。
求知阅读守则
2.要记住阅读是最重要的、最需要的'和最严肃的工作之一，不是“随便的事”，不是“消闲”。
3.在你所读的书中至少要精读一本。
4.在这种阅读上不要吝啬时间和精力，终将偿还有余。阅读要全力以赴。
5.要毫不松懈地同阅读的最凶恶的敌人——思维和想象的懒惰做斗争。
6.要力争做到对书中的每一个地方都完整而清楚地搞懂。
7.除非万不得已，什么也不要放过去不读。
8.除非万不得已，读一本书不要半途而废。
9.除非万不得已时，不要求助于人，要全力以赴地力争在没有别人帮助的情况下，自己克服困难，解决问题。首先要独立思考。
10.哪里需要想象——就要“尽量地”想象。
11.要想好好地认真读书——要拿起笔读，写摘要、批语和摘录。
12.要学会使用目录。
13.不要只是“从左到右”读，还要常常“从右往左”读，即回过头来读已经读过的地方。
14.先要很好的理解，然后再评论。
15.读完一本书后，再读别人对这本书的评论。
16.读完一本书之后，要搞清楚它的实质并扼要地写下来。
自学者选书守则
17.读得少些，但要好些。
18.读必需之书，即使是没有兴趣的也要读。
19.读能够找到的最好的书。
20.读不太容易的、不太难的读物。
21.按照一定的阅读计划（按大纲或专家的建议）读。
守则在心中书香校园行作文600字 10
在智能手机和移动互联网大发展的今天，紧张的生活节奏逐渐使我们的生活碎片化。人们利用排队等候的时间用手机刷着新闻，利用上班路上的时间阅读小说，又或是利用上厕所的时间进行碎片化的购物……这些无疑都是节约时间的不二选择。
但是，不同的人管理碎片化时间的方法也不尽相同。
在地铁上，我大多会低着头，刷刷qq、玩玩游戏。抬眼看看周围的人们，他们似乎也在和我做着相同的事情。但在澳洲旅游时，我惊讶的发现澳大利亚居民还会带着传统的口袋书在公共汽车上阅读，他们那种积极的管理碎片化时间的态度让我的心灵为止一震！我们是不是需要一种积极的态度来管理我们的碎片化的生活呢？
记得电影《怦然心动》中女主角说过这样一句话：“局部之和大于整体。”是的，其实不要小看那些碎片时间，假使我们阅读一本著作，每天读十页、理解十页，那么日积月累，我们就能将该著作理解透彻。亦或是对待“背单词”这样的枯燥学习，利用碎片化的时间，每天学习一小部分，那么就能从量变到质变，从而获得更多的知识积累。只要我们善于管理碎片化的时间，那么就能提高我们的知识效益，不断积累并获得进步！
碎片化的意义对与认识一个人也是如此！可能这个人乍一眼看去平淡无奇，但随着时间的推移，你会发现慢慢发现他身上的特点，拼凑在一起就形成了一个立体的、整体的形象。所以碎片化可能帮助我们更好的了解事物的.本质！
然而，任何事物都有一把双刃剑，有时过于支离破碎也会带来不利之处。
当我们以碎片化的方式看待一件事情时，我们往往只看到事情的一个方面，这会直接影响我们对它的客观判断，以至于产生消极的影响。学习也是如此，碎片化的学习有时会让我们一知半解，当我们以为全部学会时，其实只学会了一小部分，这会误导我们的认识和学习。
因此，在这节奏紧凑、快速发展的时代，我们要有自己的选择，我们要学会挤压、管理碎片化的时间，把自己修炼得更完美！
守则在心中书香校园行作文600字 11
下午，太阳把树的影子拉的长长的，偶尔有几只麻雀飞来，落在早已干枯的枝丫上，还没站稳，又好像受到了什么惊吓似的远远飞走了。树下站着一名薄荷绿色头发的少年，细长白皙的'手指在摆弄一片羽毛。他似乎察觉到了向他走来的夏泽。
“你浪费了我三分四十秒零二，人类还真是不守时啊。”突然他手腕一转，羽毛好似离弦之箭，冲向夏泽的喉咙。夏泽手抬起，轻易夹住了羽毛。
“今天我约你出来，是有件事要和你商量。”
阿启不语，似乎在等待着夏泽接着说下去。
“昨天我帮你接了个任务，明天出发，D级难度，以你的实力应该算是小菜一碟吧。任务为运送药物到四区的B点，地图我已经拿到了。”夏泽摊开地图，“四区地形还算不太复杂。”
“宸一，宸沐他们俩个一组，绕远路到三区送药，咱们俩一组，直接去B点，之后去三区接应他们，原路返回。”夏泽认真地看了一眼阿启，虽说他是老兵了，可是每次上战场前还是忍不住的会紧张起来。“清楚了吗。”
阿启眼里仍没有一丝情感，冷冷地说“主程序分析，从这里直接去B区会经过一道峡谷，那里正是敌人伏击的最好地点，这条方案不可行。”
团队配合的话，夏泽还是很有信心的“战队守则第一条：绝对服从总部命令。如果有特殊情况，到时候随机应变。”
人类，还真是自负啊。
第二天，四区入口，宸一，宸沐，阿启早已站在预定的地点等夏泽。
宸一，宸沐是一对双胞胎，宸一是大哥，宸沐是老二，虽是双胞胎，可性格却截然不同。两人继承了爸爸的青眼，显得分外妖娆，好似两条青蛇。
宸一对夏泽不远处的夏泽挥手“呦，夏泽，还是像以前一样不守时啊。”宸沐扶了下眼镜框“不守时的人会交不到女朋友哦。”夏泽不语，完全没有察觉到宸沐讲的冷笑话的笑点。
他一脸认真的表情，队友也早就习惯了他这样的性子“任务都明白了吧，出发。”
“好！”宸一完全燃了起来。不过，为什么你们有吉普开我们却只能骑摩托啊！
守则在心中书香校园行作文600字 12
项羽死前，逃到乌江，本可渡去，但不知哪跟筋不对说出一句——天之亡我，我何渡为！然后自刎而死，可见在这最紧要的关头，他脑子里的顺天安命的思想左右了他。若他执著一下，一个忍气吞声跑回江东，然后卷土重来，天下姓谁，还是未知之数。
此思想发展至今已成为一种潮流，也既是当下最流行的中庸人士所代表的思想。鲁迅先生总结过一句，也批判过一句“哀其不幸，怒其不争”。他们的思想是多做多错，不做不错，沉默是金，各安天命。先不说别的，就说对于他们自己，是否顺其自然，各安天命就真的能安身立命吗？不是，不懂抗争，不去执著何来安宁，更不用说安身立命。
执著追求，勇于与命运抗争的人。中国古代的不乏司马迁之流，忍辱偷生，写下千古之绝唱，无韵之离骚。可谓可歌可泣。而现代又有九十后张悉妮，作为不被看好的九十一代又是自小失聪，能够努力与命运做抗争，多次被评为最有潜力的少年作家，并且赢得了中国海伦之称。
而国外也有著名的科学家霍金，文学家海伦，两人勇于与命运做抗争的'精神深深震撼着全人类的心弦。
最后我再纠正项羽的一个错误什么“天之忘我”，那是不可能的，著名文学家，政治家，军事家毛主席有诗云——天若有情天亦老，人间正道是沧桑。此诗充分佐证，没有老天爷存在，所以也不可能是天之亡我。明显这是项羽已倦于争斗，想退出这场政治游戏又不失威名的借口。
执著与顺其自然，各安天命是个人自己的选择，旁人也无须挂怀，是福是祸是悲是喜，谁也难说。如果有一天，让我选择，我想执著一世，中庸一世就好，既要奋斗，也要休息，毕竟我是个人......
守则在心中书香校园行作文600字 13
国有国法，家有家规。所谓“守则”便是约束一个人的基本条件，国家有了“法”才会太平，家庭有了“规”才会温馨，当然，学校有了“守则”同学们才人有一个良好的学习环境。那么，在学习中我们应该注意些什么呢？
孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。我认为一个人如果只会学习而不会思考那他必将会堕落；一个人如果只会思考而不会学习那就和死了没什么区别。学习要掌握方法，只有学会“学、思、问”才会在学习上取得成绩。
“一年之际在于春，一日之际在于晨”。早晨是我们读书的最好时光，老师会被我们琅琅的读书声所陶醉，校园会为我们的读书声喝彩。
春天，大地在唱歌，春天在萌芽。大地伴着我们的读书声高唱；绿叶伴着我们的读书声在发芽；校园里的丝丝微风在我们周围萦绕。
夏天，蝉在树上叫着，太阳挂在天上。绿叶看到了我们的成长，听到了我们洪亮的读书声，它想到了我们将来获得胜利的模样，我们的书场迎着暖风长成。
秋天，虽万物凋谢，但坚强的菊花，仍然散发着美丽的光。我们便似那坚强的'菊花，你虽不曾注意它，但当你真真正正注意到它的时候，它已经绽放出最美丽的花了，秋天的清风注意着我们的模样。
冬天，寒风狂舞，只有那迎风傲雪的梅花还在盛开着，它的花苞虽然小，但你却不知它的坚强，当寒风呼啸时，它挺直了胸膛，当大雪来袭时，它在雪中独唱，冬天的寒风看清了我们的模样。
腰挺直，脚踏实，不管经过多少个日日夜夜，我们的书都捧在手里。规则美，人性美，读书更美。
守则在心中书香校园行作文600字 14
《小学生守则》顾名思义就是用来约束小学生行为举止的规则。在一次办版报查找资料的过程中，我偶尔发现各个国家《小学生守则》规定的内容各不一样，相比之下，我觉得我国的《小学生守则》有进一步修订和完善的必要。
例如，美国的《小学生守则》规定：总是称呼老师职位或尊姓；按时或稍提前到课堂；提问时举手；可以在座位上同老师讲话；所有作业必须自己完成等等。这些规定很具体，每一条孩子们都可以很轻松地遵照执行，看起来很琐碎，却是维护学校纪律的基本要求，孩子们就在执行这些细致规则时，不知不觉地就学会了遵守纪律。
而我们中国的`《小学生守则》却截然不同，例如其中几条比较有代表性的规定：热爱祖国、热爱人民；孝敬父母亲、尊敬师长、礼貌待人；热爱大自然，爱护生活环境；诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心等等。从表面上看，中国的《小学生守则》比较宏观，但是只讲大道理，有些条例缺乏具体的实施方法，小学阶段的孩子执行起来会不得要领。我认为，美国的《小学生守则》没有一条是笼统的，中国的《小学生守则》没有一条是具体的。
如何规定规章制度，体现了国家的法制观念和教育理念，而在小学校里实施的细则应该根据教育心理学儿童行为发展来制定，年纪越小的学生，更加需要细微具体的行为指令，而不是像中国《小学生守则》那样，爱讲口号，不制定具体实现目标的步骤，起不到有效约束学生行为的作用。
因此，中国的《小学生守则》应该借鉴外国《小学生守则》的优点，在保留自己的长处的同时加以改进，既要符合中国的国情，又要符合儿童特殊的心理需求，使之更加有利于少年儿童的健康成长。
守则在心中书香校园行作文600字 15
《小学生守则》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把《守则》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。 在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。 在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。 在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。 在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，汶川大地震时，学校组织捐款，我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱，来帮助汶川大地震的那些人…… 在学习上，老师布置的.作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。 总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
守则在心中书香校园行作文600字 16
新学期刚开学，我们学校发布了《新儿童守则》，共有40条内容，书中用儿童化的语言告诉我们，在学习和生活中能做什么、不能做什么。 老师把印着彩色图案的《新儿童守则》发给我们，我就一条一条认真读起来。当读到《第二课》中“时间一到，及时还书”这条时，我想起了一件事情。
去年暑假的一天，爸爸说：“吃过午饭，我送你到邗江图书馆去看书。”我高兴地说：“好啊，我正好也想借本书回来读读。”
下午睡过午觉，爸爸送我到邗江图书馆。我一个人上了三楼，来到少儿部。里面几个书架上，整整齐齐地放满了各种少儿图书。旁边的`几张桌子旁，几个小朋友正捧着书津津有味地阅读!我轻手轻脚地走到书架前，挑选自己喜欢的书。突然，一本书的书名吸引了我，这本书叫《福尔摩斯侦探小说》。我小心翼翼地取下这本书，找了个位置坐下来，如饥似渴地读起来。
我完全沉浸在福尔摩斯的世界里，直到五点钟爸爸来接我。我对爸爸说：“这本书还没有读完，能不能借回家看?”爸爸答应了。于是，我们跟管理员办了借阅手续，带着书高高兴兴地回家了。
回家后，我很快把这本书读完了，然后就把它放在一边了。一个星期、两个星期……转眼一个多月过去了，可还书的事情早被我抛在脑后。等暑假结束了，爸爸才发现，然后赶紧去还书，还交了七元的逾期费呢! 现在，读到《新儿童守则》中“时间一到、及时还书”的要求时，我真为自己的行为感到惭愧。我想，我以后一定要按照《新儿童守则》的要求去做，做一个遵守规则的好少年!
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