关于儿童节作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的儿童节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
今天是5月30日，再过一天，就是六月一日国际儿童节了，为了迎接这一天，我们学校举行了颁奖典礼。
上午8点钟的时候，我们全校师生随着庄严的音乐，来到了操场上，等待典礼的开始。
不一会儿颁奖典礼开始了，同学们个个精神焕发，用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖，很遗憾没有我们四（1）班，可能是我们哪方面不好，还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四（1）班被评上了，看来我们还是有实力的，再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖，忽然我在台上看到了一个亲切的面孔，那是我的妈妈，她拿着优秀家长荣誉证书，虽然看起来有点紧张，但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福，我为妈妈感到自豪。
原以为颁将活动快要结束了，没想到还有一个完心愿活动，由于我们学校外来打工的孩子很多，家里条件也不好，学校为此尽自己最大的能力为一些同学完成了她们的物质心愿，有的同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了，让同学们好意外，好惊喜。
这一次的六一节虽然没有欢歌载舞，也没有以往的热闹气氛，但是让我们很难忘！
儿童节作文 篇2
今天下午,黄老师指导我和莫婷练习朗诵,为迎“六一”朗诵比赛作准备。黄老师先教我们开场白和动作,然后，让我们练习了好几遍。接着,黄老师再教我们朗诵的技巧，每句话的语速、语调该怎么样，她都一一地提点我们。开始，我的语速较快，在黄老师的指导下，就没有那么快了。莫婷也越读越有感情。我俩合作也越来越有默契。“只要能使祖国的春天更美丽，只要能使祖国的春天更欢畅……”就这样，我们在琅琅的读书声中度过了一个下午。 在余下的几天里，我一定要努力练习，为我们三(1)班争光。
儿童节作文 篇3
“六一”儿童节的脚步一天天近了，今天是一个阳光明媚的日子——六一，在这快乐的日子里，我们迎来了学校的游艺会活动。
游艺会是由每个班分别组织的游戏，每个人有五张票，若成功玩完游戏就会兑换奖品。我玩了贴鼻子，鲤鱼跳龙门等游戏，我认为最好玩的是投乒乓球，当时我手里只剩最后一张游戏票了，并且只要成功过关就可以换一等奖了，我为最后的冲刺感到轻松，我领到了五个球，可自己一试才有点担忧，第一个球就打偏了，我为那手到擒来的奖品担起心来，心想“唉，早知道就不玩这难的，为了奖品我豁出去了。”渐渐的我手心里冒出了汗，迟迟不敢投，直到排在队伍后边的人不耐烦的对我说“快点快点”我才闭上眼睛，轻轻一投，进了！我不敢相信的睁开了眼，这下让我有了很大的信心，我直直的看着球筐，集中了精神，向前一抛，球在筐的边沿转来转去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳着，真为那球捏了一把汗，但它还是听话的落进筐里，我吸取了上次的经验，第三次的球完成了一个美丽的抛物线，轻而易举的掉进了筐里，当我拿着奖品时心里美滋滋的。
“六一”节真快乐。
儿童节作文 篇4
今天我终于盼到了六一节了，我兴奋极了，连忙记自己的词句。
开始了！我们主持人说着话语，只见一声：“下面有请陈闪组合唱的《歌声与微笑》，陈闪面带笑容，手拿着黑管，嘴一直的吹着，发出优美的歌声。最搞笑的是李超，我站在他的后边，只见他脖子的那边一会儿胖，一会儿又瘦了，因为小号的力气要吹的很大，所以李超拼了命的吹，而周昕和张萌捷却用嗓子唱出优美的歌曲，人还不停的摇摆着。
我和杨熠说：”猜谜语。“当时我充满好奇心，想答出来，可是我脑筋转的不够快，被人抢了。下一组是袁文沁的团队带来的《感恩的心》电脑放出音乐来了！首先唱的是司徒，她边唱边做动作，司徒退了一步，王婷婷进了一步，那首感人的歌曲，不禁让人流眼泪。
唱了许多歌曲，终于有舞蹈了。王浩和蒋极豪应该是没准备好吧，一直被大家嘲笑。呀！我大吃一惊，史容尔好像人家说的”色“这个字，但是这个字是带引号的，她穿的衣服好漂亮，舞也跳的很出色，一会儿转，一会儿扭身，好看极了，看了后羡慕极了！
这次六一节大家都花了不少心血，我真期待下一次的六一儿童节。
儿童节作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节的光临。这天一大早，老师们就开始给我们化妆，让我们向家长汇报这一段时间排练的结果。
吃完早饭后，同学们都把自己的凳子搬到操场上，一字排开，让家长坐在凳子上观看。这时，家长们陆续来到学校，在凤凰广场的左，右，后面观看表演。家长来的差不多时，“新世纪学校20xx年庆六一‘凤锵锵马啸啸’生态艺术大广场”文艺演出开始了。
全校师生席地而坐，等待节目的开始。第一项是由民乐团演奏的红星歌。这个民乐团里有许多乐器，如古筝，二胡，中阮……不仅如此，还有西洋乐器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起来演了一首好听又生动的`歌曲。第二项是葫芦丝演奏。首先是小班的学生吹奏，他们吹奏的歌曲把人们带到一个不一样的世界，让人沉醉在其中。接下来是中班和大班的表演，他们的表演也是那么的精彩，让我们这些台下的观众都蠢蠢欲动。第三项也是最精彩的节目，串烧街舞。一群快乐活跃的男孩，随着音乐的欢快旋律，自由的舞动起来。把我们带到一个自由的世界。接下来又表演了拉丁舞，民族舞，各年级段的表演……最精彩的要数六年级段的表演，口风琴吹奏《歌唱祖国》《毕业赞歌》。在队伍的后面，有几个同学高高的举着一面五星红旗，随着歌声和钢琴伴奏，口风琴演奏哗然开始，在最后，再次由歌声结束。下一首就是《毕业赞歌》。先是由口风琴吹奏，然后一群“白衣仙子”从后面走到前边，用舞蹈表现出在六年级的学哥学姐即将于母校分别的绵绵情意，他们的不舍与留恋，触动了台下所有人的心……到了最后，六年级的老师一起上舞台，向大家招手，向大家告别。
六年级的表演，使“六一”儿童节完美落幕，结束后，家长们都领着自己的孩子，高高兴兴的回家了。这个“六一”如此特别与快乐，让我兴奋不已！
儿童节作文 篇6
六年级了，也许有必要纪念下这个六一，因为，六一为数不多了。
六一，并不是一个简简单单节日。想想自己度过了12个六一了，这是第13个。时间一天一天，一年一年，光阴似箭。那些曾经日子，那些曾经幼稚，我们不知多少遍回味。六一见证了我们成长，也激励着我们前进。
总说过了六一，就要好好念书了，因为考试就会接二连三来了。过完了六一，我们就要面对这些，那么快。可是该面对，就不能逃避，我们只有接受，没有选择。我们不是在成长吗，难道我们还不能接受挑战吗？。我们可以！这个六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得开开心心。唱啊，跳啊，笑啊，狂欢啊，把平时热情，平时朝气，一次性都释放出来。然后不再想着玩，开始认真地学习复习，去迎接升中考试。
六一见证了我们成长，我们考虑着自己将来，憧憬着明天，同样带着梦飞翔！
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