校园作文

时间:2021-10-03 14:14:50 校园作文 我要投稿

关于校园作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的关于校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校园作文(通用15篇)

关于校园作文1

  摘取一朵花儿,你一定会看到她的笑脸;捕捉一阵风儿,里面包裹着阵阵欢声笑语;抚摸一团云儿,会透露初一丝淡淡的苦涩;翻开我的一本日记,那里记录着我成长的脚印。

  秋风萧瑟,日月如梭,转眼,来到翠外已经两个月了。翠外,说陌生谈不上,说熟悉大概吧!不过,本以为会平凡的校园,又给了我一种焕然一新的感觉,看:

  寝室,热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上,我们便如一群饿狼追捕猎物一般,疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克,笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”,话都不说一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子,你也一定会忍不住加入这个队伍里。

  操场,热闹起来。早晨,蝶,静静地停息在花苞上,这静止的画面是那么宁静。突然,一阵风吹过,像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土,那样清脆;花儿打开了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飞,穿梭在这列里行间。中午,篮球场上奔跑的身影,乒乓球台边洒下的汗水,曲折跑道上留下的脚印,无一不给翠外增添了几分活跃……

  教室,热闹起来。临近半期考试,同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时,往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时,你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然,我也不能落下。早已做好一切战斗准备,以百分之百的火力向它发起进攻!

  翠屏棠外——让我爱悠悠,想悠悠的家!

关于校园作文2

  盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡,各种花儿竟相开放:有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。

  迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的还是个花骨朵。最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

  银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。

  这是一篇写景的文章,小作者通过描写春天校园美丽的景色,展现给读者一幅色彩斑斓的春景图。文章中一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

关于校园作文3

  校园的声音,虽然已经离开我很久了,但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候,只要每逢放假,我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩,牵挂着友谊,其实更多的还是迷恋着校园的声音。

  听!上课铃声响了,朗朗读书声从教室奏响。咦?这读书声怎么如此特殊?即整齐和谐,声音却一浪高过一浪,仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看,原来是同学们自行分成了两组,比哪个声音更洪亮。

  这声音仿佛如奔腾的江水,冲击着石岸,这声浪在楼中来回反射,使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音,这种声音是独一无二的,是只有校园才有的。

  听!下课铃声响了,这“读书交响乐”结束了,可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿,操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声,自由自在的,无拘无束的,这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了!此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声,这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿!又来了“呵呵”的笑声,这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音!

  操场的声音嘈杂得如同菜市场,可与菜市场不同的是,这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的!

  哟!拔河比赛开始了!听!一声哨响,两队的啦啦队便使出全身的力气给队员们加油,“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦队员喊得满脸通红,仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊,这是多么有力的声音啊,它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量!是一个集体团结的表现!多么动人,多么震撼人心啊!这比世界上的任何一种声音都要真诚,都要有力,都要美妙动听!

  我爱我校园的声音,也爱我的校园,更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们!

关于校园作文4

  我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。

  每当早晨,我背着书包来到校园上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们校园的一大标志。走进校门,第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大操场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。

  如果你是从后门进我们校园的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……

  草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老校园移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了!

关于校园作文5

  我的校园——驻马店市实验小学坐落在育红巷中段,高耸挺拔的教学楼,漂亮宽阔的操场,草木繁盛的绿地,让我们每天来到学校都有一种兴奋的感觉。

  一进学校大门,你会看见一个大花坛。花坛里盛开着五颜六色的花朵,散发着阵阵清香,在小草的衬托下,更加灿烂。一阵微风吹来,像在翩翩起舞。花坛中央有一座雕像,上面雕刻着一面迎风飘扬的五星红旗和两名对国旗敬礼的少先队员。

  高大的教学楼,是我们学习的地方。里面有宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅。上课了,朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。

  教学楼前有规律的栽种着柳树·槐树·冬青。高大的柳树枝条像少女的头发,一阵风吹过就翩翩起舞;又像一位位战士,为我们遮风挡雨。每年四五月间,槐树打了花苞,花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,令人心旷神怡。冬青一年四季都是绿色的,它们不怕严寒和风雪,永远保持着旺盛的生命力,是我们学习的榜样。

  教学楼的东侧有一个漂亮宽阔的大操场。操场周围是红色的塑胶跑道,中间是人造草坪,操场中央立着一根高高的旗杆,五星红旗在旗杆上轻轻地随风飘动,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围着旗杆头,好像是一枝屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。

  课余时间,健身园可热闹了!有的在爬双杠,有的练习倒挂,还有的在跳远。乒乓球场里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只见乒乓球上下飞舞,让人眼花缭乱。

  这美丽的校园既带给了我知识,又带给我欢乐,让我认识了许多好老师,好朋友,我爱这多姿多彩的校园。

关于校园作文6

  校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,也是我们欢乐的天堂。我的校园就座落在垦利县城的中央。

  来到校园,首先映入眼帘的是正中央的升旗台,每个星期一我们全校师生都会在这里举行庄重、庄严的升旗仪式。鲜红的红星国旗高高地飘扬着,显得很有精神。学校的一些重要活动和好消息都是从这里传出的,校长也常常在这里发表重要讲话。

  升旗台的北边是办公楼,我们的老师就是从那为我们批改作业和备课的。办公楼内非常安静,安静到就算有一根针落下也能听得清清楚楚。

  办公楼和教学楼是相连的,我们的校园有两个教学楼,一个在办公楼的东边,一个在办公楼的西边。上课时,教学楼里就会传来响亮而动听的读书声。

  教学楼的东边是星慧馆,那里是。用来举行大型会议和各种节目表演的场所。在那里常会传出优美的音乐声和话筒扩散发出的声音。

  星慧馆的北边是明慧馆。明慧馆又分为三部分:图书馆、舞蹈房和体育馆。走进图书馆,就会感觉到有浓浓书香气氛。是阅读、学习的好地方。来到体育馆,你就会常常听到“咚”“咚”的响声,那正是老师们在打篮球呢。

  明慧馆的东边是我们学校的大操场。课间十分钟时,同学们就要围着大操场的外圈跑步。看台上放着高昂的音乐声。操场上也常年洋溢着孩子们的欢笑声。我们的春季运动会也在这里举行,那场面别提有多热闹了!一个个强壮有力的儿童的操场上奔跑。看台上还有洪亮的加油声。要是在狂风大作、雪花飞舞的冬天,远远望去,操场上白雪一片,白皑皑的雪花铺满了整个操场。

  我们在那里得到了老师的教诲,在那里成长,在那里欢笑,那个地方就是我们可爱的校园。

关于校园作文7

  一天的早晨,我站在学校门口,等着校门开!因为在学校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”还有“小树”,这三样景物是我心中最美的景象,它沉静在我心中。

  亭子而看起来很普通,但它不一般的“特点”,四它可以看见“小湖”!如果,当你心情开始烦燥的时侯?你可以走进亭子里,看看小湖!让湖水把你的烦恼洗去,这样你就有“好的心情”去过着明天!我想亭子就像一位“可爱的孩子”,又好像在悄悄的对你说:“早啊,去上学了”!这时,当你回头看的时侯!而是“鸦雀无声”?因为,这时的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其实,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都给学生们开着许许多多的玩笑,因为!亭子是在默默无文得。

  小湖像一面有波文的镜子,一波,又一波地加班着!好想自己在工作是的?其实,小湖是在给学生们洗去烦恼呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上万的烦恼!而这些烦恼更如何解决呢?“看”,波纹不是在变小了吗?其实烦恼也是有史有终得!比如,当你心中开始不开心时,一定很不高兴,但!它也有不在的时侯,就像一个起因和过程的变化。这就是小湖能洗去烦恼的原因,但它不会告诉你答案四的。

  小树是学校里的一片壁绿色的小物品一棵,又一棵,还又一棵的立在我面前,那些小树好像长出鲜嫩的树枝!又好像长出一点新叶?好像在给同学们打招呼!在小树在给同学打招呼的时侯,突然!又有一群小树也在和同学们打招呼?顿时,有一阵微风吹过!一群群小树好像在抖擞着,又好像在梳着头发?原来那?昨天不是下了一些小雨了吗!到了早晨小树不是头发还是湿的吗?后来有一阵微风轻轻的吹过,才把小树的头发吹干!我想小树真是奇怪!为什么?不告诉我们呢!我想了又想,原来呢!“小树”又学“亭子开玩笑呢。

  校园的早晨是如此的“美好”,有许许多多“风景”?你注意看了吗。

关于校园作文8

  春是翠的,夏是绿的,冬是白的。那秋呢?黄而雅,金而幽,这正是我眼中的秋。

  古人云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”让我们跟着秋天的脚步,一起进入这金色的世界吧!

  走进校园,秋风就把我吹了个透心凉,似乎要好好“招待”我们一番。走在小路上,两边的'小树叶子已经渐渐枯黄,地上早有了少许落叶。脚踏在上面沙沙地响。也有些一些树还保持着原有的绿色,好似在表示对夏天的留恋与不舍。

  踏进操场,看场上的人们都在为后两天的比赛奋斗,看他们那样卖力,我的心里不由地多了几分感动。

  当我躺在操场上,仰望天空,看那天高云淡秋高气爽,不觉有些自在。天空是湛蓝的,飘着些金黄的落叶。这些景色也是春天不曾拥有的。

  走出了操场,走到思贤楼边,也不曾见到象夏天里那红色的花朵了,他们有的被秋风吹落了许些花瓣,还有的已完全凋谢。

  走到学思阁边,景色依旧是如春天一样美丽,只是那株藤萝已无了踪影。它已经凋谢了,似乎是秋天的使者将它的水分抽走,一滴不留。学思阁看起来更加古老,顶上也是在一层一层铺着落叶。那棵柳树随着风儿摇曳着,象是在和我们招呼着。可当我们看到它的叶子不再繁密时,才知道那是一只苍白无力的手,在秋冬季节为我们打最后一次招呼啊……但是在那旁边的几棵小树到是十分挺拔,还是一身的绿色,一树的青翠,一样的生机勃勃。

  鉴池还是那个样子,给人一种清新的感觉。一边的柳树,把最绿的枝条垂在了上面,在水里照出一个绿色的自己。水是冰凉的,这可能是这个季节最凉的一池水了。

  走出这里,来到那个小小的菜园里,能看到小辣椒,小茄子……我在想:秋天,最开心的应该数农民伯伯了吧,因为他们在秋的季节迎来了收获。

  秋天,虽然没有春天生机勃勃,没有夏天碧绿苍翠,没有冬天晶莹雪白;但秋天的金黄色确实是独一无二的,也是最美丽的。

关于校园作文9

  叮叮叮…下课了,这时有许多人在操场上玩耍。玩什么呢?当然是暑假里最火的电视节目。

  现在操场上一片的欢呼声,我探出头一看,啊!原来他们在撕名牌。现在正是最精彩的时刻。在学校称为大黑牛的人被4个小猎豹给困住了,过了一会儿,大黑牛使出了狂野技能,一奔!瞬间冲出了重围。可是我们家的小猎豹也不是说说好听的。他使出了撕咬技能,扎在了大黑牛身上撕咬起来。啊!不好。小老鼠开始行动了。他从猎豹的身子下挤进去,“撕”一下。小老鼠成功了!旁观者立刻欢呼了起来,都在夸小老鼠棒!

  加油!加油!从哪里传来的加油声?哦——原来是教室里在凯演唱会。我进去一看,那么多女粉丝在欢呼!我一听这歌声太美妙了,犹如在仙境一般。叮叮叮,一声铃响,四位导师说:“现在正在演唱的是我们班的大喉咙小明。”他正在唱的是TFBOS的《青春修炼手册》,叮,唱完了四位导师说这人我要了!唱得太好了,啊!一下子班里的女生都尖叫了起来!

  我要买东西!我也要买东西!咦,什么声音啊?啊!小卖部营业了,我去看一看。啊!太多人了,人山人海呀。突然我们班的大胃王来了!他跑来时的声音都快山崩地裂了!到了小卖部用两只手把周围的人都推了开来。“老板我要鸡腿,薯条,汉堡,可乐,鸡块。”啊!老板都快开心死了!随后大胃王拿出钱。付给了老板。只见他左手鸡腿,右手鸡块。腋下可乐。嘴里薯条。后来他坐在了小卖部的桌子上一瞬间食物都被他吃光了,太厉害了。

  我们的校园还有许多有趣的地方,等着你细细发现。

关于校园作文10

  这星期,李主任总是拿着相机四处“巡逻”,让我们迷惑不解,我们都很好奇,李主任拿着相机干什么?原来,李主任要把我们的一举一动都给拍下来。只要“咔嚓”一声,我们的好坏事例就会在相机里回放了。这下,同学们都变得胆战心惊了,生怕自己的不良行为上镜头。看!李主任又拿着相机走过来了。

  这天,我们到操场做操,做到一半的时候,李主任拿着相机走了过来。这时,捣乱的同学们突然变得老老实实了,还有的同学一下子变得昂首挺胸,看来,他们是想上镜头呢!我也不例外,我认真地做着操,希望李主任把我认真做操的情景给拍下来。谁知,李主任根本不理睬我们,直奔另一个班级。我们一下子变得垂头丧气。“李主任怎么不照我们呢?”我心想。正当我们还在苦恼的时候,李主任似乎又回心转意,来到了我们班队伍的前面。“啊!机会来了,快快快,好好做操。”我赶紧提醒旁边的同学。只见李主任把镜头瞄准到我们身上,身体微侧,似乎在找拍照的最佳位置。“咔嚓”,我们被留在相机上了。

  我还没缓过神,镜头又来了。

  这节课是数学课,我正在专心致志地写作业。突然,一道亮光从我眼前闪过,我心想:“一定是镜头又来了,我抢!”当我抬头想要抢镜头时,李主任已经拿着相机走了。听说,这次镜头被站在讲台上批改作业的同学们给抢了。哎!真扫兴。

  每次,当我看见李主任拿着照相机,我就想:如果我脚下立刻出现一片纸,那该多好哇!只要我把纸捡起来,我这个好行为就会在相机里出现了。

  相机呀相机,真希望你永远在我们身边,这样,当我们想乱扔纸片、乱吐痰时,你就会立刻提醒我们,要争做文明的好学生,杜绝任何不良行为。

关于校园作文11

  教育对于种子是阳光,对于稻田是肥料,而对于我们青少年儿童,教育则是打开知识殿堂大门的钥匙。要是人人都从小接受良好的法制教育,许多人就不会一失足成千古恨,酿成许多悲剧。而学校就是我们接受法治教育的最有效渠道。

  对于本校来说,虽然没有发生过比较大的安全事件,但各种小事层出不穷。例如学校经常在操场角落的垃圾堆上擅自焚烧垃圾,这本身就违反了本地的市容环卫和城市管理法规。这件事虽然并不算大,但它的影响也不能算小。在一般人的印象中,学校应当是一个鸟语花香,书声琅琅的好地方,而不是一片烽火连天、尘土飞扬的战场,而且这种行为的实质是对法律法规的蔑视。试想,连学校本身都使法律法规为儿戏,它又怎么能言传身教地对学生进行法制教育呢?由此如许多同学经常在男生厕所内吸烟,打架斗殴,屡次发生严重后果。这种行为在一定程度上也反映了部分学生法制观念的淡薄。一个人如果在上学时没有养成良好的行为习惯和人文素养,那么他的人生之路将会有更多的艰难险阻。青少年正处在长身体,长才干的黄金时期,具有可塑性强,自控能力差等特点,如果任由一些学生在厕所内胡作非为而听之任之,不加以取缔的话,学校的风气将会被极大的破坏。

  学校,不仅仅是学习知识的殿堂,更是学习做人的地方。我们应当加强自身修养,争取做一个说话文明、举止得体的“绅士”或“淑女”,而不是一个满嘴脏话,举止粗鲁的村夫莽汉。我们更应该努力地了解法律,尊重法律、敬畏法律,做一个守法、知法、用法的人。只有这样,我们的校园才能欣欣向荣。我相信、在学校和全体学生的共同努力下,我们的学校一定会成为一个法制的学校。

  让法治之花在校园绽放!

关于校园作文12

  春天的校园像是一个美丽的大花园,每一处地方都弥漫着欢声笑语,处处都生机勃勃,我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。

  进了校门,首先映入眼帘的是一个宽大的足球场。往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团菊花,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。

  逸园是个美丽的地方,那里树木成林,景色迷人,去那观赏的人数不胜数。进了入口,首先看到的是山坡间的一个天蓝色的凉亭,它就像是一位亭亭玉玉的少女。有许多人在那聊天,看书等。凉亭旁长着几根竹子,翠绿翠绿的,给逸园添了不少生机。凉亭旁有几株映山红,虽然还没有开花,但也翠绿的可爱!山坡旁长着几棵粗壮的棕树,像是几个强壮的士兵一样,好像时时刻刻都在保护着逸园。凉亭旁还长了山茶花,围绕着凉亭,像是为凉亭添了一个美丽的花环。山坡上的小草忍不住探出头来,像是一块碧绿的地毯。逸园的周围还种了桂花树,花开时那才叫香飘十里呢?

  夜晚,月光柔和的给大地蒙上了一层面纱时,人们坐在凉亭里倾听那风吹竹叶动的飒飒声,或是在那儿聊天,看书等……

  春天的校园真美啊!同学们在你追我赶,尽情的玩耍。春天的校园真是春色满园啊!我爱春天的校园!

关于校园作文13

  新东方校园,她陪伴我们共度了六年的时光。六年了,你曾仔细观察过,认真欣赏过我们的校园么?只要你细细品味,你会发现我们的校园其实非常美。

  春天,一个万物复苏的季节。在这个季节里,公园都呈现出一片新绿,我们的校园也不例外。在小学部的小桥旁,金黄色的迎春花开放了,这一丛,那一簇,很不少。沿着小河边走,你会看到一个扇形的花坛,花坛里开满了花儿:有明艳的杜鹃,有温馨的牡丹,有娇贵的玫瑰……颜色各异、婀娜多姿。岸边的小草经过一个冬天,变得更加精神,它们争先恐后的从地里钻出来,冒出一棵棵小嫩芽。远远望去,一片新绿。

  夏天,一个绿意盎然的季节。在水中等待了两个季节的荷花、荷叶再也忍不住了,一个接着一个地跳出水面。初夏,荷花还是花骨朵;含苞待放,到了盛夏,荷花已渐渐开放,向人们展示她们的身姿。当荷花怒放的时候,同学们会啧啧赞叹:“荷花真美啊!”每听到赞叹声,荷花十分高兴,不时随着风儿的节奏翩翩起舞呢!当人们欣赏荷花的美丽风姿时,柳枝摆动着长发,搔着人们的脸庞,展示自己的婀娜。

  秋天,一个落叶归根的季节。在秋季,许多花都凋谢了,许多树木的叶子随风飘舞了,校园里一片金黄。这时你漫步在校园里,享受着凉爽的秋风,该是多么惬意啊!

  冬天,一个大雪纷飞的季节。在冬天一切都是白色的,白色的屋子,白色的道路,白色的校园。这时的校园像是穿上了一件银白的毛衣,看了让人顿时心旷神怡。

  四季的校园,四季的风景,仔细欣赏这美丽的校园,她给我们的实在是太多了。但是,我们又以什么来回报她,感谢她对我们六年无微不至的关怀呢?

关于校园作文14

  又一次似水般深澈的夜空,又一次缀满了跌进宇宙深处仍旧灿灿发光的秋星……秋夜的天宇如此广阔地印入我眼帘,毫无掩饰地展现她一如既往的美。

  曾经,也是这片天空,闪烁着我的星星,带着凉凉的诗意闯入心扉,让所有的一切都美好地到来了。

  一段诗:

  “撑着油纸伞

  独自,彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷

  我希望,逢着一个丁香一样地

  结着愁怨的姑娘……”

  成为新生两个月,今天,我站上那高高的舞台。厚厚的幕帘外星星闪着,而室内,我的星星也正璀璨。从《雨巷》中走出来,台下掌声一片,镁光灯在我头顶柔和地发亮,我是全场的焦点。这所学校给予我的第一份礼物,充满温情,充满喝彩,像轻柔的天鹅绒,温暖我全身,激起满怀的希望和憧憬。

  一群感动了我的人:

  “他们都起立了,在我出场的那一刻。十二个老师和同学站在演讲厅最后一排向我挥挥手。”今晚,我带来一个关于南疆城市的故事。我轻松愉快地开始我的介绍,讲述那片宁静的绿洲和它遥远的过去。透过哈萨克面纱,我看见他们正认真倾听,我似乎能感到他们的心跳正和我的心跳相交织。其实刚上场时,我紧张极了,正因为看见他们的双眼,听见他们的鼓励,我才如此镇定,敢迈出双脚。比赛结束术后,他们向我祝贺,给我无数拥抱。我抬头看见那星空,啊!多么灿烂,那些星星,是天神们的灯吗?柔美的光芒,涤荡了我全身,这是我入校二年后的事,是第二份礼物,让我看见了友情与爱的真谛,那是永远无法忘怀的情感。

  现在,我快要离开这可爱的学校了,许久后,我要进入社会,面对种种生活的巨浪。但只要我回忆起这些事,心便会形成一张帆,驶向那片开满天堂花的,缀满星星的幸福彼岸。

关于校园作文15

  中秋节将至,津城多所高校推出充满文化气息的主题月饼。无论是月饼形状、包装,还是购、送方式,都注入了高校文化品牌的概念,传达出高校对学子的人文关怀。“这是一份学校的祝福,希望能增进学生对学校认同感、自豪感和责任感。”校方人员表示。

  近日,天大校徽月饼刷爆朋友圈。最近几天,天津大学膳食管理中心制作了独特的“校徽月饼”,考虑到老教师、老校友的口味,月饼馅料比普通月饼更少糖,甜度偏低。包装也非常朴素,采用原浆纸作原料的包装盒,简约质朴又富有中国特色。“对于已经毕业的校友们来说,这不仅是一个月饼,更是一份浓浓的北洋情愫。”天大膳食管理中心负责人表示,“明年,我们将在月饼中融入更多的天大元素,会向学生广泛征集设计图案和口味,争取做出更具有北洋情怀的月饼,届时线上销售平台也将开通,方便五湖四海的天大校友买到心仪的校徽月饼。”

  相比之下,“南开月饼”更加文艺。“这款月饼,饼面外围是具有南开代表性的荷花纹理,象征天涯海角开枝散叶的南开人;中间为凝练厚重的篆书‘南开’,代表落叶归根的南开情谊;具有校徽代表意义的八角连接内外,寓意天下南开人一家亲……”新开湖畔工作室成员、月饼设计者之一任哲一边展示设计图纸,一边讲解了月饼图案的内涵。

  此外,天津理工大学也推出了定制校园月饼。由于颜色金黄,且表面刻有理工大学标志性建筑,而被学生们戏称为“皇家理工月饼”。据了解,该款月饼作为礼物送给全校困难学生和部分少数民族学生。

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