六年级作文春天的景色
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文春天的景色，希望能够帮助到大家。
六年级作文春天的景色1
春天，印象总是完美的。她充满活力，她多姿多彩，她有无穷无尽的美。
你看，杏树伸展着细细的枝条，吐出嫩绿的叶子，鼓起饱满的花蕾，开出粉红色的花朵；柳枝吐绿芽，摇摇细柔枝，随风起舞；草伸出头，悄悄钻出地面，开心地招呼朋友：“你好！”一切都像集市一样聚集起来，整个冬天土地一片寂静，突然变得更加热闹。田野里，麦苗开始生长，大地绿了；河里冰雪早已融化，到处都是流水的声音；山是绿的，地是绿的。在这片绿色中，五颜六色的野花盛开，使土地五彩缤纷。鸟儿在树上飞来飞去，叽叽喳喳，快乐地叫着。燕子从南方回来，唱着优美的歌，掠过树梢。剪刀一样的尾巴翘起来翘起来，仿佛在歌颂春天的美丽。勤劳的农民伯伯已经在这个大好时机开始了新的耕作。果园里的各种果树正忙着贪婪地吮吸春天的甘露。农民和果农很忙，大汗淋漓，但他们仍然充满了春风。春天给农民带来了希望。
啊，这是一幅美丽的画，这是一个多彩的春天。
六年级作文春天的景色2
当第一条小溪涓涓细流，当第一片草地升到地面之上，当第一只燕子开始啼叫，春天就来了。
春天覆盖着薄雾，稀薄，不到，驻扎在地球上。雨像割线一样落在地上。微风胡乱拨弄着雨水，落在大树的扶手上，凉凉的；掉落在迎春花的脸上，凉凉的；洒在草上，爽。春天随着微风飘入大地。微风吹来，草是绿的，花是红的，树是厚的。微风像一个领袖，召集了所有的农民，敦促他们播种。春天，我一首接一首地唱歌，来到地球上表演。一只鸟的叫声打破了早晨的寂静。在草虫中，可爱的小昆虫唱起了虫声之歌。溪水、河流、泉水欢快的流水声，慢慢地跟随着脚步。春天和孩子们一起玩。他们唱歌跳舞，在田野里追逐，在小溪里玩水，在街上玩游戏。春天的景色多美啊！春天来了，风景很美。在我心里，她比夏热冬冷好。因为她象征着希望和快乐。
在这样的春天，我深情地赞美她。
六年级作文春天的景色3
俗话说，春天是一年中的季节，早上是一天中的季节。春天，生机勃勃，阳光明媚，绿草如茵，水透明，美如珍珠！花儿五颜六色，美极了！
今年三月的一天，爸妈带我去龙泉驿看桃花。“丁……”闹钟响了，该去龙泉驿了。我赶紧下床，穿好衣服，洗好脸，等爸妈吃完饭去龙泉驿。我一直催着爸妈说：“快点，我要去龙泉驿！”妈妈笑着说：“好吧，看看你！”。就这样，我爸载着我和我妈赶紧去龙泉驿！半个小时后，我们终于到达了美丽的龙泉驿。不仅那里的桃花很美，那里的草也很美，很绿，尤其是雨后。除了桃花，这里还有很多其他不知名的花，五颜六色，美不胜收！但是只能在春天看，不然看不到。春天下毛毛雨，但其他季节有暴风雨。还有太阳。春天的太阳照在身上可以暖和。如果夏天到处都是烈日，那就一点都不好了。现在是下午三点。我该回家了。我很不情愿地坐父亲的车离开了龙泉驿，但我的心一直留在这里，长大后也不会忘记。
首先要看龙泉驿的桃花，花醉人，色浓于纯奶。啊——太美了！粉色的桃花一簇簇美丽，就像画中的一样，就像仙女的感觉，就像睡在花丛中。啊——太美了！
六年级作文春天的景色4
春天的女孩带着温暖在微风中走来，张开双臂挥舞着她纤细的手，把温暖洒在大地上，把鲜花放在树枝上。
我拿着纸、笔、烟本跑下楼，开始感受春天的气息，真实地记录着我对春天的感受。首先，吸引我眼球的是忠实守护大楼的棕榈树，树叶仿佛是宽大的香蕉扇。棕榈后面是一排樱花，嫩芽静静地露出来。当你仔细看时，它们就像熟睡的婴儿一样甜美。我一转头，就看到了一种叫棕榈木的植物。突然来了一阵大风，但是棕榈木槭不怕大风的袭击，它的芽在大风下变得更饱满更强壮。最引人注目的是桃花，一丛一簇。它们远远看去像美丽的夕阳，又像近在咫尺挂在枝头的红星，摇曳可爱。而我好像也成了她们中的一员，和其他的姐妹们说着玩着……桃花顶上有几只可爱的蜜蜂和华。他们在追，在玩，所以不开心！地上的草，绿得像翡翠，像喝了春天的甘露，叶子嫩得好像一碰就要出汁！
春天，这真是一个充满芳香的世界，鸟儿在跳舞，蝴蝶在飞翔。
六年级作文春天的景色5
东色爷爷送走了大地的寒冷，春小姐迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的风景很美，就像一幅生动的画。春天的.阳光格外明媚，春姑娘张开笑脸。太阳，红色的光束，温柔地抚摸着你，像年轻母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，绿草破土而出，从土里偷偷溜出来，嫩绿的。在公园里，你到处都能看到这些顽强的草。在这个温暖的季节，在树林里，许多树木开满了鲜艳的花朵；大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花呗。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香，都飞去采蜜，在半空中飞翔。在树林里，许多鸟儿自由快乐地飞翔。他们高兴的时候，就唱清脆悦耳的歌。温暖的春风吹着河水，河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周，一群淘气的孩子正在用垂柳的茎制作柳笛！他们吹出了心中的快乐和幸福。
春雨温柔，只看春雨敲打着竹叶。雨有时直下，有时随风飘动，留下烟、雾、纱、丝的美丽形象。溅落的雨花就像钢琴上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空怎么可能五彩缤纷，耀眼夺目？啊，所以孩子们在防备风筝。蓝天白云下，各种风筝自由飞翔，翱翔。多么令人愉快的景象！
啊，春天的一切看起来都那么生机勃勃。啊，春天多美啊！让我们用心去感受大自然的美。
六年级作文春天的景色6
就像春联里说的，三三三六零喜鹊爬枝喜，春暖花开大地。是的，春天确实是一个灿烂而充满活力的景象。
柳树大家都很熟悉。春天来了，它的嫩芽已经悄悄地在它的枝头发芽了，从淡黄色变成了淡绿色。风一吹，它柔嫩的柳枝摇摆，像一个婀娜多姿的少女向我们招手，给浓浓的春天增添了几分情趣。人们说春暖花开，桃花已笑。在这个春天的季节里，他们相互竞争，相互开放。粉红色的桃花像天空中的夕阳一样被包围着。当春风吹起时，一些花瓣翩翩起舞，展现出春天生机勃勃的景象。有一首歌唱到了：春天是这里最美丽的，不是吗？在这里，纤细的柳树和五颜六色的桃花吸引着小燕子。它们自由地盘旋在天空，留下春天的低语。人呢？已经换上了春装，五颜六色，用：装饰了春天的美景！海边和居民区点缀着鲜艳的色彩。
啊！春天！春天像仙境！希望你再来的时候更漂亮！
六年级作文春天的景色7
在四季中，我最喜欢春天的景色，尤其是雨。
记得那天，有一场晶莹的雨，飘落到地上。那声音就像大自然演奏的交响音乐。柳树也随风摇摆，风如梳子，轻轻梳理着柳姑娘纤细的绿发。现在，小雨滴就像淘气的孩子。他们把柳姑娘的头发当秋千，荡来荡去，玩累了就下来。过了一会儿，雨小了一点，屋檐下落下的雨滴渐渐变成了一条银项链。地上的花，随着风，左右摇摆，像在欢快地跳舞。池塘里，橙红色的鱼兴奋地跳出水面，溅起的水花似乎为演奏的音乐增添了一段精彩。倚在岸边的青蛙也高兴地跳起来，发出呱呱叫的声音，仿佛在说：“你看，这是多么热闹的场面。”小鸟，还在窝里，好像是裁判，感受着欢快的气氛。这时，它汪汪叫了几声，仿佛在说：“多么完美的表演。”
当雨停了，它刷新了千千成千上万家庭的门窗和汽车。多努力的女孩啊。过了一会儿，所有的动物都出来了。那是一种和谐的气氛，地球恢复了原状。
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