美就在身边作文

时间:2021-12-12 10:53:51 作文 我要投稿

美就在身边作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的美就在身边作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

美就在身边作文15篇

美就在身边作文1

  美在我身边,是“开学第一课”上的主题。那节课上每个人的事迹都让人感动,但是让我最感动的是公交车司机叔叔吴斌。飞来碎片扎进他的腹部,在这生死攸关的时候,他把生的希望留给了乘客,把死的危险留给了自己,他在45分钟这短短的时间里保证了车上所有乘客的生命安全,而他自己却牺牲了。

  看着这感人的一幕,我被感动了。美是上帝赐予我们的礼物,美是一种自然优势美!它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料,是多姿的音符。美就在我身边,就在我的眼睛里。

  关爱是美。在家做作业累了,我抬起头,忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的奶茶,顿时感受到阵阵暖意,连忙继续刻苦攻读;每次在学校遇到数学难题,正当我百思不得其解时,老师跑来为我耐心讲解。我霎时豁然开朗,心中立刻扬起自信的风帆;我生病拉下了功课,同学及时跑来为我补课 ……这亲情之美,如水晶般的纯洁!

  美就在我们身边,当一个对生活失去信心的人,看到了初升的太阳,听到了鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上的雄鹰,又感受到了美唱出的欢乐乐章。

  美就在我们身边,它需要我们用心感悟,不是吗?美无处不在,无处不有,愿我们睁开智慧的双眼,去发现吧!

美就在身边作文2

  我的身边充满了美,它们是五彩的花儿,多姿的音符,壮丽的山河,可爱的动物……把我的世界装点得有声有色、异常美丽。

  放学回家,饥肠辘辘的我一眼就看见奶奶为我准备的一桌子可口的饭菜,不由得精神百倍;朔雪纷飞的冬天,爷爷脱下自己的外套裹在我的身上,顿时感到阵阵暖意;当我取得进步时妈妈一个肯定的眼神、一个有力的大拇指、一个深深的吻,让我心里美滋滋的;当我遇到挫折时,爸爸鼓励的话语像火柴一样点燃了我心中的希望,给了我无穷的力量……这一切使我感受到亲情之美就在身边,如春天般的温暖。

  大街上,几个红领巾搀扶着盲人过马路;商场门前,几位大姐姐耐心地哄着一位哭泣的小妹妹,并把他她带到了她的妈妈那里;垃圾堆前,清洁工阿姨默默地打扫着;体育课上,同学弯腰把鞋带帮我系好;公交车上,人人互相让位……这些使我感受到心灵之美就在身边,如金子般的闪耀。

  只要我们愿意去发现,只要我们都多一点爱心,原来美并不遥远,是触手可及的,愿美无处不在,永远环绕在我们身边。

美就在身边作文3

  美是什么?美是拥有一颗善良的心,行善而不求回报;美是献出自已的一份爱,让他人得到温暖;美是帮助别人的同时,自己得到快乐。美,无处不在,它时刻在我们的身边,让我带领大家走进生活中的美。

  春天,春暖花开,空气是那么的清新,天空是那么的湛蓝,一切是那么的美好。桔红色的身影展现在我眼前,走近一看,原来环卫工挥动着大扫把,将马路扫的一尘不染。在春风的吹佛下,桔红色的身影构成春天最美的一道风景线。

  夏天,酷暑炎热,太阳煎烤着大地。人们吃着解暑的饮料,纷纷躲进了空调房避暑。只有环卫工人孤身一人顶着烈日,不怕酷暑,不怕炎热,依然坚持在工作岗位。他脸上豆大般的汗珠不断往下流,透过晶莹的汗珠仿佛让我看到一颗美丽的心。

  秋天,秋高气爽,风一吹,满树枝叶纷纷落地。默默无闻的环卫工人拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净,用勤劳的双手,美化了整洁的城市。他扫地的动作犹如一个舞蹈家,动作是那么的优美。

  冬天,北风呼呼,大雪纷飞。人们在家里吃着火锅,捧着热水袋,而环卫工人却在寒冷的空气中拿着铁锹,有节奏地铲着积雪,为我们开辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了银装,这件大自然送给他的银装在我看来是如此的美。

  赞美环卫工作的人比比皆是,可是真正愿意做环卫这份工作的人却少之又少。他们不怕苦,不怕累的为人民服务,他们的美最可敬,我被他们这种美深深地感动着。

美就在身边作文4

  生活中,有许许多多的人帮助过我,我都很感谢他们。其中,我最想感谢的却是一位普通的售货员阿姨。

  记得那是一个星期四的上午,我走到校门口才记起鞋套忘带了,就向妈妈要了2元钱。我一看手表,呀,糟糕!7点55分了,只剩下5分钟了。我飞快地向校门口的商店奔去,冲到阿姨面前,说:“阿姨,买一双鞋套!”阿姨看我满脸着急的神情,就从货架上拿下一双鞋套递给我,说:“小朋友,一双鞋套3元钱。” 3元钱!我一下子愣住了。怎么办?我只带2元钱,再回去向妈妈要钱已经来不及了。如果迟到的话同学们可会嘲笑我的。我可是大队委啊,如果没带鞋套,会被电脑老师批评的。这时,我的眼前仿佛出现了老师板着脸,凶巴巴的样子。“怎么了,小朋友?”阿姨问。我的脸“唰”一下红了起来,我恨不得找一条地缝钻进去,只好吞吞吐吐地说:“我……我……只带……只带两元钱。”阿姨亲切地说:“没关系,鞋套你先拿着用,下午上学时再还我一元钱就可以了。”我一听简直不敢相信自己的耳朵,心想:阿姨,你就不怕下午我不还你?我又抬头望了望阿姨那满脸信任的表情,顿时,一股暖流涌上心头。我连忙感激地说:“谢谢,谢谢你!”说完,我就拿着鞋套向学校跑去。下午,我还给了阿姨一元钱。

  我和阿姨互不相识,但她却在我最需要的时候帮助了我。我觉得阿姨在我心中是最美的。原来,美就在我们的身边!

美就在身边作文5

  生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美,其实无处不在,只是我们不善于去感受和发现罢了。

  ——题记

  让我们携带一双发现美的眼睛,到公园里一起去寻找美!

 喷泉——美的展现

  公园里的喷泉可美了。水从喷水口喷薄而出,时而高;时而低;时而粗;时而细;时而像蘑菇;时而像细蛇。在冬日的阳光下,喷泉池里的水闪闪发光,像铺了一层银子。

  喷泉使人感到舒服,水的造型使人看了很美。当我看到喷泉的时候,我的心情一下就变好了。

  假山——心旷神怡

  山上绿树成荫,冬暖夏凉,沿着石阶拾级而上,会看见这里有许多人在阴凉处乘凉,阳光处晒太阳,人们无忧无虑,尽情地畅谈着。鸟儿也在树林里“唧啾唧啾”地唱着欢快的歌曲。

  树林使人心旷神怡,小鸟的歌唱使人快乐,人们的畅谈使人悠闲。

  泡泡——充满幻想

  小女孩拿着泡泡机,在草地上快乐地挥舞着,一个个圆溜溜的七彩泡泡从泡泡机里“钻”出来,泡泡在阳光下闪闪发光,许多小孩子们都加入到小女孩的吹泡泡的游戏里,大家都露出欢乐的笑容。

  小女孩和孩子们都很快乐,这样的画面,也能使别人感到快乐。小女孩那天真的笑容让泡泡充满了幻想。

  有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中!

  ——后记

美就在身边作文6

  “在我们身边,不是缺少美的事,而是缺少发现美的眼睛”罗丹说。世上有许多美丽的人,比如:警察,医生,建筑师等等,他们衣着光鲜,收入颇丰,受人尊敬,可是人们是否还记得有清洁工这个职业。

  瞧,在五颜六色的花迫不及待开放的春季,蜜蜂嗡嗡地在广阔的花海中飞来飞去,不时欣赏风景,不时采着蜜,蝴蝶也随着蜜蜂在花海中飞舞,好像它希望有人可以欣赏它。金黄的油菜花,在春姑娘的催促下,一夜之间突然绽放,朵朵菜花构成了一片“黄金海”。那么多美丽的风景,大概所有人都会忍不住去欣赏。可天还蒙蒙亮时,在花海旁边的一条大道上,就会出现一位身着橘色上衣的老翁,持着斗笠和扫把,一心一意地清扫着这无比寂静的马路。

  中午,老翁看起来十分疲倦,眼皮耷拉着,皮肤黝黑、泛黄,嘴唇没有血色,干巴巴地,眼睛时不时地眯一下,又勉强地睁开看看前面的路。突然,一团显眼、白色的纸团被赏花人丢弃在这条道上,与这原本干净整洁的路显得那么格格不入,老翁立刻赶去清除了这不和谐的纸团。而此时,人们则在花群中尽情游玩、拍照,赏尽春光。可曾想过这片花海中,是谁带来了这如此干净、整洁的环境?

  这片花海中,最美的风景当属这位清洁工,我要把人类最美的语言送给他,也请大家一起来爱护我们的环境,美,是需要呵护的!并且,他们就在身边!

美就在身边作文7

  美,让人陶醉;美,让人融入其中;美,让人留恋……美,无处不在。

  麦积山石窟,如一位老人般坐在天水市旁的麦积山上。他,曾经朝气蓬勃,朝拜者无数,但,战火、地震和岁月的洗礼,在他身上留下了不可磨灭的印记。

  他,是一位沧桑的老人。七百多间石窟,凝聚了元、明、清三朝佛教的精华,汇聚于佛像的眉目、脸型、表情、身材与衣冠之间。元代的佛像脸型瘦长,五官之间显露着一种变形、扭曲,还带着一种自信的微笑。或许是在嘲笑世人的无知,亦或是乐于接受人们的朝拜,也许还带着一丝“酒肉穿肠过,佛祖心头坐”的逍遥。明、清两代的佛则更庄重、严肃,却又多了几分麻木。

  他,是一位慷慨的老人。不管是木制栈道还是现代的钢架栈道,是古代的朝圣者还是现代的游客,他都一视同仁,欣赏着他们虔诚或尊敬的步伐,给予他们自己所有的学识,以及最震撼的视觉盛宴。最著名的应该是正中央的三尊大佛。他们脚踩莲花座,中间那尊双手合十,左边脸颊处有一块破损。传说十几年前大地震时,搜索队在剥落的佛脸后找到了一卷丝质的《金刚经》,至今还是天水博物馆的镇馆之宝。

  他,是一位历经磨难的老人。地震,震掉了穹顶17奶瓶17;岁月,洗刷净了佛像上厚重的色彩。时间,如一把刀,砍去了他的青春,砍不下的,是他不倒的毅力。

  美,不仅仅存在于表面,而藏在一个人的内心。一个景、物背后的内涵,也是美。这种美是独特的,是值得去品味、去珍藏的。

美就在身边作文8

  一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……

  看!我们的身边无处不是美啊!清晨,我睁开眼睛后,美就来到了我的身边,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起给我烧早饭,妈妈在我临走的时候,常常会对我说:“路上一定要注意安全!”一句句温暖人心的话语,让我感到了美。中午,美化成了我的同学们。老师布置了一张乐园卷,开头的题目我可是对答如流啊!后面的题目有一点难,但我还是可以做出来的,可是,我在做最后一题的时候,却被亦可巨大的“绊脚石”给难倒了!这时,我就去找我的好朋友请教我,我的好朋友热情的帮助了我,我们的友情让我也感受到了美。

  下午,美化成了我的老师们。我在上体育课的时候,正在跳橡皮筋的时候,突然,我的骄一下子像是踩到了云朵上,我的脚扭了!这时,汪老师来了,他对我说:“没有事吧?”我说:“还好。”汪老师让我坐在那里千万不要动,老师的关心也让我感受到我身边的美。

  美,无处不在,让我们用一双会观察的眼睛去发现,做一个传播美的种子的使者吧!

美就在身边作文9

  世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,美丽无处不在,你看那迎风绽放的花朵,在枝头歌唱的鸟儿,那天未亮就开始工作的清洁工,顶着烈日收割庄稼的农民……这些都是我们身边的美。

  一美,未知之美

  清晨,总有这样一群人,他们身着整齐的服装,迎着清晨初生太阳的光辉走向知识的殿堂,他们就是祖国明日的栋梁,他们就是祖国明日的希望。

  校园里,阳光透过窗户射进教室,投下一片片金黄的光芒,同学们就着温暖的阳光放声朗读,顿时,琅琅书声撒满神话大地,激起中国人心中那经久不衰的信仰,蔡元培先生说的好:“欲看明日之社会,须看今日之校园”,今日的校园充满求知的欲望,明日的社会又怎能不傲立于世呢?

  二美,奉献之美

  那一抹荧光为我们保驾护航,他们将青春献给车水马龙的街巷,他们将热情留给行色匆匆的路人,甚至他们更将自己年轻的生命永远留在了这匆忙的马路间,他们就是我们的人民警察,他们更是为我们默默奉献的英雄。

  清晨,当东方渐渐泛起鱼肚白时,值勤的警察就已早早地站在了指挥台上;夜晚,当月上枝头,星光闪烁时,那劳累了一天原警察才得以拥有半刻的休息。

  面对微薄的工资,他人的指责,市民的不理解,他们没有退缩,他们仍然在恪守自己的职位,为我们默默奉献着。

  世间万物皆有美可言,我们不仅要去发现美,更要去珍惜美,去赞颂美,去创造美!

美就在身边作文10

  大自然是一切美好事物的发源地。没有大自然,哪来的美好生活,哪来的美丽源泉?许多文人墨客走遍千山万水,给我们留下了许多脍炙人口的名言佳句。看那从叶片的缝隙洒下来的点点阳光,犹如碎碎的点点金子,多么富有诗意的画面!在那微风徐徐的江畔,坐看夕阳渐渐地,渐渐地从西边缓缓落下,夕阳的余晖照在身上那种温暖的感觉,是多么的惬意!但是夜幕降临,又让人不禁感叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

  中秋节正在向我们不紧不慢地走来,许多人都在为中秋做准备,但是令人遗憾的`是,天公不作美,我们这里遭到了一次最强冷空气南下,中秋节这天大半边天都被乌云遮住了,冷不丁地往人们头上泼了一盆凉水。但是我却感受到了月亮之美。晚上凉风习习,我和妈妈慢悠悠地逛着街,我不禁抬头仰望天空,忽然发现有半边月亮已经挣脱了乌云的束缚,探出头来了,再过一会儿月亮已整个露出来了,泛起一轮淡淡的光辉。我心想,是什么力量使月亮挣脱出乌云的束缚的呢?我陷入了深深的沉思……

美就在身边作文11

  美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

  记得有一次,妈妈领我去坐公交车,可是车上没有座位了,我和妈妈只好站着。没多久,我身旁的一位阿姨就站起来,微笑着对我们说,过来坐下吧。妈妈连忙推辞,那位阿姨却满脸固执地说:“我就要到站了,不坐了,你和孩子坐吧!”阿姨硬是把我们说服了,我和妈妈坐下了,阿姨却不怕累,不怕苦,依旧站在那里,公交车上的人们都向阿姨投去赞赏的目光。又过了一段时间,阿姨下车了,望着她远去的背影,我的心里暖烘烘的。

  还有一次,我们班上的一位同学因身体不适,毫无防备地吐了一地,我以为同学们会不由自主地捂住鼻子躲得远远的,可我想错了,同学们有的赶紧拿起铲子铲沙子去了,有的给那位同学递纸巾,有的还给他倒水喝……在那一刻,每个同学的动作是那么一致和谐,同学们的行为无疑是最美的,而他们的心灵也是最美的、最纯洁的、最高尚的。

  美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出来的,人类美的本性,没有任何的“污染”。人并不因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。

  其实,在我们的生活中,缺少的并不是美,而是发现。只要用心去观察去体会,你就会发现美其实就在我们身边。

美就在身边作文12

  美在世界的各个角落,让我们一起去寻找美的记忆……

  记得有一次,试卷上有道题目,上面问道“美是什么?”我没回答出来,回家便问妈妈:“妈妈,美是什么?”妈妈说:“美,到处都存在,美是等你去发现的!”

  于是,我就走出门去寻找美。首先,我想到的是美丽的花。我来到公园,果然看到了五颜六色的花,好美啊!我以为我已经找到了美。接下来的日子,我又去了超市,去了火车站,去了机场,去了大山里,去了海边……去寻找更多的美。

  来到马路上,我看见有很多车子停着不开,明明已是绿灯。好奇的我便前去探个究竟,沿着车辆我一直往前走,终于在最前方看见有一位年迈的老人正在过马路,动作很缓慢,所有车辆都没有按喇叭,耐心地等待着。此时,我的内心受到了强烈的震撼,认为这画面就是一种极致的美:每个人都很尊重老人,耐心的等待着,还有一位司机探出头来跟老人打招呼,让老人不要急,慢点走,注意安全……

  原来美不仅仅是一件事物,更是一种品质。

美就在身边作文13

  她,一位满头银发的老者,总是出现在肯德基某个小小的角落。

  只见她背着一个由一块一块补丁拼缝在一起的袋子,戴着一只旧旧的手套,十分的朴素。坐在一旁,看着来来往往的人群,待旁边吃东西的客人起身走后,她便慢吞吞地站起来,蹒跚地来到桌子旁,小心翼翼地先打开袋子,再伸手寻找桌子上的骨头,然后,一点也不怕脏的,将骨头放进满是补丁的袋中。等这张桌子上的骨头装完之后,她又缓慢地回到原来的座位上。

  我正观察着这位老者,突然爸爸起身,朝我看着的方向走过去,我继续观察着,只见爸爸坐在那位老者的身旁,激动地说道:“老师,你怎么会在这里做这个?是发生了什么事情吗?”他们便聊起来。

  原来,那位老者是爸爸中学时的老师。我弄明白了事情的原因:老者的儿女在外创业,家中只剩下她一人生活,她觉得孤独,便喜欢给一些流浪狗寻找食物,来充实她的时间。我听过了爸爸对这位老者经历的讲解,心中不禁默默地为她点赞:她很有爱心,自己年纪很大了,出门也不方便,还想着照顾这些流浪的小动物。

  原来美,无处不在。只要你细心观察,它就在你的身边。

美就在身边作文14

  天高云淡,第一片落叶已悄悄地打开了秋天的大门。秋风拂过,黄叶纷纷落下,宛若一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。它们为荷塘旁的石子小径铺上了一层金色的地毯,在那僻静的角落里,一抹新绿却愈发明艳了起来。噢,那是一棵秀气的桂花树。它茂密的枝叶绿得发亮,层层叠叠,郁郁葱葱。远远望去,仿佛是一把撑开的大伞。

  又过了些时日,秋更深了。洁白晶莹的露珠在桂花树的枝叶间滚动着。带着丝丝凉意的秋风吹开了桂花。一片片圆润饱满的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵,泛着淡淡的黄,仿佛是雏鸭柔软而细腻的绒毛。更令人着迷的是它的香气。每每从桂花树旁经过,人们总要驻足停留,去细细品味那沁人心脾的芳香。

  在秋天这个美好的季节里,我最憧憬的还是和爸爸、妈妈一起去摘桂花。盼啊盼,终于等到桂花成熟了。我们来到了桂花树下,像一只只勤劳的小蜜蜂穿梭在花叶间。轻轻地摘下一朵朵金黄的桂花,小心翼翼地放入小瓶中。当摘了半瓶时,妈妈就盖上了瓶盖,笑着说:“够多了,我们回家吧!”虽然我总是感到意犹未尽,但我明白,美好的事物需要大家共同分享。

  回家后,我和妈妈会将桂花细细淘洗干净,晒干后和在蜂蜜里。过几日,就可以把它包在面团中做成汤圆。咬一口,一直甜到了心里。

  美就在你、我的身边,在我们的眼中,在我们的平常生活中,更在我们的心中。

美就在身边作文15

  几周前,吴老师在班会课上和我们一起制定了“最美学生”的各项要求。我们全体同学一起讨论并确定了“最美学生”的标准。我们都努力做到心灵美、行为美、体态美,做最好的自己。

  几周过去了,吴老师说,几天班会课要评选出“最美学生”,大家一听都很激动。评比前,我们又把最美学生的标准重温一遍,以这些标准为依据,我们在选票上写下了自己心目中的最美学生。唱票时,大家都很紧张,专注地盯着黑板上的票数变化,读完所有选票,“最美学生”的评比揭晓了。我以最多的票数被选上了三年一班的“最美学生”,当选的还有邵与乔和丁孟泽,我好开心啊!

  吴老师说,虽然我们只选出三名最美学生,但我们班的最美学生远不止三名。我们也都这么认为,你看,班级前面的“爱心记事本“上记录了那么好人好事,同学们每天都很注意自己的言行和仪表,课间的时候,越来越多的同学都安静地在座位上看书,我们都感觉,自己的美让班级越来越美了呢!

  爱美的我们都会努力争做“最美学生”,让我们的班级越来越美,让我们的校园越来越美。你看,美,就在我们身边……

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