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描写同学性格的初一作文（精选11篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写同学性格的初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写同学性格的初一作文 1
他是我的同学，一个很幽默的人。
他的皮肤很黑，和他的白牙比起来是——一日一地。他染了头发，看起来很帅。但是，一个小矮子，他能帅吗？不好意思，这么说有点轻蔑！更值得一提的是，他的鼻子好大。就问班上谁的鼻子最大，没人告诉他。看着标志性的鼻子，难免好笑。
就拿昨天来说吧！下午学习完，他唱道：“王南音北京，我留下了很多感情。”小在北京，给我留下了很多感情他不仅改了别人的歌，还侵犯了我的姓名权。他声音很大，班上很多人都听到了。尽管如此，我没有责怪他，因为我已经习惯了他的`幽默。
每次下课后，他都会做一些奇怪的动作。他看起来有点像猩猩。他双手紧握，不停地锤打着自己的身体。太搞笑了。他唱歌也像一个超级巨星，没有声音，但我们都“听到”他的幽默。他的走秀，他扮演的动物，他扮演的男人，总是让我们发笑。他的幽默里总有热情。只要你忘了带东西，他就会板着脸对你说：“哦！我没带，怎么办？”实际上，他做到了。只是一点小幽默！之后他会很大方的借给你需要的东西。
他加入了“滑稽人物”的行列。虽然不是初三，但是气氛比初三紧张。学习之后，他总能让我们开怀大笑。让我们放松一下。
他就是这样的人，我同学——徐翔！多幽默的人啊！他有很多朋友，所以一个很好相处？一个幽默的人，谁不想让他做自己的朋友？
嘻嘻。这是我的同学，一个幽默的人！
描写同学性格的初一作文 2
“哎呀！太讨人厌了。”我的同桌正向我做着鬼脸。谁会想跟这个“调皮蛋“做同桌呢？
我的同桌叫小鑫，一头乱糟糟的头发，两只黑黑的小手上不知有多少细菌。上课时，每当老师让组长发作业本时，我总会发现我的本子没有了。凭我这侦察能力，必定是小鑫拿的。还是老样子，他装出一副没事的样子，两手托着下巴，逃避着我的眼神，漫不经心地咬着手指甲。看着他那脏手，可真叫人头皮发麻的。他终于忍不住笑了起来，从课桌底下拿出我的本子笑着向我赔礼。
他虽然爱藏人的东西，但却十分的有爱心。一次放学的.路上，只听见小道旁传来一阵阵猫的叫声。我两手插在口袋里想：多一事，还不如少一事，还是快些回家吧，这时，我却见一个人三步并作两步地走进小道旁边的草谁边。我定睛一看：呦！竟是我那同桌。只见他抱起受了伤的小猫，用手帕擦着它的伤口和泥巴。不时喂给它一些小鱼干，嘴里还念念有词着：“小猫别怕，有大哥来保护你。”我不禁有些生气：哼，对这猫咪都比对他同桌好。不过，调皮蛋竟然也那么有爱心，真令人意外。
我这同桌啊！还真是令我刮目相看。虽然他成绩不好，却有一颗善良的心。
描写同学性格的初一作文 3
我有一个形影不离的好朋友，是我的同班同学兼同桌。
她长得很瘦小，一头乌黑发亮长发，眼睛是单眼皮，水灵灵的'。鼻子翘翘的、高高的，嘴唇非常红，大家都以为她涂了口红，其实她是天生的就红。她像极了《红楼梦》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。
“林妹妹”有很多优点。学习成绩非常好，很有才华，班上每次考试都排在前五名。她也很文静，你要不和她主动说话，她是从来不会搭理你的。
“林妹妹”就是林妹妹，她有一个很不好的缺点，那就是爱生气。写作业比她写得快，她就会很生气；下课了，我没叫她自己一个人出去，她会生气；下一节什么课？你不告诉她，也会生气------很多时候我是丈二和尚摸不着头脑，她就在那儿莫名其妙地生气了，而且一句话也不说，让你猜她的心思。不过长时间不理她，过一阵子就没事了。
我和“林妹妹”关系非常好，我们住在同一个小区里，经常一起上学、做作业，做娱乐活动，玩游戏------我有什么秘密会告诉她，她有什么悄悄话也会告诉我。
我们就是一对形影不离的好朋友！
描写同学性格的初一作文 4
在他出现之前，我一直是个自私自利的人，什么都想到自己从不考虑别人。
四年级时，班里来了位转学生，我和他很快成了朋友。在上体育课时，同学们跑步，我的鞋带忽然散了，我退到边上，系了好久，可就是弄不起来，他见了，从队伍里出来，帮我系鞋带。
我过11岁生日的时候，没有请他来我家做寒，只是请了几个平常说得很好的朋友来，但在第二天我告诉他昨天是我生日时，他对我说：“昨天是你生日啊，我下午给你带个礼物。”我觉得他只是说句客气话，没想到下午他真送了我一个弹弓和一盒弹珠。
那时，班里有减作业这个项目，只要值日班干认为你表现好就可以减，但名额只有五个。一天，语文老师布置了许多作业，班里多数人都想要减作业，下课后都让值日班干为自己戒。但值日班干却来到他的身边：”你今天表现不错，减作业。”我心里非常羡慕，”唉，为什么不是我呢？”就在我伤心之际，他说话了：“把这个名额让给小程吧，我写作业快，不需要。”他的`话震撼了我，即使写作业快，谁不想减作业呢！唉，他对我这么好，我竟然不把他当真朋友看。
那一次后，我非常惭愧，决定要对这个真朋友好点，学习他的精神。
描写同学性格的初一作文 5
谁都有性格，但我班里同学的性格那才叫怪呢！别人没的，他们全有。
超级白痴的“年糕”
在我班里有一个不管上课，下课嘴角时不时会流口水的“年糕”（真名小岩）。他的性格可怪了，连傻子都会回答的问题：1+1=2，他竟然张口结舌，手还在扯他的衣服，真像幼儿园里羞涩的小女孩，当然，我并不是说小女孩白痴，因为“年糕”都五年级了，低级总是都不会，我都不知道他是怎么考上来的了。
超级文静的“糖果”
在我班里有一个爱吃牛奶糖的、爱看书的“糖果”（真名小逸）。她的性格比“年糕”的怪性格还怪，经常偷偷带些牛奶糖去学校。听她的表姐说过，她爸妈好像每年都买三箱年奶糖给她吃，还不够。
“糖果”还爱看书。下课不出门，拜着一本厚厚的，沉甸甸的'课外书，坐在座位上，津津有味地看着。有时上课也会偷偷拿出书，看上几面。
如果“糖果”上课正看书呢，被教师叫到回答问题的话，她会毫不留情地扔出一句：“对不起！等我想好了，再给您答复！”然后，坐下，闭上眼睛，休息了。
超级神经的“路子”
在我班还有一个莫名其妙会打你一下或者动你东西的女孩，她就是“路子”（真名小逸）。要是要我说出我班里最怪的女孩是谁，我会说：“当然是那‘神偷手、神经病患者’‘路子喽！’”“路子”不管谁都会去捉弄。
记得那次，我在和别的同学坐在位子上聊天，她早就窥视我了，见我无防备，手悄然无息地伸进我的抽屉，摸了一阵子，然后拿走了一样东西。
我跟在她身后（因为我早就察觉到她了），一个饿虎扑食，从她手中抢回了东西，定眼一看，原来是橡皮，真不知道她这个莫名其妙拿别人的像皮干什么。
这些只是我班里一部分怪性格，如果还想听，那就等下次，我有空再跟你们慢慢说。
描写同学性格的初一作文 6
在班上，我有一个十分要好的朋友——小畅，好像是我的爷爷年轻时就和他的爷爷玩的很好吧，所以，我们很早就认识了。
小畅长得十分的帅，中等身材，一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻子和一张小小的嘴巴。但他最厉害的地方，就是他跑步速度非常快。记得有一次体育课，老师要求每人都要跑400米，我和小畅一起跑。他看了看我，胸有成竹地对我说：“看我这一次不超了你！”我也不甘示弱地说：“哼！你也别得意的太早了！”“预备！开始！”随着一声枪响。我和小畅拼了命地跑了起来，我开始和他不相上下，就在最后一圈时。他突然加快了速度，我还没反应过来，他就跑到终点了，我对小畅说：“这次，我心服口服！”
还有，他发火的时候吓人了呢！记得有一次，几个同学没事来欺负小畅，开始小畅不和他们计较，但他们得寸进尺。终于，小畅发火了，只见他腾空就飞起了一脚，把那些欺负他的同学踢倒了，其他人见事不妙，没命地逃走了，我对小畅说：“你怎么这么厉害？”他十分平静，说他学跆拳道的。我心想：怪不得这么厉害，原来是跆拳道高手啊。
虽然他学跆拳道的'，但你们千万别觉得他只是大脑简单，四肢发达哟！他的学习可好着呢！他几乎每次考试都是97分以上，有一次，老师给每一个同学发了一张很难的卷子，我苦写了两节课，才写好，可是，分数并不是很好，95，我去问小畅多少分，他十分兴奋地说：“100！”我那时可吃惊了呢！看吧，我要像他多学习学习。
这就是我的朋友小畅，你们愿意和他交一个朋友吗？
描写同学性格的初一作文 7
开学的时候，因为教室的变化，所有的人都换了新位子，我也不例外，和我坐的是我们班上最调皮的'人——小建。
他的眼睛很大，一直转来转去，让人看着就觉得他在想坏事，我的朋友都就我说了许多“注意事项”，我听了之后心里十分不安，几乎所有人都一致认为他会给我来个“下马威”。
第一节课刚开始，我坐立不安，生怕下一秒就被他整，我的眼睛一直盯着他，一节课都没听讲，我觉得他就是一个爱整人，不爱学习且喜欢惹事的人。
直到那件事让我改变了对他的看法，上课铃打响数学老师拿着许多试卷发给我们做。拿到试卷我便快速做了起来，越做越快不禁感叹：题目好简单啊！
但是我做到最后一题时不禁皱起了眉，最后一题是画图，我既没有铅笔，又没有尺子这可怎么办呢？正当我一筹莫展时，他向我伸出了援手。
我不禁感到吃惊，同时也感到很愧疚，以前对他那样，他也没有报复，他完全可以不借给我，我很感动，对他说：“谢谢！”
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
描写同学性格的初一作文 8
今天上午，小红不小心把小明的钢笔碰掉了，笔头摔歪了，他俩开始争吵起来，你推我嚷，小红她说她不是故意的，小明说小红是故意的，还闹了个不和，你们说亏不亏？
这时候，班长跑了过来，想要和解他们之间的`矛盾，没想到被被推了个跟头，坐到地山，眼珠一转，“哇哇”大哭起来。“我去找老师，呜呜……”班长开始假装大哭起来。过了一会儿班长回来了，对小红小明说：“老师说：‘你们如果不和解，老师就要请家长了，并且小红你要赔小明一支钢笔，小明也要像小红道歉，两人握个手就好了。’要不老师请家长我可拦不住哦！”
那件事以后，小红小明友好相处。还多亏了这个聪明的班长啊！
描写同学性格的初一作文 9
她，一双宝石般的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴.她是谁呢。下面就让我来个简单的介绍。
她这个人总是喜欢穿一仵红色上衣，下身穿一条带有英语字母的.牛仔裤，不过呢，还挺漂亮的。
记得那次考试试卷发下来之后，我的语文成绩昰85分，她也是85分，虽然昰中等分，但不知怎么了，眼泪不由自主地落了下来，我在也控制不住了，于是趴在那里大哭起来，她看见后拉着我说；不要灰心，伱看我不也昰85分吗。一次失败算不了什么，从哪里摔倒，就从哪里爬起，如果沒有失败的痛苦又怎么知道成功的喜悦与欢乐呢。听我的笑一笑沒什么事情大不了，风雨过后总有彩虹出现，难道不是吗。听她这么一说，我突然觉得自己太小心眼了，太想不开了。于是擦干眼泪，和她一起去玩了。
记得一天下午，我们都在那里说说笑笑，他却一个人在那里捂住裤子不知在想什么，我们上前去问她，她说；我裤子烂了个小洞，你们有针线吗。我们立刻大笑起来，哈哈，裤子有个洞，伱这个星期于真够背的。彵却一副无所为的表情笑着说；没关系，有了这次教教训，下个星期我一定会记得多拿一条裤子，这也不是很好，笑一笑沒斤么事情大不了，她扭过头进去了。等到了晚上，彵的裤孑是缝好了，可王兰的裤服却又开了，我们坐在哪里不知所措，她却不出声地坐在那里把小兰的衣服缝好了。并告诉王兰无论遇到什么事郬要坚强，不要在意别人怎么说，怠么看。
慢慢地她的那句笑一笑没斤么事情大不了的话成了我们大家的口头禅了。
看，这么一个坚强的朋友，谁衣会喜欢呢、
描写同学性格的初一作文 10
我们班有很多人，她们的性格都很古怪。
游戏型：每天，他都有黑眼圈，原来他昨晚在打游戏。有一次，我和一个很要好的朋友到另一位同学家去玩我们中午去吃饭他当然摆脱不了游戏的诱惑在打游戏。我们吃过饭，忘了给他打包，我们回到家，发现他目不转睛地盯着电脑，打他一下都没反应，我们心想我们应该不用再去帮他去再买一份午餐了吧。玩具型：我们班的一个女生热爱芭芘娃娃，是她的妈妈从广州带回来的。她把心爱的芭芘娃娃带到学校来，我本来以为没有人理她。可全班有一半的女生拥了上去，我心里默默地想着：无聊。
学习型：我们班班长学习成绩特别好。一次，我们问她秘决。至今她的回答还刻在我的心里：上课认真听讲，3本语文练习书，3本数学练习书，3本科学练习书，3本英语练习书，还上补习班。原来，想当成绩特别好的还不容易呀。欢迎同学到我班做客，我们欢迎，欢迎，热烈欢迎!我们班有很多人，她们的性格都很古怪。游戏型：每天，他都有黑眼圈，原来他昨晚在打游戏。有一次，我和一个很要好的朋友到另一位同学家去玩我们中午去吃饭他当然摆脱不了游戏的诱惑在打游戏。我们吃过饭，忘了给他打包，我们回到家，发现他目不转睛地盯着电脑，打他一下都没反应，我们心想我们应该不用再去帮他去再买一份午餐了吧。
玩具型：我们班的一个女生热爱芭芘娃娃，是她的妈妈从广州带回来的。她把心爱的芭芘娃娃带到学校来，我本来以为没有人理她。可全班有一半的.女生拥了上去，我心里默默地想着：无聊。学习型：我们班班长学习成绩特别好。一次，我们问她秘决。至今她的回答还刻在我的心里：上课认真听讲，3本语文练习书，3本数学练习书，3本科学练习书，3本英语练习书，还上补习班。原来，想当成绩特别好的还不容易呀。欢迎同学到我班做客，我们欢迎，欢迎，热烈欢迎!
描写同学性格的初一作文 11
咦，“水果派”是啥？让我来告诉你吧，水果派是四位形影不离的好朋友，她们分别是：小怡、小畅、小辰，当然还有我啦。
杨梅：小怡
“学霸”小怡是一颗杨梅，是酸的也是甜的。先说酸的一面吧———她是一个负责任的班长，同时也像老师一样严厉。一旦班里有自习课，她总是充当最主要的一个角色，有些调皮捣蛋的男生就会“老虎不在家，猴子称霸王”。杨梅小怡愤怒地一拍桌子，班里还是吵翻了天，小怡无比严肃地让他们接受惩罚。这下惨了，那场面真是颇为“壮观”呀。
我再说甜的一面———每当有同学遇到难题，她都会耐心地讲解，细心地分析题意。如果对她说声谢谢，她会温柔地说：“没关系，帮助同学是应该的.嘛。”瞧她，真像那甜甜的杨梅。
西瓜：小畅
小畅是一个名副其实的“开心果”，每天课余时间，都会和我们说笑话，猜脑筋急转弯。比如：小明口袋中的5元钱丢了，请问口袋里还有什么？我们几个猜了半天，还是没有结果。小畅蹦蹦跳跳地说：“哈哈，是空气！”我们愣了一下，才反应过来，这时，我们都开始哈哈大笑。你们说，这是不是清凉解乏的“西瓜汁”呢？小畅可称得上是一个小书虫，别看她个子不是特别高，肚子里的知识可不少呢。少儿百科全书、童话集、小说故事，没有什么是她不知道的。她还是一位“名不虚传”的小书法家，练得一手好字。看，她现在又在练书法了，不要打扰她哦！
橙子：小辰
小辰的“辰”和橙子的“橙”谐音。不仅因为这个，她很多地方都与橙子很相似哦！体育课上，她一副朝气蓬勃的样子，在运动会上，她也能够轻松夺冠。她是老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子，同学们眼中的好伙伴。“橙子”特别爱看书，从一年级就开始发表作文，虽然没拿过一等奖，但是她一定会迎难而上的。这不，她又开始看书了，手不释卷地细细“品尝”一番，看完后过目不忘的本领，让你拍手叫绝。其次，班上调皮的男生，会惹得她发起“河东狮吼”，这时男生们一定会心服口服。
梨子：我
我是一个又硬又甜的梨子，硬在坚持不懈，甜在把画画得栩栩如生。练钢琴是一件辛苦的事情，要把乐曲弹得生动、身临其境。“梨子”弹琴时十分马虎，回课时漏洞百出。真是“看花容易绣花难”，我只得每个小节，每个乐句反复地苦练，那个时候的我恨不得马上“半途而废”，有一种力量却使我一步步坚持了下来，现在的我，爱上了弹钢琴，弹得“摇头晃脑”。再说甜吧，小时候，我是个千年老二，画画总是得第二名。为了让画画技术提高，我上了画画兴趣班，没想到我对画画产生了浓厚的兴趣。绘画时要工笔细描、挥笔速写的基本功已经掌握牢固，我可是在绘画比赛中拿到金奖的呢。先不替“梨子”吹了，要不我会骄傲的。
这就是四个好朋友，听了我的介绍，你是不是已经对她们有点了解呢？
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