感动初中话题作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感动初中话题作文，希望对大家有所帮助。
感动初中话题作文1
那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……
那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了更多的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
"成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。"在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作"菩萨老师"。
丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。20xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校"会师"。
从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，"既然来了，说什么也不能打退堂鼓。"
通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。"这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。"20xx年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校"木雅祖庆"。她把工作关系转到康定县，许诺"一辈子待在这儿"。
是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？
胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有更多的感动。
我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！
感动初中话题作文2
感动在词典上的意思是——“思想感情受外界事物的影响而激动，引得同情或向慕。”虽然我对这本辞典抱有崇高的敬意，依然认为这种说法不够精准，甚至有点词不达意。难道感动是如此狭窄，只能将我们引向同情或是向慕的小道吗？这对“感动”来说，似乎不全面不公平吧？感动比这要丰饶得多，辽阔得多，深邃得多啊。
感动最望文生义最平直的解释就是——感情动起来了。你的眼睛会蒸腾出温热的霞光，你的听觉会察觉远古的微响，你的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰你思维的树叶久久还在曳动。你的手会不由自主地出汗，好像无意中拣到了天堂的房卡，你的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先一般迅跑在高原……
感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和视觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的花和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲塌。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，谄笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。
感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中，顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树下的一株小草决不自惭形秽，而是昂首挺胸成长而感动的时刻，其实我们想到的是人的尊严。我上小学的时候，在一次考试中，得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时，我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次，一次是因为风，一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟，第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的破坏者感动了，风改了道，鸟儿不再飞过，我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己可以如同它那样，用努力和坚韧弥补天灾人祸，重新纺出梦想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而泪流满面，一种博大的感动类似天毯，自九天而下裹胁全身。银河如此浩瀚，在我浅淡生命之前无数年代，它们就已存在，在我生命之后无数年代，它们也依然存在。那么，我的存在又有什么意义呢？在这个惶然的瞬间，我被存在而感动，决心要对得起这稍纵即逝的生命。
我喜欢常常感动的女人，不论那感动我们的起因，是一瓣花还是一滴水，是一个旋动的笑颜还是一缕苍老的白发，是一本举足轻重的证书还是片言只语的旧笺……引发感动的`导火索，也许举不胜举，可以有形，也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我们的灵魂倾谈。
珍惜我们的感动，就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，淙淙地流向了另一个渴望感动的双眸。
感动初中话题作文3
感动人的事情很多，你专门在街在寻找感动人的事情时，可能一个也遇不到，遇到的事可能都是令人尴尬的事，不经意时，可能就遇上了感人的事情，有次从擦鞋店门口过，忽然发现那些擦鞋的娃，都是一些年龄特小的孩子，我怀疑他们是不是上完了小学，明显的脸上还透着稚气，我只看了几眼，我难过的流泪了，联想到很多很多的人生，我只所以被感动，因为人把自己也搭了进去，这些孩子他们还小，正是学习知识的时候，但却提前去经历人生，短暂的经济收入和短暂的人生体验，可能给他们的人生带来更多的坎坷和困难，面对当今快速发展的社会，知识是重要的，没有知识长大了就不能驾驭自己的人生，坎坷的大路你就踏不平，有些孩子被擦鞋的孩子年龄还小，可他们伸出脚，和擦鞋的孩子可以说是天地之差，同样是童年的孩子，却有着截然不同的命运，未来不敢去想，面对现实令人感动的是穷人的孩子能面对现实，具然能开始谋生了，不能不说贫穷让他们过早的成熟了。怎能不令人感动呢？
身在其中，可能还感觉不到什么，站在圈外，才发现生活中的感人小小情节特多，有一次从一个巷子走过，一个一岁多的孩子坐在小橙子上，爬在小桌子上吃饭，可能大人忙，让他自己学的吃，有可能是自己要学着吃，先用勺子舀的吃，每勺饭吃到自己的嘴中，几乎没有多少了，但是神情很专注，当觉得知道没有多少饭喂到自己的嘴里时，就上手了，最后象一个小猪似的用嘴去吞，饭是洒的多，吃的少，桌子上手拾的吃，很认真，把自己弄的象一个小老虎，碗里没有饭了，神气的感到一种得意之感，这一举一动，真的让我感动的笑了，当他的妈妈出现时，高兴的说我娃真行，小童知道在表扬自己，高兴的拍着自己的小手。每一个人生都经历了这么一个时刻，可能谁也回忆不起来自己的过去，要知道我们今日，能端起饭碗吃饭，不洒饭食，不知小时要经过多少努力，才有了今日的成功。
其实生活中，感动人的事太多了，我们谁也不去从留意，可能是见的多了，把什么都看的淡了，把什么都看的不在乎了，每当你开始每一天的生活之时，走在路上，会看到很多的感人之事，匆匆忙忙的人群，东来的西去的，无不都带着匆忙的神色，为了生活去对面一天。
骑三轮的，拉架子车的，都显得很紧张，有的人老了，背着孩子去上学，腰都压弯了，但脸上还在笑，有些女人也许是昨天我见时还美丽如画，一夜之间看到他们老了，有些帅气的小伙，忽然让人看到他们已过早的成熟了，这时候让人看到了生活的岁月那么快，让人感动的时候，主要是联想到了自己，过去曾想追求的人没有追求到，当真正走到自己面前时，在不是过去的人了，可以想象自己还是以前的人吗。
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