小学生最新活出自己的精彩作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生最新活出自己的精彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生最新活出自己的精彩作文1
每个人都有属于他的精彩，如果人的一生没有属于他的精彩，那算是白来了吧！所以，我也要活出我的精彩！
我的精彩是我独有的风调。我阳光，自信。我走过的地方到处是青春的花香，那洋溢着美好的纯真。我用灿烂的目光端详世界，一切都充满那活力的风调。生机勃勃的草，姹紫嫣红的花，还有明媚的风，它们驻扎在我内心的精彩中，似盛夏的骄阳，驱赶一切黑暗。
我的精彩是我独有的情愫。我热爱身边的一切。从不耀目的石头到珍贵的友情，我都静静珍藏。我所热爱的，是我所关注的，是我所牵挂的，是我所不舍的。蓝蓝的天，白白的云，有静静的风，它们走进我内心情愫的精彩中，似阳春的细雨，绵绵地，不断地……
我的'精彩是我独有的韵。我心的韵，水波不惊；潺潺溪水，涓涓细流。赤橙黄绿蓝靛紫，构成我内心韵的精彩。
我的精彩是我独有的记忆。我的旅程，我的感想，我的人生。记得和朋友在花坛里玩过家家，记得和父母在一起吃饭，记得和同学的畅聊，也记得和自己的独白。记得上一次的伤心，记得某一天的争吵，记得那一刻的思念。那次的笑，那次的泣，那次的发呆。心中的念思，心中的记忆。记得那次和你出行，和她傻笑，和他吵闹。一幅一景，一次一情，融化了，变成冬景，变成秋收，忘记了也罢，铭记了也罢，这都是我独有的精彩。
没有完全的相同的两片叶子，没有完全相同的人，自然没没有完全相同的精彩。
相信自己的独一无二，相信自己的精彩。面对生活，我要活出我的精彩。
活出我的精彩，我要让全世界都看到属于我的精彩，那份独特的耀眼光芒只属于我自己！
小学生最新活出自己的精彩作文2
我没有李白的洒脱不羁，没有陶渊明的悠闲自得，跟他们相比，我太渺小。但是我也是爸爸妈妈眼中的好孩子，老师同学们眼中的好学生，我也有属于我的精彩，我也要活出精彩。
徘徊在语文的世界里，我诵读诗书，看钱钟书的散文，读三毛的小说，领会毕淑敏的感情，感受冰心妥、奶奶的深情，在语文的世界里尽情的游览着，然后尽情地释放诗书的光辉。
探索在数学的领域里，我学习计算，学会韦达定理，运用摩根定理，看到歌德巴赫猜想，我努力地前进，奋力地吸收，希望以后能利用它挥斥方遒。
游览在英语的世界里，我掌握语法，欣赏别国的文化语言，沉浸在别国的文化氛围，知道了别国的民俗习惯。我努力地拼写着，用它来书写我明日辉煌灿烂的篇章。
我们要在不同的角色间活出自己的精彩，要在不同的领域中折射出自己的光辉，就要努力使自己变得澄清，变得透明，扩展自己的容量，吸收世间的东西，然后慢慢地闪烁，显现。
在学校，我是一名出色的好同学；在家里，我是一位体贴的好家人；而在社会中，我希望是一位不可或缺的佼佼者。
然而，这需要丰富的内涵、澄澈的心灵，真诚的信念，如露珠般“吸收”枫叶的红，荷花的白，把它变为自己的颜色。
不能象陶渊明没有关系，不能象李白也没有关系，我就是我，是颜色不一样的烟火，在绿洲间盛放得红火火，在沙漠里绽放得赤裸裸。
我会努力释放我的光芒，让大家看到属于我的胜利，然后，我可以骄傲地说我也可以活出精彩。活出精彩，现在就开始努力吧！
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