写最美时光作文

时间:2021-12-20 09:50:57 作文 我要投稿

有关写最美时光作文3篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的有关写最美时光作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关写最美时光作文3篇

有关写最美时光作文3篇1

  校园,是我们最好时光的去处,也是我们终生最难忘的地方,我们的青春都是在这里绽放出最美丽的花朵。“校”拆分开来是“木”和“交”,也就是树木的枝条交织掩映,那么“校园”就是有树木的枝条交织掩映的花园,我们就是这其中的一朵朵鲜嫩娇艳、五彩缤纷的小花,在阳光和园丁的辛勤培育下绽放出更加耀眼的光芒!

  在这么美好温馨的“花园”中,一定会有许多愉快、惊喜的事情发生。但是,为什么有些人却说校园是使人误入歧途的黑泥潭?20xx年的复旦大学投毒案,当事人是因为心生妒意而犯下了滔天大错,有些人就因此而说是因为学校和老师的教育、引导不当导致的;还有几年前的“范跑跑事件”,这名老师因发生事故时没能第一时间救学生而跑掉被称为“范跑跑”,媒体就说这个老师没有责任心、是黑心老师,但老师就一定要为学生而失去生命吗?还有许多校园暴力、自杀、绑架事件,这难道都是学校和老师的错吗?家庭和社会不也是造成这些痛心事件的重要缘由吗?

  许多媒体和网友就仅仅因为一两件校园事件而以点带面,控诉学校和老师,难道所有的老师都是不负责任的吗?回答当然不是,否则又怎么会有那么多赞美和颂扬老师和校园的文章和诗篇?20xx年,一名叫张丽莉的女教师从车轮下救出两名学生,自己却失去了双腿,被称为“最美教师”;一场火灾中,一名男老师救出班里的学生,自己却和没救出的女儿一起葬身火海……

  老师都是希望我们成才的,恨不得把自己终生所学和没学到的都传授给我们。记得之前我并不敢去问老师问题,有一次终于鼓起勇气去问老师,老师很高兴地给我讲解,临走时还说:“多来问问题,老师会更喜欢你的!”老师都喜欢善于发问的学生,因为这使他们的劳动和知识得以传授。

  校园路旁的梧桐树、美丽的玉兰花和芙蓉花,池塘里欢快游动的小鱼儿,这一切的美好都需要我们去维护;同学之间的情谊、师生之间的交流沟通,这些美好的情感都需要我们去继承、去传递。让我们携起手来,共同创建美好的校园!

有关写最美时光作文3篇2

  曾经无忧无虑的我,现在也被现实缚住了翅膀,再没有像小时候一样的不顾一切的无所顾忌的思想。现在的我必须要为自己以后的未来而努力,灿烂的笑容渐渐远离我的嘴角。我唯一能做的就是在午日的阳光下轻轻闭上眼,拼凑出童年最美好的时光。浓浓草莓香在家乡的孩子们总是无忧无虑。我们会踏着初升的晨曦玩耍,跟着的绚丽的晚霞回家。在家乡的一个地方,到处是成片成片的草莓。夏天,我们成群结队的向目的地跑去,摘下还带着露珠的草莓,放入口中,轻轻一咬,甜甜的,酸酸的,果肉的清香浸满我的味蕾,久久的回味。

  吃到肚子圆圆滚滚的,我们便围坐成一团,兴奋的唱起悠扬的儿歌。谷中回荡着我们如同草莓般沁香的欢笑声。鱼儿轻轻游我们踏着傍晚的最后一丝光芒,踩着软绵绵的雪上,裹紧身上的棉袄,拿着手上的手电筒,走向家门口前的河流。现在我还不知这条河叫什么名字,但它总是清清的,浅浅的。所以我总是叫它浅河。我们小心翼翼的半蹲在岸边。用手中的电筒照向河面。厚厚的冰下,小鱼向亮光游去,隐隐约约的看见鱼儿轻快的身影。我们会在比较薄的地方,见到有鱼儿游来,便拿起石头用力的砸向冰面。鱼儿顺势的从冰面迸出来。

  自然,我们收获很大。每个人都提着鱼儿高高兴兴的回家。云儿悠悠飘平日里无事时,我们平躺在草地上盯着天空发呆。天空碧蓝碧蓝的,偶尔飘过几朵绵绵的云。突然听见有人大叫,看!那个好像一双翅膀,真好看!我顺着她手指的方向看去,果然,天空的云美丽多变。突然我想起一个问题,我问身边的同伴,“天蓝,如果有一天我离开这里,你会不会想我?”“当然啦!当然啦!如果你离开我的话,就抬头看看天,就能望见我啦。”她灿烂的笑脸映在我的眼瞳,我不由的笑了笑,我高兴的说,“是呀是呀,你就像天空一样,抬头就能看见。”……每当我的脑海闪出这样的景象,我总能立刻放松心情,不由得嘴角上扬,不经得大声欢呼,“童年——我心中最美好的时光!”

有关写最美时光作文3篇3

  90后的孩子们,正拥有着人生中最为美丽的一段时光,那叫做青春。

  就如同一团浓洌的雾,包裹着我们在天空中飞翔。虽然前途未知充满迷茫,但我们内心那勇气的力量早已化作一双有力的翅膀,承载着我们穿梭与白云之间,翱翔于蓝天之上,挥挥手告别了童年,去追寻那叫做青春的曙光,发掘我们心中的梦想。

  “春天的花开以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想;风车在四季轮回的歌里年年的流转;风花雪月的诗句里我在年年的成长;流水他带走光阴的故事改变了一个人;就在那多愁善感初次等待的'青春”每次听罗大佑的这首《光阴的故事》心中总是会不由自主地升起一股莫名的伤,沉浸在这忧郁的曲调,喃喃重叠的诗句和淡雅轻易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改变了什么。淡淡的忧伤也不知什么时候就悄悄地在心底留下了纹理,让泪潸然。于是那淡淡的忧伤便在我们青春的底色上静静的流淌着,为我们的青春铺就上那一层最质朴,也最轻柔的色彩,触碰着心底最柔软的角落。

  光阴里蕴藏着故事,蕴藏着我们年轻的心,在无休止流转的流水里,我们的青春就这样来了。尽管仓促,却承载着美好,还有心中那份对未来真切地憧憬。

  当金色的太阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时,心灵也止不住地颤动。于是,一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环,在和煦的风的些许吹拂下在宽阔的土场上奔跑,仿佛冲破了所有阻碍,没有任何羁绊,

  午后,我走向无人的操场。只身一人,笼罩在温暖的阳光下,倍感舒适与宁静。此刻我的身边只有轻柔的风,和煦的阳光,远离了一切烦恼和忧愁。

  “少年不识愁滋味,更上层楼。更上层楼,为赋新词强说愁”,迷惘的青春旅程中,少年以着那丰满的羽翼已逐渐拨开那片曾经的云雾,雾里看花更可感受到人生的幸福真谛。

  偶于彷徨中抬头仰望那片明澈天空,不禁感叹,其广袤无垠我想正是由于那“问君何能尔,心远地自偏”的辽远心境,抛弃尘世的喧嚣,于诗意青春中造就辉煌。

  彷徨掺杂淡淡的哀伤,忧郁伴随着些许的迷茫,但却依仍绚丽而充满朝气的青春呵,便是我们最为美丽最绚烂的时光。

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