种大蒜作文

时间:2024-09-05 20:14:33 王娟 作文 我要投稿

种大蒜作文700字(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的种大蒜作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

种大蒜作文700字(通用25篇)

  种大蒜作文 篇1

  赵老师布置了一个有趣的任务种植物,观察它的生长过程。放学路上,我便打定主意,要种大蒜。

  一到家,我冲进厨房,精挑细选大蒜种子。我挑选了一颗看上去最饱满的大蒜,剥开白中带紫的“外套”,哇,只见十来个蒜瓣挤在一起,众星拱月般围绕着中间的“柱子”。我用力一扣,蒜瓣四分五裂,原来蒜瓣还穿着“紧身衣”啊。我抓起其中的一瓣,捏住它的“冲天辫”剥了起来。不过这层“紧身衣”可不好撕,必须得慢慢往下拉。好不容易撕下这层紧身衣,却发现里面竟然还有层薄如蝉翼的“青纱”,再撕下这层,光溜溜、白花花蒜瓣终于出现了,这就是大蒜的种子了。

  紧接着,我在阳台找到了一个闲置的花盆,先是松了松土,然后小心翼翼地把三颗大蒜放进泥土里,三颗之间保持一样的距离。爷爷告诉我:“蒜要深种,一定要埋进土里。”于是,我在它们身上铺上了一些土。最后一项工作是浇水,一来夯实泥土,同时也使大蒜有充足的水分,可以快快长大。终于种好了,三颗大蒜直直地站立着,就像三个士兵排列整齐地等待我的检阅。

  第二天一醒来,我跑到阳台一看,天啊,竟然发芽了!三颗大蒜抽出了短短的小芽,有的大约两厘米,有的大约一厘米,嫩绿色的.蒜芽外面还包裹着一层白膜,可爱得就像企鹅宝宝的嘴巴一样。“小苗,小苗,你们一定要多吸收养分,享受阳光,长得高高的,壮壮的”,我对它们说。

  在我的精心呵护下,一周以后,我惊喜地发现我亲爱的小蒜苗长得更大更粗了。蒜苗从白中带青变成了青绿色,从刚刚从土壤里害羞地探出头,好奇地看着这个千变万化的世界,变成了大大方方站在泥土里,挺直了腰板,像个威武的士兵。

  青绿色的小苗抽出了两三片细长的叶子,每片叶子的长度并不相同,有的6厘米,有的却只有3厘米,这与它们吸收的养分不一样有关。我轻轻地摸了摸蒜苗叶,感觉又软又有点刺刺的,我低头闻了闻蒜苗,跟平常吃到的大蒜味道一样。

  我期盼它们长大的那一天,加油,小蒜苗们!

  种大蒜作文 篇2

  今天,我们排着整齐的队伍,跟着陶老师一起去校园里的小农夫种植园种大蒜。

  种大蒜先要把大块的土敲碎。对于从没干过农活的我们来说,不知如何下手,幸亏有一位老伯伯在那里教我们。只见他把锄头反着拿,然后举起来,用力往下一砸,土块就碎了。看着老伯伯轻松地把一块块大土块敲碎,我们个个跃跃欲试。轮到我了,我拿起锄头,发现锄头并没有想象中那么轻,我勉强拿起,大喊道:“怎么这么重啊!”我前后试了好几次才拿起来,然后有模有样地往下砸。才敲了几块土,我就已经累得胳膊都动不了。当其他同学接过我手中的锄头时,我才长舒了一口气,不容易啊!

  大土块都敲碎,老伯伯就开始挖沟,老伯一边挖一边说:“这个沟不能挖得太深,要不然大蒜就钻不出头了。”等老伯挖好沟,我们就要开始第二项任务——播种。只见老伯拿出大半桶的大蒜,一个个蒜头光秃秃的,像一个个小和尚的头。一个同学忙问道:“这个大蒜怎么种呢?”老伯回答道:“直接抓一把撒到沟里面,再往上面盖层泥就可以了。”不等老伯说完,我们就争先恐后地抓起大蒜往沟里撒。结果,有的地方撒多了,有的地方没撒到,有的甚至都撒在沟外面了。我们只好把撒多的和撒在外面的都捡回来,放到合适的地方去。等撒完了蒜头,我们个个都直不起腰来了。

  接下去,要往蒜头上面盖泥土。老伯伯看我们都累成这样了,就帮我们盖了。只见他手脚麻利,一会儿就完成了。最后我们拿水壶给大蒜浇上水,就算大功告成了。我们直起腰,望着自己的劳动成果,笑了。

  这次种大蒜不但让我知道了锄头怎么用,大蒜怎么种,还让我懂得了农民伯伯的.辛苦。小农夫种植园,我在这里收获了很多种植的知识,留下了许多美好的回忆。今后我不管走到哪里,也永远忘不了在这里的忙碌。

  种大蒜作文 篇3

  今天老师给我们布置了一项观察植物的作业—我决定种大蒜。

  首先,我从厨房里挑了一株最饱满的大蒜。大蒜的外皮是灰白色的,衣皮易碎,像一个刚出炉的小笼包。轻轻剥去外衣,又像观音菩萨的莲花宝座。闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。我又找来一个水盘,接了一些水,把脱去外衣的.大蒜底部朝下置放其中。

  看着花苞型的大蒜,我不免产生了疑问:水培大蒜能茁壮成长吗?就这样往水里一搁就能发芽?我查阅了资料说水培出芽快,土培更健壮。那我到时再移植土培,我可不想第一次种植就失败。我信心百倍地把水盘端到窗台,静观奇变。

  几天过去了,惊喜出现了:大蒜上面长出了像竹笋一样的小苞,大蒜要冒芽了,下面长出了细细的,短短的,像线虫一样的白色根须。果不其然,在我再次换水时,那像竹笋一样的苞已探出嫩绿色的小脑袋,非常可爱。下面的根须也慢慢长大了,长短不一,像老爷爷的白胡须。泡在水里的蒜种已泛黄;同时,原来团结一心的蒜种也分裂开了,像几姐妹吵架了要分手一样。

  隔了一天,发现出了芽的蒜瓣儿不再相互依偎,互不搭理,散躺在水盘里。此时嫩芽已长出一厘米,失去支撑,会长残了。是时候移植土培了。

  我小心翼翼地把它们从水盘里移栽到肥沃的土壤里,让它们吸收更充分的营养。蒜的生存极顽强,一转眼,没过几日,移栽的蒜苗渐渐长高。蒜叶从两厘米长到六厘米,分叉,又长到了十一厘米;叶子肥糯糯的,像水仙花叶子一样好看。从嫩绿变成了碧绿,从碧绿变成了油光发亮的墨绿色。望着生机勃勃的蒜苗,我欣慰地笑了。一阵微风拂过,花盆里的蒜苗随风摆动,舞动着最美的身姿展现给我看,好像在报答我的细心照顾。阳台成了一道最美的风景。

  通过种植大蒜,我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更是一种收获!

  种大蒜作文 篇4

  这两天我惊喜地发现我家的大蒜已经长出了很多又细又长的根了。说到种大蒜的经历,还要从上个星期说起。那天我写完作业,无意翻开一本科学杂志,上面有介绍怎样在水里种出大蒜。我看完摩拳擦掌,觉得这太容易了,心想一定要亲自试一试。

  说干就干,我先跟爸爸要来了一个我觉得长得最大最漂亮的大蒜头。你看,它的.身体圆圆的,白白的,外面还裹着一层一层白色的膜,就像一个胖娃娃穿着好几层漂亮的衣服。

  开始正式准备种大蒜了, 我先小心翼翼地剥开大蒜最外面的膜,原来大蒜是由几个月牙似的蒜瓣抱在一起组成的,它全身白色的,还隐隐约约地透着点粉红色。我把大蒜剥成一瓣一瓣的,然后放在事先准备好的水里。我心里暗暗地给大蒜加油:“大蒜宝宝,你可要快快发芽啊。”

  第二天一早,我就迫不及待地去看大蒜。果然, 大蒜头尖上隐隐约约冒出一点点嫩嫩的芽,碧绿碧绿的。我开心极了,赶紧跟爸爸分享这件喜事。后来,我又给大蒜换了清水,然后搬到外面去晒太阳。我一天去看了大蒜好几次,外面一刮风,我就担心它冻坏了,中午太阳一大,我又担心它被晒坏了。哎,这大蒜真是让我放心不下啊!就这样我一天把大蒜搬进搬出好几次。爸爸笑道:“这下你知道什么叫牵肠挂肚了吧!”

  第三天,我又一早起床就去看大蒜,可是我怎么看都觉得跟昨天一样,嫩芽一点也没长,我的心情一落千丈,心想:“难道它被冻坏了?”爸爸看我在那里观察了很久都不吱声,脸上还一脸沮丧,解释道:“心急吃不了热豆腐,大蒜也要慢慢长啊,就像你一样,细心呵护,总会长大的。”

  果然,在我的细心照顾下,第五天大蒜一连长出两个嫩芽,我开心极了。接下来的几天,嫩芽越长越快,越长越多,越长越高。如今我的蒜苗们可是已经长得很喜人了,风一吹,它们就摇头晃脑的,看着就让人高兴。

  这就是我种大蒜的经历,如果你也觉得有趣,也去试试吧。

  种大蒜作文 篇5

  “兄弟七八个,围着柱子坐。大家一分手,衣服全扯破。”这个谜底是什么呢?哈哈!就是大蒜啦!前些天,我也种过一回大蒜,现在已经长出了翠绿的嫩叶,想不想“看看”?

  4月26日,我在厨房帮妈妈剥大蒜的时候,忽然想起了那个关于大蒜的谜语。看着这些大蒜头,我很想种大蒜,想看看它们是怎样生长的?于是,我从地下室找来一个废弃的.花盆,因为时间太久,里面的土已经干得板结了。我先浇了点水把土泡了一会,然后在土里挖了几个小洞,将蒜瓣轻轻地插进洞里,又浇了一些水,最后,把我的“杰作”轻轻地抱放在了阳台上。

  从那天起,我每天放学的第一件事就是跑到阳台上先看看蒜的生长情况,可是过了好几天都没发现有什么动静,蒜瓣好像被裹在土里“睡”着了。听说浇白醋会长得快点,于是我找来白醋给大蒜浇了一些,又把花盆搬到了一个有阳光的地方。两天后,我放学回家再去看的时候,我惊喜的发现,大蒜已经长出了绿嫩芽,小小的一点点,犹如一个害羞的小姑娘。我又浇了点醋,醋像露珠一样“挂”在了嫩芽上,晶莹剔透,像被春雨滋润过一样。又过了几天,它又长了一点!我又给它浇了点醋。

  因为这几天作业多,做完就晚了,忘了去给大蒜浇水。昨天放假了,我突然想起好几天没去看大蒜了,大蒜会不会死掉了?我担心极了,忐忑不安地慢慢地走到大蒜跟前。哇!大蒜居然没有枯死,最高的还长到了15厘米呢!我幻想着大蒜越长越高,越长越大,结出了许多的大蒜头,长了好多的大蒜苗。我把收获来的大蒜苗炒成菜,把大蒜头切碎,都做成调料,让菜更美味!留一些大蒜再种,不用花钱就吃到美味的菜了,那该多好!想到这,我的口水都情不自禁地流了下来,我多么盼望大蒜能快快长大呀!

  植物的世界真是奇妙啊!没想到才几天就能长这么大了。等我长大了,一定要好好研究研究植物!

  种大蒜作文 篇6

  大蒜种好了,我每天都给它们浇点儿水,心里盼望着它们快点长大。可是第一天没动劲,第二天也没动劲,第三天还是没动劲。我心里很着急,于是我就拼命的往里面浇水,妈妈看见了大声说:“不能再浇了,再浇里面的根就烂了。”我听了赶紧把水壶放下。看来我不能太心急,只能慢慢地等它们发芽了。

  过了几天,我放学后就到阳台上看我种的大蒜。我一愣,发现冒出两片小嫩芽,下面的茎是粉红色的。我大喊起来:“发芽啦!发芽啦!”我赶紧把这个好消息告诉妈妈:“妈妈,我告诉你个好消息,大蒜发芽了。”我一边说一边拖妈妈到阳台上去看。妈妈蹲下来捧着花盆仔细一看告诉我:“这不是大蒜,这是小草。”我听了,很失望,心想,大蒜啊大蒜,你是不是睡着了?小草都比你先出来,你怎么还在里面贪睡啊,今天你这个家伙又让我失望了。

  又过了几天,一天早晨,我睡懒觉不肯起床。忽然妈妈大叫起来:“大蒜宝宝发芽了,快起来看啊!”我听了一点都不相信,以为她是想让我早点起床,所以才拿大蒜发芽来骗我,我才不想上她的当呢。见我不起床,妈妈后来又说:“是真的,你过来看看不就知道了嘛。”我忽的一下从床上跳下来。飞快的跑到阳台上看了看,大蒜果然发芽了,原来妈没有骗我。大蒜终于睡醒了。

  大蒜醒了以后,它就飞快的向上长。早晨起来我发现它还是矮矮的,可是晚上放学回家它已经长的`很高很高了,它从头顶裂开了一道缝,上面又长出了一节,这一节慢慢地张开来就成了大蒜的叶子。就这样它们一个接一个的冲破泥土,排着队向我来报到。说也奇怪,还有两个大蒜却迟迟没有发芽,为什么一起种的却不是一起长大的呢?我觉得非常奇怪,于是妈妈找来工具,挖开泥土看了看,也没找出原因,我想它们也是和我一样贪睡吧。

  种大蒜作文 篇7

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是播种的季节,春种一粒粟,秋收万颗籽。

  星期日晚上,我一回家就听到砧板上乒乒乓乓的切菜声,只见砧板上有一些白色的东西,于是,我便问奶奶那白色的东西是什么,奶奶像一位学问夫人,对我说:“那是大蒜,大蒜中含有丰富的抗病毒成分,能够增强身体免疫力,在换季的时候,多吃一些大蒜能预防感冒,如果开始感到嗓子不舒服,流鼻涕,这就是感冒前兆,赶紧吃一些大蒜,把还没有完全发作的病毒扼杀在摇篮里。”一听,我就想:大蒜这么有营养,这大蒜怎么来的呢?我不如来种大蒜吧!于是,我就产生了自己种大蒜的.念头。

  早晨一起床,我便准备了一个塑料杯子和一瓣大蒜,拿着塑料杯子和大蒜,趁奶奶不注意的时候悄悄溜了出去。来到奶奶的菜地,见这些菜都长得很好,想:这土一定很肥沃,种大蒜应该再合适不过了。我找来一根树枝,用树枝挖了一些土到杯子里,把杯子装满了,我就随便把蒜插进土里,然后放到窗户旁。过了几天,只见大蒜还没有长出来,我便大胆地去问奶奶,没想到奶奶还笑着让我带她去看看,等奶奶一看之后就对我说:“刘梓杭,你怎么把大蒜埋得这么深?再说了,你把蒜头都朝下了,它怎么能钻出来呢?如果把你的头朝下,你怎么会长高呢?”我听了之后,赶紧把大蒜弄了出来,重新种了一杯,这次,我按照奶奶的方法去做,过了两天,我放学回家之后,便看见大蒜已经长出了一点嫩嫩的小芽,我见了,高兴得一蹦三尺高,大声叫着:“奶奶,奶奶,我的大蒜长出来了!”奶奶一听,笑着说:“等你的蒜长高了,我们就用它来烧菜吧!”。又过了一天,蒜苗出了一片叶儿,我见了露出满意的笑容,慢慢地,大蒜的叶子由一片变成两片、三片……

  我学会了种大蒜,这次让我很难忘,也让我体会到了劳动的快乐。

  种大蒜作文 篇8

  我相信大家都见过大蒜,有的人喜欢吃大蒜,有的人则闻不惯它独特的味道。

  妈妈种了一些蒜,蒜苗嫩嫩的,长得非常好,每次妈妈做菜时都要从那里用剪刀剪下来一截。虽然我不喜欢吃蒜,但用来做菜非常香。

  上个星期六,我问妈妈:“妈妈,上次你是拿什么东西去种蒜的?”妈妈说:“我是拿蒜种去种的呀!”我恍然大悟,当妈妈去教弟弟写作业时,我就飞奔到厨房,掰了两颗大蒜,飞快地跑到我们家后花园,拿起铲子就挖土。我一翻,哇!里面有一条蚯蚓,说明土壤非常肥沃,把蒜种在这里,一定很好!说干就干,我撸起袖子开始忙活起来。

  过了半晌,爸爸回来了,问“孩子,你在干什么呢?”“我在种大葱呢!”我头也不回地答道。爸爸告诉我,应该把把蒜种稍平的一头放在下面,那下面是根,它要从上面发芽,还要把它旁边的`土压紧,这样它就会长得比较好。说完,爸爸拿了颗蒜种为我做示范,他把蒜种直接插在了土里面。我皱眉不解地问:“爸爸,为什么要直接插进土里啊?不是应该埋起来吗?”爸爸说:“都可以,只不过插进去会长得更快一点。”于是,我也依葫芦画瓢,照着爸爸的样子把蒜种插进了土里面,等待它发芽。爸爸又接着提醒我说:“别忘了浇水。”我立马去打了一些水,淋在蒜上面。

  过了几天,我惊喜地发现几根绿色小芽儿从大蒜里抽了出来,虽然叶片还未完全展开,但在我眼里却显得那么有生机,我不禁闭眼祈祷:我的小蒜苗啊,你快些儿长大吧!微风吹来,我的小蒜苗儿随风摇曳着,好像听懂了我的话哩!

  种大蒜作文 篇9

  十一月的一天,陈老师布置了一项有趣的作业“种大蒜”。回家后我认真想了想,选择种土培大蒜。妈妈帮我找到了一个漂亮的花盆,又拿出来一大包装满种花用的土。我把土慢慢倒进花盆里,加进一小碗水。接着将剥掉了外皮的.蒜宝宝们小心翼翼插进花盆的土里。终于,种蒜的工作完成了。

  过了一天,我迫不及待地来到阳台看我刚刚种的蒜宝宝。可是,颗颗小蒜一点动静都没有,好像在呼呼睡大觉。我非常着急,心里想:“它们一定是口渴了才没有发芽。”我像花园的园丁一样,赶紧浇了一些水给我的蒜宝宝们。

  六天后的早晨,我像往常一样看我蒜宝宝,惊喜地发现有些小蒜宝宝们已经开始冒芽了,它们嫩绿的茎就像竹子一般碧绿。我试着拔了拔,没想到竟然很轻松地把蒜宝宝从土里拔出来。我仔细看了看,它的根部长出了一点点根须,乳白的根须就像小鸡出壳时露出的小尖嘴。

  时间过得飞快,小蒜苗们好像在和时间赛跑,它们已经长了3到4厘米。看到蒜宝宝们都努力地生长,我眉飞色舞,开心极了!

  一个星期后,我再次试着把小蒜苗从土里拔出来,又有了重大发现。土黄色的根和根之间你抱着我,我拉着他,他缠着你,你又扯着我,根和根之间相互交叉着,根本分不清谁是谁的根了。小蒜苗呢,有的已经7、8厘米了,有的才4、5厘米,参差不齐。一棵棵小蒜苗就像一位位穿着碧绿色衣服的小士兵一样挺拔。

  一个月后,小蒜苗足足有20厘米了,它们长得越高,颜色就越绿。一个个昂首挺胸,神气及了,好像一排整齐的柳树站立在土里。

  我也要向小蒜苗学习,努力向上成长。加油吧!神气的小蒜苗,我们一起努力,快快长大!

  种大蒜作文 篇10

  我是家中的 “小王子”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶整天伺候着,真可谓是“饭来张口,衣来伸手”。

  有一天,爸爸买回来几个蒜头,想要种大蒜。我看见了心想:爸爸以前总说我是一个长不大的孩子,一点事情都不会做。我一直不服气,就想要找机会露两手给他看看,可老是没有机会。这不,今天机会总算来了,我要好好表现一下,让爸爸对我刮目相看。于是,我自告奋勇地说:“爸爸,让我来吧,今天让你们见识见识我的`真功夫!”“好吧。”爸爸爽快地答应了。

  说干就干,我和爸爸一起来到院子里。第一步,先要把大蒜外面的表皮剥去,这样有利于蒜苗发芽。我觉得这应该很容易,可谁料想这大蒜皮十分难剥,用手搓吧,怎么也搓不下来,用手掐吧又会伤到种子,唉!真是老虎吃乌龟——不知从何下手。正当我犹豫不决的时候,爸爸伸出了援助之手,他告诉我说:“剥大蒜皮要找窍门儿,你看,只要从蒜的底部往上剥,一层一层地剥,这样既快捷又方便。”我听了爸爸的指点试了一下,果然又快又轻松。我一连剥了十几个,个个光滑、完好无损。接下来该种大蒜了,我拿来一把小铲子,把土挖松,再把大蒜头朝上埋进去,就这样,不一会儿大蒜就种好了。我以为这样就算好了,可回头一看,爸爸还在专心致志地浇水,噢!对了,种完大蒜还得给它浇水,我怎么把这给忘了呢?我连忙帮着爸爸一起浇起水来。看着刚刚种好的大蒜,我心里别提有多高兴了,真希望它们能快快发芽!

  今天,我在爸爸的帮助下尝试着种了一些大蒜,这虽然是一件小事,但想要做好,还真要认真努力地去做。

  种大蒜作文 篇11

  在我们美丽的校园里,同学们最喜欢去的地方就是“陶园”了。因为在那里,同学们可以尽情地劳动,收获到更多的快乐,可以暂时抛开书本,投入大自然的怀抱中去。陶园里都是同学们亲手种的一些蔬菜,如紫莹莹的茄子,生命力顽强的小青菜,爱出风头的大蒜……特别是到了成熟的季节,可诱人了,说不定你看到了都会垂涎三尺,而每当这个时候,同学们也是最开心。

  说到“陶园”,我就会想到孙老师带领着我们种大蒜的那次经历。本来以为只要把老师发下的种子往土壤里一撒就完事了,可没想到的是,不光要带已经掰好的蒜片去,还要带一把小铲子,我才意识到,原来种大蒜肯定没我想得那么简单。第二天,我们顶着烈日,来到“陶园”,天气并没有阻挡我们对劳动的热爱。大家脸上洋溢着快乐的笑容。土地已经被翻过了,接下来我们的任务就是“播种”!大家陆续拿出“种子”,已经迫不及待地想开始播种了。孙老师叮嘱同学们说:“一定要把大蒜头的.根部先插进土里,然后用铲子铲一些土盖上去,只露一点点头。”我们都牢记在心,便开始种了。我小心翼翼地把蒜头根部先插进土里,埋上土,把它嫩嫩的小头弄出来透透气,一个蒜头就种完了,这时候我头上冒出来许许多多的汗,可谓是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,劳动果实来之不易。经过快一个小时的辛劳,我们终于种完了,便开始想象着成熟时的情景该多么美好。笑容洋溢在同学们的脸上。

  陶园“乐陶陶”,我们在这里留下了许多美好的回忆,收获了很多关于种植的知识,带给了我许多的快乐!

  种大蒜作文 篇12

  三月十一日班队课上老师和我们一起种了一些大蒜和葱,我也种了一盆大蒜。

  我拿了个小花盆,往里面铲了些土。然后小心翼翼地将大蒜端端正正的立在土表上,右手的大拇指和食指捏住它的半腰,轻轻地反摁进土里,只留一个小脑尖。随后,我浇上水,盼着它快快长大。

  周末两天两天过去了……我跑到学校一看大蒜没有变化,细细一看大蒜下边变紫了我急得问老师:“是不是缺水了?缺营养了?还是这个种子是坏的?”老师笑着说:“你耐心点嘛,植物生长是一个变化的过程,也许大蒜底下已经长芽了。”我更期待了。

  又过了两天早上我来到学校发现大蒜尖尖的小脑袋上多了一寸长的小芽:青里透白的,似乎裹着一层白纱衣。乍一看,像一把小小的短箭,仔细一看,才发现小芽的顶端一侧有点弯,更像一把刀,外面那层白色就像刀鞘。

  又两天过去了,我去看我的'大蒜,啊,大蒜发的芽在前天一寸长的一小点,,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。那段绿色的直直的牙静静地立在风中,“刀鞘”被挣脱了,斜斜地偎着“刀”。那情景有要马上拔刀冲杀的感觉。真是奇妙啊,真是“见风就长”!

  又一个周末过去了,星期一我来到学校,只见大蒜上又抽出截两寸长的狭长的嫩芽。这截芽向右斜穿出去,这下大蒜苗有了三片狭长的嫩叶。我拿尺一量,最长的已有5厘米长,可是太软弱了。我就上网查了一下原因,原来是浇水、施肥不及时。于是我坚持每日给它浇水,定期让我的蒜苗快快长大。

  现在,我的大蒜已有了平时在超市看到的大蒜的影子了,细细一量10多厘米了长了,真是越长越长,越长越粗壮。种大蒜给我带来了无穷乐趣。

  种大蒜作文 篇13

  你肯定见过有人种树,也肯定见过有人种花,但你见过有人种大蒜吗?我就种了一颗大蒜。

  那天,爸爸看见大蒜发芽了,正要往外扔。妈妈马上去阻止,说:“别扔,别扔!正好给儿子观察一下。”

  我拿过来一看,大蒜的外面包着一层皮,上下扁扁的,四周鼓鼓的,像一个包子一样,可滑稽了!而且它发出的芽黄黄的,平平的,好像缩成一团在睡觉一样。我把它放进一个盘子里,再加点水,放到阳台上。因为每种植物都一定需要水、阳光。我想看看过几天它会变成什么样?

  过了几天,我发现大蒜的芽变绿了。下面长出了许多“小胡须”。每过几天,芽就会长得越来越绿,越来越多。下面的“小胡须”也随着越来越多,多得都数不清了。小芽渐渐地长高、长长,变绿。而且它们都是从芽到茎到叶一节一节地长的。渐渐地大蒜的叶子上又长出了一片小叶子,也越长越高,越来越绿,几乎跟它的“伙伴”一样高了。包在外面的“衣服”也一件一件地脱下来了。我量了一下。哇,就这么几天大蒜就长到12厘米4毫米了。

  大蒜跟我去年种的豆豆有些不一样。豆豆的根是长长的,铺满盆底,而且是根上再长根。大蒜的.根是一条一条的,密密的、短短的、细细的,没有根上再长根。数量很多,一个大蒜子下面大约就有二十几根。豆豆的叶子是在长长的茎上左边、右边各长出一片,大大的,像鸡蛋一样。大蒜的叶子是从茎里面钻出来的,形状是尖尖的、细细的,像是用放大镜放大的大头针一样。

  我真喜欢种植物!因为种植物能让我增长知识,还能为我提供写日记的素材。

  种大蒜作文 篇14

  种大蒜啰!

  我先把泥土弄碎,掺上泥沙,混合,这样泥土就变得松软了,有利于大蒜生长。往餐具盒里放约三厘米厚的泥土,把大蒜放进去,直至盖住大蒜。

  浇水也不是随意的事情,不能浇多,不能浇少。当你浇水的时候,会听到“嗞嗞”的声音,好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一样。

  过了一天,大蒜的蒜苔由硬变软、变厚、变暗、由白变黑。大蒜尖变得鼓鼓的、大大的,好像还没发芽的小苗等不及想要伸出头来看看外面美好的世界。

  一连几天,大蒜老是不发芽,我急得团团转。妈妈小心翼翼地把大蒜从泥土里取出来,我看到大蒜的根有的长得好长了。细细的、白白的、嫩嫩的,就像老爷爷的白胡子,上面有细微的白毛。妈妈说:“大蒜就是靠这个汲取营养的,随着大蒜长大,它会越长越长!”

  又过了两天,大蒜芽撕破白色的衣包,已经冒出来一点芽了,有的长一点,有的.只有芝麻大一点,有的胖胖的,像大蒜头上突然长出一粒粒大小不一的白米粒。好像许多小宝宝在争先恐后地用“手”把小被子一点点的“扒”开,更好让自己看看外面的世界。

  大蒜芽越长越长了。而且长得很有层次,每一个芽上都有一个小洞,一个个绿色的芽从小洞里长出来,慢慢地长大长长。爸爸说:“当里面长出来时,外面的一层生长过程就会减慢,直到停止生长或老去。如此反复,所以你看到的大蒜茎都是一层包着一层的。大蒜还有再生能力,当你剪掉一段后,过几天,它又长出新芽来了。”

  大蒜的生长过程是不是很有趣呀!

  种大蒜作文 篇15

  一个星期六的晚上,我和妈妈来到厨房种大蒜,我们先把大蒜那厚厚的皮剥掉,大蒜露出了白白胖胖的身子,我拿来一个碗,在里面乘上清水,可是当我们把大蒜放进水里时它却东倒西歪的站不住,于是我拿来一块石头压住了它。

  第二天早晨,我惊奇的发现大蒜的头上裂开了一条缝。我以为它得两三天才能裂开呢,真没想到这么快。

  到了第三天,大蒜露出了小芽,黄绿色的,底部长出了山羊胡子般的根,我兴高采烈,一蹦三尺高,看着它水灵灵的样子觉得它十分可爱。

  我继续观察,它竟长出了二厘米长的茎,头上都被挤红了,好想费了很大的力气才钻出来的,它的.样子如同一个羞红了脸的小姑娘。

  又过了两天,它的根已经有一寸长了,纵横交错的根布满了整个碗,碗里的水被一滴不剩的喝了个精光,我不得不又给它浇水,现在不用石头压它也能站立了,显得亭亭玉立。真是团结力量大呀。

  我出门了两天,一进家门赶快去看它,哇!蒜苗有一尺来高了,长的十分茁壮,叶子绿的可爱,蒜瓣不断的喝着碗里的水,这不,水又没了,我看了非常高兴,心想:“蒜宝宝”终于“长大成人了”。

  又过了几天,叶子变成深绿的了,茎已经承受不了叶子的重量了,耷拉下来,我看了十分伤心。心里默默祈祷:“蒜宝宝,你可不要一命呜呼呀!”妈妈说把它的叶子剪了可以做汤喝,我不愿意大哭了一场,但最终还是同意了,真没想到我的“蒜宝宝”竟然起死回生了,又长出了新的蒜苗。

  我为了养这些:“蒜宝宝”付出了许多精力,使我不由得想起了我的父母,他们为了我付出的不是更多吗?

  种大蒜作文 篇16

  一次常识课上,班主任张老师给我们讲解植物的生长过程。我带着好奇,进入了植物世界。听完课,我动了心,决定种点大蒜,仔细观察它们的生长过程。

  放学后,我冲回家,找了一个花盆,满心欢喜地种下一些大蒜。种下后,我时不时地去观察大蒜的动静。

  第一天,我开心地观察我种下的大蒜,足足看了一分钟,眼睛都看酸了,也没发现什么,我失望极了。嘴里嘟囔着,它们长得也太慢啦……

  第二天,我忐忑地来到花盆前,不经意地看了看大蒜,突然我像发现新大陆一样,欣喜若狂地大喊:“我看到发芽了,大蒜发芽了”。可爸爸妈妈好像没觉得那么稀奇,应付了一声:“嗯,它们会发芽的”。我不管他们,只顾自己开心,一跳三尺高,我种的大蒜长出了嫩绿的新芽啦!

  第三天,我兴奋地来到花盆前,仔细看了看,没有新的发现。心想:“一定是该浇水啦,曾经听妈妈说过,植物要隔三差五地浇水”。我浇了水,期待明天有新发现。

  第四天,我发现每一个蒜瓣都发出了嫩芽,有的长得高一些,有的.长得矮一些。长得最快的,也只有1厘米长。

  又观察了几天,我种的大蒜好像几颗小树苗,穿上绿油油的、厚厚的绿衣裳,漂亮极了,我真的好激动哦!后来,我的蒜苗一天天长高,再长高……一次吃饺子,我把蒜苗剪了下来。心想:大蒜的生长过程需要我们认真耐心观察。它们的生长过程多有意思啊!我为它们浇水,看着它们一天天慢慢长大。观察付诸于行动,知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?

  种大蒜作文 篇17

  “穿着白衣裳,顶个小绿杆。只要一分开,衣服就扯破”。这就是我最喜欢的植物大蒜。

  吃完晚饭,我找来一个盘子,倒上半盘子水,拿了一个圆鼓鼓的大蒜。这时的大蒜,外表是干燥的,用大拇指和食指轻轻一搓就会掉下一层薄薄的皮儿。我突然茅塞顿开,这不就是常用来形容事情很小、不值一提所说的“鸡毛蒜皮儿”嘛!原来每个词语都不是凭空捏造,都有事实依据的。我把大蒜最外面的脏“外衣”轻轻脱去后,蒜宝宝显得更饱满了。一个个挺着大肚子,昂着头,像整装待发的将士。我将白嫩嫩、胖乎乎的蒜瓣们轻轻地放入水中,就去睡觉了。

  过了几天,蒜瓣们长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。蒜瓣们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。我突然惊奇的发现,大蒜底部长了好多白色的小虫子,又像弄乱一团的毛线,我感到很奇怪,跑去问妈妈,妈妈说:“这不是小虫子,也不是弄乱了的毛线,而是大蒜根,帮助蒜瓣更好地吸收养分。”我挠了挠脑袋:“原来如此啊!”

  又过了几天,我再去看大蒜时,发现一颗蒜瓣上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,另外一颗最大的`蒜瓣两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。它们白色的根也很长了,像不修边幅的老爷爷的胡子,又像穿上白色草裙的跳舞的小姑娘!

  一个星期后,大蒜的芽已经有15厘米了,长成大蒜叶子了,有一根长得特别长,在那里一枝独秀。远远望去,像几位亭亭玉立的少女,青翠欲滴,煞是好看,又像一片小竹林呢!一阵春风拂面而过,大蒜叶子随风飘动,摇头晃脑的,好像在向春风招手。妈妈烧晚饭的时候把大蒜叶子割了,炒给我们吃,让我尝尝自己亲手种的菜。我看见了,问妈妈:“您割了叶子,我的大蒜要死了吗?”“妈妈说:“蒜叶子的再生能力很强,割下来后还会在重新发芽的。”

  通过这次观察,我明白了,原来大蒜是地下茎,本身就含有养分,加上水和阳光,所以能成活。叶子被割去了,还会继续生长。这种不屈不挠的精神,跟那些温室中的花草比真是天壤之别!

  我爱我的植物朋友大蒜!

  种大蒜作文 篇18

  听说大蒜非常“挑剔”,一定需要水、土、阳光。少一份“物资”。就长不高,长不大,并且一长出来就会枯。我想做个试验,顺便观察大蒜。

  我先准备好蒜种,再挖了点土,拿出了八个种植杯。这八个种植杯装的是不同的品种。分别为:一号,有水有土有阳光;二号,没水有土有阳光;三号,有水没土有阳光;四号,有水有土没阳光;五号,没水没土有阳光;六号,有水没土没阳光;七号,没水有土没阳光;八号,没水没土没阳光。一切准备好了,我浇了点水,便走了。

  第二天,我跑去看大蒜。可大蒜没有一点变化。第三天,第四天……也没有变化。第七天,我才不去看,肯定不会发芽!可又转念一想:今天也许会发芽吧。我跑去一看,蒜苗竟然神不知鬼不觉地长到了两厘米!不过,这个长到了两厘米的蒜苗是四号品种,其它品种还没有发芽。

  紧接着,六号品种发芽了,三号也在六号后发了芽,在三号后发芽的是一号,七号在一号后发芽,五号则在七号后发芽,二号和八号却还没有发芽。

  四号品种排行老大。它分叉成了两根茎,还分成了三节。上一节总比下一节颜色深。而且两根茎的顶上有一丁点淡黄色。今天它已经长到三十厘米了!六号品种排行老二。它分叉成了三根茎,也分成了三节,和四号品种一样。它现在已经长到了二十七厘米!三号品种排行老三。它也分叉成了三根茎,和四号品种一样。它现在已经长到二十一厘米了!一号品种排行老四,长得可真怪!茎有点儿斜,歪歪扭扭,又分叉出了两根茎,上面似乎要掉下来。它现在有十三厘米!七号品种排行老五,只抽出了一点点芽,现在有一厘米。五号品种排行老六,只抽出了一点芽,现在有五毫米。二号和八号还没有发芽,正在睡觉呢!

  想想它们发芽的时间,你会发现,后四个发芽的品种,全是没有水的`品种。而没有阳光的品种,却长得又高又大,没有土,也长得又高又大。这就是我的试验结果:水是最重要的。听说是不准确的。

  种大蒜告诉我一些道理,比如要耐心;也告诉我一些种大蒜的技巧,比如浇水的时候,尽量让它“泡澡”,又不能浇太多水。今天我准备将它剪掉,我自己亲手劳动的结果终于能成为饭桌上的一道美味啦!

  种大蒜作文 篇19

  俗话说“七葱八蒜”,意思就是农历七月中大葱,八月种大蒜。中秋节前,正是一年当中种大蒜的季节,妈妈叫我和他一起去种大蒜。

  我们先准备了一些化肥、木屑和大蒜种子,还准备了铲子和花盆。带上这些,我们就去田里去取土了。对于这样的活动,我是很乐意参加的。拿着东西,我像只小狗一样飞奔,跑到妈妈前面好远,一种参与的快乐与兴奋溢于言表。

  到了楼下空地里,妈妈让我挖些泥土放到花盆里。我拿起小铲,用力一挖。结果我用力过猛,把泥土搞得满头满脸都是,还有的落在衣襟里,可痒了。妈妈说:“瞧你个马虎样儿,做事这么毛糙,我来挖泥,你去掰大蒜吧。”于是,我换了工种。我一边掰大蒜,一边仔细地观察着大蒜的模样。看着看着,我忽然想起了一个谜语:兄弟六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。谜底就是大蒜。说得可真像啊!不过,以前没有经历过实践,我对这个谜底的理解也仅仅是停留在书本上,这回我算是真正理解了。

  说话间,妈妈已经挖好泥土,并把和上木屑、化肥的混合土放入花盆中了。接着,妈妈教我往和好的泥土里摆大蒜。妈妈说:“要把大蒜一半埋在泥土里,一半留在外面。”妈妈种了一个,让我学着他的样子种。我学着妈妈的样子种了很多。不一会儿,刚才还乱成一团的大蒜头,就被我们整整齐齐地排到花盆中了,一个个像列队的士兵一样,煞是好看。最后,妈妈又在种好的大蒜上铺了一层木屑。我好奇地问:“妈妈,刚才已经在和泥土的'时候放了木屑,为什么上面还要放呢?”妈妈说:“刚才的木屑是松土的,这回是起一种保护和保温作用的,而且,木屑不管是在泥土里还是在泥土上的,腐烂以后都会变成一种有机肥,给大蒜的生长提供养分,让大蒜头茁壮成长。”接着,我们还给种好的大蒜浇上了一些水。

  大蒜种好以后,我一天跑两次,去看它有没有发芽。妈妈见了,笑着说:“傻孩子,蒜芽哪有这么快就长出来的,起码得两三天后才能发芽,你还是慢慢等着吧。”我心想:播下一颗种子,就会有一种收获的期待和希望。

  晚上,我在灯下看书,心理想像着明年春天收获大蒜时的情景……

  种大蒜作文 篇20

  常言道“立了秋把扇丢”,这话可一点也不假,不仅太阳没有那么毒辣,风也更凉爽了。这不今天下凉后妈妈就带着我们去地里种大蒜了。

  我们回到家装几瓶水就出发了。要说这大蒜啊,妈妈平时炒菜用它,爸爸吃面条有它,就连爷爷吃馒头的时候也有它,可它究竟是怎么来的呢?我带着好奇来到菜地里。

  我看着一筐大蒜问妈妈能不能长出葱,妈妈哭笑不得地说:“蒜是蒜,葱是葱,蒜怎么会长出葱来呢?”说完妈妈就开始用锄头刨地,从南向北刨出一条沟。接着妈妈拿一把蒜瓣对我们说:“看好了,尽量挑大蒜瓣,把它靠在土上,一扎放六七个,分布均匀。”我和妹妹模仿妈妈的样子放蒜瓣,等我们把整条垄沟放完后妈妈又给大蒜洒了点化肥,浇了点水,又用锄头刨土,把刨出的土封在放好的大蒜上。这样土既封了刚栽的.蒜,又刨出了一条新土沟,这就是劳动人民的智慧啊!

  妈妈把土封完后对我们说:“这样大蒜就种好了。”我们就这样把一整块地都种上大蒜了,可是我该怎么观察它如何生根发芽长大呢?回家后妈妈给我一把大蒜说:“花盆里也可以种大蒜。”我赶紧找来花盆,妈妈把花盆松了松土,把大蒜在花盆里栽成一圈又一圈,直到把花盆种满。种好后妈妈又在花盆里洒了把碎土,浇了点水,搬到院子里向阳的地方,这样我就可以每天观察它了。

  小蒜瓣啊小蒜瓣,快快成长,让我看你如何发芽吧!

  种大蒜作文 篇21

  一天上午,老师给我们大家布置了一项特殊的家庭作业,那就是观察一种种植的植物。

  我中午一回到家,就迫不及待地跑上楼去准备种大蒜了。在奶奶细心的指导下,我一步一步地做起了准备工作。先是找来了花盆和大蒜,接着把大蒜的外皮剥开,分成一个个小瓣,我觉得大蒜像个肥嘟嘟的胖小子多可爱呀!我又把剥好的蒜瓣插入花盆内,给它施肥浇水。做完一切后,我静静地等待它长大。奶奶说:“要过几天大蒜才能发芽。”听了奶奶的话,我才依依不舍地离开了。

  第二天早晨,我兴冲冲地来到阳台上,准备给大蒜浇水,此时发现它一点动静都没有。就这样我每天都给大蒜浇水。突然有一天,我发现大蒜长出了一点儿小嫩芽,小嫩芽尖尖的绿绿的,我高兴得手舞足蹈。又过了好多天,我的大蒜长出了三厘米长的叶子,绿油油的,非常可爱。我问奶奶:“大蒜为什么长得这么慢呢?”奶奶说:“每一种东西都有它的生长周期,你得耐心等待。”听了奶奶的'话,我似乎明白了这个道理。于是我兴高采烈地跑去玩了,只能慢慢等待它的长大。这样又过了好几天,大蒜终于长大了,只见它的叶子碧绿碧绿的,它的茎又细又长,茎的根部是雪白雪白的,好看极了。

  我看着自己亲手种植的大蒜,心里甜丝丝的。在这里我得跟奶奶说一声:“谢谢您!是您教会了我种大蒜,您辛苦了。”

  种大蒜作文 篇22

  放寒假了,老师要求我们种植物,我在想应该种点什么好呢?妈妈说:“那就种大蒜吧!”我说:“种大蒜一定很有趣!”

  我按照妈妈教我的步骤去做,先把一个盘子里放上四毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,跟朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

  第二天,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?边上冒出了好多白色的胡须,我不明白,问了下妈妈,妈妈告诉我说:“傻孩子,那是大蒜发出的小芽儿。”难怪,原来是大蒜发芽儿了啊。

  第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老高了,长的真快啊,才一夜的'时间,就这么高了,我用尺量了一下,居然有一厘米多了,太神奇了!我看了下盘子里的水,都已经被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的跟,怪不得,它的周围长了许多小白角,可以帮它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

  第四天,我发现又有几棵发芽了,可盘子已经没有水了啊,它又是怎么样发出芽儿的呢?我去问妈妈,妈妈说:“大蒜用它本身的水分和空中的水分加起来,就可以继续发芽了,真厉害!”

  第五天早上,我趁妈妈还在睡觉,就偷偷地给大蒜浇了点水。晚上我看见大蒜都惊呆了,才多长时间啊,原来才一厘米多的芽儿已经快有三厘米长了!

  我高兴的要飞起来了,种大蒜真有趣,我下次肯定还要再种几棵大蒜!

  种大蒜作文 篇23

  星期六,奶奶买回来许多大蒜,挨挨挤挤睡在网兜里,像是在开班会。

  我好奇地拿起一个大蒜,左瞅瞅,右瞅瞅,怎么看都像一个胖乎乎的小笼包,又像一个棱角分明的小烧麦,底部宛如一朵小花朵,我把皮撕开来,一层层的皮,很薄很薄,像是禅的翅膀,最里面的皮十分洁白,我撕完后,拿了一片仔细观察,发现大蒜皮上有一条条金色的线条,皮内侧是透明的,我把它拿到阳光的底下,阳光可以轻易地穿透它薄薄的皮。

  每头大算的蒜瓣的数量都不相同,有十个的,有十二个的,还有十四个的……我剥开的是十四个的。看着蒜瓣围拢在一起,我突然想到一个关有大蒜的谜语——兄弟十几个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就拆破。

  蒜瓣的大小都不同,有的胖些,有的瘦些,有的高一些,有的矮一些。我猜有可能是有的挑食,有的不挑食。不挑食的努力吃饭,不努力吃饭的就又矮又瘦。我把大蒜彻底剥开来,里面还藏着几个小小的.,像小牙齿一样,蒜中间还有一个圆圆的柱子,真像一个晒干的蘑菇姑娘。

  我咬开一个蒜瓣,尝了尝,辣极了,舌头上麻麻的,我觉得舌头已经没有味觉了。

  我把发了芽的大蒜放在小瓶子里,埋上土,仿佛给它们盖上暖暖的被子,我经常给它们浇水,还端它们到阳台上晒太阳。我对着藏在土里的打算说:“我期待着你们快点长大哟!”

  种大蒜作文 篇24

  “十一”又来到了,老师给我们布置了一项有趣的作业:种大蒜。我听后一蹦三尺高,心想:我一定要好好完成这项任务!

  我一回家就进行了准备工作:先把大蒜厚重的外衣脱掉,为了便于观察,我专门准备了一个玻璃盘子,倒进水,接着又把大蒜像牙齿一样整齐地排列在盘子里。

  第二天是一个阳光明媚的早晨,我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前,可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的变化。这时,我就拿来放大镜观察大蒜的顶部:我发现有一个小白点在大蒜的顶端,活像一颗亮晶晶的'钻石镶嵌在一个尖角帽上!我兴奋极了,又把盛着大蒜的盘子端起来,用放大镜看大蒜的底部:有几根胡须探出来大蒜的身体!

  我太期待蒜苗的成长了!我天天给大蒜换清水,天天把它放在阳光充足的地方。功夫不负有心人,过了几天,我的蒜苗终于探出了它那白色的脑袋,张望着这个美丽而阴冷的世界。我一看,信心又递增了好多倍,更加细心呵护我的蒜苗了!又过了一天,我一起床,发现它的小白脑袋又 长长了一些,如果拿放大镜看,你会发现白蒜苗里还有一个小绿点。随后,小绿点以顽强的身躯长成了一段绿色的小苗,而且还高过了小白苗!原来,蒜苗是一截一截长的,如果蒜苗可以压缩的话,蒜苗就可以像电话电线一样升缩了。

  通过这次观察,我发现大蒜的生命力是顽强的。因为在这么阴冷的天气下,蒜苗都能茁壮成长,它的精神令我钦佩,我也要向它学习!

  种大蒜作文 篇25

  一天,妈妈带我去刘阿姨家作客。在刘阿姨家,我无意间发现阳台上有一盆蒜苗,绿油油的、非常好看。让我奇怪的是,这些蒜苗全都生长在清清的水中。我不禁在心里想,水里也能种植物吗?回家我也要试着在水里种大蒜。

  第二天,爸爸妈妈都不用上班,在家陪我。看爸爸妈妈闲着没事,种大蒜的念头又蹦到我的脑海里。我跑到他们身边,大声说:“爸爸,妈妈,我们一起用水种大蒜好吗?”爸爸、妈妈一听,都兴致勃勃地答应了。不一会儿,爸爸找来一个矿泉水瓶。他用剪刀从瓶子中间拦腰剪断,然后在下半截矿泉水瓶里装满水,再把上半截矿泉水瓶倒过来插在水里。妈妈从厨房里找来一个蒜头,将蒜头上一半的.外衣小心地拨开,让蒜宝宝露出头来。妈妈把蒜头递到我手上,我把蒜宝宝轻轻放在倒插着的半截矿泉水瓶里,半淹在水中。

  我每天都去看我的蒜宝宝。没过几天,蒜宝宝们长胖了、长高了。它们的头顶上长出了一点点嫩黄色的小芽儿,根部还生出了许多又白又细的胡须呢!又过了几天,小嫩芽变绿了,胡须也越来越长了,大约有四厘米长了,就像电影《捉妖记》里的小胡巴,可爱极了!

  蒜宝宝们长啊长,一个多月过去了,竟然长得和我小手臂一样长了。妈妈说:“我们可以用蒜叶来炒面吃,一定很香!”

  虽然舍不得,但我还是答应了妈妈。那天中午,妈妈将大蒜叶子采下来,一棵棵洗干净切成小段。妈妈的蒜叶炒面做好了,那味道好香啊!我吃着自己亲手种的大蒜,心里甭提有多开心了!

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