诗情画意作文（通用24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的诗情画意作文，欢迎大家分享。
诗情画意作文 篇1
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”
炎炎夏日已经悄悄地过去，凉爽的秋天乘着风曼舞而来。它来得如此轻快，不知不觉间落叶轻舞，进入一个“万类霜天竞自由”的美妙天地。
清爽的空气中流动着桂花的清香，香味不浓，却清新、优雅。远远的天边红了，像火焰似的凝固在那片枫林里。柔柔的清风调皮地攀上树梢，树枝上唱歌的叶子飞了起来，化作片片白云，在天空中打着滚儿翻飞着，有的飘落在屋檐上，有的飘落在林间小道上，给大地披上了一层金黄色的地毯。走过去拾起一片落叶，把它夹在书中当书签，多么富有创意呀！
你听见欢笑声了吗？农民们古铜色的脸上带着笑，额头上的汗珠映着喜悦的阳光，一路走来，笑语喧哗。风也赶来凑热闹，沙沙地挤过密密的树林，摇落一地星星点点的阳光，与人们一起沉浸在丰收的喜悦中。你听，这不是秋天的欢笑吗？
趁着暖暖的阳光，抬头一望，好一片蔚蓝的天空，高高的，远远的，像平静的湖面。几朵白云懒懒地漂浮在湖面上，悠闲而悠然。天空时而飞过一只小鸟，越飞越高，直到身影缩为一个黑点，消失在渺远的蓝天。白云仍是散了又聚，聚了又散。有时候天幕降了下来，浮起一层灰纱，飘起了蒙蒙细雨。在蒙蒙的烟雾中，天与地的界线已不分明，只听见秋风柔柔地吹着，通过脸颊，钻进衣领。
秋天，一个热闹的季节；秋天，一个充满生机的季节；秋天，一个付出不求回报的季节；秋天，一个饱含诗意的季节。
我爱百花齐放的春天，更爱绚烂多彩的秋天。因为，春天放飞心中的梦想，播种春的希望，秋天必将收获秋的馈赠、人生的辉煌。
诗情画意作文 篇2
秋是万物成熟的季节，它象征着金黄色的收获。它踏着春的节拍，伴着夏的旋律，从硕果挂满枝头的季节中走来。
秋来了。它随着习习凉风而来，随着南飞的雁阵而来，随着缠绵的雨丝而来，随着枝头的第一片红叶而来……它无声无息，给大地轻柔地换上了彩衣。于是，芦花欲白，桂子送馨，稻谷飘香，露凝微霜，它带来了丰收和喜悦。
秋来到原野里。成片成垄的庄稼成熟了，稻谷在秋风吹拂下，金波荡漾，一浪高过一浪；棉田里银花怒放，繁星点点；高粱涨红了脸膛，笑弯了脊梁；胖墩墩的包谷仿佛喝醉了酒，在秋风中摇晃。小草悄悄隐去了绿色，慢慢变得枯黄。它们把希望的种子撒满原野，把美好的梦深藏根底，只待来年春风吹，又焕发出蓬勃的生机。就连小河小溪里的水，也变得澄清舒缓了。
秋来到果园里。嫣红的苹果、沉甸甸的金秋梨、红灯笼似的柿子、珍珠一样的葡萄、咧开了嘴的石榴……流光溢彩的鲜果再配上红黄绿相间的树叶，就像一叠叠花布缀满山坡。
秋来到大山里。层林尽染，黄绿相间，火红的枫叶在秋风中发出沙沙的响声，时而随风飘落。松鼠与小山鼠忙着将板栗等野果往树洞里搬，以储备越冬的食物。山崖上的野菊花竞相开放，沁人心脾的幽香弥漫了整座大山。
秋来到农家小院里。土墙上挂满了成串的红辣椒，葫芦架上垂吊着一个个小葫芦。成群的鸡鸭在院子里觅食，肥壮的猪牛在圈里静卧。一条大黄狗懒洋洋地躺在暖暖的秋阳下，忠实地看守着静谧的农家。
秋来了。它像一位目光深邃的诗人，从松翠柳绿到菊老荷枯，从花栏绕蝶到秃树无蝉，每一天每一时都在吟诗作对。秋的灿烂，秋的静美，足以让天下所有的诗人陶醉。
秋之美，美在千山枫红，美在万丘金黄。
秋之美，美在霜花闪烁的清晨，美在炊烟袅袅的黄昏。
秋，一个诗情画意的季节，九十个颤动人心的日子。
诗情画意作文 篇3
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界，矗立的教学大楼披上了洁白的素装，小松树的枝条变成了臃肿的银条，嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
诗情画意作文 篇4
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”来到西湖，我发现西湖远远要比作者笔下的西子漂亮得多，因为西湖不加修饰都如梦如幻。
走在西湖的堤岸边，成排的柳树将西湖围了起来，看着柳丝在蒙蒙细雨中随风舞动，听着黄莺婉转的歌唱，使我想起了“两个黄鹂鸣翠柳”的诗句，而这么美妙的交响曲可不是两只黄莺可以唱出来的，这里就是西湖著名的“柳浪闻莺”了。
远远看着前面朦朦胧胧有座桥，我知道这就是西湖的另一景“断桥残雪”。虽然这个季节没有雪，但飘飘洒洒的细雨为她添上了许多神秘色彩。断桥的两边有许多荷花，使我想到了“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗。关于断桥有很多美丽的传说，听说断桥还是白娘子和许仙相遇的地方，走在断桥上，我好像在神话故事中穿梭。
坐在船上，我远远看见雷峰塔在夕阳的照射下显得格外辉煌、明亮，这就是雷峰夕照。据说这里就是法海镇压白娘子的地方。
西湖的景色使我流连忘返，我会永远记住的。
诗情画意作文 篇5
一个为文字的最高境界，一个是色彩的倾情注解。
我的生命似乎注定与文字和色彩结缘——我的父亲是文学爱好者，在我听得懂话时，父亲就常常给我念他的诗。
小时候的印象中，念诗时的父亲是极富感情的，还会配上动作：头轻轻地跟着诗的韵律摆动，忽而眉头紧锁，忽而笑容满面，手不时在空中飞舞，脚尖也会有节奏地点地，就像一位音乐家陶醉在自己美妙的乐曲里。
我呆呆地看着父亲，虽然听不大懂他说的那些被称作“诗”的音符。
在父亲的影响和培养下，我渐渐懂得了，那些似乎像澄澈明净的溪水，似乎如震撼人心的火焰的语言叫做“诗”。
有时我会傻傻地盯着父亲写的作品看半天，挑拣一些能够认识的字，跳跃式地朗读，一点也不像其他孩子那样总爱随处乱跑。这是让父亲十分欣喜的，此后更加钟情于为我写诗，为我念诗。
父亲也不全是念他作的诗，更多的是古代诗人的佳作。父亲很喜爱李白的风格，如行云流水般不羁顺畅，如大江东去般荡气回肠。由于父亲的教导，在其他孩子蹙着眉念拼音的时候，我已经能够饱含感情背诵很多诗句了。后来我时常会自己写一点诗，记录下自己的所感所悟，这一点我很像父亲。
后来父亲告诉我，诗中是有画的，诗和画，是最完美的组合。我又尽情地泼洒色彩。在线条柔和圆润的勾勒中，我体会到了“心底无私天地宽”的广博；在“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，我感受到了瀑布飞流，水花迸溅的画面；注视星空月影摇晃，心中便有“斫去桂婆娑，人道是清光更多”的唯美。在“落红不是无情物，化作春泥更护花”里，我似乎看见了花开花败，无私滋润土地的情景；
在我的认识里，没有诗和画的生活，不是多姿的生活。用诗来点缀画，亦或是，以画来衬托诗，都无不是摄人心魂的美。我想用自己的诗和画，装点这个极富魅力的大千世界。我想，这就是我最大的理想，最深的感悟。
诗情画意作文 篇6
每个季节我都会去青山湖游玩，不过，每个季节的景色都不一样。
春天，树木抽出了新的枝条，吐出了嫩绿的叶子，为青山湖穿上了一件淡绿的新装。花儿们在树丛里开大会呢！你看！红的、黄的、白的、紫的花，真像是一个美丽的大花盘，花儿们围坐在一起在热热闹闹地讨论大事呢！微风吹来，花儿们就穿着艳丽的连衣裙翩翩起舞。湖面上泛起了层层波纹，在灿烂的阳光照射下，波光粼粼，啊！多么像诗中说的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！”
夏天，知了在树上叫着“热死啦！热死啦！”青山湖边的池塘里荷花开了，荷叶碧绿碧绿的，荷花火红火红的，婀娜多姿，啊！多么像诗里说的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”走进湖边的小树林，犹如在一个绿色的世界，大树穿上了翠绿翠绿的长裙，每一片叶子宛如玉石闪闪发亮……
秋天，树叶从树上纷纷地飘落下来，就像一只只彩蝶在空中飞舞。一只只可爱的小松鼠从这棵树跳到那棵树在找松果，准备过冬的粮食了。青山湖旁枯萎了的荷叶在池塘里低着头，好像在沉思着什么；树林里的野菊花迎着秋霜稀稀疏疏，只剩下几片残叶了，啊！正如苏轼写的：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”
冬天，青山湖静悄悄的，似乎睡着了。许多树的叶子已经光秃秃了，寒风吹过，瑟瑟发抖。只有梅花不知什么时候悄悄地穿上粉红色的碎花裙在昂首挺胸地站着，飘来阵阵淡雅的清香，啊！正如王安石写的：“墙角树枝梅，凌寒独自开。”梅花一枝独秀，一点儿也不骄傲，在悄悄地告诉人们：春天就在眼前啦！我看着看着，不禁被梅花的坚强不屈而深深地感动了！
青山湖一年四季如诗如画！美，无处不在！
诗情画意作文 篇7
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”清晨我漫步于青石小径上，刚下过一场蒙蒙的细雨，路上的小草被雨水冲洗的晶莹水绿，一路烦花与我相伴。见此场景，杜甫的《江畔独步寻花》便从我口中流溢出来。
诗词是我的灵魂伴侣，可我并非纯然的热爱吟诵诗句。只因在那字里行间，也有我所向往的充满诗情画意的田园生活啊。我读到陶渊明的”采菊东篱下，悠然见南山”时，我会向往那种恬然自适，悠闲于草木之间的生活；读到“野径云俱黑，江船火独明”时，我会向往那种“江枫渔火对愁眠”的生活；当我读到陶渊明的“暧暧远人村，依依墟里烟”时，我会向往那种充满诗意梦幻的生活。也许有人会对我向往的生活嗤之以鼻亦或是漠不关心，但是这并不能改变我的想法。当夕阳的余晖映照在你的脸上时，你手捧一本书，啜饮一杯茶，谁又敢说这样的生活并不美好呢？
我也坚信，这样的我，是一个诗情画意的我。唐诗，宋词是医心的良药。在自己心绪低落时，轻轻翻开一本诗集，读上一首小诗，许是李清照的“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”，又许是李贺的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。可是，你会发现，就算这是一首充满惆怅的诗，读完你的心情却也会放松了不少。这样的生活与我而言是充满诗意的，而我也向往更加诗情画意的生活。
也许你会问我，这样的生活有什么意义呢？是啊，在很多人的眼中，这样纯粹精神上享受的生活是没有太大用处的。所以在实现这样的生活之前，我会努力学习，直至实现自己的理想。愿我在将来的生活中，能够在每日黄昏都欣赏到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绚烂美景。余生不长，我希望我自己能够充满诗情画意，而我的生活也能够充满诗情画意。
“寻梦撑一支长篙，向青草更青处漫溯；一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”寻梦吧，少年！我在心底里对自己说，我定不会辜负这似水年华！我相信，终有一日，天地间会走来一个诗情画意的我！
诗情画意作文 篇8
“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”梧桐结出了黑黑的粒，枫叶换上了红红的衣，稻田中的谷子金灿灿一片。一阵秋风过后，空气好像清新了许多，一切都沉醉在秋天里。瞧，这是一幅多么欢乐的清秋图啊！
秋天，在有的人眼里，似乎总是满地落叶，光秃秃的枝丫，一片凄凉而又孤独的景象。但我从小就对秋天有着一种特殊的爱，因为，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代表，而是丰富的象征。
秋天里那连绵的小山，就能让你流连忘返，一眼看去，青、黄色夹杂着。山坡上果实成熟了，瞧，山上有红彤彤的柿子，有沉甸甸的板栗，还有那躲在树叶下的猕猴桃，更有那不知名的满树的野果，叫人越看越爱，心越甜。一阵风吹来，沉甸甸的枝条在微风中轻轻地摇曳。空气中充满了果实的香味，深深地吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊！山谷中，层层金黄的稻浪上下翻腾，这预示着又是一个丰收的大好年景。
看，南山顶上那一大片一大片通红通红的是什么？啊！是秋天的象征枫树。满树的红叶是燃烧着的火花，在阳光下闪闪发亮。枫树林中，有不少欣赏秋色的人们，他们当中有天真的孩童，有朝气蓬勃的青年，也有银须鹤发的老人。他们被枫叶映红的脸上，都荡漾着幸福的微笑。这是因为，他们在这里欣赏到了真正的秋天。
我喜欢秋天，更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨，点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙雨雾。秋雨能使人清醒，同时又能冲刷掉大地上的一切污秽之物，使大地变得光洁如镜、一尘不染。
走进秋天，我看到了秋天的内在美；走进秋天，我深深地爱上了秋天。
诗情画意作文 篇9
我喜欢诗画，我同样认为喜爱诗画的人都很文静漂亮，而我却不是那样，可我仍喜欢陶醉其中，在那里可以让我忘记一切，有一种说不出的快感与激动。
我喜欢诗，正值豆蔻年华的我对诗越发的喜爱，我喜欢手捧《泰戈尔诗选》坐在窗边，让窗帘紧闭，阳光映出窗帘温馨的鹅黄色，照在我的脸上、书上，与文中的字符一齐欢跃地跳动；我喜欢在雨天，坐在桌前，面前摊一本《流沙河诗集》，手捧一杯白开水，看着雨水顺着窗户流下，品味诗中的妙语，忘记尘世间的冗杂，这是何等的幸福啊！
书、阳光、雨点、窗户、白开水，为我造就一个简单的幸福，暖暖的，很贴心。
一本精美的诗选，为我谱写一首浪漫的诗篇，让我陶醉。
我喜欢画。喜欢在茶余饭后画一幅可爱的动画人物，为它着上美丽的外衣；我喜欢在心情烦闷时勾勒出一幅简单的素描，让那全部的灰覆盖我的眼眸，然后把它放入抽屉的最底层，再开始新的旅程。
彩画、墨画，不同的色彩，不同的见解，就像生活着的人生，时晴时阴，同样，让我陶醉。
对于诗画，我也许并不深入，可依旧深爱。诗情画意，让我痴往，让我陶醉。
诗情画意作文 篇10
一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影……这就是我那诗情画意的校园。
踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述着某个有趣的故事……
耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日，播洒下一片绿阴；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起，它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时，你还是那么默默无语么？
走进教学楼，雪白的瓷片，干净的走道，整齐的课桌椅，花花绿绿的黑板报……虽然是周末空旷无人，但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗？公告栏还贴着花条纹吗？课桌里还偷偷藏着零食袋吗？转过身来，再看看操场上的跑道和沙坑，那是辛苦锻炼的同学吧，阳光下矫健的身姿，永远能吸引崇拜的目光。
校园最美丽的时候，还是在金秋。天空明净而爽朗，仿佛洗过一般，让人不由吟诵起“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋”来。同学们也尽情的唱啊，笑啊，闹啊，将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来，是那么的丰富多彩，是那么的无忧无虑。而当上课铃响起，老师总是用“翰墨飘香，立字立人”来鞭策的时候，我们也总是似懂非懂的点头答应，至少要乖乖的收回望着窗外的目光。
啊，逝去的日子，美好的回忆。聪明的你，知道我在说哪一个学校吗？也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园！
诗情画意作文 篇11
丹霞山位于广东韶关仁化县境内，她是广东四大名山之首。具有一险、二奇、三美的特点，因此吸引了不少中外游客。
金秋十月，我与爸妈随旅游团去丹霞山风景区游玩。
在车上，远远看见山峦起伏，有的高、有的低、有的奇、有的秀，在车上看到这么美丽的丹霞山，直让人迫不及待地想去探索这奇丽的丹霞，神秘的大自然。
丹霞的神奇无价之宝，很快就会呈现在我眼前，那就是——阳元石。这根拔地而起，且被当地人称之为“牛卵石”的、酷似男性的天下第一奇观，让我叹服大自然。据导游哥哥介绍，其高达28米、直径7米，重约600吨。看到挺拔的阳元石，还有那在阳元石四周围绕的白云，宛如一条丝带，我已融入大自然！
接着去游览长老峰，走在山间小道上，总有一种让我腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，仿佛在云雾中行走。一路向前走，看见了鲜红色的“丹霞山”石刻三个字，刚劲有力，真是有感而书。没走多远，来到了险而直立的崖坡，令人望而生畏、近而发怵。爬这样险的坡，我真是胆战心惊。半道，我情不自禁地往后看了一眼，好华丽的景色，在蓝天、白云、碧水、绿树和花草的衬映之下，构成了一幅绚丽的画面。看到这自然奇景，我心想：观日亭的景色一定比这儿更加多姿多彩。一种急迫的心情，脚就像长了翅膀一样，冲向旅游队列的'前面！勤力的结果是摔下了险坡，登上了观日亭。我快步爬上观日亭第二层，举目望去，那煞是的美景呀！仿佛是天蓝与碧绿的丝绸，上面缀着有红的、黄的、绿的玛瑙，这丝带正扎在“丹霞”这位美丽少女乌黑的发辫上…
一个上午的游览结束了，不但一点也没觉得累，而且我的思绪还在那里流连忘返，深深地陶醉在那诗情画意的丹霞之中。
诗情画意作文 篇12
若说人间至爱，苏轼有言：“人间至味是清欢”。他的至爱是美食，而我的至爱是诗词。
小时候常听老师说：”熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”自那时起，我就深深眷恋上了诗词。“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端，仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”这首诗让我想到了飘飘成仙的嫦娥和雪白灵动的玉兔。在老家的土炕上睡觉时，看着月光通过玻璃撒在床脚，我想到了“床前明月光，疑是地上霜。”又天马行空地想，李白这个时候是不是也在思乡？
等到长大了些，便爱上了宋词。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。秋雨绵绵里，想到的不是烦闷，而是对生活的向往。“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”去西安参观博物馆时，想到的不是旧时皇帝别院的豪华，而是李白笔下《凤凰台》的奇景。看到富家子弟违法犯罪的消息传出时，想到的不是嘲讽，而是“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”有了物理这一学科后，讲参照物时，别人都理解不了，可我，只因一句“仔细看山山不动，是船行”而能理解得透彻。在和姥姥分别时，想到的不是离别，而是老话“相濡以沫不如相望于江湖”这句经典。在妈妈同意我学特长时，我感受到的不是庆幸，不是惊喜，而是想到了国外诗人的一句话：“我们终其一生都无法摆脱别人对我们的期盼。”而她带给我的不是枷锁，是自由！
长歌行，楚歌起，落花时节又逄君。在诗情画意里生活，寻找丢失的初心，愿诗歌常在，伴我到生命的永恒。
诗情画意作文 篇13
窗外阴云密布，无数雨点从空中洒落，摔在地上，汇成一滩滩积水，闪着粼粼光芒。
放学了，我站在楼梯旁，熟练地披上雨衣，和两个好友准备踏上回家的路。
一出教学楼，便有刺骨的寒风扑面而来，禁不住打了个哆嗦。出了校门，骑上车子，那雨似乎执意与我作对，一直打在我的脸上，凉!因为有不少接学生的车，一路上走走停停，让本就很冷的我心情更加烦躁，两个好友也不怎么说话，只听到车鸣声和哗哗啦啦的雨声。
天更黑了，路灯还有车灯将地上的积水照得明亮无比，我望向前方的路，朦朦胧胧，看不清楚，真是不能再糟糕的天气！突然，我眼前一亮，对旁边两位好友道“路上这么走太无聊了，不如一人一句咱们把第六单元古诗古文背一遍怎么样？”许是她们也觉得这么走很没意思，点头应了下来。
“我来开头，先《满井游记》吧。燕地寒...走起！”“花朝节后。”其中一个紧接了一句。“冻风时作。”另一个也不甘示弱，而不待她反应过来，我们已笑得开怀“错啦，是‘余寒犹厉’！”，“好好好是我没记清，余寒犹厉。”。“冻风时作。”我笑着接上，“作则飞沙走砾。”“局促一室之内。”“欲出不得。""每冒风驰行。”“未百步折返。”......
一篇本就很长而复杂的文章，竟如此轻易地被我们背了下来。我心中笑个不停，一举两得的事，何乐而不为？而她们也兴致勃勃得配合。紧接着《茅屋为秋风所破歌》...《过故人庄》...《游山西村》...《渔家傲》...《浣溪沙》...《赤壁》...《小石潭记》...《答谢中书书》...《记承天寺夜游》也相继被我们复习了个遍。
时间刚刚好，背完就到了小区门口，我们互相道别。我放好车子，整理好雨衣，走进家门，换好鞋。本想歇一下，却不由自主地走向窗户，凝神望向窗外的蒙蒙雨帘。
真是奇怪了，冰冷的雨点怎么也感觉如此得具有诗意呢？
诗情画意作文 篇14
"别在雨中徘徊,
别在树下叹息。
别在黑暗中落泪。
告诉那颗你把快乐嵌在年轮里的树，他将充盈成你参天的回忆。"
"鷁首徐回，兼传羽杯，櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾",恰似以莲传情，在这美丽的自然中，仿若看到两船两人，一船两人，无船无人的情景片。如若无这莲蓬过人头的荷塘，哪来着悄无声息，眉间脉脉。
"明月松间照，清泉石上流"，明月自踏风而来，松林自泥土而生，泉水源高山冰层，心中的不灵石也随着泉水叮咚叮咚，“照”与“流”，一上一下，一静一动，静中有动，动中有静，仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。此时此刻诗人也仿佛觉得自己也被洗净了一般，自然的美与心境的美完全融为一体，创造出如水月镜般不可凑泊的纯美诗境。此种禅意非隐居者莫属。苏轼把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。清脆地敲响。这月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想境界。
记得鲁迅在《秋夜》说过:"我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。"诚然是这两棵枣树，容纳了鲁迅童年是的悄悄话，这些话嵌在年轮里，随流年长成参天的回忆。这两棵枣树体现了环境的单调无聊,正是环境的单调无聊乃是寂寞无聊之人以寂寞无聊之内心观照之的结果,这无比寂寥苦闷的心境，需要到后园来静一静，寻找一份暂时的安宁。
崎岖山路，盘旋上升，跌倒了，想哭就哭吧，这不是懦弱，而是初感失败的快乐。山花烂漫，芬芳四溢，陶醉了，想笑就笑吧，这不是矜持，而是置身美丽的快乐
诗情画意作文 篇15
凉爽的午后，我总喜欢坐在古老的藤椅上，啜一口香茶，看着庭前花开；阵雨过后的晚上，我总是喜欢俯瞰天空，看云。是的，细雨闲着，地面寂静；云，雨，雾，五颜六色的日月，这种诗意的梦幻生活让我心碎，让我为之倾倒。
暖风习习，暖日暖。无尽的诗意展现在山、水、蓝天上。你看过吗？秋天，雏菊盛开在群山和平原上，像孩子在唱歌；你感觉到了吗？走在蜿蜒的荷塘边，你会不经意间吟唱出关于天空中无限翠绿的荷叶和阳光下不同的红色荷花的动人诗篇，深深领略荷花的迷人之美。看看四周盛开的美丽花骨，还有一圈圈纯绿色的涟漪，为这湾塘色点燃了无限醉意。这时，当你俯视宇宙时，你会发现广阔的天空中漂浮着几朵淡淡的白云，轻如蝉声。总之，正是梦幻的天性孕育了诗歌，孕育了诗意的人生。我沉醉于这种魔力，更痴迷于这种诗意人生的不懈追求！
呢喃“出水，春水，天地”。我徜徉在诗词歌赋的世界里，用心品味隽永的文字，与古人分享诗意的人生！关官主鸽，在河州，是淑女，绅士。一段古往今来的爱情，留下了无数动人的传说；一段美好的爱情萦绕在青年男女的心头，久久不能散去。突然，一声炮响，一声惊雷钩回风雪，粉碎了“花瓣已落泪，孤鸟已唱出哀思”的三三三五四呼号人！诗人悲凉，“一鸟抵故乡，一狐亡，第一丘”。国难前，对象对根的不可分割的场景，只能变成“死往国，视死如归”的句子，只能变成败军下令，危机下令的句子。多少仁人志士泪流满面，离开了彝族，离开了亲人，去了遥远的黄沙之地和戈壁沙漠。从前，我陶醉在浩如烟海的诗歌中，无意中听到了李太白的商业歌曲《笑向天空，走出去，对我来说是不是很悲伤》，这是一个顿悟。静下心来，吟诵这首优美的诗，与古人谈心，感悟诗意的故事。从此，我的生活不再单调。我热爱诗歌，更热爱诗意的生活。
然而，诗意人生的真谛是什么？
我还记得帕斯卡说过“人是会思考的芦苇”，所以我总是选择在栅栏上思考，让思绪像脱缰的野马一样奔跑在广阔的土地上写作，享受一片内心的平静与安宁，虽然平淡，却无比绚烂。我觉得这才是诗意人生的真谛。
苏东坡曾说：“天地之间，物有所主。如果你不拥有它们，你就不能拥有它们，但是河上的微风和山间的明月，你可以用耳朵得到声音，你可以随着每一天的流逝得到颜色。”在被大家的大作折服的同时，期待着一个清晰而平静的人生境界。在这里，我重新审视自己的人生，人生最重要的是什么？以及如何拥抱幸福感？时光飞逝，白君擦肩而过。随着年龄的增长，我发现在喧嚣中获得片刻的宁静，在平庸中追求短暂的充实，都是人生的巨大幸福，诗意的生活也是因之而生，并不断深化和凸显。我选择此生——诗意人生！
朱妍，粉；落日，疏林；郭楼，龙亭。他们赋予生命诗意。在神秘多彩的大自然中，我看到了五彩缤纷的诗歌；在满是书籍的书中，我嗅到了崇高理想的诗意；从独特的思考中，我体会到了永恒的诗意。
诗意的生活在我耳边低语。她是如此优雅美丽。我深深热爱这种诗意的生活！
诗情画意作文 篇16
诗，慢慢进入人的世界，慢慢进入人的视线，人的世界开始充满诗。我也不例外。每一首诗都慢慢进入我的脑海，我的人生变得不平凡。
走在路上，树上的一片片落叶随风飘落，随风扬起。这种大起大落让我觉得有点好。越看越美。“寨卡——寨卡”的声音萦绕在我的耳际，秋风的温柔咆哮仿佛奏出了一首长调，时而欢快，时而忧郁；时而快乐，时而悲伤。古老而悠长的韵味，就像品尝香浓的咖啡，苦涩而美味。从此，那种声音充斥了我的灵魂，让诗歌慢慢进入我的生活。我也开始享受生活中发生的一切，每一个场景，甚至每一种声音。
当然也让我乐观。我把每一件事，每一个人，每一个带着微笑的声音，当做一首诗。虽然不了解，但也可以当做不欣赏。
向我学习，让诗歌走进你的生活，让它们充满你的生活，让我们诗意地生活在一起！
诗情画意作文 篇17
这种诗意的生活，就是王国维《人间词语》中的人生三境界。
理想。是第一层：“一个人去高楼，略看地平线”。是理想点燃了火花，是理想冲走了尘埃，是理想让我们看向地平线，开始了追逐的旅程。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂，是我心中的理想。”是心中的理想，力求追求诗意的天堂。要诗意地生活，首先要有一个理想，不管是暗淡还是辉煌，不管是渺小还是伟大。如果没有理想，春天的花怎么会开得灿烂，夏天的星怎么会在银辉闪烁，人生的路怎么走，怎么扬帆起航？
奋斗。是第二层境界：“衣服越来越宽，不会后悔，人会为伊尴尬。”《凤栖梧》，柳永诉说思念伊人，诗意人生，等待奋斗实现理想。在这个世界上，诗意地活着，就是拿起奋斗的斧头，劈开理想的石头，卷起千万道浪花来比肩豪情。昨天，秦始皇在树立统一全国的理想时，缓慢而稳步地进攻匈奴，一步步收复河套，在南方立百越，收为襄郡。他一刻也没有停止过挣扎，最后为了毁灭六国横扫中原的壮观场面而留下。奋斗让理想熠熠生辉，让人生的路越走越宽，承受着生活无法承受的重量，潇洒洒脱，充满野心，撑起阳光灿烂的人生。谁敢说这人生没有诗意？
收获。是第三层：“回头看，那个人在昏暗的灯光下。”当奋斗的源泉灌溉理想的田地时，秋天是收获的季节。这片金色的麦田折射出一条闪亮的人生之路。不管“麦田”是大是小，收获是否值得付出，只要收获了，就已经是结果。如果成功了，就会收获鲜花和掌声。如果失败了，会获得一些经验教训，然后重新开始。就像国学大师季羡林曾经说过的：“活一辈子，就像作一首诗。你的成功和失败都是一首首诗，一点点诗。”收获就是收获理想，奋斗，收获一个诗意的人生。
我们的生活不像李白的“哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，旋转一千块银子，他们都回来！”，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一种金色的诗意。
用坚持打破命运的锁，让生活富有诗意，种下理想，不懈努力。我相信会有一个“雁过拔毛，山中引月”的收获！
诗情画意作文 篇18
在众多的花草中，荷花大概是最引人入胜的一种。确实如北宋爱莲作家周敦颐所写：“独爱莲，浑而不染，清而不妖。从外面直穿，不蔓生，清香清透，婉约干净。远远就能看出来，不可能可笑。”莲花纯净高贵的性格，真的让人在球场之间付出深深的敬意。
夏天，在竞相开放的过程中，各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。——百合亮如一束热烈燃烧的火把，金针黄如阳光镀金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力，多少被它感动了。无论是《清晓湖上》年杨万里描写的“莲花笑浴胭脂露，意谓不见妆”，还是《题西太一宫壁》年王安石诗中的“柳叶明绿，莲花落霞红深”，都能看到莲花让古今文人欢歌叹息的风采。
在“绿夏长，阳台倒影入塘”的季节，也是荷花最盛的日子。擅长唱荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花黄昏还热，低侧藏在蓝伞里”；然而清代朱彝尊看到的风景却是相反的：“几阵凉风骤雨？翻白叶，连阵雨都跳绿”。无论如何，莲花给了诗人比它作为植物本身的意义更深刻的思考；否则，人们怎么能把它视为优雅和纯洁的象征呢？
诗情画意作文 篇19
小时候是个很调皮的孩子，和70多岁的曾祖父一起玩。
每年的清明节，我都很开心，因为我可以去扫墓，但是扫墓不是我的目的地，扫墓后酒席上的红包是我的终极目标，嘻嘻！
清明节往往是最无聊的，但有了曾祖父的陪伴，就不再无聊了。有些年，下毛毛雨的时候，我曾祖父会考考我的古诗词：清明时节雨水很多，路上行人欲断魂。请问，餐馆在哪里？有几年天气晴朗，他老人家又考了我的另一首古诗：“一个双髻乌鸦的街女，乘风蝴蝶，学邪灵。东风又叫清明节，鸟树天天来。”当他到达墓地时，他还检查了我的另一首诗：“这违背了唐林罗浦春天黄昏旅行的乐趣。别让人说风景，醉了再花。”不明白有什么特别的含义，但是像流水一样流畅。每当遇到这种情况，我的曾祖父都会高兴地说：“我的孙子真可爱，真聪明。”他向他的年轻一代和我的长辈们称赞我，这使我成为大家伙们关注的焦点。我的曾祖父大大满足了我的虚荣心。
我十岁的时候，我的曾祖父咳嗽得很厉害，卧床不起。有一年清明节，他突然叫住我，让我背清明古诗。他斜靠在床前，眯着眼，后仰着身子，等着我小声说话。房间里的人不知道什么时候增加了很多，就连平日里很少在家的父亲也来了。我隐约觉得不好，但还是把这首诗背得有声有色。曾祖父满意地点点头，努力睁开眼睛，仔细打量我。爸爸领我出去。
不久，我的曾祖父因病去世。我意识到这是最糟糕的疾病。我曾祖父终于听我背诵了他生前教我的三首清明诗，心满意足地死去了。后来我也明白了，在我曾祖父眼里，清明不仅仅是一个悲伤的节日，更是一个观光的好日子，一个诗意的节日。
今年清明节，我和父亲来到曾祖父的墓地。我大声朗读这三首古诗，是为了安慰他老人家平安盛世。我们诗意地生活着。
诗情画意作文 篇20
当时间像过去一样消散，岁月不再回来，我们还能记得我们一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一样充满诗意的日子。
“我说你是世界上的四月天，笑语照亮了四周的风，让你在明媚的春天里翩翩起舞，变幻莫测。”。自从遇见你，你似乎一直在为我编织文学梦想。那时候我懵懂无知，一直爱听你读绝句。听你把漫天大雨归类为古韵，在心里画水墨画。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大桃花宴，甜蜜而滋润。这种你，这种深沉优雅有才华的你。
“盯着，你是千寻的鸟；在倾听中，你就像一只有千个孔的笛子。还记得你说过，你会带着我们的孩子去北京，看看清华北大这样的名校是否值得我们为之奋斗。记得你说过，学习有时候不在于聪明，而在于毅力。还记得你看过张杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那坚定的声音，我永远不敢忘记。那时，在仲夏，吴彤落下了一片凉爽的绿色，为我们一起走过的光影铺平了道路。这种你，这种热情，这种奋斗，这种孜孜不倦的教导。
“是寂寞的秋天的忧伤，是远海的相思。如果有人问起我的心事，我不敢说你的名字。”有你三年就像睡觉一样短暂，但正是在这一觉中，你让春风给我送来了一个幸福的梦。在梦里，你教会了我文学知识，学到了知识，更重要的是，你教会了我自信和奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一场凉爽的烟雨，洒在花前，洒在眉心。你这种人，这么有说服力，让我记住你。
“愿你前程似锦，愿你爱人结婚，愿你人间幸福。”一支曲子已经轻轻开始，是你的二胡弦音吗？想象中的河流正在远去，它们浸透了你的梦吗？坐一会儿，喝一口碧螺春再走。我们一起走过的日子结束了，我会把整个春天都用来为你饯行。
亲爱的老师，请允许我最后在舒兰改《乡色酒》，感谢您陪伴我走过这三年：
在过去的三年里，你让我沉浸在文学中。我只是年少年少，你浓春意浓；三年后，我在考场上回忆你，你是一杯清水美酒，你是充实的，你的思想是充实的。
诗情画意作文 篇21
烟雨朦胧，江南有个多愁善感的姑娘。她总是靠在湖边的栏杆上，轻轻地读着一首美丽的古诗。同时，湖
在阁楼里，总会有一个人久久地站着，深深地凝视着这个多愁善感而又富有诗意的女孩。他爱她，但只是藏在心里。好几年没人知道了。现在不会，以后也不会。
夏青城的父母从小离异，跟着生病的母亲，为了照顾母亲，学会了谋生。历经沧桑，他成就了自己深沉孤僻的性格。世界对他冷，只有她，兰儿。是他世界里唯一的温暖。虽然大学老师的笑容像阳光一样包围着他，爱着他，但他知道，这只是因为他的成绩优异，他是学校成绩表上的全能人物。一旦他的成绩下降，那些微笑会让他变得冷漠。这种阳光不是他想要的。
八岁父母离异，他在大雨的街上无助的哭泣。巨大的行人冲过来，用冰冷的雨水打他的脸。突然，雨停了，他抬起头，打着油纸伞迎接他。是隔壁的姑娘兰儿。她的小手摩挲着他脸上的雨珠，眼里有一丝恐惧。“下雨了，如果你不回家，你会感冒的。”声音柔和，眼神胆怯。他们在雨中呆了很长时间。雨中，他诉说着自己的孤独和悲伤，而女孩像个大人一样让她靠在自己的肩膀上，柔声安慰。
后来姑娘家搬走了，他再也没见过她，只记得她有个好听的名字“兰儿”。像兰花一样安静的女孩。
十年后，他们在大学相遇的时候，还是同一个班的“兰儿”！几个女生在玩。青城听到“兰儿”二字，猛的回头。我看见一个苗条的女孩站在几个女孩中间。兰儿与他深邃的目光相遇，被他王者的霸气所震撼，但他的目光，就像锋利刀刃上的寒光，让她心跳却又让她害怕。“走吧。”兰儿转过头去。“没错，就是兰儿，还是那双眼睛，那柔和的声音。”青城山呆望着她远去的背影。
晚上，兰儿第一次去麻烦睡觉。为什么他的眼神给我一种前世似曾相识的感觉？她一直不相信一见钟情的说法，但今天她相信了。他身上散发着一种魔力，一种总能让她注意到他的魔力，只看一眼就能让她的心荡漾。
夏青城是沉默的，对异性更是沉默。人们说他像一块冰一样冷。对异性更内向的人，对感情也更忠诚，因为这些人总是把爱给自己真正爱的人，但如果不爱，一旦爱了就会变成找婚姻。青城虽然辞退了仰慕他的女人，却把一切都给了他爱的女人。可能是他太在意自己在乎的人了，也就是李兰儿太细心了，连话都不和她说。每当他像婴儿一样纯洁地看着她的眼睛时，他就会结巴，他的心会含糊不清，他不能说他想说的话。在他心里，她太完美了，清新温柔。就像世界上的仙女，没有一丝灰尘。外国人喜欢她追她太容易了。天造地设的一对。但对他来说，她是如此的崇高和完美，以至于他觉得神圣不可侵犯。他再也没和她说过话。他怕自己面对她的恐慌口吃会给她留下不好的印象。所以，他像冰一样冷。他只能默默地看着她，在一个看不见的“黑暗角落”里关心她，保护她。每天放学后，他都会默默地走在兰儿身后，直到看着她回家。几年来，一如既往，兰儿从来不知道。
学校花园的走廊上长满了浓密的紫色芦苇。她习惯每天早上步行到这里。早上，她偶然遇到了青城山。树荫下，青城山不得不翻书，踌躇。兰儿带着紫藤花下来了。突然，晴城轻轻走到她面前，手里拿着一本诗集。“兰。兰儿，这本诗集是我表哥给我的，但我不喜欢。我可以给你吗？”“谢谢”。兰儿莫名红了脸，羞涩地对青城山笑了笑。青城山慌慌张张跑了。我无法把快乐藏在心里。这是我表哥送他的诗集，他却偷偷观察到兰儿喜欢诗。我从饭钱里硬买的。他说这是他表哥送的，因为他害怕他的粗鲁会吓到她。
从此，两个人就在那个花园相遇，彼此会趁对方不注意，互瞥一眼。有时候见面就赶紧低头翻书，但对方却能清晰的感受到“相视无言，心酸”的意境。天冷了，兰儿会亲手织一条围巾什么的，开始围青城山。而对对方的关心是默默的，享受着默默的关心对方的亲情，谁也不敢再往前迈一步。清晨，阳光洒在晴城的脸上。他知道自己以后的生活会像阳光一样温暖，但他不知道，每当他去雪堂兰儿的时候，有一种惆怅在他的脑海里蔓延，但光芒却无法散去。
“怎么，你就不能回头看看我？”她喃喃道。为什么她只要看着青城山就想离开？为什么他很少和她说话？她打扰他了吗？总有一种失落藏在心底。久而久之，她害怕看到青城山。她无法忍受他的冷淡和忧郁。有多少次她故意低着头走，故意遮住自己的视线，却祈祷哪怕只听到他的声音也能看到青城山？
日复一日，生活就这样继续。
即将毕业，学校组织了一次参观，也许是为了纪念我们最后一次在一起的时光。到了美丽的山村，兰儿坐在悬崖边，扯着悬崖边的花瓣。远处，青城望着群山。他的身影还是那么孤单，手里的花瓣在风中滑落飘动。她很难过。“你我真的只是用心的女神，国王没有梦想？”远处传来一阵争吵声。是青城山和一些男生。她跑得很快，不管她被脚下的岩石绊倒多少次，也不管她疼痛的身体。
原来是几个男生在说兰儿。“兰儿太漂亮了，如果我能吻她……”“看她孤独的高度，她会让你小子亲她。”“哼，有什么了不起的？只是。我不仅要吻她，而且还要……”接下来是一串污言秽语。这些话一个字一个字传到了晴城的耳朵里，他突然生气了。他绝不能容忍自己的女神受到亵渎和侮辱。他冷冷地说：“再说一遍。”他们早就用电一样锐利的眼神盯着青城山的头发，但毕竟这么多人下不了台，男生无所畏惧
“闭嘴，闭嘴你什么事我都会说，你能拿我怎么办？”“就是这样。”“呼”的一声，一拳，激烈的打斗开始了，胆小的人尖叫着跑了，男孩被打得嘴角流血，遍体鳞伤。青城山揪住他的衣领，大声说兰儿是我最喜欢的女孩，所以不关我的事，你明白吗？”“我明白了，我明白了。”男孩连声道。
“兰儿是我最喜欢的女孩。”刚到的兰儿听说她喜极而泣，这一刻得救了。青城山举起拳头，试图给那个男孩一个教训，让每个人都能从中吸取教训。“住手。”兰儿喝道，她不想让青城山打架，青城山看见兰儿突然出现在他面前，男孩恍惚中抓住了机会，他踉跄后退了几步，跌进身后的湖里，这足以淹死人。他们尖叫、惊慌、哭泣。那个男孩也留下了。他不想让他死。
“扑通”一声，兰儿掉进水里后骄傲地跳进了湖里。没有人想到这个安静柔弱的女孩此刻会如此冷静果断。湖水没有经过她的身体。她紧紧抱着青城山的裙摆，向岸边游去。他能感觉到她的努力。她再这样下去，就没力气了，会淹死的。“放开我，别管我。快走。”他第一次对她大喊大叫。“不，我不放手，不放手。”兰儿喘息着，但她的声音低沉而不可动摇。她觉得脑子里一阵眩晕，眼前一片漆黑，死亡的枷锁把她束缚住了。她用力一推，用身体的最后一部分把青城山推到了湖的浅水处。
昏迷的青城山得救了。他在病床上睁开眼睛，周围都是悲伤焦虑的老师和同学。“兰儿？兰儿在哪里？”他掀开被子尖叫起来，一个女孩被泪水呛到：“兰儿，兰儿死了。”“死了，死了？”青城山吓了一跳，老师拉着青城山的手试图安慰他，但他茫然地看着老师，好像不认识他。他看上去很傻，跌跌撞撞地走出了医院。
蓝湖似乎有她在耳边低语，“没有悲伤的歌给我，我不知道。”她在湖里对他说：“不要放手。”感动，他唯一的愿望就是牵着你的手，和你的儿子白头偕老。笑人间风雨。他母亲早逝，他也没有亲人。他终于得到了心爱的人，但他绝望了。“为什么，为什么，你必须去，为什么？”过去的场景用她孩子气的羞涩的微笑，她关切的眼神，她淡淡的眉毛打动了他。
阳光被忧郁侵蚀，这所学校失去了一个伟大的人才，这个世界失去了一座夏日绿城。只是波光粼粼的湖面上，有一个鬓角斑白的老人守护着它温柔的双眼，似乎在倾诉着最深的爱意……
诗情画意作文 篇22
当我们经常在谈论一些时髦的话题时，当我们在孜孜不倦地争取资本的升值时，当现代科技的发展使我们的世界变得不那么神秘，我们的想象力变得不那么浪漫时，似乎写诗和读诗已经成为少数诗人和热爱春天的男孩女孩的事情。诗歌似乎离公众生活很远，但我想知道，诗歌也是一种能力。就像懂得欣赏交响乐也需要一定的素质一样，能够品味到诗歌独特的表现形式和审美意境，也是一种幸运。
在最近的911事件中，许多美国人以诗歌的形式哀悼受害者。例如，有人引用了英国诗人叶芝的一首短诗：“让我倾诉，让我写下文字，随着不懈的羽毛飞翔，一直飞到你哭泣的心。”用诗来表达自己心中的悲伤，自然更有意义，更有纪念意义。
每个人都有孤独的时候。当我读到里尔克的几首诗时，不禁觉得我莫名的惆怅似乎把诗人染成了一种看得见的颜色，那就是“主啊，时候到了。夏天曾经很壮观，你的影子落在日本的规定上，秋风吹过乡村。我醒着，读着写着长长的信，在林荫道上来回徘徊，不安地徘徊，在落叶前飞舞。”这是一种关于时间流逝的悲伤，文字就像自己的心在歌唱一样贴切。
现实总是有点单调，浪漫总是看起来很美好。当我们在市区闻到令人讨厌的汽油气味，听到令人眩晕的噪音，看到如此多粗俗的错误，那么我宁愿静静地拿起一本书，静静地读叶芝的诗：“我要去因纳斯弗里岛，建造一所小房子，建造一个泥屋，建立九排芸豆架。”我要走了，因为我日夜听到湖水拍打湖边的声音，无论站在车道上还是人行道上，我都在心里听着。这种诗词读起来会让人觉得多么超凡脱俗，唱起来就足以让人忘记烦恼。
“如何让你在我最美的时刻遇见我。为此，我在佛前500年，求它让我们结婚。佛陀然后把我变成了一棵树，它长在你必须经过的路边。太阳小心翼翼地开满了鲜花，它们都是我前世的希望。”读这首诗，不仅觉得里面有画面，还觉得有时空的深度感。文字构建的意境空灵奇妙，让人联想到一句中国古话“愿人间有情人终成眷属，前世注定错过姻缘”。但诗歌的表达自然更优美，让人浮想联翩。
当我们为生活而漂泊，当我们历经沧桑不再相信任何事情，当我们因为名利的枷锁而忧心忡忡憔悴，让我们在诗人的带领下进入纯真的世界，用纯真的心去感受生活。让我们为孩子们朗读泰戈尔的歌曲：“我的孩子，这首歌会用它的音乐包围你，就像爱的手臂；我的歌会触碰你的额头，就像祝福的吻；当你只是一个人的时候，它会坐在你身边，在你耳边低语；当你在人群中，它会围绕着你，让你孤傲；我的歌将再次坐在你的瞳孔里，把你的眼睛带进万物的心灵。”你看，诗人的歌多不平凡。能听懂这么好听的歌吗？这就是诗歌表达的魔力。
爱是永恒赞美的主题。可以说，每个人都经历过爱情的迷人魅力。读莎士比亚和歌德，我们很容易欣赏到最好的爱情诗。每个人都有自己的故事，但是有多少爱能回来，有多少爱真的让我们着迷。英国女诗人伊丽莎白巴雷特勃朗宁的爱情绝唱让我们大开眼界。原来爱情是那么的宽广圣洁：“我纯粹的爱你，不！”我勇敢的爱你，就像为正义而战；用过去的痛苦和童年的忠诚爱你；用眼泪、欢笑和一生去爱你。
读诗，也许你会突然发现，你打开了生命之家的另一扇窗，诗中的世界会让我们感叹：“哦，人生有这么美的风景！”
诗情画意作文 篇23
诗意地生活，也许应该像李白的“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人吗？”。
要诗意地生活，也许应该像易安俗人一样，“你知道吗？”你知道吗？应该是绿肥红瘦，温柔单纯。
然而，在生活瞬息万变的现代社会，我们既不能像陶谦那样隐居深山，也不能像李白那样行事，更不能像易安那样终日为红花绿叶发愁。诗意的生活是不是只青睐古人，抛弃忙碌的现代人？
答案是否定的，不能隐居，谁说我们不能在心中开辟一个精神花园？不能任性，不能适时放纵自己的情绪？不要多愁善感，不能倾诉心事？
一大早起床，品一杯绿茶，捧一份《归去来兮辞》，让千年前的长山风，伴随着自己的精神，飞向自己宁静而温暖的精神乡村，让自己的心安身立命，在现代都市的躁动中获得一片宁静的天地。这不是诗意的生活吗？
足球赛胜利后，你在雨中狂奔，任汗水、雨水甚至激动的泪水流过脸颊，打湿裙子。有些人不理解你的行为，问为什么小球赛的胜利让你这么开心。但我说，你是诗意地活着。小小的胜利是为了让我们振作起来，小小的成功足以让我们陶醉。不要克制自己的情绪，让它们自由奔放！
心里有问题，但身边没有观众。如果这时候把这些东西都锁在心里，那只能自己添麻烦了。还不如选择现代的方式诗意的生活。把自己的烦恼写在博客上，就像倾诉自己对花草的担忧。花草不会说话，但这些“花草”可以帮助你解决问题，让你的不快更快消失。这不是个好选择吗？
其实诗意的活着，就是在照顾我们的精神世界。哲学家说得好，物质充裕的时候，千万不要亏待自己的精神。只有这样，我们才能像古人一样诗意地生活在钢筋混凝土的现代城市里。
诗情画意作文 篇24
草长莺飞二月，堤上柳叶醉春烟。这带我进入风景如画的西湖的春天
清澈的风轻轻吹过沉睡的西湖，西湖顿时焕然一新。几只小鸭子在水里玩，河堤上的草是绿色的。几株多愁善感的柳树扇动着枝条，在湖边翩翩起舞。风中漂浮的柳条在湖面上划出闪闪的涟漪，几朵盛开的桃花在微风中起舞。看着它，我仿佛变成了一棵柳树，依偎在西湖边。天空过后，树叶无限翠绿，阳光下的荷花颜色各异。
这把我带入了西湖歌唱的夏天。西湖的夏天更令人向往。环顾四周，它是绿色的，给炎热的夏天带来一点凉爽。从这些绿色的“大伞”中，浮现出荷花，有的在与荷叶窃窃私语；有的一枝独秀，像一个骄傲的小公主，昂着头；有的还在萌芽；其他莲花只铺两三瓣。这些莲花在荷叶的衬托下更有吸引力。看着它，我仿佛变成了一朵莲花，在微风中与它们共舞。一轮夕阳渐渐沉入河中，半河绿，半河绿。
这就把我带进了西湖。诗情画意的秋日夕阳染红了西湖。西湖突然变得金光闪闪，像无数的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的阴影下仍然是绿色的，就像一块无瑕的玉石。看着周围的群山，穿越金边，是一幅美妙的山水画，令人陶醉。看着它，我仿佛变成了一滴水，和这个湖的水滴一起穿上了金色的衣服。
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。这让我进入了西湖梦幻般的冬天天上雪花飘飘，西湖却沉沉睡去。雪花落入湖中，突然消失。看西湖，是白色的。乍一看，真的很像童话！湖边的柳树已经光秃秃的了，但雪花让他开出圣洁的“白花”，哦！这不是一首很棒的诗吗？这一刻，我仿佛变成了一片雪花，在空中飞舞。
西湖如画，一幅彩画；西湖就像一首歌，一首美丽的歌；西湖如诗，圣诗；西湖如梦，如梦如幻。
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