教师的作文

时间:2022-01-10 17:50:44 作文 我要投稿

教师的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的教师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师的作文

教师的作文1

  今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的心里扑通一下:老师要把巧克力分给我们大家吃吗?老师说:教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!我听到这句话,就马上坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

  老师又说了一句:这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环,我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

  老师突然说了一句:巧克力数量有限,我只能分给十位同学。哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

  老师继续说:每一个同学都有。我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

  老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也

  下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

教师的作文2

  我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。

  我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。

  她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很Q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。

  还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,然后三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!然后再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。

  还有一次,我们正在餐厅吃饭,然后我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。

  慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,我们就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!

教师的作文3

  每个人都有自己心中的感谢。有人感谢挫折,因为它是成功最坚实的基础;有人感谢苦难,因为它让我们知道幸福的来之不易;还有人感谢生命,因为它是人生最好的礼物。而我,感谢我的老师。

  有人说,老师是红烛,默默燃烧自己却照亮了别人;有人说,老师是叶子,只会静静地做花的陪衬;还有人说,老师是勤劳的园丁,细心照料着我们这些花朵,却不求回报。一日为师终生为父。老师对我们的培养异于父母,却胜于家长。

  感谢老师,感谢你们的培养。将我们无知的心灵用知识浇灌。白天,你们早早的来到学校,带着我们早读,可谁知,你们清脆的声音里略带疲乏?深夜,家里却依旧亮着灯,桌前还有一大堆的作业,手紧握着红笔认真批改,跳动着的眼皮却始终合不上。你们最大的鼓舞,仅源自于那一个个高分带来的动力。

  感谢老师,感谢你们的关怀。从我们一个个刚踏进校园的那天起,从我们一个个快乐地翻阅着新书的那时起,从您用清脆的声音宣布您将是我们的小学老师的那刻起,就注定您肩上多了许多重担。您像一叶小舟载着我们在知识的海洋里游行;像一双翅膀,带着我们在知识的天空上翱翔;像一本书,领着我们在知识的田野里探索。岁月像一把无情的刀,在你们白净的脸上刻下了一道道不可抹灭的痕迹。老师啊,老师,你们为学生付出了青春,最大的安慰,仅是来自教师节时一声亲切的祝福。

  老师,你们的工作不是最令人向往的,却是最高尚的。

  感谢老师!!!!

教师的作文4

  今天天气很好,阳光灿烂,是所有老师的节日,也是我们深深祝福老师的日子。

  天空如此晴朗,空气如此清新,我贪婪地吸着早晨的空气。“卡卡——卡卡……”,李媛媛从家里出来了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿着粉红色的连衣裙,红色的裙子,小辫子,闪闪发光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走进花店,在那里她买了许多不同姿势的彩色花。

  当她到达学校时,她首先走向老师的办公室。她见老师不在,赶紧跑到办公室,轻轻推门,走到办公室前,看了看没盖上的墨水瓶,笔筒里最显眼的钢笔,还有上面湿漉漉的墨水,心想:老师平时很为我们操心,给我们批改作业,经常通宵,老师太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身体健康!我送你这朵美丽多彩的花。希望你以后累了再看!想到这,李媛媛把五颜六色的花朵一朵一朵地插在老师的笔简里。这时,向老师走来,看到这一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也开心地笑了。这时,铃响了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

  教师节的早晨是这样开始的!

教师的作文5

  周二早上,天空下着毛毛雨,周围的景色朦胧,仿佛蒙上了一层薄纱。下午,太阳露出了久违的笑脸和温柔的阳光,让秋天的色彩更加明亮。在第29个教师节之际,所有的老师和学生聚集在金太阳广场庆祝这个节日。

  庆祝活动由少先队辅导员叶先生主持。第一个节目是吹葫芦丝。年轻的演员手里拿着葫芦,慢慢走向舞台。我看见曾老师在观众中挥手。年轻演员的手指像蜻蜓的翅膀,在葫芦上飞来飞去。悠扬的笛声在校园里回荡,好听。随后,李校长宣布了教师道德标兵的名单,只见他们身着盛装,系着丝带,微笑着走向讲台。

  我们还欣赏了6 (3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》。他们优美的舞蹈吸引了所有的老师和学生。三个穿着粉色连衣裙的小女孩在唱歌跳舞,而其他学生举着百合表示对老师的尊重和爱。

  最引人注目的是6 (2)班的读诗《教师赞歌》,把庆祝活动推向了高潮。他们深情的朗诵赢得了大家的掌声。他们把红围巾和钢笔献给他们敬爱的老师。

  谢谢你的好意!祝福老师们——节日快乐!

教师的作文6

  每个人都有自己的梦想。有人想当运动员,在奥运会上为国争光;有人想当医生,帮助病人起死回生;有人想当科学家,为祖国科技的进步废寝忘食……而我的梦想是,长大后当一名老师。

  每当看到对面的姐姐作业那么多,又很晚放学,考不好还要被家长骂,做完学校的作业还要做家庭作业……我不由自主地想:现在高年级的学生压力可真大啊。

  要是我当了老师,我会让学生们早点放学回家,不让家长担心;我还会少布置作业,让学生们减少学习压力;我会让家长不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厉……

  “铃铃铃”,上课铃响了,这节是体育课,身为班主任兼体育老师的我,得赶紧去上课了。我来到操场,看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢,我会让同学们先跑三圈,就可以自由活动。自由活动时,他们玩的游戏多得数不胜数:有老鹰捉小鸡,有跳绳……我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“铃铃铃”,下课了,游戏将在同学们的欢声笑语中结束。

  “苗,快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音,原来是妈妈!我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦,但我相信,我一定会实现我的梦想,因为我的未来不是梦!

教师的作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜,润物细无声”人们常常把教师这个职业比做成蜡烛,园丁,他们牺牲着自己,融化着自己照耀着我们这些学生,他们就像一个个园丁精心打理着祖国的花朵,他们常常代表着“无私奉献”“严厉”“温暖”“父母”“师父”。我认为教师是这个世界上最伟大的职业之一了。

  老师常常生活在漫天的粉笔灰中,擦拭着黑板,他们呼吸了粉笔灰,把他们信心地写在黑板上的知识传授给我们之后,又写下了新的知识。他们渴望把知识传授给我们,就像一个老师说的,恨不得把所有的事情都像打针一样灌输进我们的大脑。他们并不像有些人所说的,他们自己教自己学生的学自己的,老师教学生也只是因为奖金。

  其实老师这个职业真的很神奇,如果当到了就有真正成为老师的时候,打心底的就为自己的学生考虑了,会真心地为自己的学生好。老师的工资也不是很多,我遇到一个我认为很负责的老师, 他每天走的比学生晚,到学校却比任何学生都要早,有时候中午她会让我们趴在桌子上睡觉休息,怕我们下课没有精神,因为中午有值周生来检查卫生,为了班级的荣誉,他就自己扫起了整个教室,有时候开玩笑时会之后校长让每个老师都制定好对班级如何复习的计划,老师整整写了三页纸那么多,那是一个女老师,已经快六十岁了。

  教师是最无私的职业之一。

教师的作文8

  老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

  崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

  崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间,天天早早地来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

  更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

  谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

  谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

  谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

  谢谢您的谆谆教导,

  谢谢您的精心呵护,

  谢谢您,崔老师。

教师的作文9

  开学这“神圣的节日”刚刚过完。另一个节日教师节又如约而至,它像一个五行山把我这个孙悟空压得喘不过气来。

  今天就是教师节。我把自己打扮得春风满面,准备用最快乐的喊声来迎接这一天。我走进班里,眼前的一片装饰令我大吃一惊,我以为是走错班了,可是看到同学们熟悉的身影,我才确定我没有走错班。

  后边那块黑板啊是“受苦”了。同学们在它身上擦了又写,写了又擦。场面真是壮观!可谁让它天生是当黑板的命呢!终于反反复复不知过了多少次,还是画好了。我一看还挺好的,这时他们又在前面的黑板上画起来,黑板面对这群快乐的“侵扰者”,与他们一起欢笑起来。又过了一会儿,一声“大功告成!”喊得惊天动地!

  “喂,你为老师买了什么礼物?”“糟糕!我这个马大哈竟然忘了给老师买礼物了,有几个同学也忘记了给老师买礼物了,跟我是同类的,真是几家欢喜几家愁啊!”这时我灵机一动,想起我虽然没买礼物,但我可以做呀,这样就不会枉费我“小诸葛”的称号了。看到同学一个挨一个地送上礼物,我一点也不羡慕。因为我马上就有一个特别的礼物要问世了。

  下课了,我就做起礼物来了,它是一首诗。我左思右想,一首不错的诗就诞生了。我写上名字送到老师办公室,老师看后不住点头,还问我为什么写这首诗。我回答:“因为……”老师说这是她收到最有创意的礼物。

  今天的教师节,是我最开心的一天!

教师的作文10

  我最敬爱的人,她是一位园丁,培育着祖国的花朵,她是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神,是我们的好榜样。

  记得有一次,冬爷爷悄悄降临,我却不幸地患上了感冒。上课的时候,我不停地打喷嚏,全身还发热发冷,我要不时地添加衣服,当我穿下最后一件衣服时,已经似个“雪人”了,可我还觉得冷,胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖,就急忙走到我身旁温与地问道:“梓浩,哪儿不舒服?”我轻声答道:“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头与手,说:“来!披上我这件外套。”话音刚落,她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说:“胡老师,我不冻了。”老师用温与而又严厉的目光望着我,好似在说:“快穿上,别冻坏了身子!”我再也不拒绝老师的好意了,立刻穿上外套,全身顿时暖烘烘的。

  放学了,天空忽然下起了倾盘大雨,妈妈来了,我把外套还给了老师,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿着:谢谢您,老师!愿您永远平安、快乐,我最敬爱的好老师!”

教师的作文11

  外面现在白云漂浮,我坐在院子的椅子上,晒着阳光,随意拿了份报纸。忽然看到一则新闻,原来是某校初中生认为考老师,当老师没有出息,工资低。看完之后我就气不打一处来。这种看法,我决不同意。因为当一名老师是多么光荣的,令人尊重的。

  当老xx师怎么说是没出息呢?教师为我们祖国培育了许许多多的人才,我们国家之所以富强起来,就是因为这个原因。每年的9月10日是教师节,有这个节日是因为国家为了突出教师的作用是了不起的。每到这一天,学生们给老师送礼物,表演节日。我国的一位小学生就是在老师的帮助下,发明了很多有意义的东西,获得了许多的国际奖项。这没有老师的功劳吗?党和政府每年都评模范教师来表扬对教学有贡献的老师。这些不都证明教师是令人尊敬的。这怎么说当老师是没出息的呢?

  教师是多么伟大的职业?怎能用钱多钱少来衡量这份工作呢?教师的工资待遇已经被重视,近几年来国家不也提高了教师的工资吗?我想,将来教师的工资还会提高的。所以这种思想是错误的。

  教师是光荣,高尚,尊敬的。轻视教师职业的思想要不得。我很爱我的老师,他平时帮助我,关心我。

  老师,我敬佩您!谢谢您!

教师的作文12

  午间的一切总会给人一种暖得要化掉的温柔。

  近几天,往往随天使来得极早,我便只偎在教室里。这个时候的教室,往往只有一两个人,它深陷在安静之中,只是默默地融进那些光影里。似乎连烦乱的呼吸声也可以听得清。我欢喜这份安静——于是,只趁着教室里人还少,我往往默默地坐在位子上,偶尔说说话,也只不过一笑的份上。

  那些明亮的日光微微地斜射进教室里,于是,忽然之间充满了阳光,灿烂的,而大把大把地怒放。我趴得倦了,便忽然起身扭头看着窗外的风景。操场上才刚刚有了生气,但也比不得人声鼎沸的课间。靠近窗户,这长长的`一排石阶,总是一个好地方。大家三三两两地围坐在一起,坐在温温的石阶上,轻轻地说着话。也只不过是背影,却仿佛看得见伙伴们亲密的模样。偶尔可以看见她们微笑着的脸,而镀着阳光的温度。我忽然忆起,我们小学便是这样围坐在体育馆的石阶前,那个并不高的阶梯似乎给了我们所有浓厚的记忆。我们说笑——或者是什么也不言语,只是一个依偎着一个,默默地静坐,那么这些沉默也便抵得上千言万语了。有一阵子,就是我午间看管教室的日子,往往只能落寞地从教室里向下张望。看着那些口袋欢快地飞来飞去,我又发出“偌大的操场,却没有我”的感慨。

  然而如今,我却只甘愿这么在教室里坐一会儿,找些零乱逝去的时光。忽然有人打开了窗子,呼啦啦的声音涌了进来,又是一群群的人说笑着进到教室。我却慌乱地出去了,只从这一种喧嚣逃往另一种喧嚣。

教师的作文13

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日教师节是如此心情不好的个性签名的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。老师,您辛苦了!一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;老师,节日快乐!一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

教师的作文14

  我想儒雅教育:是在新的世纪,新的时代所全力追求构建的全新的办学模式,是把每一个教师的教育生命发挥到极致最佳的途径。

  何谓“儒”?何谓“雅”?何为儒雅?这是我们理解与认识儒雅教师的一个基本前提,也是我们每个教师研究的一个重要的命题。从现在来说: “儒”主要是指正确、规范、高尚、文明、美好,也是指一种事物的发展与完善达到了极致的层面,达到了一个非常的境界。 何谓“儒雅”,现在人们所说的“儒雅”一般是指学问精湛,气度温文尔雅。

  作为一个教师真正能吸引学生的,对学生将产生终身影响的是文化底藴,是儒雅之气,闲情逸致,高雅之风,文化底藴不足的教师永远成不了“名师”,充其量只能是一个重复昨天的故事的“教书匠”,我认为现在要当好教师要有点智慧,或者说有点聪明才智,有点情趣。钱穆先生曾说:“大师者”乃是通方之学,超乎各部专门之上而会通其全部之大义者是也,,他还说:而今日大学教育之智识传授,则只望人成为专家,而不望人为通人。”由此看来,我国当今出现不了名师的原因是不言而喻的,在许多情况下,教师的修养高度决定了学生的发展高度。一个教师如果能集情感,科学艺术于一身,他一定是一个能够取得成功的教师。

  而我校的“儒雅”办学理念,无论是从中国传统文化或现代文化角度,都体现出“品正、正道”。而“儒雅”用于教师身上,再也恰当不过了,古人言“儒雅”者,书生也,读书人也,学者也,饱学之地。

教师的作文15

  今天是教师节,我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才,因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  您的关爱是一个眼神,给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风,给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候,给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨,给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉,也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

  老师把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

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