另一个“家”-六年级
“家”一个温馨而熟悉的字眼，它是我们的避风港，我们在那里没有忧愁与烦恼，而班级则是我一生另一个“家”
踏上古老的台阶，走过绿树阴下，穿过曲径通幽的长廊来到我这魂牵梦绕的“家”，这个有苍天古榕陪伴；绿意飘香轻拂；文香墨气包围的班级充满生机与活力。早晨时，春阳把第一缕柔光洒向这个班级，同学们正襟危坐着朗读者课文，流利的语句，丰富的情感，交织成暖流，在人与人之间传递着、分享着，朗朗的读书声回荡于教室。使这个“家”充满暖意、和谐。
这个“家”也充满着竞争，没有谁与争锋、一枝独秀、俯瞰世界，而是百花齐放、争奇斗艳，文能才士数不胜数。竞争并没有使这个“家”充满敌意、嫉妒，而是互相关心爱护，林程翔手骨折时，同学们嘘长问短，有人帮他背书包、有人帮他抄作业、有的帮他补习功课……。一方有难，八方支援，有困难就有同学们互助的.身影。所有人在这大家庭里情同手足、亲如姐妹，一人的力量是微不足道的，如意根筷子一折就断，但51人的力量结合一体，就固若金汤、坚如磐石，众人拾柴火焰高，人心齐，泰山移，那力量是源于51个人坚定的信念。
这个“家”里的老师是辛勤的园丁，用勤劳的双手栽培我们；有心血浇灌我们；用坚韧的身躯帮我们抵挡风雨。是默默燃烧的红烛，照亮了被人牺牲了自己，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”白色的粉笔染白了他们的双鬓，我们将来的路还很长很长，却走不出老师双目的望；我腾飞的天空还很宽很宽，却飞不出老师心灵的广场。
我对这个家虽没有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的悲壮，也没有“情也依依，梦也依依”般缠绵，但我对这个“家”有着莫名的亲切与平淡的幸福，我喜欢它。
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