融合初中作文

时间:2022-01-23 18:31:12 初中作文 我要投稿

融合初中作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的融合初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

融合初中作文(精选15篇)

融合初中作文1

  随着全球一体化的进程,“融合”已成为世界发展的必然趋势。每天每天,都有大量的信息在我们面前交融,整合,势不可挡地把我们向一个中心点拉近。在这张四通八达的网上,无论我们站在哪一点儿上抛出一个问题,都能从四面八方得到答案。“融合”已不再是一个宽泛的概念,而是能在每个细节处有所体现。

  譬如,近些年ppt教学逐渐成为课堂教学中的一个常规部分,优势自不必多言,然而可曾知道它的使用限度已远远超出最初设定的平均三分之一课时。再如当下掀起的“国学热”,弘扬国学固然是好,但一些地区竟开设国学班招收学龄儿童,以此代替义务教育。种种此举,我不甚赞同。

  在我看来,“融合”分为两部分。“融”指的是融入,而非一味的“取代”,从一个极端走向另一个极端。而“合”理解为“合而为一”,其中又有许多值得探讨,深思。如何做到“合而为一”,那么必须在两者或多者间进行取舍,取什么,又舍什么,取多少,又舍多少,也许这才是我们应该关注和思考的。

  中国的传统文化,之所以能在历史长河波涛汹涌的激荡下延传下来,仍在如今的方方面面有所体现,到底是因为它在现世仍有价值和作用。因为需要,所以存在。儒家的直面人生,兼济天下;道家的汪洋恣肆,超然世外;墨家的实际、名家的雄辩……曾被多少人忘记,又被多少人记起。在国外,越来越多的孔子堂被建起,中国的诸子百家之思想切换成外语,仍然被喜爱、赞赏、钦佩。我也曾亲眼见到在德国慕尼黑的一片城市绿地中,巍巍站立、气宇不凡的孔子像。由此观之,文化若博大精深,源远流长,那么其有价值的部分必然是经过千百年还是熠熠生辉,不失其本质的,也就无需为了迎合所谓的“先进观念”、“时代潮流”而弃之抛之。但仍需辩证地说,千万不能因此傲视群芳,不可一世。

  西方引以为傲的科学、民主是进步的动力,但也应让东方的古老智慧丝丝浸润我们的心灵,给予柔软的抚慰和清醒的启示。至于取多少,舍多少,我想其标准,我们无法,也无须去精确地划定,时间会给出最好的答案。

  一位作家曾说:每个人只能成为一个做好自己并尊重他人的人。文化也是一样,将最美的一面展现在世人眼前,落落大方且不失其本色地与其他文化交织、相融。

  融合——学会做最好的自己,方可尽善尽美。

融合初中作文2

  如果小水滴不懂得融合,又怎能汇聚成无垠大海茫茫于大半个地球;如果小土块不懂得融合,又怎能堆砌成高耸山脉屹立于各处土地;如果单个的动物不懂得融合,又怎能聚集成浩大族群幸存于千秋万代……

  融合是一种偶然,也是一种必然。它不仅仅是自然界的大智慧,更是当今世界发展的大趋势。

  回望历史,春秋战国,六国因内部没能彻底融合而被秦一一打败。然而,之后的秦统一六国何尝不是外力导致的一次新的融合?现今的中国已不愧于“强大”这个称号,可若当初历史不是如此,谁又能说出现在的中国会是什么样子?再看战火刚熄的欧洲,每个国家都深知融合的重要性和必要性,一步一步组建成了如今的欧盟。为了抵御强大的对手,国家与国家之间冰释前嫌,在各个领域进行融合。从“煤钢共同体”到“原子能共同体”,最终成就了其在世界上举足轻重的地位。

  作为文明发展的必经阶段,融合的脚步已经踏上了世界各地,并且越走越广。融合,融合,我想问题的关键便在于这个“融”。每个个体乃至国家都具有差异性,该怎么去“融”呢?

  其实,融合固然是代表要“合”在一起,却不意味着“统一化”。它不是说要把每块棱角不一的石头都拼成统一的正方形,而是将这石块变为岩浆,让其在交互时融合,在融合时交互,最终形成了新的石头。就好比一个想法加一个想法大于两个想法一样,在整合的过程中又碰撞出了新的火花。当我们听着中西合并的音乐时,我们便是在欣赏融合的美感;当我们吃着中西合并的菜肴时,我们亦是在体验着融合给予我们的享受。因此,融合可以是越变越大的,更可以是互相渗透的;它可以看成一种策略,更应称作为一种态度。

  融合的过程,是一种人类文明发展的进步和优化。在美国,这个最发达的国家,有着不同肤色、种族的人们,是融合让他们走在了一起。让他们一起上班、一起坐牢,共同谱写了一曲和谐优美的交响乐。所以,让我们也学会去融合,在这个过程中不断地进步与优化。不要担心你将失去什么,因为谁说秦于千年前统一了六国,从此楚人的“刻舟求剑”和郑人的“买椟还珠”便离我们远去?

  当一颗小水滴和另一颗自然而然地融在了一起,当一块小土块悄悄地和另一颗合在了一起,是时候看我们的了。

融合初中作文3

  融合音乐不单单是技巧性的演绎,更是融合了表演者内心对音乐的喜爱与对这首曲子理解。

  还记得那是在一个暑假,伴随着的是那场钢琴考级。

  于是,汗水、作痛的手指和僵硬的肩膀开始与我为伴,当然,还有烦!烦!烦!《梦幻曲》不再缥缈空灵,而是淡如白水;《G小调小步舞曲》不复轻盈欢快,而是重得让人窒息。

  “高抬指”、“小颤音”、“断奏”……“钢琴晋级十要”如蚊蚋般在耳旁不断叫嚣,手指也精确地执行了大脑下达的每一个指令,可一曲弹罢,无论往日多么美妙的音乐,一旦被套上了“考级”这把枷锁,都会变得面目可憎枯燥乏味味同嚼蜡起来。我的音乐究竟缺少了什么?

  将视线望向窗口,爬山虎正在阳光下恣意地生长,整整一面墙绿浪翻滚,那向着天空不断攀升的绿啊!充满了对生命的向往,对自由的渴望。不知为何,突然忆起了儿时钢琴老师所说的一句话:“音乐不单单是技巧性的演绎,更是一个抒发了你内心感情的一个平台,要把‘心’融入音乐里。”

  把“心”放进音乐里,我有吗?不知从何时起,薄薄的证书在心灵天平上已然压过了一切,而他人的赞美、羡慕,更让我的心飘飘然忘乎所以了。牵动着我的心的,不再是音乐,而是掌声,是赞许,是证书!

  曾经的那个为了音乐而眉飞色舞黯然神伤心驰神往的女孩去向了何方?

  窗外,栋栋高楼间圈出一小片蔚蓝的天空,那片天空是伴我成长的专属天空。扔下琴谱,我开始沉醉于那抹悠悠的蓝。一条白线从蓝中划过,又很快不见了,是去远方的飞机吧……心慢慢地被蓝色和白色填满,洗掉了之前的浮躁与不安。

  再次坐上琴凳,我弹起久石让的《天空之城》,宁静而美好的声音从指尖倾泻而出,就如同窗外那干净的蔚蓝色般触动人心。一个个音符从指尖倾泻而出,所有关于钢琴关于音乐关于生命的美好记忆也像音符般舞动起来:那个第一次站舞台上找妈妈的我;那个和朋友一起四手连弹的我;那个在艺术节上勇敢秀出自己的我;那个一遍又一遍地听着《神秘园》又一遍遍哭泣的我……指尖轻轻掠过,一切似乎都回来了。

  指尖轻轻掠过,一切似乎都回来了。依旧是那最熟悉的黑白琴键,依旧是那最单纯的音乐。

  我的音乐是最单纯的音乐,它融合了我对它最单纯的喜爱与理解。

融合初中作文4

  如今走上街头,随处可见的星巴克、优衣库里人流如潮;不断冒起的异国风情的餐厅抢夺着人们的目光。我们的生活中已不知不觉渗进了诸多西方文化元素。相对应地,中国人在世界各地办起的中餐馆也与日俱增,外国友人中也有许多人热爱并学习中国文化。随着经济全球化的不断深入,世界呈现出一个大融合的趋势。

  这些融合不断惠及着我们的生活。吃饭洗衣都有对应的工具大大节省时间;出门有迅速的代步工具;电视电脑又极大地丰富了人们的娱乐生活。大的方面国家开始重视高新技术产业,航天事业上取得的重大成果时不时地让我们颇为自豪。我们心安理得地接受这由融合带来的变化,或大或小,或近或远,感受世界带给我们的礼物。然而,这种快速发展的变化也会存在许多隐患。就如我们广大中学生吧,在我们的教材上有许多西方的文学著作,我们也都把英语作为第二语言来学。但世界会不会同样的吸取我们的文化呢?再说现在很时兴的洋节日,好像也没有哪个国家的人像我们这样,欢天喜地庆祝别国节日的。这不得不让我们深思,面对文化的强弱势差异,要想不像古埃及文字那样被别族文化吞没,我们面对融合究竟要整么做?

  “君子和而不同”孔子曾如是说。我微笑,单取文字的表面意,也许先贤们早就替我们做好了抉择。不错,“合”而不同。我们的融合不是百川奔大海,大家都是水;也不是大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,简单地被吞噬,被同化。而应当在独善其身的同时又兼并天下。在这方面,一些西方文化又给了我们很好的借鉴意义。在中国作为两大快餐行业巨首之一的肯德基,其在中国发展的同时,一直不断地根据中国人的特色,口味改变着自己的服务和种类。而它的劲敌麦当劳并非如此。不得不说我个人更倾向于肯德基,其实只要细心点的人都可以发现,肯德基里的中老年人及小朋友都要多于麦当劳,也就是其受众更广泛。据统计在许多小城市,人们在肯的消费比例也远高于别的同类餐馆。然不论整么变,他也始终是一家具有西方特色的快餐馆。也许这就是所谓的“合”而不同。就像我们的学生,不一定要你抛开西学,转而钻研传统国学。只要当你有朝取得成就,穿着西服面对世界时不忘说一声:“我是中国人”。就够了。

  君子合而不同。如果要做个比,我希望外来文明是奶,我们自身是茶,融合在一起便是香飘四溢的奶茶,闻味香,手捧暖,愿合而不同的融合能带给我们美好自信的未来。

融合初中作文5

  真正的融合是有历史文化的沉淀,又有现实中的随心,它是自然的一种演变过程,简单却富有深意。

  上海,集繁荣与宁静于一身的城市,这座城市,让人看到了过去,现在与未来。清晨的雾霭渐渐散去,她便迎来了新的一天,公园里的老人们,纷纷做起运动,也有结伴步行的,他们不失的活力,给这座城市增添了第一抹亮色。如果只顾着车水马龙,或是前方堵塞的交通,那你自然看不到周遭有一群可爱的人——她们大多是主妇,每天的生活以家庭为中心。总爱结伴而行,一起商量着今天的菜谱,讨论着孩子的学习,虽然生活在外人严厉单调了些,但她们却为此乐此不疲。偶尔在公车上听见几个妈妈之间的谈话,也不禁会心一笑。人与城市的融合,正是简单中领会到和谐。

  上海人时常被外地人称为“一群精明的人”,的确,我们的“门槛很精”,将上海过去的典型标志弄堂,保留下来并进行改造,这便足以体现我们的精明。弄堂文化应当被珍惜,在这繁华的大都市里,几条颇具韵味的弄堂,让人不禁回忆往昔的岁月,身处其中,感受到的是上海人独有的文化,恍如昨天历历在目。偶尔听见回声机里,唱着熟悉的上海旋律,别有滋味。午时持续不断的炒菜声,孩子们的嬉笑叫嚷声,让这里的一切多了几分现实,充满了人情味。喜欢田子坊的格局,一家家创意小店,别具一格的小玩意儿,受到了众多年青人的追捧,不仅仅如此,这条弄堂虽被开发,但仍有居民,抬起头,还能看到一挂杯子,看到几个老外拿着相机拍下,不知是因为好奇还是认为不雅,但这果真是过去上海弄堂中独有的风景。再看脚旁,居民的住所旁有几块花砖,这些意图经营者们,要给居民留下一些自由。这种商业与人文的关系处理,恰到好处,体现出了尊重与融合的让步。

  喜欢驱车通过那一片梧桐树,这里本是法国的租界,历史的再现,过去上海被分割成各个租界的羞辱,如今也早已是“天淡云清”。只有那一排排梧桐树,越长越密,愈来愈拢,树干上的疮迹,让我看到了它的沧桑,也让我领悟到上海这座海纳百川的城市,成为一颗明星,璀璨于国际!从城至人,一步一步,融合秉着有容乃大的原则,汲取精粹,并将之发扬,此乃融合之本质。

融合初中作文6

  冰雪作春水是[融],人際關係和諧是[融],文化交流思想溝通是[融]。

  琴韻難絕,是古箏雨豎琴之融;巍峨浩渺,是高山與流水之融;清瘦難渾,是古道雨西風之融;春意盎然,是清風與鳥之融;歷史不老,溫柔長存,是因為你與我相似相融。

  融合,需要人與歷史的淺吟低唱。

  雄渾壯美的長安古城承載著歷史的一段輝煌。國泰民安,連那突厥鐵騎也臣服於盛威之下。羽衣霓裳,千門萬戶,在歷史的窮空下奏響黃鐘大呂的不絕之響。於是詩仙李白,自那西域飒沓而來,飄然而立於盛世之間,仰偃嘯歌,醉影淩亂,認衫飄飄,他的仰天大笑,他的會須一飲,他的白髮三千,他的青崖白鹿 之所以可以流芳百世,是因為他生於盛世,他的酒入豪腸,只有在盛世才能三分釀成月,七分嘯成劍嗎揮灑人間,直沖霄漢。而他的綉口一吐,有事半個盛世,是他與歷史的融合。李白與歷史相融,詩史多了絢爛一筆。

  融合,呼喚人與人的相濡以沫。

  從茹毛飲血的蠻荒時代,人就學會了手與手的相牽,肩與肩的相攜,心與心的相融。就連兇猛的野獸,在人的融合中也不禁顫栗了。從抗擊非典到聯合反恐,從溫情中國到災難印度洋,從百年奧運到千手觀音。人與人的融合譜寫了一篇又一篇憾人心扉的樂章。融合,是愛在風中穿行,血液裏的溫暖流轉人間。

  融合,需要心與心的溝通,血雨靴的相融。

  擁有真誠可以得到蔚藍的天空,自由飛翔的翅膀,忘不了二戰那個荒煙墓草,戰火紛飛的年代,和平鴿的綠色橄欖枝失去了色彩,縱然歲月的車輪已滾滾碾過那一段嘶啞的歷史,然而我們的心依然會回望那段歷史,她傷痕累累,她在哭泣轉過昏暗的昨天,今天令人欣慰的是德國人真誠的懺悔,歷史縱然不能化為灰燼煙消雲散,但因為真誠換的了諒解。

  融合,如那飛越關山的大鳥,飄然千里;融合,如那流過秦磚漢瓦的涓涓細流。川流不息;融合,如那溫暖的鳥巢擁圍舉翅欲飛的鳥兒。

  萬芳搖落獨暄妍固然為沒,而千朵萬朵壓枝低的繽紛相融更是美,融合的天空,融合的世界,是你我今日融合蘊蓄的無盡希望。

融合初中作文7

  古人有云“太山不立好恶,故能成其高,江海不择小助,故能成其富”,再巍岸的大山,也是靠靠小小的土石堆积而成,再波澜的大海也是通过小小的水滴汇聚而成。所以再灿烂的文明也是通过小小的水滴汇聚而成,所以再灿烂的文明也是通过多种元素融合起来的。如果没有我国其他少数民族的文化融合,怎能成就我国灿烂的文明呢?所以说融合是世界发展的大趋势,许多不接受外来文化的民族一般都走向了衰败,如玛雅人,阿兹特克人都有辉煌的文明成就,但面对先进的外来文化,他们都选择了全盘否定,并没有去之糟粕,留之精华,并没有选择其中的有用文化融入到自己的文明中,最终走向了灭亡。

  再回想近代清朝统治时的中国,发布禁海令,闭关锁国,统治者在帝国夕阳的余晖中仍洋洋自得,对外来的欧洲的先进文化置之不理,导致了列强欺辱我中华,瓜分我中华的惨剧,许多有识之士醒悟到必须学习西方先进文化,才能留我中华之种,必须变法图存,开展了洋务运动,戊戌变法学习西方先进技术,才能让列强的侵略步伐放缓。

  所以文化融合是世界的发展趋势,文化的融合能使各国之间的交流加强,是人与人之间的交流更加简单,但吸收外来文明的时候,要注重去之糟粕,留其精华,不能全盘接受融合的优势不仅体现在文化上,也体现在科学上,世界上伟大的科学家一般都涉足许多科学领域,是多种学科的融合,例如有数学王子之称的高斯,他既是数学家也是物理学家也是天文学家,他的知识覆盖科学的方方面面,正是这种学科的融合让他在科学史上写下了自己辉煌的一张。不只是高斯,欧拉,牛顿,爱因斯坦哪个不是如此?反观国内的一些大学,学科和系分得越来越精细,虽然出发点是好的,想培养一些学科的专门人才,但是这样却导致了一个人知识的单一性,从而阻碍了其在其他学科领域的发展。

  有人评价当今科学在一些方面的止步不前时说道:“正是因为物理学家不懂如何解高次方程,数学家不懂物理理论,其他学科亦是如此。”这样学科的精细可能会导致科学的止步不前,因为其培养不出拥有综合知识的人才。所以说融合不仅为文化的必然趋势,也是科学的必然趋势。各文化和科学的融合才能创造出璀璨的世界人类文明。

融合初中作文8

  在信息高度发达的现在,国家民族间的交流日益增多,而各地的文化也开始融合,离我们最近的,就是中西文化的融合。其实中西文化的融合在中国更趋向于西方文化的大面积侵蚀。我们常常会听到一个词:崇洋媚外,难道是我们国家的文化不够吸引人吗?不,现在越来越多的人开始关注中国文化。中西文化之所以不能融合,是因为我们的不自信。

  中国从“鸦片战争”起的数百年来,受尽压迫,这导致了我们习惯于低头,但是在社会高度发达的今天,我们应该挺起胸膛,为自己的国家而自豪,为文化的融合做出更大的贡献!为自己的国家文化而自豪并不是在排斥别国文化,其实是更好的融合。

  一个民族的文化,需要靠一个民族来支撑。如果自己的文化没有了,那么便成了在精神上的“亡国奴”,与融合是不同的。所以,我们应该爱自己的文化,这才是我们国家与民族的根本,中国几千年来的屹立不倒,其实与人民对国家的自信与骄傲是分不开的 。而现在,我们祖国的文化前景令人担忧,人们渐渐忘却了我们民族的传统节日与习俗,而却爱上了过“圣诞”、“情人”这样的节日,记得甚至比自家的文化还清楚,这样没有民族自豪感的我们,真的能继续守护国家吗?而相比之下,与我们一衣带水的日本,既不断吸纳别国的文化,也一直死守着自己的传统。

  做到了文化的融合,他们为自己是日本大和民族而骄傲,所以他们强大。而我们也可以,不是吗?文化因交流融合而日趋成熟而富有张力。我们国家的文化其实已渗透进入了别的国家,其实数千年的用拥有深厚底蕴中华文化,本就是极富张力的,而我们要做的便是去重拾我们的文化,为自己的文化而自豪,为民族提供坚实的后盾;在吸纳西方文化精髓的同时,保护好自己的文化,将中华文化的利益放在第一位。这样文化的融合才能强大、才能真正成功。所以我们应从伤痛中走出,从精神上站起,这样才能让中国不会沦为别国的精神殖民地,融合是需要民族的尊严。我相信,被自己人民信任的中国文化会是最强大的文化!

  我相信有一天,中西方文化会真正融合;我相信有一天中国人与西方人会平等地坐在一起为自己国家而说出自己的观点;我相信各个民族的文化会融合,而生活也会更加美好!

融合初中作文9

  古往今来,世界上每一样事物无时无刻不在变化。历史发展、社会进步、科技创新这些变化,都是人类不断向前探索的结果。

  那么,我们不禁发出疑问:人类靠什么向前进步?智慧?财富?这两个并不是主要因素。进步,最关键的是“融合”。“融”是把不同的事物或理念分解,“合”是把分解后的产物再重组,拼成一种新的理念或事物。对于每个国家来说,“融合”更是不可或缺的重要环节。俗话说“你有一个苹果,我有一个苹果,那么我和你的加起来就有两个苹果。”“融合”也是同样。现在在我们的国家中,正在流行一种电子产品——iPhone4,这股狂潮席卷了中国每个角落。

  在获得它的同时,我们也应该清楚它的制造过程。它的核心理念是由外国发明的,而制造却是由我们国家完成。外国人的理念融合了中国人的制造能力,这样,一款新型的电子产品就诞生了。“融合”不仅在现代的科技发展上发挥了极大的作用,在古代,也是一个国家强盛与否的条件。盛唐时期,那时的唐朝及其富强,百姓思想也较开放,这些都受到外来的影响,与外族的广泛交往使得一些文化在不断创新,创造了当时的一个盛世。恰恰,与它相反的清朝,实行闭关锁国,严禁一切与外族的交往,结果却只得了个灭亡的下场。一个是将自己的文化与其他文化相融合,一个是拒绝一切可以发展的机会,这样两个结果就十分鲜明了。通过这些例子,我们不难看出,“融合”已经成为了必不可少的理念。现在社会中,大家都在发问:现在的社会缺什么?

  也许,大多数人都会回答:“缺的是人才!”的确,人才是我们十分需要的。但是,人才必不是空有一肚子墨水而不去使用,他们脑子想的,仍是怎样将自己的公司与国外公司融合在一起,达到联盟的效果。那么,说到底,他们所采取的方法仍是“融合”。如果我们再问一遍:现在的社会缺什么?也许,还会有人说是人才,但是,我相信,“融合”这两个词一定会出现在在一片呼喊声中,即使它的声音十分微小,光亮十分黯淡,唯一可以确定的是,它已在人们心中萌芽,在将来某一天,它会成长为一棵参天大树!

融合初中作文10

  曾几何时,那是多少帝王将相驰骋疆场,为之折腰的梦想;那是多少有志之士运筹帷幄,肝脑涂地的谋求。九州归一,融合了茫茫无迹的蒙古草原;融合了绵延不绝的喜玛拉雅;融合了四海南疆的热烈与纯洁;融合了华夏中原千百年来的灿烂文明。

  融合。当智慧与力量融合,成就了帝国屹立不倒的神话;当实干与追求融合,丰富了人民富庶安平的生活;当鲜血与汗水融合,坚定了民族振奋崛起的信念。如今,和谐的理想渗透进人们的思想,融合进社会的生活,我们幸福地微笑着,接受时代给予]我们的美好生活,走在先烈们铺就的康庄大道上,憧憬着未来还能有多少欢声笑语。融合,就是这个时代的意义,亦是我们的追求。

  将一粒污油点入清水,无论你多用力地搅拌,多希望它能够融入清流的狂澜,它只会敷衍似地,短暂地将躯体混入你的胁迫,而最终一点点地浮出水面,晕成一片。这数量极微,影响却一发不可收拾的油渍,就像是潜伏在社会中的危险分子。他们总是伺机待发,甚至迫不及待地呼出混浊的气体,打乱有秩有序的生活。融合是追求完美的,尽管这追求有太多遥不可及,尽管不安的分子不可能一网捕尽,但是我们都在努力着——我们坚信胜利就在不远方,手握着良心筹来的筹码,背靠着众志连成的城墙,我们相信最大的敌人实际不堪一击,因为真理握在我们手上……。

  融合是不分国界的。随着伦敦奥运会的临近,北京奥运会的余温似乎还没有散尽,世界各地的人民在这个季节汇聚一堂,追逐着人们对“更高,更快,更强”的共同目标,体会着不同国界的风土人情。人们的心意相通,思想相融,忘记或许矛盾的立场,促成纯粹真诚的相拥。我相信在这一刻,全世界的心融合在一起,人类的力量在这一刻,才是无穷的。

  和谐的.理念是必须倡导的,对融合的追求亦是我们青少年应该秉持的思想觉悟。如今的社会或许是不完美的,道德的沦丧与唯利是图,影响着每一个人的健康成长。世界对于我们的希望日积月累,瞩目的眼光日益深沉,我们背负的不仅是家人的希望,更是一代一代人民对“更美好,更久远,更和谐”的追求,我们是载满梦想的运动员,怀揣地球人渴望融合的信念,必将迎来彻底的改变。

  我闭上眼,用心感受着澎湃的血液在融合,万众的呐喊在融合,我轻轻地笑出了声——曾几何时,融合已不再是一个既定的目标,而已沉淀为所有人心中永恒的寄托。

融合初中作文11

  滴滴水珠,慢慢融合,便成了浩瀚大海;迥然不同的基因,经过科学家的巧手,融合成了新的物种;人情与人性,若交融在一起,便有了真、善、美;文化与文化,互相碰撞,便激出了新的文明。由此观之,融合无时无刻都在发生且意义相当广泛。

  那就姑且只论文化意义上的融合吧。

  众所周知,上海是个海纳百川的城市,它既有享有“十里洋场”美誉的外滩,又有充满悠远、浑厚气息的古镇——朱家角;既有快节奏,高效率的都市文明,又有驻足欣赏沿途风景的闲情逸志;抑或是那雍容华贵的五星饭店和古朴素雅的,仅供“四大金刚”的小吃店。就是这样一种融合,让上海独具特色,闪烁着智慧的火花。

  语言是城市的血液,是文化交流的使者,而上海话,又是如此别具一格。它融合了苏州话、宁波话、苏北话,甚至英语等多种语音语调。聪明的上海人将本就发展成熟的各地方言,各国语言取其精华部分,无需精雕细琢,就这样自然而然地形成了优美的、象征着智慧的上海话。

  上述的文化融合,都形成了一种独具地方特色的风土人情,而文化融合的更大意义在于,让一块原始大地载入文明史册。

  还记得《山居笔记》中介绍过一块流放者的土地。这片土地现在叫东北,古时候叫“宁古塔“,是个让人望而生畏的偏远地区。然而,总有那么些满怀豪情却又壮志难酬;肝胆相照却造小人迫害;学富五车却又怀才不遇的文人异士被流放于此。这些人都有种苦难中的高贵,他们用那善良、正直在这块赤裸裸的土地上种下了文明的种子——耐心地教书,细心地指导耕作,用心地进行文化考察。慢慢地,江南地区的文化润物细无声地涌入这贫瘠的大地,滋润着它,哺育着它,文化也就此生根发芽,开出了绚烂的文明之花。

  这便是融合的力量。

  没有文化的融合,文明就会停滞不前。正如清代时期,那些“八股文“、”文字狱“以及”闭关锁国“等下下策,不仅束缚了文人的思想,还打断了交流的脉络。没有这两股新鲜血液,文化岂能融合,又谈何文明进步?清代的最终的下场就很有力地证明了这点。

  综上所述,唯有融合才能撞出新文化,才能点燃新文明的火种,才会有创新可言。

融合初中作文12

  “伟大的人之所以伟大是因为我们跪着。”倘若我们带着这样一种甘居下风的崇拜之情,何时方能撑起一把自己的伞?早些年,周国平研究尼采,掀起了一股尼采热。于是乎周国平说,不仅仅是尼采影响了我,反之,我也带给了尼采他想不到的惊喜。的确,他们做不到在黑暗中并肩行走但却以一种精神上的共鸣,艺术上的融合互相鼓励着对方。于是我们看到了周国平思想的天空和独立的灵魂。天空之所以广袤是因为满天星斗互相渗透,灵魂之所以伟岸是因为人格的独立与价值判断的独到。

  如今,当融合的理念渗透进各个领域时,我们应当以怎样一种姿态面对这种趋势呢?我想,文化的融合是可以关照方方面面的。不同的文化底蕴犹如这城市中的高楼,是面和线的交织,而文化的融合正如同国画中皴的手法一般,填补着一些空白,犹如城市的弄堂是一些散落的点。这样看来,融合应当建立在各自独立又丰富多样的基础上。文化的融合脱离不了历史的轨迹,而他最终的归宿也应当流入历史的长河。融合之所以重要正是因为其推波助澜的力量。融合不是全盘接收,而是取其精要,丰盈自我。

  当帝国主义将那贪婪的双手伸向中国,当他们用武力用枪林弹雨打开锁国大门,随之而来的是我们未曾思虑的“思想灌溉”。从《海国图志》的师夷长技以自强到戊戌变法进化论的输入再到新文化中高举科学民主。这样的推进并不是中国有识之士单枪匹马的行径,反之是对世界文明的考量得以自身文化的质的飞跃。中西文化的交流难道只停留在文化上吗?当然不是,文化融合的趋势犹如一股洪流渗透进各个方面。从采西学制洋器,再到民主共和革命推翻清王朝,融合的脚步是我们未曾意料的矫健。西学东渐,从文化到制度,从量变到质变何曾不是一个中西融合的缩影。

  文化的融合带来了制度的改变,而融合向来都不是单向的。文明的勃起离不开碰撞,更少不了融合。不过多的关注如何碰撞,而是努力把我碰撞带给文明的收益。从而用一种包容的力量撑起文明的伞!当上海成为国际化大都市的时候,当城市的星空逐渐点亮这座城市的点线,当在外滩的老外拿起相机捕捉海上繁华,当你手拿一本西方著作,我的心头荡漾开层层涟漪。融合并非是一种使命,而是我们在恰到好处的时候,纷纷迈出了一步,他或许无意,或许出于另一种意图,但当上帝为我们打开这扇窗的时候,注定要送来这样一缕清风——温润你我。

融合初中作文13

  星汉灿烂,华夏文明最繁盛,因为它融合了百家孕育了千年;二十四史,太史公《史记》最亮丽,从黄帝到汉武,从神话直至书表,融为一炉,合而不同。融合的理念早已历经了千年的印证,世界的发展需要其贯穿始末。

  融合是轻轻地撷取,巧妙地映衬。

  多少次流连于素色水阁的粉墙黛瓦,江南古镇的古朴悠韵隽永而清秀,却憾那夜幕翩至时雾色笼罩中的模糊失味,连臆想也断了“飞翔”。可摩登的时代,橘白的霓灯会告诉你,夜里看阁其味非常!疏影横斜,参差有错,霓灯缀清水,清水掩古城,只是巧妙地融合了几点霓灯便出落了一个大方绮丽的别样古镇!现代元素之于古风古景,旅游业的灵活运用可谓妙哉。

  融合是大胆的创新,优雅的摆渡。

  以中式的壮阔浩瀚对西式的别致精巧,漾着中国情怀的西式风范,行走在建筑的大道上,贝律铭像只活络的燕子,融合着自然与人的距离,昂首踏步或是踽踽而行,配合着卓越的胆识大胆创新,在中西的文化差异里进行优雅的摆渡。欧式建筑之于传统国风,建筑业的运用可谓推波助澜!

  融合是诚挚的投入和文化的相熏。

  子曰:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”彻底的投入,将自己的性灵融合在祖国的山山水水里,融入祖国的事事关心中,融入对世界生生不息的探索里,寤寐而求!踏着前人之鉴追今之来者。像霍金一样融在科学的大道上熏以世界以科技之光,像马克思一样从经验里总结,用思想丈量普世的价值,馥香不断……于是科技便有了开拓,原子量物理学何等微言精益;于是时代便有了变革,共产主义何等大智大理!融合之于思想其深不可丈量!

  融合是人世的博爱,是发展的未来!

  “予人花朵,手留余香。”“己所不欲勿施于人。”融合更要融入民族的包容里,人性的善美中。再不是那个野蛮时代听着铁马冰河的蹄踏,再少有“苛政猛于虎”的言传,再难闻从军去时杨柳依依,归时雨雪霏霏的凄凄惨惨戚戚。因为人民的融合所以宁静致远,因为融合所以稳定发展,因为融合所以天人合一、博爱而生,因为融合才发展如此迅猛而民乐!

  融合从属博爱是基础,从属艺术是美感,从属文化是继承,从属创新是发扬,归依于生命的本根里、世界的轴心中,是顺应时代的感召,亘古不变的真谛!

  融合——为进步而生!

融合初中作文14

  滔滔的江水汇百川之流才可成奔腾不息之势,巍峨的高山聚万千之石才可成磅礴雄伟之峰,集天地之气,取万物之精华在庄子的《秋水》中亦是“天地之法”。

  个体于茫茫的宇宙,如沧海之一粟,往往囿于主观的揣测,而与客观实理南辕北辙,开明的人懂得融合之道,亦懂取舍之法,则大事可成。

  春秋战国时期,各路诸侯各据一方,虎视中原,处于“兵家必争之地”的赵国边境更是战火连绵,硝烟四起,赵军虽勇,却不敌北方将士兵马践踏,赵国城池接连告急。一日,赵王阅军,注意到自己的士兵都身着厚重衣甲,手持长枪长矛,步兵行进相当之劳累,与北方兵马交战,常常被北方的骑兵往来冲杀,而手无缚鸡之力。赵王茅塞顿开,重整军队,改胡服,学骑射,在一年内连连告捷,边境之地失而复得,促成赵国成为五霸之一。

  识自身之不足,悟敌之良策,是兵家的重要思想,融合的理念在两军相对中起到致命作用,其关键是取其人之长击其人之短,这是兵法的精髓。

  清末,英、法、饿、日等各国列强纷纷在中华国土上肆虐,《马关条约》、《辛丑条约》一步步将这个五千年古国推向半殖民半封建的深渊。洋务运动、百日维新,无力挽救国之危境,康有为、梁启超虽为有志君子,可只领略西方经济之道,未能融合西方政法精妙之处。孙中山先生深知这一点,上书李鸿章无果之后,痛定思痛,走上资本主义救国之路。在游历西方各国后,在日本成立“兴中会”,谋救国图强之路,在广州等地义军纷纷起义,正是这场震惊中外的“辛亥革命”才使中国摆脱了千年的封建思想,实现了复兴的第一步。

  革命,虽然只针对一国,但不可无他国的政治思想,取长补短,完成适合国内的政治体制才能少走许多弯路,看到了这一点,正是孙中山先生的过人之处。

  对于一个人,一个国家,一家企业,要做人上人,绝不能一意孤行,融合对手的优点和自身的长处,才会有独到的策略。不仅仅是这些,文化也需要融合,诸如登上春晚舞台的“英伦组合”,极具现代感的中国风之所以能为当代人所深爱和宣扬,也是因为将文化的积淀和现代的潮流所融合。

  融合于小、于大都是不可或缺的,正如个体不足于集体,凡人不可与天地同语。融合必将成为万物发展的趋势,个体将会走向整体,世界也将走向平坦化。

融合初中作文15

  随着时代和科技的发展,越来越多的领域开始采用“融合”的理念。文化与艺术的融合,科技与传统的融合,带领着我们踏上更好的发展道路。

  相信你一定注意过,随着科学技术与信息科技的进步发展,大部分学校已经开始采用电子教学的教育方式。在原先简单的粉笔黑板的基础上融入电子教学。通过电脑以文字、图像等方式给学生以更直观、深刻的印象。

  以往的教学方式仅仅局限于狭小的黑板上,老师用粉笔书写既麻烦又无法给学生留下深刻的印象。而融入了电子教学后,学生可以通过更为生动、形象的东西来学习和记忆知识,同时也可以用黑板进行适当的补充。这种电子教学与传统教学相融合的教学方式是的教学内容更丰富,学时的学习兴趣和效率大幅度提升。

  同样的,在服装设计的领域中,融合也无处不在。古典与现代的融合成为了现如今最炙手可热的一种流行趋势。许多设计往往在最新潮的理念中融入一些古典元素进行点缀和装饰,使得服装更具有独特的个性和风格,受到更多人的喜爱和推崇。在柔美的线条中融入金属元素点缀,是柔美中参杂一些刚强,给人以更有活力,充满生气的感觉。在不断的融合中,设计才能得到更好的体现和表述,也使得服装设计更具内涵。

  牛奶与红茶的融合造就了长久以来一直为人们所喜爱的奶茶。饮食与纳米技术的融合开创了一种全新的饮食种类和领域。一直以来,世界各个地区之间都存在着饮食习惯的差异,而随着不断的融合发展,往往饮食中蕴含着不同地域的气息,不断地学习融合,成为另一种全新的类型。

  其实,作为当今社会发展的一种大趋势,融合是不得不进行的一项重大工作,“融合”的理念渗透在每一个领域中,无处不在,不仅仅是局限在某个方面。文化的融合,技术的融合,精神的融合等等都已经在我们都周围实现着。

  融合是一种或多种不同事物的交融整合,兼容并存。融合有它的优势,同时也存在着一定的弊端。例如,多种文化的融合,会使得大部分人遗忘最本质的文化内涵,只看得到适合社会发展的那一部分,造成文化的缺失,忘记了文化最本真的存在价值。

  但是相对而言,利总是大于弊的。只有通过融合,才能使人与人之间更加地贴近,事物的到全新的发展和诠释。也正是因此,融合的理念可以渗透进每个领域,成为世界发展的一大趋势。

  融合不仅仅是物质与物质之间的交流整合,更是社会发展进步必不可少的重要历程。

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