瞬间感动作文

时间:2022-02-09 10:50:42 感动作文 我要投稿

瞬间感动作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的瞬间感动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

瞬间感动作文

瞬间感动作文1

  天上下着牛毛细雨,湿润了田边窄窄的小道。

  我独自一人撑着伞在雨中漫步,淡淡薄雾中随风飘荡的蒲公英更显得唯美梦幻,使我的内心涌过一阵感动。

  我们常说春风很美,不是因为它绚烂鲜艳,而在于清新自然;常说母爱无价,不是因为它轰轰烈烈,而是因其深入人心;常说生活幸福,不是因为惊天动地,而是因其朴素真实。是啊,打动人心的不是天上的彩虹,而是不经意间看见的第一片嫩叶。挂在耳边的不是动听的天籁,而是父母一句平常的叮嘱与祝福。

  一个平凡的细节,一个微不足道的故事。也许是一个再不谋面的陌生老人,也许是一个咫尺天涯的闺中密友,他们却演绎着一段段温馨与感动。

  人生就好比是一条河流,时而长风破浪 时而细水长流,一阵风可以吹破,一场雨可以打穿,然而在最深处总有一片宁静的栖息地属于自己,生活在于我们留心的发现,每一条河流都是由每滴水组成,生活然后就是由那么平凡看似不起眼的瞬间成了美丽的回忆。

  静静的打开记忆的闸门,回忆那些难忘的往事,聆听心灵的声音,感受由爱组成的音符:

  是谁每天为你做可口的饭菜?

  是谁在你生病时照顾你?

  是谁总是把好吃的留给你?

  是谁关心你的学习?

  是谁在你难过时安慰你?

  又是谁在你遇到困难时为你排忧解难?

  时间的流逝,许多往事已经淡化了。可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮。它将永远闪烁在内心深处,照亮了回归的路。

  一瞬间的感动都使我为之动容,让我感慨所有的一切,洗去心灵的尘埃。

  让我们多一些包容,多一些理解,多一些努力,去细细体会那些让我们感动的瞬间,希望那些美好的瞬间能流淌在我们心底一直伴随我们生活下去。

  蒙蒙的细雨打湿了我的长发,蓝蓝的天空多了一束绚丽的云彩。

瞬间感动作文2

  镜头一: 上小学二年级,我作为班里五个优秀学生的代表之一,参加市里组织的一次考试,因为从来没有参加过那么隆重的考试,也没有见过可以容纳几百人的大考场,我兴奋得过了头,光顾上东张西望了,时间到了才发现自己还差三分之一的题没有做完,结果可想而知,因为我的原因这次考试我们学校的名次不太理想,回来后我羞愧得一直掉眼泪。

  当时我的班主任,姓赵,平时对我们特别的严厉,要求也很严格,可是这次她例外没有在全班同学的面前批评我,而是在黑板上写下了六个大字“吃一堑,长一智”,她仔细得给我们讲解了这六个字的意思,我感动极了,深深的把这六个字连同她的形象刻在了我的脑海中。

  镜头二: 上高中时,因为家离学校比较远,我常常每两个星期才能回家一次,妈妈特别担心我在学校的伙食,她怕我吃不好,在我回家时,除了做好吃的给我吃以外,走的时候总是大包小包的给我装些吃的东西。

  我记得有一次,我要返校了,妈妈因为工作忙没有顾上给我准备吃的东西,(其实我自己准备了一些),我已经走出家门老远了,听到身后妈妈在喊:“先别走!我去那边的饭店给你买几个火烧吧!”我转身冲她摆摆手:“这次不带了!”可是妈妈依然不肯回去,又追出来了老远,我一再拒绝,她才停下脚步,当我转过身去,我的泪就掉下来了。妈,就是不管你长多大都把你当孩子疼的人。

  镜头三: 我毕业时,经亲戚介绍来到一所私立学校任四年级语文老师,因为不是科班出身,没有经过专门的培训,我只是看了看讲课的素材就硬着头皮给学生上课去了,大概一个星期左右吧,学校要组织公开课,每一个老师都要准备,全校的老师都来听,我特别的担心,轮到我的时候,我准备的课时内容有点少了,进完以后,空出了很长一段时间,我从台上走到台下,紧张的不知道该让学生们做些什么好,后来还是校长给我解了围,他把老师们带出了教室。他是我接触过的长者中说话最委婉的人,很让我感动,是他的鼓励给了我继续当老师的勇气。

瞬间感动作文3

  感动是人心灵的启迪,赐予人同情和幸福;感动是人心中的桥梁;是唤人觉醒的真诚。是心灵的舞动,内心的震撼,人与人之间的爱。

  记得那天,我和妈妈从姥姥家,坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。一路上妈妈都在睡觉,我也无所事事。可是,我在过路口遇到红灯,出租车司机刹车时突然脸色惨白,想吐,出租车司机见我这样,急忙问我怎么了。我如实告诉了出租车司机,她先递给了我一个方便袋让我吐,再叫醒了我妈妈。我妈妈大梦初醒,看到我这个样子不禁为我担心起来,急忙询问我事情的来龙去脉,我告诉了妈妈。妈妈听后,连忙对出租车司机说:“谢谢您了,要不是您,我女儿不知道会怎样,太谢谢您了!”出租车司机听了,说:“不用客气!这是我应该做的。”

  不一会儿,出租车就继续开了起来。我们下车时,出租车司机还特意嘱咐我:“孩子,天凉了,要注意保暖啊!以后如果再晕车的话,可以含上一颗话梅糖,或者按内关穴,它位于前臂正中,腕横纹上2寸,在桡侧屈腕肌腱同掌长肌腱之间取穴。用手指掐按内关穴可以防止晕车。你也可以用晕车贴,贴在手腕桡动脉处也有很好的效果。”出租车司机说完,就驾驶出租车疾驰而过了,我看着出租车远去的背影,心中很是感动。我想:这辆出租车承载的是感动的种子,而这个感动的种子就会在出租车行驶过的地方传播下去。

  生活中处处有让你感动的事。当你过马路时,车子为你让行;当你在十字路口徘徊时,有人给你善意的指引时;当你伤心难过时,有人鼓励你勇往直前;当你发现有那么多人在默默地关心你时……难道你不会被感动吗?

  你相信吗?别人也会被你感动。当你在公交车上把座位让给他人时,他人会感动;当你为刚下班的父母端杯茶时,父母会感动。你微不足道的一个动作,就可能让别人感动。

  一朵花朵虽不起眼,但却可以形成花园;一束阳光虽不算亮,但却可以温暖人间;一个浪花虽然很小,却可以形成大海;一人的力量虽小,团结起来却可以移山;一人感动的力量虽小,但万人感动的力量大。

  让我们把感动的正能量种子传播下去吧!

瞬间感动作文4

  徘徊在宽旷的人生街道,一定会遇到许多瞬间发生的事情,触动内心,使你感动,使你惊讶,让你难忘至今。

  昨夜狂风暴雨,今晨阳光明媚,和煦的阳光照耀着,到处都焕发生机。而我则早早地出门,踏着水洼,抚摸着昨日留下的雨露,在街道上行走。

  走到半路,一阵阵阴凉的风向我袭来。我被风吹得不禁寒噤起来,便径直地往家走去。暴风还是无法意料中的快,我开始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地从屋檐下滴落,到处都是在匆匆忙忙躲避雨的人。

  仓皇的躲在那家人的屋檐下,还是有点不太适应,因腿脚发软,无法再站起来了。突然,那家人的门开了。那家人的主人是一位孤寡老人,她把我扶起她家,将我放在一张舒软的沙发上,便自己跑到厨房忙活了。老人的家很大,室内很温暖,电视里播放着戏剧节目。雨仍然在拍打着的窗户,老人从厨房拿出了一碗热腾腾的面出来,递给我。我开始有些慌张:“因为大家不认识,为什么要对我那么好呢?”

  我开始带着警惕的心理,谢绝了她。她却将那碗冒着热气的面放在我面前,坐在一张小木凳上,心平气和地对我说:“孩子,吃了它吧!我其实也有一个孙女,但是她随父母远走了,家中只剩我一个,你就当作是我做给你的面是出于对一个女孩的关心之情吧!”老人微笑着,眼睛里闪着几丝泪花。我只好吃下了那碗面,感到十分地温暖。不知怎的,眼泪从眼眶中流下来。

  雨渐渐地停了,暴风雨渐渐地退下了。街道又恢复了喧闹,阳光渐渐地从乌云中渗透出来,照射到耶一处地方。而我,则走在回家的路上,心中有万分的感慨。

  那一瞬间,也许就在那一瞬间,那个动作,那个神情,那一碗面,那个令人难忘的微笑,就这样把我给感动了。也许那一瞬间的感动,重要的那浓浓的爱意!

瞬间感动作文5

  生命如歌,岁月如诗。拥有生命是美好的,虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中,有很多美丽的瞬间:早晨6点妈妈为我做饭的背影,让我感动,过马路时,一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影,让我的双眼模糊。

  晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳,让我感到读书的美好,走在大街上,看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景,让我激动……生命中还有很多美丽的瞬间,它让我们的心灵受到强烈的震撼,它让我们的心灵得到净化,它让我们的思想受到教育,它让我们心灵受到震撼的同时健康成长!

  一夜春雨,千竿新竹,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落着几个行人丢弃的垃圾,而旁边不远处则有一个垃圾箱,真觉得不和谐,这时,我的内心受到了震撼,一位活泼可爱的小朋友走了过去,用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面,草地顿时青翠起来,竹也似乎挺拔了许多,我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵,就在他为捡拾垃圾的哪一刻,我的眼帘里充满了泪水。

  一位少年仿佛像竹一样精英秀气于一身,虽然他的举动平凡,但是他的精神却触动了我的心灵,一个人的生命,一个人的命运是可以改变的,联想到人生意义,这也是一位少年的内心深处,随着创卫的成功,需要每一个人用心去呵护,少年强则中国强,少年的品质代表了一个大国的民族气节,团结、友爱、和平,这是人类灵魂的魅力,世界上有许多触动人心灵的瞬间,有美丽的,也有悲壮的……希望我们这些少年能像竹一样,演绎自己生命的精彩,演绎自己人生的舞台。

  触动我心灵的瞬间,不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动,更重要的是他的精神和操守,和竹一样在世界之林中闪光。

瞬间感动作文6

  是谁伴随着我们长大?是谁把我们引入知识的殿堂?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人是您——我的老师。

  刚一入学,您就任命我为班长,您毫不犹豫的信任让我着实感动,我自豪极了。从此,我就将您作为我的伯乐,并将您的期望作为我所努力的目标,我极尽所能的展示着自己的才能,但毕竟“涉世不深”,我的“班长角色”总也不尽人意,于是身后总传来同学们的风言风语,而您,总是对我投来期待的目光。但正是因为您坚定的眼神和同学们的怀疑成为我最大的枷锁,肩上的担子使我有些喘不过气。终于有一天,我架不住了,我觉得自己要崩溃了,我想逃避,离开这样的生活。那一天,我早早的来到教室,只为了躲避同学们,不想听到他们刺耳的议论。我坐在位子上,垂着头,像一棵几经枯败的垂柳,眼睛呆呆的看着书,却没有看进去一个字。我有些不知所措,大脑一片空白,仿佛是一具没有灵魂的驱壳。不久,晨读的铃声响起来了,您慢慢地走进教室,随着您的脚步离我越来越近,我的心也越来越快的颤抖起来,手里紧握着早已写好的`辞职书,但又不假思索地将它撕碎。您走到我的身边,看到了我的异样,于是停在我的身边。您的这一举动让我不禁心头一震,两腿发抖。随后,您将手搭在我的肩上,您说:“不要被眼前的困难所打倒,你不是很厉害吗,勇敢地站起来,做给我们大家,也做给你自己看。”然后,用肯定的眼神会心地向我点了点头。顿时,一股暖流传过我的全身,仿佛时间都凝固住了。虽然只有短短的一瞬间,但它却给我了自信和勇气,我在心里暗暗发誓,一定不会辜负您的期望,我要尽力而为,证明自己。在我和其他班委的共同努力下,我们班的各项活动都顺利开展,并稍有成绩。同时,我的个人成绩也日渐一日的上升。感谢您,老师:用温柔,用关心,用理解给了我敢作敢当的勇气。

  一瞬间的感动,正是因为那一瞬间,让我在学习与生活中又有了新的目标。谢谢您,老师,您的言传身教,育人有方,甘为人梯的执着向世人诠释着“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  点评:“随风潜入夜,润物细无声”,老师的爱在不经意的一瞬间潜润心灵,小作者用细腻的语言去捕捉,心理描写成功。文章首尾呼应,浑然一体。

瞬间感动作文7

  曹文轩先生在序中说:“现在很难让孩子们感动了.”我不知道这是否真实,但在拜读<<草房子>>之时,却似乎多了一丝感动,是的,草房子感动了我,这个名叫桑桑的男孩的世界感动了我.

  读<<草房子>>,仿佛是躺在一片碧路绿的草地上,抬头眺望那湛蓝的天空,为天空的云彩变幻而欣喜不已.心里很开心,很舒畅的感觉,像微风中停到的紫风铃声,像清晨飘来的阵阵泌人荷香.

  小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事;少男少女之间好无瑕R的纯情,不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅,残疾男孩对人格尊严的执著与坚守,桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊,秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切,激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里.

  草房子围成的天地有很多东西使我感动着,少年秃鹤的自尊使我感动,他因为自己是个秃子而自卑,他不再快乐了,因女孩子嘲笑的目光而悲伤,因同学们的嘲笑而不愿上学.但也有让人欣喜的桑桑.小时的桑桑是幼稚的,他是油麻地校长桑乔的孩子,他住着最美的草房子,他经常做出一些令人意料不到的事情:用家里的文帐去捕鱼,在大热天穿棉袄为大家制造风景.桑桑的意想天开感动了我.还有杜小康的艰难成长,他去放鸭的那段刻骨铭心的经历,秦大奶奶为坚守土地的奋斗,还有……这一切都感动着我,我好像已经走进草房子了,而我就是桑桑世界里的一员.

  人,是需要感动的,而且,在感动中才会成长.而我在<<草房子>>里,接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养,体味到什么事美,什么是爱,什么是善,什么是勇气,什么是优伤……

  在这里,作者以悲悯的情怀将人物打亮,将思想大亮,让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来.在这里,小说以真挚的打动着每一位读者,艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美.

  这是道义的力量,情感的力量,指挥的力量,裁赖铝α!这,是文学独特的魅力!

瞬间感动作文8

  后来的话是那个老师说K线能不能再请几次假嘛,就是把某一个学生他的这一些课程给上网,然后自己也是有去尝试了一下,其实自己还是挺想出去的,只不过就是也挺担心说去承担一些后果,就比如说这个疫情情况不稳定,然后也害怕说会给这一个自己以及身边的人造成相应的麻烦,所以就会一拖再拖,但是后来还是出去了,因为大家都觉得我们这边是偏僻的地方嘛,就相对还是比较安全的,而且防控中工作也做的是相对比较好的,所以就觉得没有那么不幸吧,就会张惹到自己身上,所以也是最后一次是用一种冒险的决在里面的。

  最后过去了也是有给自己带来挺多的感动的就是他们因为在六一的前一天就举办了一些活动嘛,然后就一起吃零食,然后当时要吃零食的时候,自己就是怪不好意思去跟那些小朋友抢这些吃的东西了,再加上另外一个老师他也没有什么举动,他可能就是本身不喜欢吃这种零食,啊,自己其实当时还是蛮饿的了,就挺想要说去吃一下,但是又就挺不好意思的,所以因为这种不好意思,后来就觉得自己其实并不想要去吃这些东西,但是后来这一教的那个小朋友呢,就那一个男生那就绿码的,就是很霸气的去把这个酸奶给拔出来一只,然后递给我就说那给你就是那种特别霸气的这一种宠爱的。

  可能所有的女孩子都是招架不住这种宠爱吧,就觉得能够这样子霸气,然后把对你的好都给霸气化就给她,没有刻意的去夸大她对你的好,她就是刻意的让你觉得他也只是无心的,并不是刻意的然后就把这些东西递给你吃,最后呢还去把他自己身上的这些东西给我,所以这真的就是有让自己特别感动到的什么辣条啊,什么巧克力啊,就基本上拿到的都是我特别喜欢的叫酸奶巧克力,然后还有另外一个东西就都是自己喜欢的东西,自己就觉得很凑巧,但是因为不好意思吃嘛,所以就最后把其他东西让出去了,他又把他自己的东西给我了,虽然说自己有想到说,如果不是因为他在上课之前吃了那么多的零食奶茶,那他还会表现的这么慷慨大方吗?他还会这么孤?感受嘛自己就不知道了,但是他还是会因为他的这些举动特别的感动,可能这就是女孩子所要的这些温暖吧。

瞬间感动作文9

  感动,是在寒冷的冬日,给予我灿烂的阳光;感动,是在我口干舌燥时,给予我冰凉解渴的一眼清泉;感动,是在倾盆大雨下,给予我一把简陋却充满爱心的雨伞;感动,是在我考不好时,朋友的一句安慰……也许感动,就在那一瞬间,能不能发现,要看你去感受。

  记得有一次,由于喉咙发炎,我的嗓子哑了,即使只是轻微地发出声音,也会感到疼痛。课间时,我闲得没事,在走廊上闲逛,可当我再次回到座位上时,却意外地发现——我的水杯不见了!我一下子慌了,那可是我最喜欢的水杯呀!我翻遍了我的抽屉,甚至把我同桌的抽屉也翻了一遍,却还是没有找到我心爱的水杯。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,头上,手心里直冒冷汗,嘴上不停地念叨着:“我的水杯,我的水杯,我的水杯!”眼睛还四处张望着,希望能在教室的某个角落,看到我心爱的水杯,可希望一次次化为失望,我手无足措,傻傻地在教室里漫无目的地寻找着,心像火燎似的,难受极了!

  突然,身穿粉色上衣,扎着长辫子的我的朋友走进教室,咦,她手上拿的,不正是我的水杯吗?我以为她在和我开玩笑,生气极了,抢过水杯,调头就走。朋友见状,立即拦住我,指着水杯对我说:“你先别急着生气嘛。我这不是知道你嗓子哑了,给你装杯热水嘛。快,把水喝了。以后要注意,不要吃太上火的东西,多喝热水,少说话,生病了要按时吃药……”在那一瞬间,一股暖流从我心中流过,滋润我的心灵,带给我温暖。朋友那么为我着想,那么贴心地给我装热水,我却以为她是在和我开玩笑,然后故意把水杯拿走。我错怪了她,她却没有生气,宽容我,理解我,这就是友谊啊!而此时此刻,朋友又怎能不令我感动呢?泪水盈满了我的眼眶,就像断了线的珠子,不住地滴落,同时,我也不住地对朋友说:“谢谢,谢谢!”

  岁月无痕,当我们蓦然回首,打开心灵的宝箱,总有一些陈旧的往事经过岁月的冲刷,却依旧保存在我们心灵的深入。当我们重新拾起它时,事情的经过却依然历历在目,无法抹去,这时,心中总涌动一丝久违的冲动,泛起点点涟漪。这便是感动。

瞬间感动作文10

  风静静的吹着,台下人山人海,台上只有一个正在演奏长笛的少年——那便是我。站在台上,我不由浮想联翩。

  记得那是一个十分炎热的夏天,蚊子拼命的围在人的周围,使人的心很难静下来。一路上只有出租车在来回奔走着。而我却一个人在家里孤独地练习长笛。看着一个个平时生动有趣的音符,此时也都变得枯燥乏味。但我还是在认真的吹着,一次又一次的尽量使自己的内心平静下来,可是收效甚微。

  正当我内心浮躁不安时,妈妈走了进来,手里还拿着一杯冰水。她将冰水递给了我,并让我休息一下。我喝了一口冰水,心中平静多了。妈妈又笑着对我说:“吹长笛时要心平气和,不能浮躁。要学会控制自己……”我一边喝着冰水一边点着头。“夏天要注意自己的身体别得病了。”妈妈边说着边摸着我的头。哪一瞬间定格在我的心理,让我的心久久不能平静。

  我的思绪跳动着,又被牵到了另一件事上。

  风呼呼的刮着,热风扑面而来。我和我的朋友张彧滔一边吹着电扇一边玩着。我们玩的正欢,他从兜里掏出了一个新的东西——打火机。他在墙边点燃了打火机,那火焰烧到了挂在墙上的字画。那火乘着风越燃越大,整间屋子已经被火笼罩。浓浓的烟肆无忌惮地熏着我,张彧滔已经逃之夭夭了。只有我一个人站在火海中。

  我想出去,但没有路;我想想叫喊,却不会有人听见;我想哭,但火的噼啪声更大。我只好坐在火海中,等待着火的袭来。温度已经越来越高。正当火势要绵延到我这儿来时,一个熟悉的身影立刻冲了进来——是妈妈!妈妈一把抱起了我,再一次冲出了火海。我清楚的看到妈妈的身上有许多烧伤的地方。这一瞬间我将永远刻骨铭心。

  思绪被收回,望着台下的母亲,我的心不由得颤抖了一下。我将永远珍藏,那触动我心灵的瞬间!

瞬间感动作文11

  人生道路上,有许许多多的感动,你是否留意过?比如在灾难中坚强求生的幸存者,石缝中努力向上长的小草······这些都是值得感动的瞬间。

  有一天,我独自一人走在街上,漫无目的地转了几圈,在公园的一面不起眼的墙停了下,因为我被一个小生物吸引了,我走到墙角,蹲下来,注视着那只小生物——一只蜗牛,这小家伙正在慢腾腾地向上爬,也许它想去墙外面的世界吧,爬过的地方显出一道明显的痕迹,黏糊糊的。由于刚下过雨,导致墙湿漉漉的,蜗牛爬了一会就往下掉,但它下滑了一会,又开始向上爬,结果却又向下掉······我开始觉得它是白费力,它一直重复着这动作,每次的结果同样是向下掉,我摇摇头,转身离去,在大街上无所事事地逛了逛。

  当我回来时,那只蜗牛却还不肯放弃,每爬一次就向下滑,却又坚定地向上爬去,我有点迷惑不解:是什么在支撑着它向上?为什么这么固执,明知道不能完成的事就偏偏要去做呢?只见蜗牛仍然不肯放弃,毅然的向上爬着······

  就算明知道不可能成功的事,也要去做么?为什么?

  蜗牛还在不知疲倦地向上爬,这时,我发现,它越爬越高,每下滑一次,就拼命向上爬得更远,化失败为动力。我聚精会神地看着它,突然感觉好像它是在赛道上赛跑的选手,我也跟着紧张起来。一分钟过去了,两分钟过去了······

  终于,蜗牛终于爬上了那面高高的墙,我欢呼起来,就像是这位选手冲线了。原来,它一直都凭着自己的信念爬着,它相信一定会有奇迹发生,就是这个念头,让这小小的蜗牛克服了这巨大的困难,来到墙外面的世界。

  蜗牛背着重重的壳,竟然能爬上这湿漉漉的高墙。蜗牛比我们人类还渺小,可它面临着比自身高出千万倍的高墙,却能毫不畏惧地战胜它,我们人类是不是也该向它学习呢?霎时,我被这一幕感动了,这渺小的生物,竟有百折不挠的信念,和顽强不屈的毅力。而我们人类却还不如它们,我们应该反省一下了。

  顿时,我对这小生物肃然起敬,因为我为它的精神感到敬佩和感动。

瞬间感动作文12

  滴滴热泪,融化你我心田那坚硬的岩石,才发现震撼原来如此神奇;句句中肯,催化大家道德的闭锁线,才知道居然真实也会被埋没;哑口无言,感动你我心底最后的那份坚持,才明白竟然还有这份超越生死的爱!

  人始终不能战胜自然,因为它太小、太弱、太不起眼了;但是爱却能战胜自然,因为它太大、太强、太宽容了。只是,我不明白,为何这伟大的爱来源于较弱的人?

  在一家现代的博物馆里,陈放着一件让过往游人驻足观看的展品——一张拍摄于山区洪水来临挣扎于洪水中人的照片。在汹涌湍急的洪水中,观察照片会发现有一位母亲驮着孩子艰难的前行。驻足观看的游人无不夸耀这位母亲的勇敢和坚强。然而,请你仔细的瞧一瞧,那位身子与树干顶稍差不多高的母亲,是否还有什么不妥?

  也许你无论如何也想不到那是一种什么样的爱;也许你怎样也不明白是什么撑起了这一切;也许你从来没有想到着黑暗的洪水中,还有一座伟大的塑像屹立不倒!而就是他,是他给予的家庭无私的爱;是他在那黑暗的洪水中驮着妻子,驮着孩子;用爱去向老天爷争取亲情的延续,他就是那位丈夫,那位父亲!

  我由心得向他致敬,因为他将众人的心田感动的汪洋一片;因为他将你我双眸里的透明液体催生而下;因为他用爱告诉你我世间什么最感意动情。这是一位感动你我的父亲,想想在汹涌的洪水中驮着一个大人和一个孩子,这位父亲要承受多大的阻力,在黑暗的洪水底部,他无法呼吸,它不能睁开双眼,唯一能做的就是一再的坚定信念,一路撑到底!

  多少语言能赞扬,我们无法让折断枝干的花朵重开;多少事情能描绘,我无法体会感动之后我们心中还有什么;多少眼泪能填补,我无法阻止心涌出得泪哭泣;多少英雄能永垂,我将肯定的告诉你,即使身躯消失,即使家庭毁灭,即使你我不识,英雄的感动将永远成为不变的瞬间!

瞬间感动作文13

  一句温暖的话语,一份真诚的信任,一份关爱,一个微笑......有时令人感动。在我的脑海里,曾经的那一份感动,令我忘怀不已。那是一个星期五的下午,屋外雷雨交加,旁屋还不时传来妈妈打喷嚏的的声音。

  “哎!终于下课了,累死我了。”回家喽!可老天总是偏偏和我作对,刚出大门就被淋了个“落汤鸡”,真是“虎落平阳暴雨淋”。害得我只能在屋檐下躲雨了。北风猛烈地刮过,路边的小树一直晃个不停,就连小摊支的打伞也被风刮歪了。我心想:妈妈呀,你上哪儿去了,我都快冻死了。一位又一位的家长接走了自己的孩子,可是在这熙熙攘攘的身影中却不见妈妈的身影。

  一个熟悉的声音在我耳边飞过“瑶瑶,妈妈在这儿呢!”只见妈妈眼前有几丝头发,脸上挂着几滴汗珠,穿着灰色大衣焦急的向我跑来并有些心疼的说:“怎么样啊?冻坏了吧!快把妈妈拿来的衣服穿上,别感冒了!”回去的时候,我发现雨伞一直往我这边倒,妈妈的半边身都被雨淋着了。我抬头向前看,发现所有的家长都把雨伞往孩子那边倒。那一刻,我的心头不由得一颤,感动至极。母爱是多么伟大啊!我心想:妈妈,女儿长大后定好好报答您。

  回到家里,妈妈急急忙忙地跑向浴室,为我准备好洗澡水,让我快去洗一洗,别着凉了。说完,便去厨房为我准备晚饭,做饭时妈妈的手还被烫了一下,我刚想问妈妈要紧吗,妈妈却马上说:“快去吃饭,吃完早一点儿睡。”我刚躺上床,就打了个大喷嚏,妈妈又不辞辛劳地跑过来帮我抻好被角,让我快睡觉。“啊嚏!”又一声打喷嚏的声音,而这次并不是我,而是房屋妈妈传来的。此时,我心中一阵酸楚,妈妈为了我啊......

  感动有时会用语言来表达,但无声的呵护胜过千言万语,正如放学路上妈妈在雨中为我撑伞;餐桌上,妈妈为我夹最美味的饭菜;夜间,妈妈一次又一次地为我盖好被子......那么多的亲情,那么多的感动,我都深深印在了脑海里。

瞬间感动作文14

  在我的脑海里,有许多令我难忘而又感动的事,它们像涓涓细流汇集在我的心里,时时让我感动。但有一份感动却深深的印在了我的心里。

  这件事发生在一个烈日炎炎的夏季,那是一个流行疾病的季节,我在这时不小心被传染了“腮腺炎”。当爸爸知道后,急得像热锅上的蚂蚁,忐忑不安。我打了几天的针,都不见好。爸爸只好到处打听,最后得知了一个偏方,就是用仙人掌敷脖子,敷几天便可好了。知道了这个偏方后,爸爸立马从市场里买回一盆仙人掌。回到家后,我发现爸爸手中拿了一盆仙人掌,便好奇地问道:“爸爸,你这是要干什么呀?”爸爸地对我说:“你别管我,赶快去做你的作业去,等一会你就知道这是干什么的呢。”于是我便去做作业,可心里还是不明白爸爸这是要干什么。爸爸看我去做作业了,就去厨房里拿出碗和锤子,把袖子挽起来,伸出手指,我看到了这一场面,心里很担心,害怕爸爸的手不小心被刺伤了,爸爸不顾仙人掌上密密麻麻的刺,把它们全部拔了出来,放入盘中。拔了一会儿后,爸爸突然大叫一声:“啊。”我急忙跑了过去问道:“爸爸,怎么样?你干嘛拔这仙人掌?”爸爸严厉对我说道:“别多管闲事,该干什么干什么去。”听到爸爸的话后,我又开始继续做作业,心里也更加的好奇了。过来一会儿,爸爸对我大叫道:“儿子,快过来。”我一边走,心里一边想着:爸爸葫芦里卖的到底是什么药了?我走到爸爸面前,爸爸把没有刺的仙人掌给我敷上,并高兴地对我说:“这可是我打听了好久才打听到的。”我疑惑不解地问道:“那你为什么不用手套和夹子呢?”“因为夹子不干净,戴手套更容易被刺伤。”爸爸解释道。看着爸爸带着针眼的手,一股暖流我心中流淌。

  日月如梭,虽然这件事已经过去很久了,但它依然在我的脑海里挥着不去,因为它让我明白了“父爱无边”这个词的道理。

瞬间感动作文15

  感动的瞬间总会在不经意间蓦然出现在你眼前。那瞬间或是出现在熙熙攘攘的马路上,亦或是邂逅在安安静静的小巷中。

  每个星期天的上午八点半,我总会准时来到专诸巷中的德学堂上课。而且每次到了九点多的时候,总能听到一位卖菜老奶奶高亢的叫卖声。

  那天正下着大雨,我仍像往常那样早早地去了德学堂。当我坐在教室里时,听着外面“哗哗”的雨声,心想:下这么大的雨,那位卖菜的老奶奶应该不会来了吧!

  想到这儿,我的心中竟然有了一点失落和惆怅。

  开始上课了。伴着雨点敲打瓦片的声音,老师在娓娓道来。我心中本没有的期盼竟然又来了。

  那个卖菜的老奶奶真的不来了吗?时间已经快下课了,怎么到现在还没听到她的叫卖声呢?

  或许是我想多了,下这么大雨,谁还愿意出门啊!

  正当我刚要整理起课桌上的材料准备下课的时候,一声高亢的叫卖声传进了我的耳朵里:“卖—菜嘞!”那声音是那样的熟悉,透着力量!

  “天那,下这么大雨,那老奶奶竟然真的来了吗?”我暗暗说道。

  “卖—菜嘞!卖—菜嘞!”雨虽然很大,但老奶奶的叫卖声我听得一清二楚。那声音划透了沉沉的雨帘,传得老远,老远……

  伴着声音,我顾不得整理课桌上的材料,急切地冲出教室,想去见见几年来我仅闻其声,未见其面的朋友。

  洋洋洒洒的雨中,僻静的小巷深处,我只看见一个生疏的背影,身披一件黄色的雨衣,肩上挑着一担新鲜亮丽的蔬菜,缓缓消失在悠长的雨巷深处,传入耳畔的是那一声声的叫卖:“卖—菜嘞!”

  那一刻,我似乎明白了一个道理:劳动才能创造真正的美。目送着卖菜奶奶蹒跚而去的背影,几多感动涌上心头。而这时,德学堂门口的那颗歪脖子梧桐树上,一颗颗颗晶亮的雨珠正不紧不慢地落下……

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