写校园景色的作文（精选45篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的写校园景色的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写校园景色的作文 篇1
我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。
校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的'校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢!
校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!
这就是我们的校园.我爱我的校园!
写校园景色的作文 篇2
我们的学校叫大溪小学，那儿可美了，是一所独一无二的校园。
先请你来欣赏我们学校最美的一道风景线——紫藤花园。紫藤花园就在操场的`东边，三年级教室的后面。你会问紫藤花园一定有紫藤吧！是的。紫藤花园的确有一颗粗壮的紫藤。尤其是4月份花开的可茂盛了，引来了蜜蜂又招来了蝴蝶。它们在空中翩翩起舞，好像在说：这么美的花园就是我们的舞台。
当然了，我们学校不只是有这一个风景优美的地方。铅笔广场一年四季都很美。铅笔广场中央矗立着一个高大的“铅笔”。铅笔广场有三个“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的，它们可是我们小朋友玩耍的好去处。铅笔广场的紫荆花可美了！一到春天，娃娃们就一团团一簇簇地赶来开会了，好不热闹啊！
还有后花园、篮球……学校的每一个角落都有我们的欢歌笑语。
我们喜欢大溪小学。
写校园景色的作文 篇3
五月，春末初夏，空气中掺着一些热浪。一节课过后，眼睛累了，你会不禁被窗外大树的翠绿，花朵的鲜艳，和蝴蝶的蹁跹给吸引住。
那里真是太美了，在学校下坡道更前面的高墙后的参天大树，一棵挨着一棵，我常觉得那两颗树的叶子形成的像拱门一样的地方通往一个精灵的王国。那一定是一个像水晶般纯洁的地方。
除了那儿，我更喜欢在体育课的自由活动时间去单双杠那个角落坐一坐。坐在上面，抬头看见的是太阳金丝般的光芒穿过新生树叶中的缝隙，看见错综复杂的枯枝上长出了茂密的绿叶。向左看是比教学楼还高的大松树，松树的树顶被阳光照的泛出橘黄色的光。往右看是一排排香樟树随风摇晃着它的枝叶，发出沙沙的声响。向下看是小草，小花向我们点着头。
如果你走在这里，你会心旷神怡。风停住了，就好像时间凝固了，一切是那么美那么好。过身，到一颗树下，你会发现有一丛小三叶草围着树生长。很多人在这里寻找四叶草许下美好的心愿。我也找到了，小草上还带着一滴晶莹的'露珠。
我们的学校除了是一个学习的好地方，也是一个风景如画的花园。那满墙的爬山虎；一簇簇鲜艳的玫瑰、月季；那高大挺拔的树木，在一起像一幅蜡画，又像一幅水彩画，多姿多彩，生机勃勃。
写校园景色的作文 篇4
秋季是丰登的季节，屯子随处都是黄灿灿的。
地步里，稻子成熟了，黄灿灿的，被太阳照得闪闪发光。有些长得好的稻子，比咱们小朋友高半头。原来能容得一个人走的巷子，都被这些数也数不清的稻子挤得走不起来了。
农人伯伯在田里严重地劳碌着，有的在田里收割稻子，有的在拨野草，有的在给农作物浇水、施肥。骤然，我发现远处的稻田里有几个人不停站在那边一动不动的，手里又没有拿耕具，笔挺地站在那里，我再细心1瞧，原来是些稻草人。
秋季，农人的家里也是黄灿灿的，带有大自然中的花香。原来，农人的家里几近都种着菊花。如今是秋天，恰是菊花开的时刻，以是无处不见各种颜色的锦绣的菊花，尤以黄色的至多，这时候也没有其它花敢与它斗丽了。
红的、黄的、粉的、桔黄的……说也说不完，数也数不清。从远处看，这些花一簇簇的、一团团的，煞是悦目，而这些浓浓的菊花喷鼻也从远处悠悠地飘过来，和着田里稻谷的清香，甜甜的`、暖暖的，又悠悠地飘过去，与远处不知谁家农舍的炊烟嘻戏成一团，迷迷糊糊的，便再出分不清空气中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香，仍是炊烟的芬香了。
秋季的稻田，秋季的农舍，都是黄灿灿的。我爱好黄灿灿的屯子！
写校园景色的作文 篇5
春天来了！春天来了！我们走出教学楼，去追逐春姑娘的足迹，去追逐她的脚印。
凡是春姑娘经过的地方，就会留下春的痕迹。
瞧！在那黄色的草地上，小草在给我们变魔术呢！原本穿着黄色衣服 的.小草，摇身一变，身上的衣服立刻成了绿色。泉水是它最忠实的观众，看完了之后立刻高兴地拍起了巴掌。
柳树姐姐在这春的舞台上大展舞姿，春风哥哥给它配乐，柳树姐姐左一扭右一扭，用它最美的舞姿来迎接春的到来。
接着河流大叔又用他的琴，为春天伴奏，哗啦啦、哗啦啦，可好听了！
最后一些不知名的野花和火红的月季，点燃了装着它们的花坛，成了一个个火炬！
他们用舞姿、用琴音、用魔术来欢迎春姑娘的到来，希望她能多留一点春的痕迹在这儿。
写校园景色的作文 篇6
在我们的学校里面，有一个小花园。在那里春天百花齐放、夏天绿树成荫、秋天硕果累累、冬天玩耍游戏，非常美丽。
一进花园，首先看到的是一棵大榕树。它的原名叫细叶榕，因为它的叶子非常稠密幼细。阳光顺着叶子漏下来，一个个小光点时不时在地上闪动，你慢慢伸出手，光点就落在了你的手上，当你想抓住它时，它又会顽皮的从你的手里溜走了，可好玩呀！从下往上看，少说也有5到6米，它像一个巨人；从上往下看，它又像一把撑开的大伞；从近处看，它像一个绿色的大雪糕；从远处看，它又像一头雄狮。真是千姿百态呀！虽然这棵树移植到我们学校时间不长，但它已经很老了，少说也有几十年，甚至上百年的历史了。童话节时曾被装扮成一个慈祥的.老爷爷，所以它也被我们亲切地称为“榕树爷爷”。树上还住着小鸟一家，每天早上，它们都会“叽、叽、叽”地叫，好像在说：“早、早、早。”
花园里还有一到秋天就开满金黄、金黄色小花的“黄金风铃木”、开出的花香飘“七里”的“七里香”、结出的果实又香又甜“菠萝蜜”……
怎么样？我们的花园美丽吧！欢迎你到我们的校园来玩。
写校园景色的作文 篇7
我们的校园非常美丽。
进了学校的大门，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排冬青树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁，它们四季长绿。走到音乐教室门前，有几棵梧桐树，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐树给我们挡雨雨滴就不会很快落下来，我们就可以在下面玩了。
夏天，梧桐树给我们遮阳，暴烈的太阳只能投下星星点点的光斑。
秋天，梧桐树叶子落了，如果冷了，就把它点燃，烟就袅袅升起。
冬天，梧桐树叶子落完了，远远望去像一幅古画。
望左看，有孔雀尾巴形的大花坛。有鸡冠花、有月季……中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师，手里有一架飞机，底下有一个小孩在专心地看书，花坛的四周有绿色的草坪。
最重要的是主席台。每个星期一，我们都要在主席台前敬队礼，唱国歌。它是长方形的，前面是圆形的，主席台的后面是一面墙。主席台的两边是花草树木，有野葡萄、有月季等;有一棵树，我不知道它叫什么，它的种子是葫芦形的.。
我们的学校到处是美丽的景色啊!说也说不完的美丽啊!
写校园景色的作文 篇8
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕，好像是一张棕色的网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了，学校的`梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。 校园真美啊，我喜欢我的校园。
写校园景色的作文 篇9
昨天下了一场秋雨，使人感觉气候凉爽了很多，今日午餐后，我和妈妈一起去原野里找秋季。
1出大门我就发现头几天还光秃秃的地里，在秋雨的津润下长出青嫩的麦苗。地步两旁本来葱绿的树枝，现在在秋姑娘的匡助下，也脱下葱绿的衣裳，换上了淡黄的秋装。
一阵金风抽丰吹来，树叶都纷繁飘落在空中，像一只只锦绣的黄胡蝶、绿胡蝶、花胡蝶在空中飘动着，它们亲吻着树妈妈，似乎再跟树妈妈辞别，末了都欢快地投入到大地母亲暖和的怀抱。
延着巷子往前走，路边那一束束黄的、紫的野菊花在向咱们微笑着。农人伯伯地里种的水果蔬菜已经成熟了，那绿油油的大葱、香菜、菠菜，还有那翠皮大冬瓜，一个有几十斤呢！
你看，那白萝卜的果实一半长在土里，而另一半的头上却带了1顶绿帽子。树上的梨子也成熟了，黄橙橙的真引人爱好。路两旁的酸枣儿也成熟了，妈妈摘了几颗，我迫不急待的放在嘴里，啊！好酸，我匆忙吐了出来，妈妈说我“馋猫”。
回家的路上，妈妈问我什么是秋季，我回答说秋季不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清爽的`空气，还有丰登的果实、蔬菜……人们脸上的微笑，舒服的心境，一切都是金黄色的。妈妈说，“你找到秋季了”。
写校园景色的作文 篇10
清晨第一束阳光照进巴蜀园，透过斑斑点点的树阴撒在地上，把一筐的金粉撒了满地。鸟儿开始歌唱，美好的一天迎着这美丽的景象开始了！
同学们三三两两地走进校园，有说有笑，鸟儿也叽叽喳喳的，好像在为我们伴奏。喷泉“哗啦哗啦”喷着形态各异的水花，阳光撒在喷泉上，让水花变得金灿灿的，发出了五彩的光芒。
大树的绿阴下面，总会有一把椅子供同学们坐。这是一棵古老的黄桷树，它曾看着一代代巴蜀学生变成巴蜀才子。树上有岁月沧桑的岁月，也代表着巴蜀辉煌的历史！
景观大道两边百花齐放，红的、黄的.、白的。这些我不知名的花开得格外耀眼，总会第一时间夺走人们的眼球。但是有一朵花截然不同，它还没开放，一片花瓣包着一片，十分娇嫩，上面还挂着几滴露珠，虽然它含苞待放，但它总是冲在最前面！总是高于其它的花！这就是不服输的精神！
我喜欢这美丽的校园，它的美景深深的打动了我！我爱这美丽的校园！
写校园景色的作文 篇11
春天到来了，校园是一片生机勃勃的景象，小朋友们在玩耍，花儿开放了，小草偷偷地从地下钻了出来······早晨，我来到学校，一进门就闻到一阵清香。首先映入我眼帘的是一个大花坛，花坛里的花开了，有迎春花、月季花······有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得就要破裂似的。
往里走就是教学楼，教学楼下有一片绿化带，里面的小草也露出了笑脸，像是对我们说：“春天来了，春天来了！”
操场上，同学们这一伙，那一群，有的在欣赏校园的美景，有的.在观察树叶，看那片是最近才长出来的，有的在做游戏······他们说着、笑着、指着、看着，都在寻找春天的影子啊！
春天，布满了校园，布满了小草，布满了人们的心中。春天的校园真是一副美丽的图画。
写校园景色的作文 篇12
校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的.还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
写校园景色的作文 篇13
我们的校园很美很美，每一个季节都有它独特的风采。
春天，是万物复苏的季节。小草从地里探出了头，犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里，花朵正悄然开放，有红的，白的，粉的，黄的，五颜六色，美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，摆动起了婀娜的身姿。
夏天，大树枝繁叶茂，风儿吹过，“沙沙”作响，好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声，树上的'知了在不停地叫着，像是在为同学们拍手喝彩呢！看，他们读得多认真呀！
秋天，翠绿的叶子都变得枯黄了，慢慢地从树上飘落，凌空飞舞，犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了，在冬日的阳光下，不时传来一阵又一阵的欢笑声，给冬天添上了不少生机。
你看，我们的校园美不美？
写校园景色的作文 篇14
阳春三月，和风徐徐，让人心旷神怡。
一走进校园，便不由得要做一个深呼吸，春天的气息沁人心扉。
放眼望去，点点嫩黄组成的彩带，那是迎春花张开她那热情的手臂拥抱春天；窗前的白玉兰，那洁白无瑕的花瓣向内弯曲着，捧着娇嫩的花蕊，真是婀娜多姿；几株杏树挂满了粉红色的.小花，在温暖的阳光下绽放出笑脸；一排整齐高大的杨树环绕着操场，在满眼新绿的小叶片装饰下，恰似绿色的哨兵；小草也探出头来，贪婪地呼吸着春天的清新空气。
宽阔的操场上，脱掉棉衣换上春装的孩子们在尽情的玩耍运动。篮球架下跳跃投球；乒乓台前你推我挡；羽毛球球场上奋力扣杀。健壮的身影，快乐的欢笑，使校园呈现出勃勃生机。
教学大楼里传出阵阵朗朗读书声，伴随着和煦的春风在校园里荡漾……
写校园景色的作文 篇15
风，轻轻地，温和地吹着，是美丽的秋姑娘珊珊而来;树木开始脱下绿色的夏装，换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。
走进校园，梯形的花坛首先映入眼帘。花坛里绿草如茵，有红叶子的草、绿叶子的草……五颜六色，美丽极了!最引人注目的当然是金边龙蛇兰：秋天校园的景色作文她的叶子绿油油的，花茎很粗，大约有一米多高。金边龙蛇兰的花缠绕在花茎上，有的花瓣全展开了，露出美丽的笑容;有的'还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘低着头。
向前走，只见大王椰子树像士兵一样挺立在道路一旁。它的树干有碗口那么粗，黄褐色的树皮一圈饶着一圈，绿葱葱的叶子像四面展开。从远处看，就像一把绿色的大伞。教学楼前，一株株常青树郁郁葱葱，秋风一吹，便轻轻舞动。
走进教学楼，朗朗的读书声在耳边回荡。教学楼里有音乐室、陈列室、会议室……真是一所设备齐全的学校啊!
踏着五颜六色的方砖，便来到椭圆形的操场。每当下课，操场上就热闹非凡。同学们在快乐的嬉戏，你追我赶，高兴极了!
操场后方有一株高大的玉兰树。据说她已有九十多年的树龄，非常古老。每当秋风一吹，落叶就翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。
可爱的校园，你是我们成长的摇篮，我永远爱你!
写校园景色的作文 篇16
秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。
中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园，是热情而又活跃的.，像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!
傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。
我爱秋天，也爱这个如画般的校园。
写校园景色的作文 篇17
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的.夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢！
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福！
写校园景色的作文 篇18
我爱我的校园，她干净、整洁、美丽，令人流连忘返。
首先映入眼帘的是校门口旁那别具一格的“书画长廊”，瞧！那苍劲有力的毛笔字。看！那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些书画尽情地展示、述说着自己的美丽。
进入学校，正对着校园大门的前方，是那写着“健美”两个大字的石碑，在绿树红花的簇拥下，石碑显得更加高大，像一个待命出征的战士，而“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德之意。
在石碑的左边，是崭新的3排教学楼。当第一缕晨光初照时，教室里便传出了朗朗书声，除了整洁的教室，还有许多多功能的科学教室、音乐教室及信息教室等，薛小学子的艺术天地便在这里尽情展现了。
在左侧一号与二号教学楼之间，是我校的独特风景之一——“书卷”。“书卷”上刻着的是隋唐时期的“千字文”，旁边许多盛开的红花为金色的“书卷”增添了无限生机。“书卷”呈螺旋形，就像条丝带，在春天开满鲜花的时候，这里犹如一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的'花朵，“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与门口的书画遥相呼应，述说着我们学校独特的书法艺术。
石碑的右侧就是我们干净、宽敞的游乐天地操场了，我们曾在这儿举行风筝比赛、水火箭射击、运动会……在那上面，洒下了我们多少的汗滴，留下过我们多少的欢声笑语啊！
我们学校还有许多美丽的地方，在以后的日子里，她也将继续闪耀自己的光芒！
写校园景色的作文 篇19
我们都有一个校园，它也许是绿草如茵，也许是宏伟壮观。不管怎样，校园总能陪伴我们渡过许许多多快乐的日子。
教室门前边栏杆的勒杜鹃，花朵在春天的时侯，红如火，夏天粉如紫，秋天满是绿叶，冬天叶子散落。四楼几乎可以说种花有叶无花，上面各下面的楼花团锦簇，完全是两种花，
各不相同。入春的时时候，花朵像路上的霓虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，像织不完的花布，那么绵蜒。
操场上孤树成丛，一棵树边有几块光滑的石头，其中一块大的`上面刻着“英雄树”三个大字，还有一些小字。旁边是主席台，有一根旗杆，上面飘着五星红旗。后面是风雨操场，下而的时候，
上体育课就在里面上，旁边的几根柱子，也不知道是什么材料，上面由着有关水的言句。几十年来，竟然丝毫没有破损。
操场右边是文化廊，文化廊上的板子贴着哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的画作及作文。有一些六年级的姐姐画得很漂亮，天衣无缝。有一些小弟弟画得颜色明丽，丰匀饱满。
跑道上有绿色的草从，高高的篮球架，有时候可以在这里打篮球，有一个高的蓝色的架子，老师不允午我们爬上去，因为太危险了。我们路道与东风公园，只有一墙之隔。
一个体育室是可以开放的，但现在好像只有一二年级体育课才有人进去。里面地毯和墙边都是软的，还有几张乒乓球台各矮的篮球架，供一二年级使用，还有很多体育器材，这里就不一一说明了。
我爱我们美丽的校园!
写校园景色的作文 篇20
在我的眼里，实验小学是温馨的、美好的，也是美丽的。学校不是美丽在秋天的柿子树上，也不是美丽在绿树成荫的小路上，而是美丽在那个四季校园。
春天，绿意盎然。春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园里，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的小脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉袄棉裤。你们看，鹅黄的柳枝在春姑娘的亲吻下舒展开了柔软的枝条，藏在枝条里面的小叶子立马探出头来，观看这美丽的春景。
夏天，烈日当空。不知啥时候，太阳公公的脸变得红彤彤的，像喝醉酒一样，把金黄色的阳光撒到我们的校园里。校园池塘里已经撑起了一把把碧绿的“遮阳伞”，小鱼儿在伞下面自由自在的游上游下。微风吹过，木槿花随风摆动，轻轻的点头，犹如山水画一般。
秋天，果实累累。秋婆婆把我们的校园变得犹如果园一般——一个个金黄色的小灯笼挂满了柿子树的枝头。山楂树上全是山楂，绿绿的叶子，红红的山楂，搭配起来让过路人路过都忍不住摘下一个山楂，仔仔细细的品尝起来。
冬天，大雪纷飞。冬爷爷伸出自己神奇的'双手，一夜之间把我们的校园变得白茫茫一片。柳树、冬青树、龙爪槐、雪松也爱美，把像棉花糖一样的雪花做成一顶帽子，戴在自己的头上。
“杜坡山麓孝水河畔有我们美丽的校园，花益书香智慧天堂是师生共同的家园……”这首校歌也唱出了实验小学的温馨、美好和美丽。
写校园景色的作文 篇21
《耳语——》风吹树叶，吹我的脸，吹我的思绪，带来芬芳。
“这里，在哪里？”不知不觉，原来我不知道自己去了哪里。
阳光明媚，万物披着淡金色的衣裳，而这里的美景让我驻足。看，花园中央有一个清澈的水池，清澈见底，里面有小鱼。池水两边各有一棵白眉，右边白眉前面有一棵柳树。在三面墙的旁边，有一簇簇长着黄色报春花的“草”和一座假山。
虽然只有五六片花瓣，却洁白如雪。仔细闻一闻，有一股淡淡的怡人香味，就是白眉。虽然在这个小地方不起眼，但是第一次让我喜欢上了。我在心里给它起了个名字，叫“无字”。
身体挺直，长发散落在草坪上。嫩绿的嫩芽在柳枝的长发上重生。近看，嫩的只有瓜子那么大，但是有层次感。细看，叶子上有密密麻麻的'细细的白毛。这是柳树。
微风吹来，池水碧波荡漾；美丽的梅子雪落在白眉树下；柳叶长发飘飘，远远望去，像一点点莹绿飞舞。
这里的风景平淡自然。深深的刻在心里。我喜欢这里的柳树，喜欢这里的梅花雪，喜欢这里的一池清水，喜欢这里的繁花似锦。它似乎是一个被遗忘的地方，与世隔绝。
“丁——”门铃响了，我笑了笑，头也不回地走了。把它当成一场梦，什么都没发生，我心想。
第二天，我又来到这里，才发现原来是百灵潭，校园的一个角落。我经常路过那里，但我从来不注意。也许，从现在开始，我应该多观察，多发现美。
写校园景色的作文 篇22
走进中卫市的三小，那里就是我们的学校！那里一年四季景色优美，我喜爱这美丽的校园。
春天，万物复苏，春回大地。小燕子从南方赶回来，小草发出了嫩嫩的小芽，看起来一片嫩绿色；月季花早已长出了小芽，花池里的三叶草，它一年四季都不会枯萎，还有的人说它是幸运草，难怪我们学校天天都很幸运。幸运草中间立着一个雕塑，上面刻着两个少先队员，一个拿着和平鸽，一个拿着飞船模形，雕塑底座上刻着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来！”这是邓小平爷爷说的一句话，鼓励我们要好好学习，天天向上。
夏天，花池里的月季花，叶子长的密密层层，像一把把绿色的小扇子，月季花从那些小扇子中间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，饱胀得就像马上要破裂似的。月季花穿上大红的晚礼服，在微风中舞蹈。操场中间的.树木，长得郁郁葱葱，把酷热的太阳挡住了，给学校带来了凉爽。
秋天，爬山虎的叶子也渐渐干枯。树上的树叶也快掉光了，看起来学校有几份凄凉。不过，巨大的教学楼里发出朗朗的读书声，教学楼像飞船一样，带着我们飞向知识的海洋！
冬天，天上下着鹅毛大雪，我们利用下课时间出去打雪仗，校园里一片欢声笑语，我们快乐极了！
我就是我们的学校，我喜爱我们的学校！
写校园景色的作文 篇23
我去过风景如画的百里水墨画廊，去过热闹非凡的阳朔西街，去过景色秀丽的姑婆山……但给我印象最深刻的地方却是我们美丽的校园。
站在校园门口，映入眼帘是七个金光闪闪的正楷大字“钟山镇中心小学”，让人一到门口就被惊艳到。走进校园，同学们三个一伙，五个一群的在一起玩耍，十分热闹。向右侧看去，毛笔字体的“逸夫楼”三个大字霸占了所有目光，给热闹非凡的校园又增添了几分庄严。教学楼高大雄伟，从下往上看，教学楼像一位巨人守护着我们，让我们茁壮成长；从上往下看，下面的同学们都变成蚂蚁大小，成群的“蚂蚁”聚在一起，窃窃私语，像在商量等下去哪里搬运食物。向前走去，升旗台出现在了眼前，一根长长的旗杆矗立在升旗台上，鲜艳地五星红旗高高地挂在旗杆上随风飘扬。
升旗台左侧是一道“文化长廊”，上面以文字和绘画的`形式向同学们展现了古代四大发明和文学知识，中国革命先辈们的英雄事迹等等。让同学们在玩中学，在学中玩。
绕过升旗台，就到了校园的运动场，那里是同学们的娱乐圣地——篮球场。每当体育课和大课间，便能在球场上看到同学们在打球，矫健敏捷的身影，在球场上挥洒汗水。
这就是我的校园，或许它平淡无奇，或许它朴实无华，但在我眼中，它永远是最美的。
写校园景色的作文 篇24
我们的校园的景色非常绚丽、动人，要是不去观察一下，真不知道。校园如此美丽！
走进校园大门，首先看见了一颗大树，啊，这棵大树有个动听的名字，叫智慧树。智
慧树是真茂盛啊，崭新的绿叶，粗壮的枝条，显得特别有精神！
再往右看，有一个200米的红色操场，操场虽小，但也容得下1000多人。在上体育课
时，刚跑完步，累的'时候。就会休息一下，在体育课上，可以休息的最好地方就是操场
上绿树成荫的小亭子。
小亭子那有一排排花坛，花坛那美丽的红花，特别显眼，花的颜色，似乎像火一样
红艳，说起红艳，绝对不能忘记的就是对面的木棉花树，那个木棉树绝对高，大，红。
绝对红的耀眼！ 我们再说一说学校大楼——教学大楼吧！
我们先往左拐，看见了书香廊。每一层走廊尽头都有一个书香廊。每一层的书籍都是不一样的。为了让我们的书香廊更美丽，装饰品也很不一样，有花、有草、有画上去的小鸟、也有同学们画的墙报。读起书来可有气氛啦！真是鸟语花香啊。
我们接着来到了5楼，如果上面下起雨来了，5楼就会又迷迷胧胧的神秘感觉，特别美！在5楼有一个专门种植物的地方，那的植物都是自己亲手种上去的，感觉非常温馨！
这就是美丽的校园风景，开心的校园！
写校园景色的作文 篇25
校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的，一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的，像一把把碧绿的大伞，又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷，有金黄的菊花，有火似的玫瑰，还有紫色的喇叭花，清香扑鼻，千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。
校园的早晨也是热闹的。学校大门前，送孩子上学的汽车已排起长龙，正缓慢而有序地向学校大门停靠；许多家长把孩子送到校园门口，还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲；刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好，见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声，家长的叮咛声，老师、同学间的问候声交织在一起，仿佛是一曲校园交响乐，使学校的.早晨显得热闹非凡。
校园的早晨更是充满希望的。操场上，体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢，他们有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跑步。走上教学楼，透过明亮的玻璃，看见同学们有的在专心致志地读书，有的在认认真真地写字，还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户，打开了科学的大门，带领同学们在知识的海洋遨游。
校园的早晨是美丽的，也是热闹的，更是充满希望的，我爱校园的早晨。
写校园景色的作文 篇26
春来了，春来了，我期盼以久的春天终于来了！
走进校园，到处都弥漫着春天的味道，操场上，樟树们都褪去了旧的冬装，换上了翠绿的春装，再加上春雨的滋润，使它们显得更加苍翠挺拔。它们依旧站在我们学校的岗位上守护着我们，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷地从湿润的土地里露出小脑袋来，懒懒的抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样的小花也睡醒了，它们陪伴着小草一起绽放开来。有红的、黄的、蓝的花儿把自己无私的奉献给校园，为校园增添了一片生机。
一阵春雨过后，小动物们都蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快的唱起歌，一边听着我们朗读古诗、课文，再加上下雨儿‘哗啦啦’的声音，就好像在校园里演奏了一首优美的歌，动听极了。连小草小花们也被这旋律吸引过来，为它们的歌声伴舞、鼓掌。
春天来了，小虫子们都出来了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁无忧无虑的釆蜜。而小鸟们也在和同伴们玩耍，有的在枝头唱歌，有的在水边嬉戏，有的在扑翅膀，我目不转睛的看着它们，好像我自己也融入其中，和它们一起玩耍。
雨终于停了，我一看操场，哇！操场上竟然干干净净，我惊蘹，心想，这么小的.雨，竟然可以把操场洗刷得那么干净，可见春雨的力量多么大啊，真的让人不敢相信，春天为我们新的一年的学习和生活增添了更多的活力。我喜欢可以穿裙子的夏天，喜欢凉爽的秋天，喜欢可以堆雪人的冬天，可我最喜欢的还是充满生机的春天！
写校园景色的作文 篇27
春天是一位魔法师，她只要挥挥魔棒，使我们的校园打扮得十分美丽。
进入校园，首先看到的是一座古色古香的凉亭。凉亭顶上的金黄色琉璃瓦在阳光地照耀下闪闪发亮，好看极了!而且远远望去就像一只展翅欲飞的雄鹰。
穿过凉亭，就可以看见一个荷叶形似的水池。水池的水真清啊，清得可以看见水底的`鹅卵石；水池的水真静啊，静得仿佛那是一块镜子。水池的鱼可真多啊，有的在嬉戏；有的在吹泡泡；有的在追逐；还有的在和妈妈一起找食物呢，有趣极了!
凉亭上有一座铺满石子的小桥，走过了小桥，就来到像五指似的褐色假山旁。进入假山的山洞，旁边都开着五颜六色的花，有红色，橙的，黄的，绿的，青的，天蓝的，紫的，还有粉红的，摆在一起真像一条绚丽多彩的彩虹，真美丽!
出了假山，就看一片绿油油的草坪。草坪上盛开着鲜艳的花朵，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿呢，还有的已经盛开了!还有许多的草和树呢，春天来了，小草们都从地里探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了，兄弟们赶快探出头来吧。”小花们都探出娇嫩的身体来，说：“春天来了，姐妹们快点儿出来吧。”这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天秋高气爽，冬天在那儿看书是很有趣的。
我爱春天，更爱春天的校园，校园，你是我的家。呵护我茁壮成长，校园，我爱你!
写校园景色的作文 篇28
你是否听到了花儿微微颔首的声音，它们想睁开眼睛看看外面的世界。但阳光刺眼，它们又不得不闭上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否听到了小草说“热”的声音，在酷暑的阳光下，草儿打焉了……这时，你是否听到了其他植物的声音。
一场雨，打破了宁静。几片乌云，遮住了太阳。接着，便下起了小雨。
早上来到校园，操场上没有了原来的喧闹，迎接我的是一片寂静。走在操场上，不觉得有些寂寞。雨点陪伴着我，陪伴着我散步。走到学校后墙，卖菜的声音已经荒寂，地下只有雨水在向下水道流动。在健身器材，柳树叶上全是露珠，十分光滑。硕金石在雨水的冲刷下，更加光滑，更加壮观。在憩园，几个小亭子干净了许多，“憩园”两个大字也呈现大红色。沁园的花更让人“沁人心肺”，走上去闻一闻，心间的烦恼便会消除……
这时的花儿，已经抬起了头，疯狂吮吸着雨水。原来它在太阳的照射下，萎靡不振，成了一个废植物。现在，花儿重新健壮起来，饱受人们的喜爱。这时的小草，已经洗了一个舒服的澡，身上全是雨水。酷暑已经消除，迎接草儿的.是无比的凉爽。
雨中的校园多么美丽呀，在雨中的催促下，校园成长了，它以旺盛的生命力，增加着自己的美丽和活力。雨中的校园，是多么丰富多彩呀，雨中的校园，是多么拥有生机呀，是多么让人难以忘记啊！
写校园景色的作文 篇29
秋天，在一些人的眼中，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝丫，一片凄凉而孤单的景象。可我从小就对秋天有一种爱，一种很特殊的爱。因为，秋天在我的眼里，并不是凄凉、孤独的代表，而是金色的象征。
我的校园——合师附中。在这个美丽的校园里，树木自然会种有很多。比如银杏树、木棉花树和许多我并不知名的树。
上体育课时，老师让我们班同学绕着足球场跑步。每当我们跑完步时，老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头，种着三棵大树。在我们压腿时，总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地，一片叶!是一片落叶。我不由得仔细端详：那片叶的脉与纹清晰无比，只是叶面有些发黄，不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望，想道：落叶也不敢颓败，而我们呢?
我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊!在这黄黄绿绿的叶子背后，它们的故事就是：春天发芽长叶，夏天书上狂欢，秋天落叶归根，一切终结了。虽然已落，虽然将面对死，但是它们却不愿脱下夏装，还要在秋末，生命的'极点，再舞上一次。舞过后，上生命也就到了尽头，但那最后一舞，是生命的完结。生，要舞;死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。
我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。
写校园景色的作文 篇30
仔细聆听，那雨滴在地上的低吟浅唱。
仔细欣赏，那雨帘中静默的世界。
仔细品味，那雨后世界的交响曲。
学校的雨，是无缺无憾的。
忽的，从远处轻轻响起来，唱起来，满耳尽是它的浅唱，只听得越来越近，突然，又听见窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，绽放出一朵又一朵无色的花；抚在花上，冲尽它多日的尘迹；触在树上，与绿色来了个亲密接触，它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻，雨，像极了自然的主宰，它带着那些呼唤来的万物，一起冲向自由，奔向远方。
同学们在雨中接受身心的洗刷，万物在雨中接受亲切的抚爱，连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热，又带来特有的凉爽，用自己本身，为同学们营造一个安详而舒适的学习环境。他们跳着，跑着，在雨中尽情地玩耍，享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。
几分钟的时间，世界静了，只听见窗户上水珠落下“叮零，叮零”的'曼妙声响。远处，几只小鸟在吊嗓子，卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸，鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，难以自拔。不远处的操场上，是同学们嘹亮的口号声，久久地回荡在学校的上空，与蓝天白云相衬……。
聆听，欣赏，品味，那学校中的雨景雨情，它是淡淡书墨的气息，是雨中清新的味道，更是挥之不去的青春记忆。
清晨，我满怀着好心情走进校
写校园景色的作文 篇31
我的校园是一个美丽的校园，那里有迷人的风景，不信你看。
走近大门，两扇大门已经为你打开，你可以看到“太平镇回龙寺小学”七个大字，宏伟雄壮。门前有一排排的松树，雄伟挺拔，好看极了。进入大门，右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞，在美术教室画画，当然我最喜欢的要数图书室了，因为这里的书种类繁琐，我经常在这里读书，在这里我学到了很多课堂上学不到的知识，所以我最喜欢这里了。
我们的校园里还有两个大花坛呢，我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树，最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手，向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树，它会给我们带来麻烦，有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳，不过秋天的时候它老是掉叶子，给我们打扫卫生带来了很多麻烦。
花坛中间是我最尊敬的地方，因为那里是国旗台。每个星期一我们都会在这里升国旗唱国歌，那迎着旭日冉冉升起的五星红旗，是在告诉我们要好好学习。
接着就是左边的教学楼了，我们在这里上课。每天朗朗的.读书声都会从这坐楼里传出去，传到校园里，传到校园的半空中。下课了，我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。
这就是我们的校园了，这么多美丽的景色，你说漂亮吗？
写校园景色的作文 篇32
校园的风景似诗、似画。早晨到处都披上了一层轻纱，让你感到它是那么朦胧，那么神秘。傍晚，夕阳红彤彤的，霞光照映整个校园，让你感到它是那么优美，那么迷人。
步入校园，映入眼帘的是一棵高大挺拔的苍松，苍松前，是一个梅花行的花坛。花坛中，铁树被花儿簇拥着，显得那么神气。苍松的左右两边，都是一座座拔地而起的教学大楼。
穿过教学楼，走入花园中，高大的青松，翠绿的楠树，枝丫繁多的龙爪槐，她们几乎与学校共同诞生，经历了无数的风风雨雨，也送走了一批批莘莘学子。鸟儿在她们身上追逐、嬉戏，唱着欢快的歌声，为我们的.生活增添了无限情趣。
漫步在这花草树木之中，欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放，红得诱人，有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么清新。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。
绕过花坛逐步向前，你的眼前会逐渐变得开阔起来。正前方，是一个大操场，跑道呈红色，中间的排球场呈绿色。怎样大的操场呢？跑道六排并列，一圈为200米，中间绿色区域，4个排球场绰绰有余。是这样大的操常瞧，正前方正举行跑步比赛，何不坐下饱饱眼福，为他们加油助威？如果你对比赛不感兴趣，可以放放风筝，还可以听听三五成群的同学谈论轶事新闻。
这就是我们的校园——新安江第一小学，一个风景优美的校园。
写校园景色的作文 篇33
我爱秋天，更爱秋天的校园!
十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。
金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的'地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。
树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个的向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，好像一片跳动的火焰。
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!
我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。
每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。
校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
多美的景色啊!
写校园景色的作文 篇34
我的学校是荆门市实验小学，它在中天街东方百货斜对面，那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙，行人如潮。校园内环境优雅，美丽如画。
在学校外面，第一眼看见的是一座拱形的大门，门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型，“金钥匙”顶上是一本打开的书籍，寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧，几盆绿色植物长得郁郁葱葱。
走进校园，首先映入眼前的是平整宽阔的操场，操场用新型塑胶材料做成，既平整美观，又干净实用，并且镶嵌着各种各样美丽的颜色：有红的、绿的、蓝的、白的'，漂亮极了！操场四周还有花坛，花坛里盛开着五颜六色的花朵，花朵旁边耸立着一棵高大的松树，就像一个巨人在保卫着我们的校园。
操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯，上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室，你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板，在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗，它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅，值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。
这就是我的校园，每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍，开心极了。我爱我们的校园！
写校园景色的作文 篇35
校园对我们并不陌生，古今中外，学校总是令人憧憬的地方，因为在那里，我们可以学到许多我们学不到的东西。
一走进我们的校园，就可以看到一栋栋高楼。高楼之后便是我们的操场，每到活动时间，我们就来到操场上玩。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼，楼前的花坛里种着许多美丽的花。
每到春天到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了，有红的、白的、黄的、紫的……把我们校园装扮得像个大花园。
在课余时间，同学们把院子打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园，从现在开始，我一定珍惜每分每秒，来爱惜我们校园的一切，爱护校园的每个角落。
秋天树叶黄了，一片片树叶离开树枝，在天空中翩翩飞舞。太阳出来了，阳光照射在校园里，教室里传出了琅琅的读书声，响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。冬天，地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的校园!
校园的.天空厚积着丰富的知识，校园的怀抱哺育着一批又一批的学者，校园的阳光普照着一朵朵花，我爱校园!
写校园景色的作文 篇36
我们的校园处处是美景，不信？你就来瞧一瞧吧！
春天来临，池塘里的冰雪渐渐融化了，池水变得清澈了。小草探出了尖尖的小脑袋，花朵们给自己披上了美丽的外衣。柳树姑娘把妩媚的头发伸进了池塘，仿佛在和小鱼儿玩耍，又好像在映照着自已迷人的容貌。春天的校园散发着无限的`生机。
春去夏来，最惹人喜欢的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的，胖乎乎的，可爱极了。盛开的荷花羞红了脸。碧绿荷叶挤来挤去，你不让我，我不让你，热闹极了。道路两旁的大树撑开了绿色的“大手掌”，好像在对小草们说：“热了吧，快到我这里来乘凉吧！”小草们在火辣辣的太阳下晒得“汗流浃背”，却还是坚强地挺立在那里，仿佛撅着嘴巴在说：“我不怕你！”
秋天，树叶纷纷飘落，好像是秋见姑娘给我们捎来的封封电报，告诉我们秋天来了。绿草儿“缩回”了地里，花儿“躲进”了树丛，树叶随风飘舞，大地换上了耀眼的金装。校园里一些树上挂满了红红、黄黄的果子，它们张开着一个个可爱的笑脸，似乎在迎接这个丰收的季节呢！
呼呼的北风吹来了冬天，带来了丝丝寒意。不久，雪花满天飞舞，像一位位纯洁的仙女在空中舞蹈。渐渐的，地上的白雪积了厚厚的一层，淘气的孩子们都来到操场上，他们堆起了一个个可爱的雪娃娃。他们又打起了雪仗，你追我跑，校园里到处洋溢着孩子们欢乐的笑声。
现在相信了吧，我们的校园景色迷人吧！
写校园景色的作文 篇37
好奇的我刚转学来到这间学校时，处处分布的茂密树枝，就如我交错复杂的心情。当我驻足在榕树下，望着眼前的校园，绿意盎然的树木和草地，早已把校园点缀得生气蓬勃。此刻的我心想，充满绿意与生气的`校园，是否别有一番校园风情呢？
微风徐徐吹来，树叶沙沙作响，花儿、草儿微微颤动，松鼠们在枝头嬉戏，就像正在上演一部动人的舞曲，我的心不禁也跟着快乐起来。在这校园里，难过时有大树可以分享悲伤，快乐时就有绿茵分享喜悦，忧郁时有小动物们听你诉说心事。你知道吗？枝头啼唱的鸟儿，跳跃枝桠的松鼠，常让我沉浸在惊喜中。
阳光，满布校园，也散布着欢笑；虫声唧唧鸣，仿佛奏着乐曲；黑板树的小花随风飞翔，在灿烂的阳光下更显耀眼，我的心也跟着飞翔起来。
昏沉的天空、朦胧的太阳，校园也染上一片秋意，踩着满地飘落的枯叶，心里有些许的不舍，冷风抚着我的脸颊，浮上心头的是淡淡的、莫名的感伤。
在校园，每当我自在快乐的悠游校园一角，享受这儿的一草一木时，不远处常传来同学们阵阵的欢笑声，让我心中留下深刻美好的印象。现在，我知道，校园风情充满着生气蓬勃；我感觉，校园风情洋溢着温馨快乐。朋友，有空多来走走，与我一同分享这无限美好的“校园风情”！
写校园景色的作文 篇38
秋，是一个美丽的季节；是一个欢乐的季节；是一个丰收的季节，是我心中最美的季节。
看·秋天
咦！这是什么颜色在我眼中跳跃呢？噢！原来是漫山遍野的枫树啊！它们闪烁着火红的'光辉，像熊熊燃烧的火焰一般，十分壮观。拾起一片枫叶，我看到了秋天的“印章”——没错，就是枫叶！风儿一吹，枫叶像一只只美丽的小蝴蝶，静静地“飞着”，然后又悄无声息地落到地上，构成一张“中国地图”，描绘着我国的大好河山。
听·秋天
咦！是什么美妙的音乐从我耳边响起？噢！原来是秋的“音乐家”在合唱呢！有风姐姐在指挥，有溪水妹妹在合唱，也有树弟弟在演奏乐曲……各种各样的声音融为一体，组成了一首只有大自然能演奏出的音乐，多好听呀！
嗅·秋天
咦！是什么香味从远处缓缓飘来，荡漾进了我的肺腑？原来是七彩的水果，啊！有柿子、石榴、橘子——走向柿子树，摘下一个剥开外皮，轻轻咬一小口，甜甜的汁水顺着舌尖流进我的肚子里，啊！好好吃！走向石榴树，只见可爱的石榴娃娃，把肚皮都笑开了，红红的果实露了出来，轻轻一碰，汁水就流到了我的指尖上，吮一吮，真甜！咦！好像有花香的味儿哦！原来有几棵桂花树在向我招手呢！风儿一吹，桂花香萦绕在我的周围，我的发丝香了，衣服也香了。桂花很香，但是桂花告诉我一个道理：人虽渺小，但也要散发出一种独一无二的气质。
秋天，真美啊！令人陶醉，令人感叹呢！
写校园景色的作文 篇39
四季就像一支画笔，给校园的春、夏、秋、冬涂上不同的颜色，校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的脚步来到校园，校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界；桃花绽开了笑脸，露出粉嫩的芯蕊；迎春花随风摇曳，好像在说“小朋友们，春天来了，快到校园里来寻找春天的足迹吧。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是夏哥哥风风火火地来了，校园里立刻变得绿意盎然，到处是郁郁葱葱的'绿色，给炎热的夏季增添了凉爽。蝉在不知疲倦地歌唱着，好像在说“真热啊！真热啊！”
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间，校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了，你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳，远看好似一团团节日的火焰。还有香气扑鼻的桂花，虽然小得像米粒，但香气却弥漫着整个校园，沁人心脾。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了，校园里变得白茫茫的一片。树叶们好像都怕冷似的，纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒风之中，散发着淡淡的清香。小朋友们最爱冬天了，你看，一个个在雪地中你追我赶，打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎！
这就是我们的学校，不管是春、夏、秋、冬，你都能领略到它的美丽。
写校园景色的作文 篇40
我很喜欢我的校园，喜欢我们校园的景色。不仅仅因为它的占地面积宽阔，不仅仅因为它又盖起了新的教学楼，我们校园的景色之美，有着独特的魅力。
校园的美，在于清晨的时候，当我们踏进校门口，就能看到沿途有那绿绿葱葱地青草，中间还夹杂着一些说不上名字的漂亮小花。放学的`时候，练体育特长的同学，会在这些小路上奔跑而过，到操场上去练习。校园的美，在那个小小山体花园上。上面有一个小小的仿古亭。很多时候，你能看到有同学正那里朗读英语背诵课文，在那亭子里，是一些用生肖小石像，又萌又惹人喜欢。
沿着小山花园，你能看到那一长远的绿荫树，树的一旁，是一个用铁丝网架起的篮球场，那里面，是一些喜欢打球的男生正在挥汗如雨地竞技，只是驻足一会，也能感受到他们对于这球类运动的热爱，无形中，他们也成了这校园中独特的景色之一。
傍晚的操场上，更是有三三两两的同学，有的在散步，有的在慢跑，有的在练跳远。不远处，你能看到夕阳的余晖，洒在那些健身器械上，而上面有不少更在锻炼的同学。还有在图书馆前，有一些同学正在交流，不时地有落叶飘落下来，可能一个不小心就“砸”到某个同学的肩膀上，大家相视一笑，赶紧换了一个位置。
我们校园景色的美，不单单是在风景与设施上面，更有着我们同学们爽朗的笑声，大家明媚的青春状态。
写校园景色的作文 篇41
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的.蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
写校园景色的作文 篇42
好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。
好一首优美的协奏曲啊！树上的.鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
写校园景色的作文 篇43
最近几天太阳公公羞涩地躲起来了，连续下了好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。
窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“交响曲”，老师们留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定到后阳台背书。
刚刚走到后阳台，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的.原因。雨水居然让我感觉很凉爽，很清凉。
上课了，是自习课，也不让出声，我觉得特别无聊。望向窗外，透过玻璃，看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。树叶被风沙沙地吹动着，形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。
放学了，同学们一窝蜂收拾书包回家，我却不急，不知不觉慢慢地走到后阳台，独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但却很少有人发现，原来，美景就在生活中!
写校园景色的作文 篇44
春姑娘穿着五彩缤纷的衣裳，轻盈地走进了我们的校园。
她微微一笑，娇嫩的脸上浮现出了甜蜜的笑容。她走遍了我们的校园，她走到哪哪里就留下了她的足迹。
她走进了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艳丽的鲜花在无数颗小草的簇拥下露出了美丽的笑脸。她走过了孤零零站着的大树中，大树上立刻冒出了嫩绿的小树芽，春姑娘期待着小树芽开出长长的枝条和叶子，为世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太阳伯伯叫了起来：太阳伯伯我来了，你快点醒一醒，去把您身上的阳光洒向大地，给人们送去温暖！
校园里的同学脱下厚厚的棉袄，穿上球衣，跑到校园里去感受春天、春姑娘的魅力。我们看到了艳丽的小花在朝我们微笑，嫩绿的小草在微风的伴舞下摆动着他细细的'腰，仿佛在唱着有趣的健康歌：屁股扭扭，身体扭扭，让我们天天做运动……
大家熬过了一个个严冬酷暑后，终于盼到了春天的到来，他们伴着凉风习习的微风劳动了起来，盖上了高楼……乡下人家还种上了小麦、豆子……在乡下，还可以见到许多的鸡在觅食，猫在懒洋洋的趴在屋顶上睡大觉，狗在帮主人看家护院，鸭在水里快活的嬉戏、游戏。
大家在春天里每天都度过了快乐的一天，春姑娘就要到别的地方为人们送“万紫千红”去了，她把贡献给人类美好的鲜花小草大树都无私地留在了人间！
写校园景色的作文 篇45
春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。好一首优美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的`开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧！