写校园作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的写校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写校园作文1
我们的校园是一个美丽的地方。
一进学校，你一定会为它的美丽而陶醉。站在校门口，首先映入眼帘的是“东吴镇中心小学”几个用金属铸成的大字在阳光下金光四射，闪耀出灿烂光辉。在左边是一座教学楼，墙上写着我们的学风和校风，在右边是行政楼。
沿着石头砌成的通道走，就到了花坛。走近花坛，一阵阵鲜花的香气扑鼻而来，让你沉醉在花的海洋里。仔细看，一朵朵花千姿百态，亭亭玉立，有的还露出灿烂的笑脸，里面还嵌着金黄色的花蕊，花蕊里还点缀着粒粒花粉。花朵们被绿叶衬托着，显得那么美丽。
再往前走，穿过篮球场，看到的是用塑胶铺成的环形操场，操场是同学们最喜欢的地方。一到下课，同学们飞奔而去，有跳绳的，做游戏的，热闹极了。
在篮球场上，有一个个篮球架。它们的身子是绿的，架子也是绿的，只有篮球是红的。在操场后面有一个升旗台，升旗台中央挺立着一根旗杆，旗杆上飘着五星红旗。每周一，全校师生都会聚集在那里进行庄严的升旗仪式，我们一起唱国歌，唱校歌。司令台是展现风采的舞台，他们站在领奖台上，是那样的自豪，也赢得同学们阵阵掌声。在操场右边还有跑步的雕像，那是希望每个同学好好锻炼身体。
这就是我的校园，不但景色美，而且还有丰富多彩的校园生活，有舒适安静的学习环境，我喜欢我的学校。
写校园作文2
等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。
瞧！参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去；有的脚跑起来一摆一摆的；有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧！他们的双脚配合得多好！他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快！把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油！男生队加油！女生队漏油！女生队漏油！”男生队的声音那么大！简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了，不甘示弱地说：“哼！你们男生队别以多欺少，欺人太甚！女生队加油！女生队加油！男生队漏油！男生队漏油！我们是不会输的！
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油！女生队加油！坚持就是胜利！”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利！下次，你们女生队一定会赢的！”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队！哼！
我在校园里的趣事有不有趣？你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧！
写校园作文3
老师们、同学们：
大家好！我是六（6）班的一名小小环保志愿者——XXX。
“学校是我家，环保靠大家”，这样的口号似乎已经司空见惯，可是，当我们徜徉在校园的时候，总还是会看到角角落落里的碎纸片，随风而舞的塑料袋，以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……这一切，都在无声地说明，口号是挂在了嘴边，而不是心里，更没有落实在行动上。
“来路不明”的五颜六色的塑料袋，来自“零食迷”。吃完零食，随手就把包装袋或包装纸扔在了脚下，即便身旁就有果皮箱，可是没扔准，也不情愿弯下腰再捡拾一次；久而久之，遗落在桶外的垃圾越来越多……
对于这些不文明现象，我们这些“环保小卫士”决不能漠然视之，不能睁一只眼闭一只眼。我也来提上几条建议，并和同学们、老师们共勉：
1、学校要安排值周生多在垃圾桶旁监督值守，看到不文明现象，及时制止；
2、同学们尽量在家里吃好每一餐，尽量不带零食到校，既有利于身体健康，又有利于保护环境；
3、学校可以增设一些垃圾桶和果皮箱，让垃圾能在最短的时间内找到“家”。
保护环境，更主要靠自觉，而不是他人的监督。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。环保无小事，事关你我他。让我们争做“环保好少年”！
写校园作文4
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢绚丽多彩的秋天。尤其是校园的秋天更加美丽，更加迷人，更加令人神往。
星期一的早晨，我穿着整洁的校服，背上书包，象一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了。不知道什么时候，“秋姑娘”已经来到了我们的学校。像变魔术一样，给校园换上了五彩缤纷的秋装。你看！最引人注目的要数升旗台旁边的大花坛了。花坛里开满了一串红，远远望去，就像一串串燃烧的火焰，又像天边耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火红的小花就像一个个小铃铛挂在枝头，可爱极了！还有那五颜六色的菊花，争奇斗艳，亭亭玉立，就像一位位美丽的少女。微风一吹，它们就翩翩起舞，好象在欢迎我的到来。
操场的四周有一排排桂花树，树上已经开满了金色的小花，就像一个个调皮的娃娃，躲在绿叶丛中若隐若现，好象在跟人们捉迷藏。桂花的花瓣虽然不大，却散发出一阵阵沁人心脾的清香，让人心旷神怡，真是十月桂花香飘十里呀！
这时，教学楼里传来同学们朗朗的读书声，如同一首动听的晨曲把校园的宁静打破，更为美丽的校园增添了许多生机。
啊！我爱你——秋天的校园！
写校园作文5
尊敬的校长：
您好！
我们的校园像一个大花园一样，有绿毯似的草坪，有高大葱郁的树木和美丽的花朵……虽然这个“大花园”很美丽，但还是有美中不足的地方──同学们乱丢垃圾，不保护环境。
我每天早晨来到学校的时候都能发现地上有许多大大小小的垃圾：有塑料袋，卫生纸，作文纸……甚至还有好好的笔，作文本，瓶子都被扔掉了；还有一些同学还把好好的本子撕掉团成了纸团对砸，弄得本来美丽的“大花园”变成了到处都能见到垃圾了。虽然现在有许多同学打扫卫生，但在树丛下、墙角、花坛里仍能见到许多垃圾。
为了校园的美好，我想给学校提几点个人建议：
1、开展“节约资源，不乱扔垃圾”的活动。节约资源，让同学们都知道，乱扔垃圾是可耻的，是不文明的，更会对环境造成一定的污染，所以，为了我们有更美丽的校园，要从我们每一个人做起，大家一起保护我们生存的环境，节约供我们生存的资源，减少浪费。
2、不要乱买校外的玩具，吃校外的零食，更不能乱扔包装袋，污染环境。
3、在校园里加强环保管理，制止乱丢垃圾的同学，对不好好保护环境的班级或个人进行处罚，对爱护环境对保护环境做出贡献的班级或个人给予适当的表扬和奖励。
4、多组织同学们一起来捡垃圾，分类整理，把能卖的卖掉，卖掉的钱可以用来做更多的保护环境的活动，比如对同学们进行环境保护的知识教育，这样既打扫了校园，又能增强同学们的环保意识。
希望校长能在百忙之中抽空看看我的建议书，并采纳其中的一些建议，因为我希望我们的校园更加美丽，更希望所有的人都能保护我们的大家园，让我们的大家园更加美丽。
写校园作文6
今天中午，方老师要去开会。临走前，她随口说了一句：“你可以中午做作业再玩。”说完就走了。太好了。班上所有的学生都被猴子称为国王，有的在跳舞，有的在玩陀螺仪，有的在玩放大镜.
“哈哈，作业做完了，我们看《中华上下五千年》吧。”我看得津津有味，里面精彩的内容深深吸引着我，让我陶醉。突然，一声尖叫不断在我耳边响起。我抬头一看，哦，不，孙悟空在天上大闹。他们的吵闹声惊天动地，他们大声说：“你明明是先追线的，你还说我？”“我的超级三八线怎么了！可以好好说，小心扣分！”“扣子扣子，别怕你！丑韩愈！”“好，骂人分！”他们一句话我也不会放弃。我看在眼里，心里着急，默默想：都是的错，因为他先越线骂了韩，真的忍无可忍！时间长了，我也没办法。我把书放在手中，大步走了过去。我怒不可遏，说：“韩哲，你太坏了！明明是你自己的超线，你还在说韩，骂人也不打草稿！”“是！可以！”韩对说道。当韩哲遇到一名士兵时，他还是一名学者。他说不清楚。他看到自己的脸通红。他想伸出拳头打它。他被我的手缠住了。“你想要什么？”他的眼睛像饿狼一样盯着我，他不相信我。我也盯着他，他恶狠狠的看着我就松手了。过了一会儿，我转过身，温柔地对他说：韩哲，老师教我们不要为了一点小事斤斤计较，要退一步，宽容别人，照亮自己。我这么说挺有用的。他不好意思地低下头，脸红了，羞愧地对韩说：“是我的错，我不该骂你。”韩闫冰以一颗坚强的心说：“你认识到你的错误，仍然是一个好学生。”说完，他们俩悄悄去做作业。我看着他们俩，感觉好多了。
得知此事后，方老师表扬他们：你们长大了，懂事了！
写校园作文7
我的校园座落于幸福路上，是一个非常有名的百年老校—幸福路小学。
站在校门口，抬头一望，就能看见“幸福路小学”几个金光闪闪的大字。走进去，首先映入眼帘的当然是那五颜六色的地毯，上面有迷宫、跑道、跳房子等。同学们还可以在上面跳绳，捉迷藏呢！
叮铃铃……下课铃响了，同学们“飞”一般得跑到操场上去尽情得玩耍！你看，同学们是多么喜欢这些毯子，他们玩得多开心呀！
顺着校门口往左边走，第一眼看到的就是高大的杨树。春天，它会掉下好多“毛毛虫”；夏天，它为我们遮挡住火辣辣的太阳；秋天，它落叶纷飞，看下来是多么的漂亮；冬天，它虽然树叶都掉光了，一场大雪为原本光秃秃的树干穿上了厚厚的棉衣，看起来它穿得却很暧和哩！杨树的后面就是长廊，那里盛开着紫色的小花，时常散发着淡淡清香。在炎热的夏天里，这里是老师和同学们乘凉的好去处。
地毯的前面就是庄严的国旗台，每当国旗长起的时候，我们都会站在国旗下做操、唱校歌等。
操场的西面、北面、东面都是教学楼。每天早上都能听到同学们朗朗的读书声。这里是同学们日常学习的地方。再往教室一看，哇 ！多么整齐、崭新的桌椅！而且里面设备齐全：有空调、电扇、电脑等。同学们在里面学习会是多么的舒适啊！
校园里还有树叶像小伞似的银杏树；开着雪白雪白的小花的红叶李；花坛里形态各异的花；校园门口柱子上的感恩真言……啊！校园的美丽风景真是多得数也数不过来！
听了这些，你有没有想来看看的冲动呢？如果动心了，就来我们校园参观吧！我代表全校师生欢迎你！
写校园作文8
我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开，是个美丽的地方。
踏进学校，你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的操场，中间种着各种各样的花。最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了，远远望去，就像两位士兵守卫着学校。
春天，榕树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷！”春风吹过，榕树摇摇摆摆，好像在向我们打招呼。
夏天，榕树郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏，强壮的榕树为我们遮风挡雨，给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交，都在为花儿传播花粉。花儿点点头，好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。
秋天，花草愁眉苦脸的，好像生病了。榕树的一些叶子变黄了，秋风姑姑走来，朝榕树轻轻吹了一下，一片片黄叶飘落下来，好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶，我想接住这些“黄蝴蝶”，可它们却调皮地躲开了。
冬天，雪花满天飞舞，把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的，却洁白又柔软的雪。又雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗，玩得十分开心。
我爱我的学校，更爱忠心为我们服务的榕树，因为它给我们带来绿色、健康和快乐！
写校园作文9
春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立[注：巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。]在春风里。
在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了！闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看！树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听！教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫[注：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。]，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴[注：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。]。
在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。
写校园作文10
春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……”
在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
写校园作文11
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的.铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
写校园作文12
春天姗姗来迟，我们的校园变得美丽而温和。
光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……
树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦！原来是五颜六色的鲜花呀！它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访，春天给花朵带来了无限的华丽的神采。
校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听，是谁在笑啊？噢！原来是来学校求学知识的小学生们。下课了，他们在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，大家玩得可开心了，笑得双眼眯成了缝儿。
雨天的校园是热闹非凡的，雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢！“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦！当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦！
写校园作文13
今天我要给大家介绍我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫（白、广）玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸，所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外，还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外，还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看，有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了！花期3——4月，果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子，裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木，是我国著名的观赏花树，种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰；玉兰花不仅形美好看，开花时还会发出阵阵清香，堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说：在很久以前，深山里住着三个姐妹，大姐叫白玉兰，二姐叫黄玉兰，三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩，发现村庄冷水秋烟，一片死寂，三姐妹十分惊异，便讯问村民得知，原来暴君帝王移山填海，并杀死了龙王公主；从此，龙王爷便与人间结下了不解仇恨，於是龙王爷锁了盐库，导致天下瘟疫大发，死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓，决定帮大家向龙王讨盐，遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味，迷倒了看守盐库的虾兵蟹将，趁机将盐库凿穿，把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但，善良的玉兰三姐妹，却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今，人们和玉兰树心心相印，每逢春天玉兰树开花时，都要去看望玉兰三姐妹，玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。
写校园作文14
“阳光”，一个多么温暖的字眼；“阳光”，一个多么舒服的字眼；“阳光”，一个多么美好的字眼。在我心中，阳光就是我的校园，阳光就是我的班级，阳光就是我可爱的伙伴们。
在这个温暖、舒适，阳光的集体里，我们快乐地成长，共同去为集体争得荣誉。在学习上，我们团结友爱，互相帮助，从不计较个人得失。
如果说我们集体是一棵大树，我们三十九位同学就是叶子，大树滋润树叶就像老师教育我们。在老师的教导下，我们的学习蒸蒸日上，而我们也从调皮无知的孩子变成了聪明懂事、知书达理的少先队员。这都离不开老师的无私奉献和悉心教导，也因为我们有一个温暖、阳光的班集体！
我们班的同学个个能力超强。在运动会上，运动员们都卯足了劲儿，拼命朝终点奔去，为班级赢得胜利；在知识竞答中，学霸们又变成超强大脑，去赢得答题机会；在广播操比赛时，同学们都打起十二分精神，使出吃奶的劲儿把动作做标准规范；在六一汇演中，每个同学都全身心投入到表演中，用心给大家带去欢乐，给班级带来色彩。
升国旗时，我们班的少先队员们都佩戴好了红领巾，在国旗徐徐上升之时，我们都庄严地站着，认真地唱着国歌，胸前飘扬的红领巾是我们热爱祖国的象征。望着国旗缓缓到达顶端，这一刻，印在我心中的祖国形象更深了，因为我心中一直怀着光大祖国的梦想。
我爱我的阳光校园，我爱我的阳光伙伴，我爱我的阳光集体！我要用成绩把校园装点得更美丽！同学们，让我们在这个充满阳光的校园里继续快乐成长吧！
写校园作文15
北京市的西郊，有一所中学，她就是我们的学校——北大附中。
学校的大门朝南，门前挂着一块白色的牌子，上面漂亮的美术字写着：北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。
一走进学校，首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去，教学楼那擦得光亮的玻璃窗，在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼，右边的四层楼是高中楼。
高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说，这些树还都是建校时栽的。那时它们都是只有半人来高的小树苗，现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里，亲眼看到了学校的修建过程。现在它们在这里，伴着我们一天天长大，目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活，有的考上了大学，有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊！
顺着高中楼和宿舍楼之间的柏油马路向北走几步，右面是小操场，左面是学校食堂。再往前走，便来翔了三层楼房的初中楼。。( )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。
初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪，草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。
“滴铃铃……”，下课铃一响，静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水，从课堂涌向走廊，又从走廊漫到操场。
垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙，高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣，摇了摇高大的身躯，好象是要和大家一起游玩呢。
上课铃刚一响过，校园里就立刻静了下来。
这就是我的校园，我就在这里学习、生活、成长。
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