写校园的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的写校园的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写校园的作文1
在校园里，有很多的好风景。有长满了花骨朵和新叶的树，有长着弯弯树枝，像小雨伞似的树，但都比不上大门口水池边的那一棵松树。
水池边的那一棵松树，树干形状奇特，像山上的松树一样有点弯，但它长得很高大，有两层楼那么高，枝繁叶茂，四季常青。粗壮的树干上，披着坚硬的树皮，上面一块一块的'，很厚实，十分扎手。它多么得绿，比湖水还绿；它多么得高，在二楼都能看见它翠绿的叶子；它又是多么得粗壮，树皮都有两层。
晴天，太阳照耀着它的树叶和枝干，让他显得格外有活力。那粗壮的树干显得格外精神，浑身上下硬挺挺的，像一个军人。那翠绿的叶子为人们撑开了大伞，给了校园一片阴凉，让大家有了乘凉的地方。站在松树下，阵阵凉爽沁入心房。
下雨时，松树就换了一个形态。细雨绵绵，松树的叶子与树枝上挂满了晶莹的雨珠，变成了一个美丽的女人。她身上挂了许多美丽的宝石，那硬挺挺的叶子好像也柔软了起来，那坚硬的树干也变得细嫩了起来。在蒙蒙细雨中，像蒙上了一层纱。
无论是弯弯的山松，还是柔嫩的细柳，都比不上校园里那棵松树。
写校园的作文2
站在学校的大门口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周围摆满了茂盛的花草，特别鲜艳。池塘喷出的水柱像个跳舞的姑娘，吸引着同学们的目光。
夏天，天气炎热，大地都快烧着了。池塘喷出的水柱像一把大大的雨伞，不让太阳晒到那几盆绿绿的`植物。这时的泉水真清呀，清得可以看见水底的小鱼在荷叶下面游来游去；这时的泉水真急呀，哗啦啦，哗啦啦，小水滴一个接着一个打在水面上，惊得鱼儿都逃到荷叶下面“避雨”了；这时的泉水声音真清脆呀，像一个音乐家在弹奏美妙的乐曲，哗啦啦，哗啦啦......
秋天，天气渐渐转凉，泉水仍秒不停歇地“运动”着。池塘里时不时飘来从大树上落下的树叶，落叶在水上游起了泳。水里的鱼儿与它们一起欢快地玩了起来。
冬天，天寒地冻的，走进校园，似乎看不到“姑娘”在跳舞，听不到“音乐家”在弹奏，也望不到鱼儿的游来游去。这时的小池塘非常寂寞。池塘周围真安静呀，难道大家都去冬眠了吗？真奇怪。只有明星长廊里面还能传出同学们朗朗的读书声。
哦，美丽的校园！哦，美丽的池塘！
写校园的作文3
站在学校大门口，放眼望去，圆圆的立着校标的水池展现在眼前。
这个像是用圆规画的大大的喷水池，算得上是我校的标志了。喷水池周围安着一圈可以坐的木头椅子。中午，常常会有些同学围坐在那儿看书，玩游戏，看池里的小鱼之类。水池里，种了一些荷叶、荷花以及一些水草植物，小鱼儿在那之间游来游去。有太阳照到时，波光粼粼，像闪亮的丝带，美极了！
观赏完水池，我们向左一拐，就是操场的.第一个入口了。进入大操场，脚下踩的就是橡胶跑道了。在红色跑道中间，就是足球与篮球场混合的场地了。它是绿红相间的，边缘与中间放了一些篮球架。跑道与篮、足球场的边际，各在两头放了球门。每天早晨的课间，操场上就变得热闹了，到处都是笑声，到处都是人影。跑步的，投篮的，踢球的，在树荫下跳绳、做游戏的，在太阳下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像离弓的箭，像飞奔的猛虎；篮球在他们手中可真轻巧啊，像蹦跳的兔子，一投一个中；踢球的可真厉害啊，一会儿拦球，一会儿抢球，就连守门员也不甘示弱，这边接一下，那边扑一下，非让球不进球门不可！中午，很多人都会来到操场，有些散步，有些像早上那样“疯”，不过更多人选择的还是不太剧烈的运动。傍晚，放学时，操场上一片寂静，只是偶尔有些田径队的同学前来练习罢了。
这次，我只不过介绍了学校的一角而已，下次我会写得更多的。我喜欢这可爱的小学！
写校园的作文4
我们学校的景色很美。
春天，是万物复苏的季节，我们的校园树木开始发出嫩芽，花坛里的花儿也在春天的感召下，开始生长。草坪上那一棵棵小草，也开始生长了。所有的植物，都像是事先约好的一样，发出嫩芽，开始生长。教学楼的上空，常常有一只只燕子飞过，它们在冬天的时候，到南方去“度假”，现在，它们又排着人字形的队伍，回来了。
夏天，虽然炎热，但是我们学校的大树枝繁叶茂；花坛里是百花齐放、争奇斗艳；草坪上的小草也摇着小脑袋，在风中跳舞……因为大树枝繁叶茂，所以我们喜欢下课了，就喜欢到大树地下去乘凉，我们几个小朋友，抱着一棵大树来去。因为花坛里是百花齐放、争奇斗艳，所以我们也喜欢没事到花坛边去赏花。因为草坪上的小草也摇着小脑袋，在风中跳舞，所以我们有时也会蹲下来，与小草说悄悄话。
秋天，是一个丰收的季节，可是小草黄了，树叶落了，小花枯了，一点也不美了。不过，在这种时候枫叶和那一棵棵万年青就显得非常美丽、动人。我们学校也永远是绿的，因为我们学校的草是永不枯竭的。
冬天，是一个天寒地冻的'季节，我们的校园是一片白茫茫的，好看极了。你时不时的还会看到一群群小同学在雪地里玩打雪仗的游戏。
我们的校园的确是很美啊！我爱我们的校园。
写校园的作文5
学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!
时间回到一个炎热的夏天，太阳把大地蒸得干枯，小孩的脸孔也被照得红通通的。这时，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时，倾盆大雨从广阔无边的`天空落下来。
同学们被大雨淋湿了，这时，小强用脚踩在水上，“哎呀”把小仪的身全溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。小坚拿来一个个小袋字，他把水装进了袋子里，同力地往我们扔，天啊，我们不能输，一定要赢，于是我们便拿来一个个饭盒，装满水，不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉，活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”，可是万万想不到，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来，不向那些恶势力低头，不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻，这真是“两虎相争，必有一伤。”半个小时的活动课过去了，我们两方都筋疲力尽，都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，这都体现出同学的友谊，团结。“你们在干什么？”隔班的老师说：“三(1)班的学生真顽皮。”她的一声，把我们都吓哭了，于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
虽然事隔四年，但每当回想起这件校园趣事、想起打水仗的经过，想起同学们一颗热爱友谊的心，我都会露出愉快的笑容。
写校园的作文6
在状元镇上，有一座寂静、热闹、温暖的学校，它就是我们的归宿——龙湾实验小学。
进校门，放眼一望，几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊，无论或浓还是或淡的'新绿，都比盆栽的小草更明艳；高挺的松树真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壮结实，四季常青；高挺的松树真茂盛啊，树上的枝丫和叶子，就像一把撑开的大伞！
再往里走，就是同学们玩耍的天地——操场。春天，阳光斑斑点点地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋润下，玩游戏，讲故事；夏天，火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情，男生们在一起踢足球，时不时传来了“我们进了！”“太棒了！”女生们则在一起玩抓人，你追我赶，满头大汗；秋天，凉爽的秋风伴着下课的铃声，冲进校园，同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来，沁人心脾，我感觉就算是不懂事的婴儿，也会为之陶醉吧；冬天，天空像一个娃娃，时而晴，时而雨，而来操场的人也时而多，时而少。晴天，同学们就在释放烦恼，雨天同学们就撑着伞，漫步在雨中。
我的校园，也许不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
写校园的作文7
春姑娘带着芬芳，带着绿意来到了我们的校园。顿时，校园变得郁郁葱葱，鸟语花香。
站在学校的大门口，放眼望去，是一个喷水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水汇集在地下的水潭里，一条鱼在水中自由自在地玩耍。夏天，喷水池中会长出一朵朵鲜艳的荷花。荷花的花骨朵在绽开之前就吸引了许多人。荷花像一位穿着粉红色的连衣裙的小女孩，翩翩起舞。喷水池中偶尔会有几只小乌龟。喷水池摆着一圈花，花真美啊，美得让学生们看得忘记烦恼；花真香啊，香得让同学们陶醉；花真艳啊，艳得让人赏心悦目，让你仿佛置身于仙境。
向前走几步，你会看见一棵雪松。雪松绿叶茂盛，美不胜收，像一把把巨型的绿色大伞。雪松的树枝上有许多直根，像老爷爷的胡子。风吹来时，老爷爷好像在说：“你们好，欢迎来学校。”夜晚，老爷爷像一位军人站在那一动不动，守卫着我们的.校园。
再往前走是大厅。大厅里有老师的照片。有些同学还玩找自己的老师这个游戏，看谁先找到。大厅里有人玩一二三木头人，有人玩捕鱼，还有人玩捉人等游戏，真是孩子闷的天堂。
绕过大厅，我们就来到了热闹的大操场。脱去了冬天厚棉袄的同学们在操场上像撒了欢的猴子似的，尽情地奔跑着，跳跃着。有的跳绳，有的打羽毛球，有的在跑步，还有的在玩撕名牌的游戏呢！同学们似乎把憋了一个冬天的力量都释放出来了。
我们的校园可真美啊！
写校园的作文8
我们的校园每一个季节都是一幅五彩缤纷的画卷，令人流连忘返。其中，我最喜欢的是春天的校园。
几场蒙蒙的春雨过后，我随着春姑娘的脚步，来到校道右边的小操场。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草在我们不留意间从地里探出头来，似在认真地倾听我们朗朗的读书声，又似在睁着好奇的眼睛观看同学们活动的身影。
春姑娘轻轻地迈进校道左边的植物园，这里是我们学校最美丽的风景。看，柳树抽出了嫩绿的枝条，春风给柳树梳头了，长长的柳枝像小姑娘柔软的长发；高大挺拔的木棉树在春姑娘的呵护下，开出了火红的花，越发显得生机勃勃了；咦，那一棵棵鱼尾葵，在春风的吹拂下，像游鱼摆动着尾巴，真有趣啊！
穿过植物园，就来到大操场，这里是我们的乐园。操场四周种满了茂盛的芒果树，像一把把撑开的大伞。春天，芒果树抽出了嫩芽，开出了一串串金黄色的小花，春风吹过，芒果树下起了芒果花雨，树下鲜红的跑道像是铺上了黄色的`地毯，芒果叶落在黄地毯上，像是点上一个个大斑点。下课了，大操场立刻沸腾起来，同学们在“大花伞”下尽情地玩耍，嬉戏……大操场成了欢乐的海洋。
春天的校园呈现出一片生机勃勃的景象，像一幅绚丽的画。我爱春天的校园！
写校园的作文9
亲爱的朋友，你想观看我们校园的四季美景吗?真的很美哦，快来看看哦!
春天的时候，校园里树木都抽出了新的枝叶，嫩绿的叶子，把校园——我们获得知识的地方，打扮得很漂亮。花园里各种五颜六色的花儿竞相争放，我想这一定是春姑娘留下的痕迹。
夏天的时候，树木长得葱葱茏茏的，枝叶把我们校园的教学楼封得严严实实的，挡住了我们的出口，遮住了我们的.窗子。草坪上的小草都有几厘米了呢，真像个毛绒绒的大垫子，给人一种清凉的感觉。在天气很热的时候，有些同学就会坐在树荫下乘凉、玩耍。
秋天的时候，那些恼人的蝉鸣声已悄悄地从那树枝上消失了，那河边、路旁到处都是金黄的落叶，但是樟树和松柏却更加青翠。天空中那一队队候鸟和群飞的大雁正排着整齐的队伍飞过，那是从遥远的北方来过冬的候鸟们。
冬天的时候，那些美丽的雪花在空中飞舞，就像是一只只美丽而轻盈的白蝴蝶在翩翩起舞。树枝上积满了白雪，地上的雪又松又软，都有四、五厘米的雪呢。我从学校的二楼下来，看见向老师和周老师都在走廊上打雪仗呢!
这就我美丽的校园美，是不是很美啊?
写校园的作文10
时光飞逝。转眼间，小学六年的学习生活就结束了。这一切似乎就在昨天。然而，时间过得太快，让我没有停下来。
马上就要毕业了，忘了吧，亲爱的老师！老师，六年来你教会了我们知识，让我们做人，这是真理。我们最喜欢语文课，因为语文老师很幽默，总能用各种方法让我们正面回答问题，总能用各种方法让我们理解课文。你放心，在你的精心呵护和辛勤栽培下，小树苗一定会茁壮成长，长成参天大树，为你未来提供荫凉和支撑。
我忘不了，亲爱的'同学们！我们过去常常一起学习和玩耍，真是美好的一天。毕业后，我们不能在同一个学校上初中，不能坐在同一个教室学习，不能在一起聊天打架，也从来没有人给我起外号，叫我“马迪人马迪人，辅助练习”，“马迪人马迪人天下无敌”。尽管如此，我很高兴和你有了六年的纯真友谊。虽然我们有时会吵架，但那已经是过去的事了。有句话说得好：不打不成交。希望我们的友谊天长地久！
想到这，我的眼泪忍不住流了下来。我害怕失去我的同学和老师，我希望我能回到一年级，重新开始。
时间老人，请停止！
写校园的作文11
所有的校园里大概都有国旗和升旗台，它们象征着祖国，当然，我们的学校也不例外。接下来，我就给大家介绍一下我们学校的升旗台和国旗。
远处的国旗旗杆仿佛像一根坚韧不拔而又粗壮有力的竹子，任风怎么刮，雨怎么下，它都不摇不动的站在那里，让我想到了一句诗；千磨万击还僵硬，任耳东西南北风。而旗台像是帮助竹子壮成长的泥土一样。
站在升旗前向上望，旗杆大约高有十多米，旗杆是白色的，映衬着五星红旗，十分耀眼。近处的国旗在微风中飘来飘去，它象征着祖国人民用生命换来的幸福生活。升旗台是银白色的，在阳光的照射下，升旗台闪闪发光，十分美丽，升旗台的四侧都刻有美丽的花纹，比如：精卫填海，而它的寓意则是希望我们像精卫那样坚持不懈的努力，旗台上还画有一些竹子，它的寓意是希望我们有坚韧不拔会自立的精神。
我们的学校还有很多吸引人的.地方。比如：古典，有书的味道的教学楼，车棚里的三棵大杨树，车棚外墙上的知识收集，还有校园里引人注目的雕像，它代表着“放飞”两个字。
其实，校园里有很多可以看到的美景，只要我们细心观察，我们一定可以发现。
写校园的作文12
我的校园里有很多美丽的景物，让我们去看看吧。
站在学校的大门口，放眼望去，一个圆形的水池映入眼帘。这个水池的里面是我校的校标，是一只大海鸥和好多只小海鸥，很漂亮。校标下面是一个水池，里面有荷叶，但没有荷花；有鲤鱼，但没有乌龟。水池里的'水真静啊，静得像一面镜子，倒映着小朋友们的脸；水池里的水真清啊，清得可以看见小鱼在里面游来游去；水池里的水真绿啊，绿得仿佛小鱼儿也是绿色的。
绕过水池，你会看见三棵高大的松树。这三棵松树十分有特点。他们一年四季树叶常青，高大挺拔的树杆像军人一样笔直地立在那儿，好像在时刻提醒我们小学生把背给挺直了。松树的叶子像针一样，一根一根的，你若伸手去碰它的叶子，可能一不小心就会被刺伤。晴天时，松树显得格外精神。太阳照射在松树的叶子上，叶子仿佛更翠绿了；太阳照在松树的树杆上，树杆仿佛长高了一寸；太阳照在松树的根上，松树仿佛又年轻了许多。下雨时，松树好似一个女子，身上带着许多珍珠。若你轻轻碰一碰她的裙摆，珍珠就会纷纷落下，好看极了。
水池对面就是大厅。大厅里摆放着我校所获得的奖状和所有老师的信息。一张张奖状的背后是老师们辛勤的付出啊！
我们的学校真是太美了，让人忍不住赞叹！
写校园的作文13
五月，春末初夏，空气中掺着一些热浪。一节课过后，眼睛累了，你会不禁被窗外大树的翠绿，花朵的鲜艳，和蝴蝶的蹁跹给吸引住。
那里真是太美了，在学校下坡道更前面的高墙后的参天大树，一棵挨着一棵，我常觉得那两颗树的叶子形成的像拱门一样的地方通往一个精灵的王国。那一定是一个像水晶般纯洁的地方。
除了那儿，我更喜欢在体育课的自由活动时间去单双杠那个角落坐一坐。坐在上面，抬头看见的是太阳金丝般的光芒穿过新生树叶中的缝隙，看见错综复杂的枯枝上长出了茂密的绿叶。向左看是比教学楼还高的大松树，松树的树顶被阳光照的泛出橘黄色的光。往右看是一排排香樟树随风摇晃着它的枝叶，发出沙沙的声响。向下看是小草，小花向我们点着头。
如果你走在这里，你会心旷神怡。风停住了，就好像时间凝固了，一切是那么美那么好。过身，到一颗树下，你会发现有一丛小三叶草围着树生长。很多人在这里寻找四叶草许下美好的.心愿。我也找到了，小草上还带着一滴晶莹的露珠。
我们的学校除了是一个学习的好地方，也是一个风景如画的花园。那满墙的爬山虎；一簇簇鲜艳的玫瑰、月季；那高大挺拔的树木，在一起像一幅蜡画，又像一幅水彩画，多姿多彩，生机勃勃。
写校园的作文14
大家好，我猜你们肯定没见过我的校园吧！
刚走进校园，水池在那喷水。水池旁有很多小花，小树。看，水池里的鱼在里面游来游去。
再往里走，就到了多媒体。多媒体前有一棵桂花树。每到八月的时候，一到多媒体，就香气扑鼻。它的香味使人陶醉。多媒体旁有一棵树，它开的花又白又大，虽然没有香味，但它的花瓣白得比云朵还白，中间的花蕊是黄色的。多媒体旁还有一棵非常奇怪的无名小树。每到冬天，它的叶子全掉光了，像刚被理发师剪光了头发似的。等到了春天，它就发芽了。它的芽非常小，颜色是嫩绿的。再过一段时间，它就长出了茂盛的叶子。那是因为它在雨水的滋润下生长的缘故吧。一场雨过后，它的叶子上滚动着晶莹的露珠，像一粒粒宝石。
走到里面，就到了操场。操场里有一条石子路，走进去你会看到一棵非常茂盛的大树。旁边有很多丛深绿色的小草。我觉得那深绿色的小草像一个人的头发。再看看地下的.石头，形态各异，五颜六色。有的是正方形的，有的是三角形的。颜色有的是灰色的，有的是黄色的，有的是红色的。看看左边，围栏旁的小花都开了，蜜蜂围着小花吸取它那甜甜的蜜汁。
上课铃响了，我走上了楼。校园风景真美啊！
写校园的作文15
站在学校的大门口，放眼望去，眼前一片繁华茂盛，我不禁感慨道：“我们的学校真美呀！”
正前方是水池，水池中央是个大大的、倒立过来的人字。为什么是倒过来的人字呢？因为人要懂得反思，所以人才倒过来。水池里飞起来的小精灵更是形态万千，这些小精灵跳着跳着就消失了。
从大门口往左走是操场。操场左边是一棵棵樟树，一阵微风吹来，它摆动着叶子，像是在和我问好。中间是主席台，是周一汇报总结的地方。右边是器材，单杠、双杠、云梯、沙坑，应有尽有。上课时的操场十分寂静，但偶尔会有几只稀稀拉拉的队伍在上体育课。下课时的操场可完全不同。有的同学在跑步，有的同学在打乒乓，有的同学在跳沙坑，有的同学在玩单杠……操场是我们孩子的'天堂。中午的时候会有很多老师来操场上散步，这就成了老师们休息的好地方，可以让老师们放下一天的疲劳，自由地散散步，不用被关在教室里。
从操场出来，往右拐是我们学校的大厅。大厅下课时，也是孩子们的打闹场所。在这里没有孩子，只有小鸡、老鹰、木头人……可上课铃一响，他们又变回了孩子，一窝蜂地冲向了楼上，奔向了自己的班级，大厅也恢复如初了。
我喜欢我们美丽的、可爱的校园！
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