反对校园欺凌作文

时间:2023-10-17 11:26:45 兴亮 校园作文 我要投稿

反对校园欺凌作文(精选31篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的反对校园欺凌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

反对校园欺凌作文(精选31篇)

  反对校园欺凌作文 1

  所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的.胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让

  矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

  反对校园欺凌作文 2

  学校今天布置我们一个难题作业,让我们讨论校园欺凌这个话题。那我就来随便聊聊自己的一丝看法和意见吧。

  学校在我们心中是严肃和神圣的地方,是我们遨游知识的海洋,是同学们友谊滋生的平台,我们更渴望在这和谐清净的校园内,快乐地学习,健康地成长。

  前段时间一部关于校园生活的电影-悲伤逆流成河,让我想起今天老师提起“校园欺凌”这四个字,整部电影我是秉着呼吸,红着眼睛看完的。干净的少年,孤独的女孩,沉默地等待着放学的她,那个震动不已却无人接听的手机,匕首般的语言,淡薄如纸的同学冷漠面孔,以及躺在血泊中目光呆滞的她……在我的脑海中来回游走。

  剧中,女主角是一个中学生,名叫易瑶,生活中唯一的亲人就是一个在别人眼里的“不学好”的母亲,靠着帮别人按摩挣取女孩的`学费和生活费,一次意外让女孩染上了所谓的“不干净”的病,后来同学们知晓后,对她进行了各种语言的攻击,猜疑,漫骂,有的甚至把红墨水直接泼洒到女孩的身上,塞粉笔灰她嘴里,扒女孩的衣服。女孩从三次忍让到一次攻击,最后直到那个最干净的男孩也开始不相信她,直到最后居然所有人都怀_疑女孩杀了同班同学,女孩彻底绝望了,无处可逃,觉得生无可恋,最后女孩选择跳海来结束自己可悲的一生,在海边女孩对着所有老师和同学大吼道:“你们才是最恶毒的杀人凶手,我永远忘不掉怎么被你们欺负,怎么被你们侮辱,你们给我编过最下流的绰号,你们一口一个杀人凶手地叫着,你们的心比石头还冷漠,你们又恶毒又愚蠢,你们胆小怕事,别人做什么你们就跟着做什么,因为你们觉得无聊,觉得不要承担任何后果,杀人凶手我不知道是谁,但是我知道杀死我的凶手就是你们。”

  是啊,社会在发展,科学在进步,我们最爱的校园却出现了校园暴力,有的同学跟着别人,怎么说,怎么做,完全没有自己的思考,有的同学给其他人起绰号,语言攻击和冷漠也是一种最高级的校园欺凌。其实这种校园欺凌事件,在我们身边也常有发生,我希望全学校,全社会都应该高度重视和关注,采取相应措施,共同努力,减少和杜绝此类事件的发生,一切为学校营造良好的学习环境和氛围。

  面对校园欺凌,我们应该从自我做起,不去语言和暴力攻击别人,那更不能在校园欺凌中保持沉默,要做到保护自己,爱护同学,从我做起!

  反对校园欺凌作文 3

  最近,在电视上学了一个新名词~学校欺凌。其实,以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、骂人、斗殴等坏现象,特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事,给我们带来极大的恐慌和压力,严重的.影响了我们的正常学习生活。

  记得有一次,我放学正走在路上,前面有一个学生也在走,突然被几个学生围了起来,只听一个学生说:“在学校我不敢动你,现在呢?钱拿来了吗?”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦,胆战心惊地说:“我没要来,妈妈不给。”那几个人围拢过来,这个推一下,那个桑一下,吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。这时,正好被一个老师路过这里看见:“干什么呢?住手!”随着老师的一声断喝,他们一哄而散,跑得无影无踪了。后来听说那几个学生受到了学校的严厉的批评。但是,我再也没见过那个被欺负的学生来上学。

  以前学校的乱现象,让我们每天放学都担心不已,生怕有人找自己的麻烦。如今校园内外有了良好的风气,我们再也不用提心吊胆的上学了。

  反对校园欺凌作文 4

  校园,是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。但校园有时也会出现“恶魔”的身影,出现一些不和谐的“音符”,这就是”校园欺凌”现象。

  在校园中,也许会有人因为一个误会,或是一件鸡毛蒜皮的小事,也许会有人因为羡慕人家长得比自己好看、漂亮、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。这一桩桩一件件,都说明校园有暴力发生。那么,我们应如何去防止校园欺凌的发生呢?

  今天,我校参加了检察院组织的“法制进校园”活动,聆听了检察官以“反对校园欺凌”为主题的法制讲座。这是检察机关预防未成年人违法犯罪和保护未成年人身心健康的`重头戏。检察官为了有效增强未成年人的法制观念,给我们全校师生播放了一个常见的校园欺凌和暴力犯罪的视频。从视频中我们得出主人公翔翔因为长得好看被其他同学围殴,饱受人身攻击和讥讽辱骂,害的主人公伤痕累累,受到精神上的影响。这些围殴、辱骂别人的学生最终收到法律的惩戒。这让我们懂得校园欺凌是负法律责任的。

  检察官还跟我们讲了校园欺凌的方式和行为表现。比如说:‘轻轻一脚惹来牢狱之灾、为了小事大动干戈使不得、欺凌不为荣、网络交友须谨慎等。最后检察官教我们如何预防与应对校园欺凌:一是法律意识不可少,举手投足要三思;二是冤冤相报何时了,不要以暴制暴。三是遇到侵害不要慌,求助大人来帮忙;四是保护自己不要受伤,见义勇为把人帮。

  这节讲座,让我们深刻的认识到:在校园生活中,要分清是非,增强守法观念,要旗帜鲜明地反对校园欺凌,并学会如何预防和应对校园欺凌现象的发生。我呼吁全体同学要自觉遵守校纪校规和国家法律,共建文明和谐的校园!

  反对校园欺凌作文 5

  同学们,在悠长的时光中,你也许见过不少欺凌事件吧?他们常会在小巷中,围堵一些弱小的同学讨要买路费,不给就威胁,甚至更严重的是拳打脚踢,这种人会多欺少,多发情况通常在初中,高中。一般同学因一些鸡毛蒜皮的小事而对同学进行殴打辱骂等;或给同学起绰号,使你臭名远播你又可曾想过小则鼻青脸肿,重则头破血流,甚至是死亡!而事后不仅仅是这样啊,施暴人的模样也是不堪入目,而事闹大了,双方谁会好过,谁会,谁会啊!你会看到被害人的家属会心疼不已,如果被害人死亡了呢?父母千里迢迢送去的孩子,养大的孩子,至亲的`骨肉瞬间成了幻影。你不会想到他们可能会落寞不已,从而一振不起,失去了生的希望。

  倘若时光倒流,一切在你面前,你会怎样?是忍气吞声还是以牙还牙?是默默忍受,还是勇于举报?是行侠仗义,还是好言相劝?你是否会迷失,那再加一个选项,以小人之心,渡君子之腹。这句话你是否感到熟悉?你更应当明白多一事不如少一事,少一事何乐而不为?

  同学们,这个答案很简单,一句话得人处且饶人。比起胆大包天之人,我更欣赏胆小如鼠之人,但只当方面指受害人作为旁观者,我们做的不是自求多福,而是勇于举报。

  忍一时是风平浪静,退一步海阔天空这句话,我们并不陌生,但受害人可能会说:早知道我就不这样了。但早知道何来如此之多,我想在此警告大家一句话忍一时之气,免百日之忧。这句话警告了所有人:世界上没有后悔药,过去了,就回不来了。不要因一时的逞强,而毁了自己的一生。

  普天之下,同一片天空,不同的命运,不同的结局,感染了不同的人。在这同一个空间里,你是否见过巷口的混混见过行侠仗义,志同道合的人?你是否见过?你可能会见过,可能你要知道啊,你应当化疾言厉色为心平气和;化以牙还牙为宽容待人。

  反对校园欺凌作文 6

  何为校园欺凌?孤立,辱骂,被殴打。可否具体?冷暴力,无助,吃脏物。可否再具体?人心的所向。

  我相信,在每个班级,总会有三四个沉默不语,存在感极低的老实人吧,并且还有一些把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的家伙,他们欺负这些老实人,还不准他们说出去,对吗?而我们,甚至是老师都不怎么重视,只觉得是同学们之间的玩笑,打闹。我常常在想为什么,明明我们都看见了,却宁愿当个瞎子也不愿意去阻止他们,不愿意去报告老师?是怕报复还是嫌麻烦?好的,让我们看看事情的严重性。

  先说校园暴力事件的第一名吧。韩国有一个电影叫做《惩戒者》就是根据这个事件改编的。

  一个人从小学一年级就开始被欺负,一直到五年级都被全校学生欺负,他上课时被同学扔石子各种垃圾,同学们还在他头上滴化学粘液朝他身上泼墨水,老师还在课堂上的时候就敢过去殴打他,下课时同学一看见它就追着他,朝他吐口水,殴打他。他有一次被别人殴打,跑进了老师办公室,原以为老师会庇护他,结果有人说他这个怂包躲在老师办公室不敢出来,但老师们不进没有为他出气,还觉得他是个疯子,叫他滚。

  他不敢上厕所,因为有人欺负他,他不敢跟大家一起放学,因为会有人摔他东西,打他眼睛,路人也不管。到后面他和老师说有人欺负他的时候,老师还说他恶人先告状!这个人叫我还有很多事情没有说,要是你们了解了之后一定会觉得:为什么家长们不管?先不说家长,你们在学校里看见有人疑似被“校园欺凌”时有没有帮他?

  这个可怜的孩子就叫做李创发,事件名字叫“李创发校园暴力事件”。他上到五年级就辍学了,长大后他没有工作,没有女朋友,一直生活在黑暗之中……为什么这个会排第一?那些死人的事件不是更严重吗?那你有没有想到这样一句话:长痛不如短痛。这起事件时活生生的,从童年就开始的事件!而且还是生不如死的童年啊!并且他的未来也像被扑灭了的小火苗,毫无希望……

  好的,我们现在来说说家长那边。还是刚刚的事例,资料上说,他曾经告诉过家长,说他在学校遇到了什么事,可家长还说他窝囊!这个回答多么可笑啊!不过最后家长还是看不下去了,跟学校申请辍学。

  我为什么要写这么长的一大段,因为这个世界什么都不缺,就是缺乏正义!这个事情已经很严重了,但我们不能只关注一些大事,也要看看自己身边的事情!我们可以这样子做:组织大家给老师或学校写信,讲事情的重要性,或者严重的直接上报给教育局或者跟警察说。

  知道一个电影吗?叫做《少年的你》,里面有易烊千玺出演,讲了很严重的`校园暴力事件。你们可以去看一看,会发现那些被欺凌的同学是多么的可怜,多么的无助……哪怕只有一个人去关心他,帮助他也会觉得很开心,很欣慰啊!

  还有第二严重的。事件名叫做“张超凡虐待致死事件”,这起校园暴力事件的受害者是被活活折磨致死的,2017年艺名叫张超凡的15岁学生因为在学校不断被同学欺负殴打,于是辍学了之后在一个网吧打工,后来又遇上了之前欺负她的六名同学,六名同学把网吧门口的木棍拿起来对她进行围殴,周围的路人都假装没看见后,后来六名学生将她抓到附近的丛林,继续对她进行打骂,一个小时后她被六名学生活活殴打致死,尸体上没有一块是好的肉,浑身骨骼80%断裂……

  最后给大家一句话,这个是一名被校园暴力的学生亲口说的:囚禁在黑暗之中,那孤独的眼神,没有人能抓住我的手吗?I wanna reset.就算只有一个人也好,拜托转身抓住我的手吧!不管是谁,等等我……

  愿所有人被世界温柔以待……

  反对校园欺凌作文 7

  近几年,不少学校地区总是能出现“校园欺凌”事件,不论是高年级与低年级还是各年级自身之间,校园斗殴事件总是能不断发生,严重者甚至出现了在校园内部拉帮结派的行为。

  类似于这样校园中拉帮结派的行为在我国西部的一些偏远地区表现得尤为明显。校园,本应该是学生学习成长的地方,不应该成为学生斗殴的场所。拉帮结派,打架斗殴,虽然是学生的不对,但全部的责任并不在于学生,学校的管理也应该加强,作为管理者,学校不应该仅仅是传授学生知识,也有责任教育学生应该如何和他人友好相处,对于屡教不改的学生,应该采取怎样的'手段。

  与此同时,家庭亲情教育也应该重视,作为家长,有必要也有责任去约束规范自身孩子的行为,不能任由自身的孩子想做什么就做什么,当孩子做了不正确的事情,家长必须去管教,如果不及时管教,很有可能会酿成大错。

  学生阶段是我们每个人都要经历的一个阶段,我们都希望这个阶段是美好的,而不是被校园欺凌这样的事情摸上阴影,校园江湖,是应该管一管了。

  反对校园欺凌作文 8

  校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

  知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的'达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

  了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

  还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

  校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

  反对校园欺凌作文 9

  现在虽然我们已步入了文明时代,讲究的是说服教育,但是仍有打架斗殴在身边。2023年元月二十日晚上八点左右,网上雪花般地传来了多名女生殴打一名女生的欺凌事件。周围许多学生在围观,有的拍照,有的发视频,却没有一个见义勇为前去阻拦制止的。场面令人寒心发怵。

  生活中,男生打架屡见不鲜,几个女生在打一个女生让人不可思议。当她们劈头盖脸把她的头发打乱时,她们就慢条斯理温柔体贴地把头发理顺,然后接着打,一个打累了,再换下一个……

  看完这个视频,我和所有的人一样咬牙切齿,热血沸腾愤愤不平。我忧心忡忡,思绪万千:时而惊愕,时而怜惜,时而疑惑,时而憎恨,时而痛心。我不知道这个被凌辱的女孩,以后怎样面对她的人生,是否有活下去的勇气。最让我震撼的是那个被打的女生沉默不语,完全不还手。不知是寡不敌众,胆怯害怕,还是做了什么不可饶恕的错事,需要当众接受凌辱。就算这个女孩真的是犯了滔天大罪,她接受该是法律的'制裁,而不是群起而攻之!

  这目不忍睹的一幕,让我想起了上三级时候的一件事。那天下午,我们在值日。忽然从门外闯进了几个六年级的大男生,威胁着我们三年级的一个小同学。那孩子还没开口解释,就被他们拳打脚踢,轻松地打趴下了。我上前给他们理论,他们气势汹汹地似乎要把我吞掉,我没有退缩,他们推我一下,我也推他们一下,他们大声,我就更大声。面对恶势力我们要顽强抵抗,捍卫正义,而不是躲避谦让,任由嚣张蔓延……

  记住:不欺负别人,是我们的教养,不被人欺负是我们的气场!

  反对校园欺凌作文 10

  校园欺凌是什么?敲诈勒索、欺负弱小、打架、群殴……这些,都属于校园欺凌。校园欺凌常常会给受害者带来无法弥补的心理伤害,导致受害者产生恐惧感和厌学情绪等,危害性很大。我们在校园原本是要学习知识的,可是如果出现了校园欺凌,将会破坏我们校园中美好的一切,破坏校园朗朗的读书声,破坏同学之间纯洁的友谊,破坏老师的一片苦心。

  我曾经在互联网上读过一篇文章,上面还有一个小视频,视频播放了一群学生在殴打一个憨厚老实的胖子同学,那个胖子不敢还手,那一群人不断地用拳头打他,用脚踹他,其中还有个女生,只见那个女生抡起砖头就往那胖子头上砸去,胖子的头上溢出了血液。后来根据报道得知,那胖子侮辱了他的同学,那个被侮辱的同学便“牢记于心”,到第二天,胖子的这个同学叫来一帮“兄弟”,就把胖子给打了。这个事件明显地就属于校园欺凌,但是如果那胖子不找事,不事先侮辱他的同学,也许这件事情就不会发生,但是被侮辱的同学也不应该使用暴力的手段,他应该报告老师,让老师去处理这件事情。

  怎样才能避免校园欺凌呢?我们首先一定要远离那些不良少年,不结帮成派,不歧视同学,平等地对待每一个同学,要尊重老师,不说污言秽语,说话不要粗鲁,不说不恰当的`话。当我们遭遇校园欺凌时,千万不能忍气吞声,应及时告知老师、父母,有必要时还要寻求法律上的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  为了更好完成时代赋予我们的学习任务,掌握科学文化知识,成长为对社会有用的人,我们不但要避免发生校园欺凌,还要努力建立一个和谐的校园,创造良好的学习环境。我们同学之间要友好相处,真诚待人,互相帮助,互相爱护,刻苦学习,积极参加各种有意义的体育、文娱活动,共同携手度过初中这一阶段的大好时光。

  让我们人人远离校园欺凌,用我们的爱心和双手共同筑起和谐、美好的校园吧!

  反对校园欺凌作文 11

  在最近,我们所在的城市——濮阳市,发生了一件惹人气愤的事情,也给现在的我们造成了极大的`一次恐惧!这是一次暴力的校园欺凌!

  这是发生在一高的一起事件,濮阳市一高,这是令我们全濮阳人民都赞不绝口的一所高中,不过再好的学校中还是会有一些带有着“不良风气”的学生!

  我见过有学生因为一些矛盾在大庭广众之下公然打架的,不过,我并没有见过在私底下纠集着“同伙“在学校中殴打一名学生,前几天我算是在手机中见到了!

  在前几天,一条十分钟二十四秒的视频在疯传,虽然说只有十分钟,但足以让人心惊胆战!

  有三个高一学生,对一名学生拳打脚踢,扇的耳光得有二十多掌,踢了得有四十多脚,让人不禁血脉喷张,因为下手真的太狠了,还一脚将被打者的头踢到了柱子中,“当”的一声,听着就揪心!最后,竟还要被打者下跪道歉!人们生来就平等,哪有什么高低卑贵之分?那难道死亡来临,自以为“高贵”的人难道还可以让死神“融通”一下?不存在的。那为什么施暴者还趾高气扬的让下跪者道歉?真不是个东西!施暴者固然有最大错误,那被打者呢?如果被打者不去接触那些不伦不类的人,事情也许不会这样,但接触了,有的时候稍微惹一下,就会引火上身!

  我们一定要学习好学生,不和坏学生过多接触,不被欺凌,也不欺凌他人!

  反对校园欺凌作文 12

  一高的校园欺凌事件改变了我曾对校园暴力与我们距离的认知,就发生在我们未来要去就读的学校,曾经我天真地认为校园欺凌离我们很远,这种想法随着案件发生而烟消云散。

  校园欺凌发生在一高宿舍内,一名学生纠集同学围攻受害人,施暴了十分钟。施暴者不仅没有感到羞愧,反而将视频转来转去,经过半个月后才被大家所知,事情遮掩不住才公开与众,事件的过程一波三折,却十分令人深思。

  遭受校园欺凌,一定要及时依法维权,不能隐瞒。学会正确的自我保护,千万不能以暴制暴,这样非但达不到效果,反而会伤害自己。这起校园欺凌的受害者选择沉默是不对的。不要让自己走向欺凌者的道路。成为欺凌者不是一蹴而就的.,它由一些看似很小的事情为开端。如打一下、骂一句同学;学习坠落以至于与一些“不良少年”为伍;甚至是携带危险物品危胁同学。这些不良习惯会使一些同学走向犯罪的道路,越走,沉迷的越深,最终走向不归路。

  虽然我们学校很少发生校园欺凌,但这并不意味着它离我们很遥远,然而,大至学校小至班级、个人,言语攻击时有发生。这些同学,当你们的不雅言论说出口时,是否考虑到了他人的感受?希望恶言今后会消失殆尽。

  没有欺凌者,就不会有被欺凌者,杜绝校园欺凌,也有我们的一份责任。希望每一位同学的心灵不会因此受到重创。

  反对校园欺凌作文 13

  校园本是教书育人之所,本应是学生汲取知识的乐园,但近年来的校园欺凌事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余,我们更应扪心自问,自己是否放纵了校园暴力的发生,是否仍对之视若无睹。抵制校园欺凌,断不是一句空话,而应落到实处。

  作为学生最切身相关的场所,家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩,而应适时与孩子沟通,让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童及时站出来,及时走出心理阴影。毕竟“校园欺凌”或多或少与家长观念有关。

  而在这些校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。校园欺凌不仅考验着家长,更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

  学校在这面前,应加大德育力度,鼓励学生举报校园欺凌,同时加大监管范围,让学生安全进校,安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由,学校应就自身机制深刻反省,改正并强化。

  再进一步说,校园欺凌事件不能仅作为人们的谈资,更是一座警钟。发生过的事可以弥补,尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人,它们的`执法对象是全社会,法律的空白更应及时得到填补。

  尽管学生涉事者为“未成年人”,但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下,受到应有的惩罚,才可能让校园欺凌事件真正远离儿童,让学生远离伤害。

  “人之初,性本善”预防校园欺凌,只有让家庭、学校、社会各司其职,加大道德教育的同时,更要加大司法力度,将矛盾化解于无形,防患于未然,才可还给学生一片安全的蓝天,拥抱未来的精彩。

  执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。抵制校园欺凌,从我做起。

  反对校园欺凌作文 14

  又看到一条关于校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明液体,这样的新闻看的让人触目惊心。

  都是同学,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳什么的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。

  我小学初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的'小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。

  校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的小孩围着一群,有打人的,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。

  发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是心灵,很可能会造成孩子的终身心理阴影。

  虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。

  很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。

  反对校园欺凌作文 15

  校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

  平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

  我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的`全程,懂得了许多……

  构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!

  让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

  反对校园欺凌作文 16

  校园欺凌事件平凡发生,我们应该如何预防那?

  首先我们看一下校园欺凌大多是瘦小的同学被欺负!

  你为什么会被欺负?因为你弱小!这是一个很重要的原因(不是根本原因)

  我看过很多电影《背水一战》,《速度与激情》,《机械师》,《第一滴血》,大家会发现无论施瓦辛格、史泰龙还是巨石强森、杰森斯坦森,他们给人的感觉就是我不希望有这样的对手!为什么?他们简直是真正的一挑十啊!说到这里,联系一下我们的校园欺凌事件,我相信没有人会去欺负巨石强森,没有人敢打杰森斯坦森,没有人敢向施瓦辛格收保护费!所以,我建议作为中学生的我们应该多吃多锻炼!

  那么问题来了!

  吃!校长先生?您觉得咱们食堂的饭菜是有营养的饭菜吗?您敢说食堂是良心食堂吗?

  再说运动!对于中学的生活我个人觉得锻炼最多的就是拇指球肌肉群和腕部肌肉!哦对了!还有臀大肌,因为必定要坐着学习嘛!综合以上两点何来强健的`身体?

  所以我建议学校先整治食堂良心问题,再多加体育课,多加锻炼时间。跟何况我们学校要培养的是国家的未来,没人愿意让自己国家的未来像抽的烟民一样瘦小吧。所以良心很重要!

  反对校园欺凌作文 17

  2023年9月23日下午,我独自去餐厅吃饭。吃完了饭,我正在刷碗,我的旁边站着一个小男孩,他也在刷碗,突然,我的衣服被水泼湿了,我很气愤,想:一定是那个小孩儿弄的,我一定要好好教训他。可是,我想错了,原来是一个6年级的男生没有水可以刷碗,就来抢那个男孩的水,那个男孩当然很气愤,正要找那个大孩理论理论,但话还没说出口,就被那个大孩挤到一边去了。大孩给了小孩轻蔑的一眼,就开始刷碗了。

  当时,我很想冲上去,一把拉住大孩,把他带到老师那里,让他接受处罚,可是,我没有那么做,原因是我也怕被那个大孩训斥,闹出笑话。于是,我就当做什么都没看见,继续刷我的碗,突然,一个女孩子出现在我们的面前,她披着长头发,穿着小皮鞋,我一看,咦?那不是大队委吗,她怎么在这?只见她左手拿着一个笔记本,右手牵着刚才那个男孩的手,气愤的说:“你怎么可以这样!这个小男孩还没刷完碗你就抢他的'水!太欺负人了!我要把你的行为记在我的行为本上,等到周一升旗的时候,我会重点批评你!”到了星期一,真如大队长所说,那个六年级的同学得到了应有的惩罚!

  而我虽然没被批评,但心里很不是滋味,我常常想:要是那一天行侠仗义的人是我,那么,我现在会觉得心里不舒服吗?

  反对校园欺凌作文 18

  针对当下校园暴力防治在实行过程中折射出来的种种问题,应如何提高学生的法治意识,健全校园法制教育?多数受访者认为,要在如下几个方面加大校园法制建设力度:

  第一,加强安保措施。配备专业安保力量24小时巡逻校园及其周边,对于校外人员进行有序管理;安排专门负责的教师注意学生的身心健康,一旦发现有暴力倾向或被施暴现象及时处理;工商行政管理部门要加强学校周边经营场所的宣传工作;公安机关对防止校园暴力事件具有不可推卸的职责。

  第二,改进法制教育。一方面,聘请一些法律专业毕业生担任法制教育课程科任老师。另一方面,组织现有教师参加法律知识专业培训,提高教师法律素养和法律知识水平。同时,教导学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从微小处培养青少年遵纪守法的好习惯。

  第三,注重心理疏导。对于受到校园暴力侵害的学生,要及时进行心理干预,校园暴力对学生伤害最大的不是肉体,而是在精神上,它毁掉的不仅是孩子的身体,更是他们的自信、他们的`形象、他们的心态,甚至整个精神世界。因此专业的心理疏导能有效帮助孩子走出心理阴影。

  第四,健全法律法规。对于恶性暴力事件实施者要严肃追究其法律责任;对于教育局、学校等具有失察之责的单位主要负责人按照“一把手负总责”的原则,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现的工作机制,防患于未然。

  第五,家长负起责任。家长要时时注意孩子的身心发展,与孩子平等沟通,不仅为孩子提供力所能及的物质条件,还要注重提高孩子的精神素养。另外采取一些简单的保护措施可有效预防暴力事件的发生,如上下学接送孩子,了解孩子在学校的表现,注意孩子衣物或身体变化等。

  创建“平安校园”,坚持“预防为主,法治为辅”的原则,建章立制,规范办学。要用现有的《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规影响、教育师生。学校是传播文明、塑造人格的地方,因此要杜绝校园暴力,创建平安校园,使每个孩子都能沐浴爱的阳光、感受青春成长的快乐。

  反对校园欺凌作文 19

  星期五下午,我们兴高采烈地去上机器人社团课。

  可惜的是我迟到了,只能站在了最后一排。突然,我听到了一阵吵闹声。“明明我比你早。”“什么,我比你早。”原来是周一坤和刘焕光在吵架。“不相信?你相信不相信我的拳头呀?”“不好,要打架了”。刘焕光后退了几步,但却被石头绊倒了,只见他的身体如一根被连根拔起的稻草没有了依附,迅速向一边倒去,之后便是“咚”的一声,头狠狠撞在了楼梯上。原本闹哄哄的同学们瞬间安静了下来,目光同时聚集在了刘焕光的身上,我惊讶地瞪大双眼,心中升腾起了一种不祥的预感,哎呀!刘焕光的头上竟然真的流血了!

  我赶紧跑到老师面前跟老师报告这件事,老师听了立刻跑到刘焕光身边把他扶起来,一边问刘焕光家长的电话号码,一边拿出一张纸帮他捂住伤口。很快,刘焕光伤口的血已经流到耳朵上了,老师又把纸包在他的耳朵旁。

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,因为打架事件,这节课我们连机器人教室都没进,真是悲催呀!

  体育课上,我还沉浸在思索和恐惧之中,想着刘焕光会不会有危险,他可是我的好朋友呀!如果他有危险,我的'生活会很寂寞的。由于我一直在想着刘焕光的事情,结果被老师发现走神了,罚我做了三十个仰卧起坐。

  大家千万不要欺凌同学,有矛盾要跟老师反映,如果被你欺凌的同学受到伤害,你一辈子也赔不起。

  反对校园欺凌作文 20

  众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的`心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

  同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。

  树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

  提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。

  加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

  积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。

  同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

  反对校园欺凌作文 21

  近段时间,“校园欺凌”这四个字又重新回到了网络的风口浪尖之上。

  起因,是一桩发生在濮阳高校的欺凌案件。3月27日,七名高一学生在宿舍围殴一名同年级同学,十分钟之内,被欺凌者挨了几十个耳光、四十脚,之后被逼下跪道歉……

  视频在网络上疯传,每一分每一秒都触目惊心,令人愤怒。一时间,铺天盖地的评论袭卷而来,事情也引起了央视卫视的注意……全国上下,一片谩骂声。几名欺凌者也受到了应有的`惩罚:五人年满十六岁,受到了刑事拘留,二人因年龄未满十六岁,而免除了刑事处罚,受到了治安拘留。七人的一生葬送于此,都将被这件事彻底改变,走向完全不同的道路……校园欺凌从未停止发生,世界各地、全国各地都接连不断成为了扼杀青少年的一个“无形杀手”。校园欺凌在我们身边时有发生,面对校园欺凌,定要及时向家长、老师汇报,若无法解决,必要时,须通过法律手段严惩。小时若不知悔改、欺凌他人,长大后必然是社会败类,若不挽救回来,待人格完全定型,将再无回头余地。

  当然,杜绝校园欺凌,也需要我们不去欺凌别人,与同学友好相处,才能让大家都得到一份温暖。

  杜绝校园欺凌,不仅是个人的事,也是整个社会的事!

  反对校园欺凌作文 22

  校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

  校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用欺凌手段争长论短、不堪 受辱,以暴制暴,冲动报复、带有不良性质的团伙等等,那么,欺凌欺凌 的后果将怎样?

  公安机关根据其后果不同分为殴打他人,成心伤害。殴打他人依据《治安管理处分法》处理,属于治安案件;而成心伤害那么是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

  第一、人身自由受到限制。受到拘留处分的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

  第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两局部。殴打他人的依据《治安管理处分法》的规定最高可处1000元罚款,成心伤害的`依据《 刑法》要判处分金。赔偿是指对受害人进行赔偿,工程包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱本钱。

  第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处分法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处分;犯成心伤害罪,依据《 刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存 ,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

  校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园欺凌给宁静的校园蒙上了一层阴影。比照,我们真诚的呼吁广阔同学:修养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

  反对校园欺凌作文 23

  校园,是我们追求知识的乐园,是我们探索未知的天地。这里充满了我们的欢声笑语,一切都是那么和谐,那么美好。但总有一些不好的人和事会打破宁静美好的校园,这些就是困扰老师和家长的一个难题,也是一个社会问题——这就是通过语言、肢体实施欺负、殴打的.校园欺凌。

  碰到校园欺凌,我们怎么来应对呢?是简单的一味忍让躲避,还是以牙还牙以暴制暴?其实,到底该怎么应对才是正确的,对我们小学生来说还是很复杂的。一直以来我们都是通过电视新闻、书本、网络看到过或听说过各种关于校园欺凌的事情。有的已不是简单的欺负,而是更为严重的殴打,造成了伤害或死亡。每次看到或听到这触目惊心的校园欺凌案例,我都是心惊胆战的。

  平安,是我们每个人的心愿。老师,希望学生平平安安;家长,希望孩子平平安安;我们,也希望自己和同学都平平安安……学校开设了“道德与法制”课,老师还专门给我们进行了“法制教育”,这些都使我们明白了很多道理。通过学习,我们知道了,在遇到欺凌时一定要学会保护自己。首先,要学会远离那些平时就霸道的坏孩子,不要和他们起冲突,有什么情况一定要及时告诉老师或家长,请老师或家长来处理。其次,上学、放学路上和同学结伴而行,不要自己一个人走,也不要走偏僻的小路,尽量选择人多的大路。最后,如果不小心遇到欺凌情况,不要默默忍受,要学会向路人呼救,及时报警。

  校园欺凌大多数发生在学校及周围。为了能给青少年及儿童创造一个安全的环境,大家都在努力。我们小学生该怎么做呢?首先要学会自我保护,其次与同学和平共处。要是跟同学之间发生了矛盾或纠纷,要学会换位思考,查找自身的原因,相互谦让,相互宽容。实在解决不了再去向老师寻求帮助。

  同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌,共创平安校园!

  反对校园欺凌作文 24

  校园欺凌(Schoolbullying),只在校园内让学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成另一方身体伤害,财产损失或精神损害等的事件。

  校园欺凌分为四种,肢体欺凌、言语欺凌、心理欺凌和网络欺凌。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是明目张胆的在校园公共场所进行欺凌,对学生的'身心造成伤害。

  肢体欺凌主要以推撞、拳打、脚踹、抢夺财物等为主,是最直接、易察觉的欺凌方式。语言欺凌表现在当众嘲笑、辱骂及取侮辱性绰号等,这类欺凌形式不易察觉。心理欺凌主要以孤立受害者为主,同样不易察觉。最后是网络欺凌,主以发表不利言、论曝光隐私等。这对欺凌形势相对易察觉。

  校园欺凌最后的解决方法大多为大事化小,小事化了,双方握手言和。但事情总会有例外。都说害人之心不可有,防人之心不可无,遭暴脱离第一时间向监护人汇报,不要因施暴者的恐吓而感到害怕。不可以忍声吞气,记住施暴者的长相特征和去向。施暴十分钟以上旁观者须立马向大人口头汇报。遇施暴也要及时向老师报告。

  让我们对校园欺凌说不!

  反对校园欺凌作文 25

  所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢? 首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园! 2022“如何预防和应对校园欺凌”学习作文篇6

  校园应该是和谐的,安宁的。在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

  然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的.快乐建立在别人的痛苦之上。

  校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

  那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

  让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

  反对校园欺凌作文 26

  星期一下午最后一节班会课,班主任苏老师与我们讨论了某知名中学的打人事件,事情的经过是这样的:xx中学有一个叫李琦的学生,她总是喜欢在人前背后或者网上、微信,说他人的坏话,得罪了许多人。其中,有一个叫做李柔柔的同学,因为受不了她的羞辱似的语言,便把自己的遭遇告诉了一个初二年的男生。这个男同学很“仗义”,便呼朋引伴出手相救,把李琦左一脚,右一拳,打得鼻青脸肿,还把李琦的耳膜打得穿孔。

  这件校园暴力事件让我很震惊。我想:躺在病床上的李琦一定后悔死了,因为自己的嘴,让自己失去了同学的友谊,还害得自己身受皮肉之苦。本是受害者的李柔柔呢,现在因为打架的事受到了学校的处分。听说她还是学校的“学霸”,一个学习优秀的同学竟然为了逞自己一时之快,而让很多人受牵连。爸爸妈妈要为她的恶行付医药费,同学因为她而受处分,自己还要名誉受损。不知道,她现在理解了“冲动是魔鬼”的.意思了没有?

  其实遇到同学时间发生矛盾的事,我们可以选择报告老师,让老师出面处理,或者告诉对方的家长。可是,有时也经常是这两种办法行不通,那该怎么办呢?爱骂人的人继续骂人,被骂的继续被骂,太不公平了吧?李柔柔的事件又让我陷入了沉思。

  反对校园欺凌作文 27

  说到校园欺凌,大家应该不陌生吧,近年来,关于校园欺凌的事件屡见不鲜。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕,下面我给大家讲一个真实的故事。

  在我们班也发生过欺凌事件,有一位男同学,因为他看起来弱不禁风,所以我们班总有一群“大哥大”去欺负他,最严重的一次是,他们一群人叫他去学校的便利店偷东西,由于那位男同学不愿意,反抗了一下,却遭到以阿蛮为首的男生毒骂。而言语上的攻击并未能让他解气,随既他叫上他所谓的“小弟”,围殴他,对他拳打脚踢,其中还有一位叫肥牛的男生居然拿扫把去打人家的头,殴打完后,他们才算解气,而那位男同学被打得鼻青脸肿,头都打出了血。回到家,他妈妈问他的.伤势,而他却不敢告诉他的父母听,因为那位阿蛮说,他要敢告状,就别想在学校生存下去了。于是他选择默不吭声,后来在他爸爸的逼问下说出了实情。像这种类似的事情大家也很经常见到。我们青少年共同生活在一起,就应该互相帮助、互相谅解、互相包含。仇恨的种子、生不出和平的芽,正所谓“冤冤相报何时了”?如果长期的被欺负,被欺负者就会产生消极的观念,没有自尊,缺乏自信等。后来,这位被打的同学在他爸爸的陪同下来到学校投诉,那两位同学受到了法律的制裁,再也不欺负他人了。

  让我们大声地向校园欺凌说:N0!现在我们国家的法律时时刻刻约束着我们,更是时时刻刻保护着我们。当我们的合法权益受到侵犯时候,大家一定要拿起法律这个武器来保护自己。校园欺凌是一个充满毒液的肿瘤,而法律就是来消灭这个肿瘤的。我们要懂得利用法律来保护自己,利用法律来向校园欺凌宣战,让法律伴我们健康成长。

  反对校园欺凌作文 28

  近几年,被各大媒体不断爆出的校园欺凌事件,引起了社会的广泛的关注。因此,我们学生服务中心听世界,青春益起来团队,特意进行开展了有关校园欺凌的问卷调查。

  做问卷调查看似很简单只要薄薄的一张纸,实则从划分小组,问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的`报告总结,每一步都很复杂,都需要仔细推敲思考。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

  5号的湖州,没有了淅淅沥沥的小雨,但迎来难忍的高温天。我们仍坚持将一份份问卷交到同学手里,和他们简单地讨论他们对于校园欺凌的看法。通过这次问卷调查我们了解到基本上所有的同学对校园欺凌都是反对的。校园欺凌不但会引起恶劣的社会影响,而且对那些弱小而单纯的学生来说,校园欺凌是一个可怕的梦魇。他们受过的创伤会被压抑在潜意识中,会对其性格发展产生很大的负面影响。正如很多同学所说,在遇到校园欺凌时,要及时向老师、警察报案,大声喊叫以引起别人的注意,提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为

  此次问卷调查,让我更加了解了校园欺凌的危害,同时也得出了很多应对欺凌的方法。反对校园欺凌是我们共同的责任。

  反对校园欺凌作文 29

  学校是让我们学习的地方,是知识的摇篮,是文化的宝库,我们都希望学校是和平、充满关爱的。

  然而,最近校园欺凌事件却频频发生,网上有一篇文章,写的就是一名学生,在教室里被其他同学围殴,导致脾脏严重受损,却没有一个人上前劝阻。无独有偶,还有一名学生,在网吧里被一些同学毒打了四个小时,这条活生生的生命就这么没了这一桩桩触目惊心的事件,让我们感到校园欺凌的可怕。很多同学以为校园欺凌只是开过了头的'玩笑,觉得自己还是未成年人,不用承担责任,这些想法通通不正确,为什么这么多学生不明白校园欺凌的意义,不明白自己对别人其实已经构成了校园欺凌?就是因为很多学校对校园欺凌不重视,认为学生之间只是小打小闹,却不知道这对于欺凌者是一种放纵,对受害者更是造成了严重的伤害。学校应该加强对校园欺凌的及时制止,老师应该注意每个同学有没有不寻常的表现,有没有突然变得寡言少语,独来独往,要从校园欺凌的开始就制止它,防止造成更严重的危害。学校还应该加强对学生的心理健康教育,让欺凌者认识错误,主动改正,让受害者不再忍气吞声,把自己被别人欺凌的事告诉老师和家长。

  对于校园欺凌,很多同学都抱着旁观的态度,却不知道,在别人受到欺凌时,最希望的是有人站出来帮他,冷眼旁观和欺凌别人是一样的,所以我们应该在遇见校园欺凌时及时告诉老师。

  拒绝校园欺凌,让我们对校园欺凌说不!

  反对校园欺凌作文 30

  学校本应是学生成长的天地,是一片祥和的净土,让祖国的花朵在其中绽放。但是,这种乌托邦只存在于人们的想象当中,现实的残酷一次次击碎了幻想,展露了人性当中森寒的一面。

  我无意中看到了这样的一则新闻:在沈阳市,一个只有9岁的小学男生因为受到高年级学生的欺凌,患上了重度抑郁症。

  事情开始于一位高年级学生要求这个男生下跪,并且还要喊:“大爷饶命。”年龄还小的男生出于畏惧心理和年龄差距,没有办法反抗。后来在医院检查当中,男生被诊断为重度抑郁症。当家长找到学校和教育局进行理论时,调查结论却是“学校没有不作为的情况”。而这其中最令人不耻的是欺凌者的'家长对这件事的态度,他认为,自家孩子的行为算不上是什么重大问题,不过是小孩子闹着玩的。

  孩子在出生的时候都是一张白纸,没有基本的一些价值观念也无可厚非,也正因为如此,才需要家庭与社会的帮助与引导,让他们能够建立正确的价值观。孩子正因为不懂事,才需要给予适当的引导,一味放任纵容则有大概率让他误入歧途。

  每一个施暴者的背后无一例外都有一个不负责任的家长。父母放纵孩子,对他们的欺凌行为不以为耻、反以为荣。施暴者家长一味的偏爱,造就了他们的骄横无理、飞扬跋扈。如果当初父母给予好的引导,那个高年级的孩子怎么可能变成这样子?

  何止校园暴力,在许许多多的社会问题方面,家长都难辞其咎。局外人总是站在道德的制高点上批判一些子女是不孝子、白眼狼,却没看见孩子小的时候父母做了什么。有的家长从小就虐待孩子,有的家长重男轻女,还有的家长一味溺爱孩子、没有教给他们感恩,这样的环境下成长起来的孩子也不可能具备基本的家庭观念。

  家长没有帮助孩子树立正确的价值观念,就相当于亲手为子女选择了不正当的道路,当自己把道德踩在脚下,灵魂也早已被典当给魔鬼。多行不义必自毙,天堂的门扉不会向恶贯满盈的个人开放。有太多恶果,终究是咎由自取。

  为人父母不需要考试是一件多么悲哀的事情。想要扭转谬误的教育观念,需要社会各界的长时间努力。但愿有一天云开雾散,阳光回到我们身边。

  反对校园欺凌作文 31

  每次我看漫画时,总会哈哈大笑。可今天我看了一幅漫画,却怎么也笑不出来。

  漫画的内容:一个小朋友把另一个小朋友的衣服扯起来,对他一顿暴打。被打的小男孩又慌又哭,吓得不成样子。那个打人的'小男孩衣服上还有个“校园欺凌。"四个大字。 在打得激烈时,后边一只手手里拿着一个牌子,上面写的字是“NO",打人的小男孩惊慌的停下。

  这幅漫画一针见血的说明了当今社会一些恶劣的现象,校园里的一部分人会欺负那些弱小的人,而那些被打的人往往都不敢跟他们的爸爸妈妈说,结果造成越来越多的“校园欺凌"的惨案。

  生活中,我还遇见过,在我们校园中有一个“老大。"他总是去四年级那里,只要看谁不爽,就会去打谁。最后,因为老师路过,才让他打不了人。可他又转身跑到三年级那里欺负弱小,被欺负的小朋友总是鼻青脸肿,但敢怒不敢言,最后校长来了,由于他多次犯错,却不加悔改,只好把他开除,不让他再祸害其他小朋友。

  所以我呼吁:少年们啊!不要再有校园欺凌,让我们和平一些。共同努力,共同奋斗,在一个和睦相处的校园中,开始我们奋苦的读书之。

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